【 – 小学作文】
篇一:《掰手劲比赛》
掰手劲比赛
上课了,这节是作文课。讲台上,语文老师的第一句话就是问:“我们班的男生谁手劲大?”我一听,心想:“作文课,老师问这干啥?”一阵沉默后,班上的男同学都不甘示弱地纷纷举起手来。
老师挑选了两位个头稍大的同学霍卫和邱宇,同时安排同学搭好一张桌子,两把椅子。顿时,教室里沸腾了。有的低语道:“看来,是要比赛掰手劲。”有的已找好对手,欲一比高低;还有的伸长了脖子,要看霍卫和邱宇的精彩对弈。 老师终于宣布,这堂课要举行掰手劲比赛。教室里更欢腾了。
比赛开始了,只见霍卫和邱宇分别坐在桌子两旁。这时,他们既紧张又兴奋,他们各自伸出右手,紧紧握住对方的手,手肘稳稳地贴着桌面。
随着老师一声令下:“开始!”只见霍卫两眼平视着邱宇,手使劲向下掰,邱宇涨红了脸,使出了九牛二虎之力,还是成了霍卫手下败将。更可悲的是按三打二胜的比赛规则,接下来的两局邱宇都输了。霍卫以三比零大获全胜,在一遍掌声中,他那傲气十足的样子总让人有些不舒服。
接着,在老师的安排下,又有几个上前挑战的同学败下阵来。霍卫更显出不可一世,但一场比一场更精彩、激烈的对弈,渐渐没有人为霍卫的获胜鼓掌了。 我多么想跳上去挫挫他的锐气,但自知之明告诉我,我上去只能进一步让他神气。我焦急地望望班上的同学,好像有些令人失望。
一阵冷场后,老师问:“还有谁有勇气挑战霍卫。”
终于,阮强同学举手要一决雌雄,老师让他上去,又说:“为了公平、公正,还是稍稍休息后再战吧!”
稍后,霍卫表示可以比赛了。
阮强和霍卫的比拼更激烈、更精彩,阮强加油! 阮强加油!同学们的呼喊此起彼伏。只见阮强和霍卫都涨红了脸,额头上冒起了青筋,他们都紧咬着牙,鼓着腮,似乎使出了吃奶的劲。
比拼紧张地僵持着。终于,“邦”的一声,霍卫的手被紧紧地压在下面。接下来的两局也是以霍卫的失败告终,他低下了头,傲气也随之烟消云散了。
获了胜的阮强却上前握了握霍卫的手,还抱着他拍了拍他的背。霍卫突然像明白了什么,立刻向先前战败的同学一一握手、行礼致歉。
教室里这时响起了雷鸣般的掌声。
谜底揭开了。老师指着黑板说,今天的作文题目就是:“掰手劲”。
掰手劲
今天，我们班举行了一场掰手劲比赛。老师刚宣布完比赛规则，同学们都踊跃地举手，都希望老师能选自己。最后，伍子行和曾浩然有幸被选中。 伍子行面带笑容，向讲台走去，看来胸有成竹。曾浩然一边向同学们打招呼，一边从容不迫地走上讲台。两人在讲台前停了下来，把袖子往上卷了卷，摩拳擦掌地跃跃欲试。
比赛开始了。同学们屏住呼吸，只见他们的手紧紧地握在一起。小个子曾浩然无论用多大的劲，感觉都没用，一下子就被大块头伍子行的手压了下去，教室里一阵欢呼。比赛采取三局两胜制，第二局，伍子行以迅雷不及掩耳之势又取得胜利。
接下来第三局，也许是想手下留情吧，刚开始，伍子行“有点客气”，给了曾浩然一次反击的机会。只见曾浩然憋足了劲，眼睛红得跟兔子似的，突然爆发出全身力气，把伍子行的手掰下去了一点，场下响起了加油声，还夹杂着埋怨声。比赛正扣人心弦，伍子行鼓足腮帮，咬紧牙关，猛一使劲，把曾浩然的手牢牢压在下面。教室里响起了雷鸣般的掌声。
曾浩然垂头丧气地走下讲台，伍子行得意洋洋地看着同学们，仿佛在说：“谁还敢和我比试比试？”大家你看看我 ，我看看你，教室里立刻就安静下来。这时，瘦高个陈金溢站了起来，向伍子行发起挑战，同学们都为陈金溢捏一把汗。不出所料，陈金溢也失败了，但同学们还是给了他掌声：因为他敢于向强者挑战。
