【 – 小学作文】
篇一:《小学六年时光-王怡宁》
小学六年时光
六（2）班学生：王怡宁 指导教师：王志芳
“光阴似箭，日月如梭”时间如流水一下子就流走了，小学六年的时光像飞似的无影无踪。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；我们的小学时光却一去不复返。
我从一年级调皮的小女孩，变成了现在的小大人。一天又一天，一年又一年，时光飞快的过着，马上就要进入初中的大门，可心还在小学的时光里，舍不得进入初中，舍不得这里的一切一切：老师、朋友，还有我们热爱的班级体，我们在一起欢快的日子，我们一起劳动和组织各种活动的场景！
我不敢面对毕业时离别的泪水，更不想面对朋友之间深情的告白！六年的时光像6天一样过去。怀念还来不及，思念却已升起。我好想时间停止，甚至倒流让我们再过一次小学六年最珍贵美好的时光！可时间不会回头，更不会重来，所以我要珍惜现在的时光，珍惜这一切，努力学习，毕业时能考出个好成绩，来回报父母、老师，还有我自己！
用心生活吧，活好生命中的每一天吧！
篇二:《回忆小学六年时光的日子》{小学六年时光里印象深刻的人}.
回忆小学六年时光的日子
时光飞逝，光阴似箭，我的六年小学生涯就这样眨眼间过去了。六年时光，六年风雨我们一同走过
上课时，老师在备写教案，我们在“认真学习”，从教室里传来沙沙的写字声。如果谁掉了一根针，那么它发出的声音一定清脆又响亮。老师一定不会察觉到我们认真写作业的“玄机”。放大，放大，再放大，你看见什么了吗？对，就是它超级无敌，宇宙霹雳，课堂必备，不让老师发现的究极秘密武器——“小纸条”！“喂，老师今天换衣服了唉！”“早知道了！”“你看你看，今天老师没戴眼镜啊！”“切，笨蛋！老师不戴眼镜能看得清东西吗？一定是装上了隐形眼镜。”大家谈天说地，从天文至地理，无话不说无话不谈。几种不相同的颜色，各种不同人的笔迹，可谓是集“天地日月”之精华而成。 宝贵的课间十分钟怎么能虚度、浪费呢？自从老师“大赦天下”之后，不管老师走没走，男生掏出扑克牌、游戏卡或自创纸牌等，五花八门，形态各异，令人目不暇接。霎时间，只见他们摆出各类卡片铺满桌子，三人一伙五人一群，玩得“不亦乐乎”。女生则同桌、邻桌、前后桌，聚在一起侃天侃地聊东聊西，从电影聊到英语单词，又从英语单词侃到世界末日，真不知道她们是怎么想的。 放学后，同学们匆匆抄完作业条，便一溜烟地“飞”了出去了，比地震逃生演习跑得都快。我们学生好多都是自己走着回家的，一些小贩瞅准了这个商机，利用人力三轮车卖一些零食。他们排成一队，在学校门口迎接“上帝”的到来，因为学校周围没有什么商铺，所以好多学生都肯掏腰包过一把“上帝”瘾。我虽然买的次数不多，但也买过几次。
六年的时光就是这样一天又一天地流逝，消失在我们指尖。我们也许没有察觉，可时间就是这样无情，转眼而过，不留下一丝痕迹。当我孤零零的一个人走在路上的时候，不知道还能不能再碰见你——我的小学同学？
初一:1452253236
篇三:《六年的小学时光过的真快啊》
六年的小学时光过的真快啊！转眼间，就要毕业了，而我最忘不了的是同学们的各种表情。
全班同学每个人都有自己的表情。看，那同学中间笑得很灿烂的是梅思凡，他笑时高兴的表情，很是好看。微微一上挑。露出洁白的牙齿，眼睛眯成了一条缝，发出“哈哈”爽朗的笑声。和他一起玩儿，一起奔跑，一起做作业，都能听到他的笑声，看到他的笑容。。。。。。他的开朗，让我们也感受到他的快乐！
“长眼了没有啊？”这是孔志文发脾气时的声音。他生起气来，表情很是有神，眉头一皱，嘴巴一嘟，再配上炯炯有神的眼睛的怒视，同学们都很怕他。每当有同学“招惹”他时，他都会摆出自己那有神而又略带愤怒的样子。
篇四:《小学毕业演讲稿：六年语文时光》
小学毕业演讲稿：六年语文时光{小学六年时光里印象深刻的人}.
