【 – 小学作文】
篇一:《小学作文：给妈妈洗脚》
给妈妈洗脚
妈妈工作一天很辛苦,我要给妈妈洗洗脚。洗脚之前我试了试水的温度，再让妈妈把脚伸进去，然后轻轻的搓一搓，妈妈说：“洗的真舒服，谢谢你,睿睿。”我说：“不用谢，妈妈。”搓完以后，我让妈妈泡了会儿脚，最后用毛巾把脚擦干。妈妈今天特别开心。
篇二:《四年级作文帮妈妈洗脚》
帮妈妈洗脚
四（2）班 黄莘芯
三八妇女节到了，嘘，告诉你个秘密，我要给妈妈洗脚！唉！别说我“老三套”！你呢？虽然为妈妈洗脚在世人的眼光中是极其平凡的，可在妈妈眼中，你的一举一动都让她感动！所以，这有什么好说的呢？
我像平常一样起床，忽然，妈妈满脸微笑地说“黄莘芯，知不知道今天是什么日子啊？”“知道呀，我放假的日子！”我故作不知道，妈妈失落的走开了。之后，她一直沉默，我的心都快“烧焦”了，其实，我也不想这样，也是迫不得已······妈妈一直默默为我付出，却得不到应有的回报，我看着她那疲惫的身影，潸然泪下······
终于熬到晚上了，可以给妈妈一个“萨普莱斯”了！欣喜若狂的我在吃完饭后立马冲进洗手间，接盆不冷不热的水，麻利地拿起毛巾，大步流星地走向妈妈。{小学生作文我帮妈妈洗脚}.
“妈妈”！妈妈一个回头，马上从雷阵雨转多云，多云转晴，激动万分地说“啊！What are you 弄啥嘞”“我要给你洗脚！”我把椅子搬过，“快坐下。”“啊，好好好！”妈妈说。
我把妈妈的裤管卷起来 ，帮她脱下袜子，哇，好多老茧！妈妈以前是多么辛苦，一边忙工作，一边还要看我，我使劲忍住泪水别哭！我认真的帮妈妈清洗每个地方，中间有好些“顽固分子“呢！”“咦，妈妈都大人了还学三岁小孩哭呀。”我抬头看妈妈，她泪流满面，“我只是觉得你长大了，会帮我洗脚了!”“呵呵，我都长那么大了，理所
应当。”
我们俩你看看我，我看看你，一切尽在不言中·····
篇三:《我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字》
我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字
我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字—— 给妈妈洗脚是当儿女的本份，可是我认为自己已经是男子汉了，总不好意思给妈妈洗脚。 从小到大，妈妈一直给我洗脚，时间渐渐过去了。
我在一点点长大，而妈妈也一点点的不再年轻，我不知道时间为什么这么匆匆呢？总是在我们不经意间逝去……{小学生作文我帮妈妈洗脚}.
渐渐的，每次妈妈做家务，我都要帮妈妈分担一些，让妈妈轻松一些。
六年时光转瞬即逝，我马上就要小学毕业了，妈妈打算送我去外地读书，可为妈妈洗脚的事一直还是我的一个愿望。
寒假的一个恬静的夜晚，一轮皎洁的亮圆挂在天空。见忙碌一天的妈妈要休息了，我端了一盆热水，慢慢走进妈妈的卧室，用小的不能再小的声音说：“妈妈……..洗脚。”妈妈的脸上满是幸福的笑，语重心长的说：“孩子，你长大了。”
我把脸盆轻轻放下，蹲在地上，双手捧起妈妈的脚，慢慢的放在温热的水里，一点一滴的洗着。
这对别人来说是轻而易举的，但对我来说却是重于泰山。这件事将永远深深地烙印在我的心中。我真想让时间永远凝固……{小学生作文我帮妈妈洗脚}.
突然停电了，这时如水的月光洒满卧室，我忘不了这个夜晚——这个月光如水的夜晚。
篇四:《小学生作文-为妈妈洗脚》
祝妈妈三八妇女节快乐。 妈妈我爱你！
三八妇女节到了，我送给妈妈一个礼物。{小学生作文我帮妈妈洗脚}.
我用长条气球做了两朵玫瑰花， 妈妈看到我做的玫瑰花，妈妈非常喜欢。
篇五:《小学四年级作文：我为妈妈洗脚》
今天，是我很开心的一天。为什么呢？因为我今天给妈妈洗脚了！有人觉得不就是洗个脚吗？有什么大不了的，但我觉得这就是孝顺。你本人知道妈妈工作一天有多么累吗？有的小朋友根本就体会不道。你如果出去一天，干这干那，你会不累吗？回家又会被自己的孩子吵一顿，你心里会怎么样？所以我觉的母亲是最伟大的！我为妈妈做一件事情，就是给妈妈洗脚！我用我的零花钱去买了一枝花，把花瓣摘下来，放到水里，放几个小时，再把花瓣拿到冰箱冻着，那些水已经变成很香的时候，就可以去泡脚了，让妈妈用这把脚泡一泡，她就不会很累了。我想这样还不够，就把冻过的花瓣拿出来，在脚上划一划，就会感到很凉快，我看着妈妈那样开心，所以我也非常开心。妈妈夸我，我真的懂事了！我听了心里美滋滋的，我真想天天都给妈妈洗脚！我也希望同学们也给爸爸好好洗一洗脚，妈妈或爸爸就会夸你很懂事！班级：四三 姓名：李萌茗
篇六:《我给妈妈洗脚作文500字》
我给妈妈洗脚作文500字
我给妈妈洗脚{小学生作文我帮妈妈洗脚}.
南京市江浦实验小学四（4）班 钟枚苓
劳累一天的妈妈回到家，躺在沙发上揉着腿，望着一脸疲惫的的妈妈，我忽然想起了什么。{小学生作文我帮妈妈洗脚}.
我悄悄地拿一个小盆放了点温水，端到妈妈面前，把妈妈的袜子轻轻脱掉。妈妈吃惊地望着我，问道：“女儿今天怎么变得这么勤快呀？”我对妈妈讲明了用意：“老师让我们完成一次体验活动，我就为您洗脚呢！”
我把妈妈的两只脚放进了盆里，先用手捧了一点水，泼在妈妈的脚上面，又拿起湿漉漉的布给妈妈洗脚，边洗边给妈妈做了一下足底按摩，我发现妈妈一直笑眯眯地看着我，一脸的>幸福。
妈妈的脚背擦破了皮，还长出了老茧，妈妈的趾甲也长了，我忙用指甲剪修理了一下。“哎呀，水有点凉了。”我又加了一点点热水，让妈妈泡了大约十分钟，用毛巾把妈妈脚上的水擦干。我准备起来倒水时，顿时就感到腰痛腿麻，但心里却乐滋滋的。
我帮妈妈全身按摩了一下，妈妈夸我今天真的>长大了。帮妈妈洗脚，既帮妈妈缓解了疲劳，又让我感受到付出后的快乐。
点评：孩子通过生活体验，既感受到为家人付出带来的快乐，习作语言也生动传神，细腻感人。
指导教师：夏光清
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