最后，同学们评出了“大力王”———伍子行。大家都笑了，就连被他击败的曾浩然和陈金溢也向他投去敬佩的目光。
指导教师辛娅点评：小作者认真地描写了比赛时同学们的一举手、一投足，也写进了自己的想法，真棒！特别欣赏最后一句话，从你对同学肚量大的描写
中，我相信，你也是一个心胸宽阔的孩子！
篇二:《掰手劲》
掰手劲
“加油，加油！”我们班里传出阵阵加油声。哈！你还不知道吧！
我悄悄告诉你，我们班的同学正在举行掰手劲比赛呢！
比赛开始前，陈老师对我们说：“做这个游戏要选八个人，每两个
人一组，陈老师经过抽签来分配谁和谁一组，一共四组。” 分配完以后，开始比赛了，有男生组先比赛，第一组是申智博
和张阳比赛，在陈老师的一声令下：开始！只见两位同学咬紧牙，脸
憋得通红，两人的右手紧紧握在一起，两人握在一起的手在抖动，在
中间位置坚持了许久，终于向着张阳的方向倾斜了。我们都为他们俩
加油，只见申智博猛地一用力，张阳的手被压下去了，申智博胜了，
迎来了一阵欢呼声。
上一轮，是男生和男生的比赛，下来轮到女生出场了，老师也是
用抽签的方式来分组，也分了四组。
女生也用同样的方式进行比赛。最后一组是温馨和崔芯博对比，
最后温馨胜了！大家都为她鼓掌。
比赛结束后，最后同学们都说让男生大将和女生大将对比。老师{小学作文掰手劲}.
说：“如果让他们俩对比，那简直是鸡蛋碰石头，也别比了，结果都
知道。”
就这样，我们度过了四十分钟的快乐扳手劲比赛。最后我们评出
了全班最有力气的是——申智博！是比赛的冠军！{小学作文掰手劲}.
咖啡猫
2012年7月18日星期三 （注：共479字）
篇三:《小学作文：掰玉米》
掰玉米
我们每一个人都劳动过，而且劳动的也不少！
记得这是我第一次劳动，那个时候，正是收玉米的时候，爸爸和妈妈去地里干活，想把我留在家里。因为家里只有我姥姥一个人，把我留在家里，一来可以在家陪我姥姥，二来可以防止我去地里玩碰着。可我非要去，他们就把我也带到了地里，他们让我在旁边玩，还让我别乱跑，可我想和他们一块儿掰玉米，我就去找妈妈，让她带我一快掰玉米。她说让我自己去掰玉米。妈妈让我把低的好掰的玉米掰了，于是我就去掰玉米了。我掰了好多个玉米，可是我掰了一会儿，手臂和手腕就开始酸了，就掰不动了。就差一个了，我用尽力气去掰，可这个玉米长的特别结实，我怎么掰也掰不下来，我就想让妈妈掰，可一想，这个玉米是最低的，再说是我非要干活的，如果我去让妈妈来掰玉米的话，她又要说我：'不让你干你非得干，现在让你干了你又不干了，意志一点也不坚定。'我就不去叫妈妈了，我看见一块石头，我就想用石头往下砸，我砸了好长时间，才把这个玉米砸下来，不过砸的时候，差点把手和脚砸着，掰完玉米，已经是中午了，我们把玉米拉回家晒到房顶上，掰玉米皮，我已经很累了，可又怕妈妈说我我就上去了去后，房顶的玉米眼花撩乱，哪也看不清一片黄色，掰完玉米以后，已经是傍晚了妈妈下去洗了手，就去做饭了，我也下去洗了手，然后走进屋子里，躺在床上一动也不动，腿和手都麻了，一点力气也没有然后就睡着了。
这次劳动虽然累，但是很高兴，因为有了收获，再累也没关系。
篇四:《掰手劲》
掰手劲
“加油、加油”一阵阵加油声从教室里传出，这是怎么回事呢？原来我们班在举行一场激烈的“掰手劲”大赛。
首先上场的是“大力士”马丁对决陈老师。我，身为男生的拉拉队，当然要给马丁加油。比赛一开始，我就扯着嗓子大声喊：“马丁加油、马丁加油。”其他同学见了，也不甘示弱，都跟着叫了起来。可我认真看了马丁一脸严肃，咬牙切齿；又看看他的手，青筋暴出，还不停的颤抖着，而陈老师满脸微笑的看着马丁。看这架势陈老师是赢定了，果然不出所料，陈老师一下子就把马丁“解决”了。
