【 – 字数作文】
篇一:《关于班级的作文：夸夸咱们班》
关于班级的作文：夸夸咱们班
关于班级的作文：夸夸咱们班
52位“童鞋”组成的7班，可不是一般的强大！优点多得讲都讲不完，缺点也多得数也数不清！哈哈！
一
在我的眼中，我的班主 任张老师是一个very fashion（非常时尚）的老师。棕色的头发烫成波浪卷，美丽玲珑的鼻子上架着一副红色的眼睛，十分好意思地对我们说：“本来我不近视的，都因为接了你们这个班，我才近视的！”呵呵，我说张老师你怨我们干什么，你应该去怨校长啊！怨他时顺便提一下我们现在的伙食，真应该改善改善！张老师就像我的第二个妈妈似的，无微不至地照顾着我们，但是该出手时就出手！张老师那张像机关枪一样的嘴巴老是“嗒嗒嗒”的说个不停，令我这个老爸也甘拜下风！也许没有了张老师，我们班就会像少了一个心脏一样。So，张老师对我们7班这个整体是非常重要的！
二
不得不说，我们7班的天才真是数也数不清！歌唱天才，搞笑天才等等。张舒畅名副其实的歌唱天才，可是她却有一张大嘴巴，再配上直爽的性格，把我还惨了！星期四下午，我正津津有味地嚼着口香糖时，张舒畅大声地喊了一句：“徐家琪吃口香糖！”听完这句话后，迅速起身，大步奔向讲台，让她不要再喊了，可是她偏要吃跟我对着干，又大喊了一声：“徐家琪吃口香糖！”好了，原来个忙个的同学彻底沸腾了，一起大叫：“徐家琪吃口香糖！”你说，她不是很邪恶呢！也许就是因她这种直爽，大大咧咧的性格，所以觉得她十分地惹人喜爱！
搞笑天才是谁？想必不有讲大家都知道了吧，那就是张京凯！他的胆子十分大！以前俞峡还在的时候，他们俩真是吵架吵上瘾了，每天要么就骂要么就吵，而我们就在一边等着看好戏。张京凯有一篇微博写得是俞峡，那语言描写得十分形象，幽默风趣的文采总是博得同学们的欢笑！也许是长得讨打，也许是跟我一样下巴凹进去，所以我对他特别的反感，老是跟他对着干。呵呵，很邪恶吧！
三
2012年的夏天，我刚刚进入7班这个大家庭。一转眼，已经过了快一年了，交道了许多
新朋友，也“伤害”到了许多无知朋友，比如说大家最熟悉的“似粪”！嘻嘻~有可能第一眼看到我觉得我就是以为乖乖女，可是跟我相处以后就会觉得我是一个内心非常恶魔的人！至于恶魔到什么程度，你懂得！
新学期的第一次月考即将来临，希望聪明的我能考出一个好成绩来，超越某些人，气死某些人！哈哈哈！
借用黑板上的话：
“春风吹，战鼓擂，我们7班怕过谁！”
篇二:《夸夸咱们班的牛人》
夸夸咱们班的牛人
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈！说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧！ 风一般的人物刘玉
刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢！“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊！不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。
开心果丁文皓
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢？你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！嗯！什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0？”0大于2,2大于5,5大于0？“当然是在错的时候喽！哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2,2大于5？这怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊！你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的！”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊“怎么早没想到呢？”“你们可真是，哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。
美术达人王晓慧
王晓慧，在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体！”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龙”字。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：“小Ks啦！”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的光荣事迹更是数不胜数，其中最令她骄傲的是：他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢！真是叫人佩服。
怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”？
篇三:《夸夸咱们班的中队长》
夸夸咱们班的中队长——张傲
马煜炜{夸夸咱们班,,,作文}.
提起他，全年级同学课时无人不知无人不晓。他就是咱们班的中队长张傲。