小学毕业演讲稿：六年语文时光
光阴似箭、日月如梭，六年时光岁月，似乎是一颗划破寂静夜空的流星，除了那几缕光痕之外，什么也没留下。记得我们最初的语文之路，便是从这里开始。
一年级，我们刚刚踏入这所小学，单纯而无知。我们最初的语文则从拼音开始，二十三个韵母，二十四个声母，四个不同的声调，点、横、竖、撇、捺……它们好似一个个可爱的小精灵，教给我们知识，让我们学会如何正确的识字、写字。
又过了几个学期，我们也逐渐成长，明白的也越来越多，这是一段进阶之路。双我们而言，现在的语文，已经不是单纯的字了，还要会听、说、读、写，并且更应学会词、句、段的运用。我们也认识的新伙伴：比喻、拟人、排比等诸多修辞手法。它们则让我们的作文更加生动更加精彩，仿佛开启了一个五彩斑斓的崭新世界！
又再看看五、六年级时我们的成就吧。烈士们的英雄传奇令我们潸然泪下，心中涌起的更是对祖国的骄傲与自豪；世界各地的民风民俗让我们看见这大千世界是有如此辽阔与美丽；中外名著让我认识了可怜的凡卡，善良的渔夫与桑娜，足智多谋的诸葛亮，英勇善战的张飞等等人物，更让我们懂得了更多人生的启示；科学家居里夫人与她的丈夫皮埃尔，更是让我们学会了坚持不懈、迎难而上，不被免得与金钱所蛊惑；而那些古诗词则让我们学会了坚贞不屈、革故鼎新等伟大品质。六年来，我们接触的语文知识也只是冰山一角，在即将来临的初中生活中，还会有更多的知识等着你我去探索、却发现！
六年时光，再过四十多天就终止了。六年来，我们在语文的道路上挥洒了晶莹的汗水，迎来的是知识的结晶。我坚信，在未来，还有更多知识等着我们去探索。因此，哪怕小学生活即将结束，我们在未来也要在学习语文的道路上继续拼搏！
篇五:《我的六年小学时光》
我的六年小学时光{小学六年时光里印象深刻的人}.
转眼就六年了，今年暑假就要上初中了，回忆起这六年的小学时光，我真是百感交集，有笑有泪。
开学的第一天我拉着妈妈的手高兴的进入了学校，来到学校，我是一年级学生啦，象大人一样主动与以前幼儿园的同学打起了招呼，我是小学生了，我真的好开心呀！太棒了，每一天我将在学校里的情况都跟爸爸妈妈讲，让爸爸妈妈感受一下他们在小学的时候是否跟我一样。{小学六年时光里印象深刻的人}.
上二年级了，我依然过着非常有趣的生活，在二年级的时候，我的数学很好，不管我怎么不努力，考试成绩还是非常棒，还拿过校里竞赛的第一名，学习从来不让妈妈费神。只有我不懂的题我才叫妈妈，老师对我很好，不管我的表现好不好，老师都对我笑。记得有一次和同学打架，我把同学打哭了，结果老师又揍了他，我的那个乐啊！现在想起来，老师还真是有点偏心眼，哈哈！{小学六年时光里印象深刻的人}.{小学六年时光里印象深刻的人}.
上三年级了，我好象越长越小，爱讲话、爱乱动，特别的不愿意做作业，学习也变成中上等了。妈妈天天数落我，老是说我的不是，越说我就越生气，和她对着干。我爸爸倒不是太在意，还是一样关心我在学校的情况，总是陪我玩，拦着妈妈不许打我，还带我玩电脑。在学校我认识了许多的朋友，他们的成绩有好有坏，当我跟爸爸说起这件事的时候，爸爸总是鼓励我，要我多交朋友，不许看不起人，但不许坏学生交朋友，至多不理他们就行了。因为有爸爸撑腰，妈妈对这我的这些事情无可奈何。可是我的功课始终没有拉下来，妈妈也就听之任之。我现在想起来，也许是爸爸平时对我宽中有严的原因吧。我只记得三年级的时候我挨爸爸打是最多的了，主要原因就是不做作业。有一次爸爸太生气了，说不上学了，要买头牛让我放牛去，逼着我在家扫地煮饭，说不上学就做家务，我在家呆了一个星期，奶奶来的时候说要偷偷的送我上学，我就偷偷的溜到学校了，看来我还是喜欢上学的，只是有时候实在受不了。上学回来爸爸也没说什么，只说如果以后再这样奶奶送也不行。
也许是因为那次的教训，我后来就好多了，作业再也不用爸爸妈妈催促，一回家就主动做完。到四年级了，我的成绩又回升了，不过我还是努力着，向更好的同学看齐。
后面并没有什么精彩的事，这几年我只是玩熟了电脑，我家一人一台电脑还有多的，我和妹妹是两台台式机，家里还有三台笔记本，爸爸还给过爷爷一台台式机和一台笔记本，电脑有得玩。但是，我让爸爸妈妈最高兴的是我玩电脑没耽误学习，作业一直是主动完成的。
就这样，六年的小学生活快过完了，小考一结束。我要离开实验小学了，突然间我还是有点不舍，我肯定会想念教过我的所有老师，和我的同学。我的数学老师是爸爸的同学，对我非常好。语文老师从二年级就教我，就是我说的那个偏心眼的老师，也很疼我。男同学都与我很好，女同学老欺负我们，但这时候，我好象一点都不生她们的气，反而觉得很好笑，等到上初中，我们都变成小伙子大姑娘，不知道还能象这小时候这么自在的一起玩不。
我有一个愿望，我希望不管以后多少年，我的老师还象现在这么漂亮，我的同学们还都这样活泼可爱，我的爸爸和妈妈还象现在这样年轻，还有很多很多
作者：湖北省武穴市实验小学六（3）班 苏子杨
后注：转眼儿子就要小学毕业了，启发他写了这篇作文，发表在自家的网站“圆梦作文网”上，原文链接/xiaoxue/201205/xiaoxue_421.htm，因为找到了原文档，觉得百度文库还是比较可靠的，所以共享出来，以作存档，让他长大后看。