我看了很不服气，第二局自告奋勇上阵。我vs擂主陈老师。我先做准备运动：深呼吸、运动手腕关节、伸伸手、弯弯腰等。我想：陈老师啊，你别得意，小心你会败得很丢脸。在同学们的一片欢呼声中比赛开始了，我右手的手掌和老师握成一团，肘关节紧紧地压着桌面，左手抓住桌子的一角。使出浑身的力气把对方的手往自己的胸前压，可是，我们实力相当，一下、两下我没能掰倒对手。渐渐地我支持不住，屁股由坐着变成站着，牙齿咬得紧紧地。这时陈老师也开始“反攻”了，只听她“嗨！”的一声，一下就把我的手压了下去。就这样，我“光荣”下场，这时，我才发现手心里满是汗，手指有些发麻。也许是刚才太激烈，也许是太紧张。
我们男同学都输了，而女同胞们就更不用说。我下一次一定要打败陈老师，为男同学增光。
篇五:《掰手劲》
掰手劲
三（2)班教室里像炸开了锅似的，热闹非凡，原来是同学们在比赛掰手劲呢！
杨贝贝和高宝宝首先上场比赛。运动健将杨贝贝PK篮球健将高宝宝会是什么结果呢？我好期待呀！
瞧，他们双手紧握，狠狠盯住对方，看样子都想把对方一举拿下。
比赛开始了，只见他们紧紧握住对方的手，用力地往自己怀里掰，脸上露出了痛苦的表情。只见杨贝贝咬紧牙关，使出了吃奶的力气，想压下高宝宝的手臂。高宝宝也不甘示弱，涨红了脸，用尽全身的力气，连手臂上的血管都暴了出来。那互不相让的“狠劲”引得我们哄堂大笑，也惹得杨贝贝也笑了起来。杨贝贝一笑，气也全岔了。高宝宝瞅准时机一用力，就轻轻松松地赢了。杨贝贝后悔莫及。
这真是一场激烈的比赛！
江西省上饶市信州区第五小学三年级：黄佳瑾
篇六:《掰手劲》
掰手劲
老师宣布，现在开始一场掰手劲比赛。
首先，杨超和张正午上来表演，他们分为蓝队和黄队。现在，裁判罗玉海宣布：“比赛开
始！”我们顿时沸腾起来。比赛争斗得非常激烈。杨超使了吃奶的劲用力往右边扳。张正午满头大汗，脸红得很，用尽了全身的力气，用手往左边扳。他俩争斗得不可开交！这时，我们四、五组的同学都为杨超紧张起来，高喊：“杨超，加油！”可是，最后还是黄队张正午胜利了。
这次，老师要女同学来玩。吴昊上来了，她跟段佳欣比赛。比赛开始了，吴昊不仅用了大劲，而且还咬紧了牙关。段佳欣看样子坚持不下了。这时，段佳欣的啦啦队都不敢看了，眼睛盯着她给她打气。结果是吴昊赢了。后面两局也一样，段佳欣大败而归。
又上来个选手–张君上来上场挑战。吴昊一开始就坚持不住了。同学们着急了，都给她打气。这下，吴昊又充满了劲，用力往右边扳。张君捏了一把汗，毫不留情地往左边使劲扳。最后，吴昊反败为胜。第二局开始了。随着一声令下，张君马上使足了劲，一转眼就把吴昊扳倒了桌边，吴昊又支持不住了。就在一刹啦，吴昊的手被扳到了。第三局开始。张君又满头大汗，吴昊使了一把劲。像前面一样，吴昊还是坚持不住，被张君扳倒了。最后，红队获胜。 掰手劲多么地好玩啊！
三年级:杨光卓
篇七:《关于比的作文：比手劲》
关于比的作文：比手劲
上课铃声一响，文老师高兴地走进教室，神秘地说：“我们来比手劲怎么样？”“好！”同学们异口同声地回答。文老师宣布比赛规则，大家各就各位准备比赛。
看，杨麟祥卷起衣袖，准备和帅气的李伟大干一场。他憋足气，使出全身的力气，满脸涨得通红，眼看就要赢了。这时，李伟紧紧地咬住牙，发动起
“反攻”。“李伟，加油！”“杨麟祥，加油！”同学们伸着脖子，拉着嗓子，跺着脚，为他们喝彩助威。最后，李伟使出吃奶的力气，把杨麟祥的手死死地压倒在桌上。{小学作文掰手劲}.
最紧张、激烈的时候到了，程凡迪和叶剑龙虎相争，胜者为王。程凡迪笑眼对着叶剑，心想：我一定要成为王者。你可别高兴太早，实力作证。我正想着，只见叶剑鼓着腮，瞪着眼，“呀！”猛地一下把程凡迪打败了。“叶剑，赢啦”大家围着叶剑欢呼，文老师伸出大拇指说：“你是我们班的大力士。”又拍拍程凡迪的肩膀，幽默地说：“没关系，失败是成功的妈妈。” 比赛在笑声中结束了，我们个个心里乐滋滋的，真想再比一次。 相关阅读：
篇八:《掰手腕作文范文》{小学作文掰手劲}.
今天下午，作文课一开始，老师就微笑着对我们说：“今天我们来玩个游戏。”老师边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。我们都高兴地跳了起来 。
老师给我们讲游戏规则，说：“你们两人一组。”话还没落地，同学们有的说：“咱俩一组吧，咱俩一组吧。”有的已经在击掌了。老师叫我们停下，接着说：“你们左手对左手，右手对右手，谁先把对方扳倒谁就赢了。”
第一局开始了，我信心十足地看看对手——比我壮实的同桌，同桌也胸有成竹看看我。“开始”！老师一声令下，我和对手都使出了吃奶的力气，身子单薄的我和壮实的对手比起来，力气显然小点。最后，我输了。
第二局，我用尽了全身的力气也扳不赢，但是我还是咬紧牙关坚持，趁对手有点得意洋洋放松的刹那一用力，哦！我奇迹般的赢了。{小学作文掰手劲}.
这次比赛让我明白了一个道理：只要有机会，绝不能放弃
今天，我和我的朋友商子川掰手腕。
首先，我和商子川都把手放在桌子上，我们俩把着对方的手，夏皓天做裁判，他握着我们俩的手说：“one、two、three、begin!”然后撒开手，我和商子川都往各自的方向使劲。突然，商子川使出全身的力气，一下子鼻涕都流出来了，那样子真可笑，所以我松手了，让他侥幸获胜。
第二次，我们的比赛又开始了。夏皓天依然重复了第一次的口令。商子川这次使尽全身力气，脸憋得紫红紫红的。我忍着笑继续使劲，我的脸也憋得紫红紫红，可商子川只是朝我看看，没有半点松懈的表情，我想：我们这次“战争”不仅是在脸上对拼，而且也是心里搏斗，这是心里的较量。持续十几分钟后没分胜负，夏皓天说：“停场休息。”在十分钟时间里，我仔细研究他的力量为什么那么大，我终于想到了，他总是爱运动，像滑滑板、焊冰鞋等，这样能增强体质，增加骨骼和肌肉的力量。
下半决赛开始了，，我俩又都有往各自的方向使足了劲，夏皓天说：“至于吗？”商子川瞪了他一下，夏皓天又说：“这是哑语吗，哑语的瞪眼是什么意思？”商子川不顾他在说什么，使出吃奶的劲，瞟了夏皓天一眼。我趁他不注意，竭尽全力像狮子吼一样打败了他。{小学作文掰手劲}.
游戏结束了，我懂得了只有多锻炼身体，多动脑筋，才能打败对方。
今天老师宣布：“现在举行掰手腕活动！”同学们高兴得一蹦三丈高。
比赛开始了，吴泽翔pk陈智涵。比赛方法：三局两胜。第一局战斗开始。陈智涵趁吴泽翔还没准备好，来了个泰山压顶。陈智涵赢了！吴泽翔火冒三丈，没想到陈智涵准备得那么快，输得太冤。第二局比赛开战，陈智涵对吴泽翔说：“你不是我的对手，快认输吧！” 吴泽翔两眼喷火，使出吃奶的劲终于打败了陈智涵。
第三局是决定胜负的一局，也是最紧张的一局。陈智涵又是一个先发制人，吴泽翔也不赖，他早有准备，使出九牛二虎之力，顿时陈智涵脸色通红，泽翔脸色发青。他们的手在中间你掰过来，我掰过去，谁也不让谁。一旁的啦啦队也没闲着，拼命呐喊着：“加油！”双方的筋都暴出来。终于，陈智涵渐占上风。我双眼紧闭着，紧张得不得了。双方僵持了十几分钟，陈智涵终于在体力上占上风，赢了，吴泽翔垂头丧气地败下阵来 。
通过这一次活动让我明白了：“坚持就是胜利。”
篇九:《掰手腕比赛作文》
“黑衣人”智战“红衣人”
“小个子”智战“大力士”
一场精彩的掰手腕比赛
“加油！加油”教室里人声鼎沸，一场掰手腕比赛即将拉开帷幕。比赛双方是“大力士”李诗文对决“小霸王”刘志伟。双方对阵，从身形上看，相差悬殊。同学们议论纷纷，都为身单力薄的刘志伟捏了一把汗。
“预备――开始！”老师一声令下，两个人便开始了较量。双方的小脸霎时变得一片血红。李诗文憋足气，身体向右奋力倾斜，随即收到了效果，取得了一定的优势。但刘志伟也并不服输，只见他咬紧牙关，竭尽全力支撑着，脖子上暴出了条条青筋，渐渐地扳回了劣势。两双“凶恶”的眼神相互对视着。比赛双方势均力敌，胳膊几乎一动不动，似乎被定格了。场边观众千姿百态：有的抓耳挠腮，坐立不安；有的目不转睛地盯着比赛双方；有的高声呼喊“加油”，为各自支持的选手助威；有的干脆直接跑到前面，挥臂指挥再看看场上，比赛进行到了高潮。李诗文的脸被汗水冲成了花脸，刘志伟的脸涨得通红，像熟透了的苹果。我凑到跟前，仔细一看，双方的指甲都发白了，大拇指已经握得发紫了。比赛僵持了十多分钟，双方仍旧苦战不下。突然，一名同学说：“大家快看，刘志伟要赢了！”我们一看，刘志伟把对方的手压得与桌面成45度角。同学们纷纷欢呼起来，教室里再一次沸腾了。这时，刘志伟发出了一阵“啊－啊”大叫，仿佛把吃奶的劲都使上了。只听“啪”的一声，李诗文的手被摁倒在桌子上。“刘志伟赢了！”“小霸王”的支持者个个欢呼雀跃起来。
比赛过后，教室里久久不能平静，同学们似乎仍然沉浸在比赛的氛围中这场比赛让我悟出一个道理：强者，不能光看外表，要看他内在的真正力量。
掰手腕比赛作文600字
“叮叮叮”上课了，同学们迅速地跑到座位上坐好，静静地等待着老师的到来。
老师神采奕奕地走进了教室，笑眯眯地对大家说：“同学们，今天，咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕，好不好？”“好”全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会，班上的许多大力士已跃跃欲试，都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说：“这次比赛，只能用右手，并且不能用左手助力，如果右手抬起来了的话，就算犯规，今天呢，我们举行现场比赛，谁来呢？”同学们都高兴地举起了手，生怕老师看不见。“王严达、彭宇，”老师选好了，第一轮比赛，马上开始。
王严达和彭宇的外表悬殊也太大了吧，王严达骨瘦如柴，似乎一阵风吹就能吹倒，而彭宇，则肉嘟嘟地，乍一看，彭宇肯定要嬴，可事情却是我们意料之外：两人比赛开始后，王严达首选占据了一些优势，一下子把彭宇的手掰下去了一点，最后，王严达大吼一声，使出了吃奶的力气，最终把彭宇这个强悍的对手打败了，呵呵，原来彭宇是外强中干呀！第二场比赛，老师选了肖遥和曹霄鹏去比赛。肖遥可是我们班的“骨灰级”大师，曾打遍天下无敌手，在我们班上可称得上是“东方不败”，而曹霄鹏也是一位“重量级”选手，“体积”也很大，话不多说，比赛已经开始，两人右手紧握，脸、手不断地顫抖着，脸胀得通红，就像那熟透的桃子。忽然，曹霄鹏有了一点起色，可肖遥也不是省油的灯，一使劲，把曹霄鹏掰到了自己那边，而曹霄鹏又掰回了中线……大家都紧张极了，都振臂高呼，有的还把“加油”写在纸上，一挥一挥的，看到大家如此热情，曹霄鹏，他似乎使出了当年如来佛镇压猴子时的力量，把“东方不败”打败了！
下课后，教室里仍充满了热情，直到上课铃响起……
我的心情无比激动，因为班上举行了一场掰手腕比赛。