他是同学眼里的“百科全书”。一次上课，老师正讲到孔子的故事，同学们听得津津有味。老师请大家说说积累的孔子的名言，大家都默不作声。张傲却把手高高地举了起来，我惊讶地看着他。“三人行必有我师焉。温故而知新。知之为知之，不知为不知、、、、、、”一句句名言从他的嘴里涌了出来。教室里骤然间响起了雷鸣般的掌声，那掌声热烈而持久。
他做起事来精益求精。一次，我们在一起写作文。那天天气特别冷，我的手都快伸不直了。打草稿时，我想：不就是打草稿吗？字不用写的那么认真。可张傲却一笔一画的写着，甚至连标点符号都一丝不苟。我一个小时就把作文写完了，可他却足足花了两个小时。当我们在快乐地玩耍时，张傲还在认真地誊写作文。看到他的草稿上工工整整的字体，再看看我那歪歪扭扭的笔迹，我不禁竖起了大拇指，连老师也对他精益求精的态度啧啧称赞呢。
张傲真不愧是咱们班学习的榜样。我要向张傲一样，做个好学生。
篇四:《小学生作文范文——咱们班的快乐“搞笑派”》
咱们班的快乐“搞笑派”
我们班的“搞笑派”是由七个可爱的小同学组成的，他（她）们给大家带来了无穷无尽的欢乐。
“杨新宇”
他是我们班的班长，班里也属他最有意思。一次，我从他的日记上看到他说自己姓杨，被人起外号“羊肉包子”，看到这儿，我忍下住哈哈大笑起来，因为只有他能写出这样风趣的作文。同时，我也想对那些喜欢给别人起外号的同学说：“不要乱给别人起外号，这是非常不好的”。
“杨东鹏”
杨东鹏是我们公认的“搞笑王”。一次体育课，老师让大家放风筝。杨东鹏放起了他的风筝，可不
知怎么回事，他的风筝突然从空中掉了下来。我正在他旁边，他对我说：“啊！你死定了。”我莫明其妙地问他：“我怎么了？”杨东鹏说“你杀死了我的风筝！”他一说完，逗得大家哈哈地大笑起来。
“霍思彤”
他是一个普通学生，但他也特逗。那次，我们跳“校园舞蹈”的时候，他把骆英楠的红领巾拉掉了，骆英楠很生气，大声叫道：“我的红领巾，我的红领巾！”霍思彤却大喊：“红领巾，快来救我呀！快来救我呀！”你说霍思彤逗不逗。
“韩宇浩”
韩宇浩也是我们“搞笑派”的成员，他有一个最大的毛病就是喜欢抱女孩子。我们班许多女生一见他就跑，男生就开始笑话我们。不过很快，我们就不用担心了，韩宇浩转学了，男生再也不能笑话我们了。不过，他这一走，我们还真有点想他。因为他曾是我们班中的一员。
“刘朝伟”
刘朝伟是和我一起跳“校园舞蹈”时的搭当，他很风趣。有一次，我们边听歌边跳集体舞，刘朝伟则一边跳一边唱：“蜻蜓, 蜻蜓飞来了，蜜蜂, 蜜蜂飞走了……”你说，他逗不逗呀。
“葛芳彤”
葛芳彤被杨新宇称为“女强人”。葛芳彤学习很好，是个表现十分出色的女生。有一次，杨新宇说葛芳彤是“葛优”，气得葛芳彤对他大吼，杨新宇以每秒20米的速度窜到门外，狼狈地逃走了。就是这样，有的时候杨新宇欺负葛芳彤，不过有的时候葛芳彤也欺负杨新宇哦！
“马佳音”
我是马佳音，也是搞笑派中的一员，我性格开朗，活泼可爱，学习成绩也很好，是老师喜欢的学生。我课上积极回答问题，也经常受到老师的表扬。哦，我差点忘记说了，我还是一具跆拳道高手呢！在2007年唐山市跆拳道精英大赛上，我一路过关斩将，打败了黑带高手，获得了女子26kg级的冠军。怎么样，我厉害吧！
这些就是我们班的“搞笑派”。使大家的生活十分快乐，不时地
引起全班同学哈哈大笑。
篇五:《小学生写人作文：咱们班的“呆萌e族”》
小学生写人作文：咱们班的“呆萌e族”
小学生写人作文：咱们班的“呆萌e族”
“最新八卦消息！咱们班有一组成员在一天之内全部修炼成了‘呆萌天使’！”我们班的“闲事婆”——小廖扯着嗓子叫道。“哇哦！”全班同学都捂着嘴巴起哄。欲知详情，请听我慢慢道来。
“呆萌”公主——小张
此人可真算得上是“呆萌e族”的小萝莉了。她原来可是名副其实的“风”一样的女子，江湖人称——女汉子。她经常头上扎一个马尾辫一甩一甩的，路见不平就一声“河东狮吼”。史书记载：“小张一吼，瞬间乌云压顶，狂风大作，大雨倾盆。此人乃神人也！”可现在呢，她头发披肩，还围着个大红蝴蝶结的头箍，身着一袭粉嫩长裙，脚穿长筒靴，从哪个角度看都是淑女一枚。不仅如此，她的声音也变得轻声细语起来。只要男生一碰她，她就翘起兰花指，轻轻在空中一指说：“你讨厌了啦！不要碰我了啦！”史书记载：“小张变幻莫测。只一拍，它人便拔腿就跑，胃中翻江倒海，随即吐出不明物体，甚为恶心。”
“呆萌”天王——小敖
这位仁兄可不简单，他原来可是男生中的头儿，像陈胜、吴广一样，领着男生军团四处作战。史书记载：“小敖常带领30多人的大军，四处游走，所到之处，东西一律占为己有，大家苦不堪言。”而现在呢，他不管和谁碰面，都用半生不熟的韩语说道：“啊尼哈撒呦！”还将双腮鼓起，睁大眼睛一眨一眨的，嘴角露出天真的微笑。一点也没有头领的范儿了。史书记载：“小敖装萌时，头领范儿全无。将双目眨，嘴角上翘，曰不明言语，甚惹人喜欢。”
“呆萌”天后——小李
此小李为班上的英语课代表，可威风啦！只要她一上讲台，全班同学没有一个讲话的，全都屏息凝神，生怕惹出什么麻烦来。史书记载：“小李大踏步走上台，扫视四周，眼睛虎视眈眈。后，抽出书本一拍讲桌，台下鸦雀无声，教师至，乃回位。”看看现在，她再也不那么威风了，而是娇滴滴地跑上讲台，翘起兰花指捏着扩音器，柔声细语地说：“同学们配合一下啦！安静了啦！表酱紫，老师造就不好啦！”史书记载：“小李柔声细语让人甚为惊，台下一片嘘嘘，等教师来时方止。”
这就是我们班的“呆萌e族”，他们的变化，你接受得了吗？切记，不要笑喷了哦！
篇六:《说说咱们班》
《说说咱们班》主题班会
主题：说说咱们班
时间：2009年12月
地点：六二班教室
主持：付艺佳、张天林
（在音乐中开始）
主持人（合）：蓟县实验小学六年级二班 “说说咱们班”主题班会现在开始！ （甲）六年级二班是一个团结的班级，
（乙）是一个文明的班级
（甲）是一个充满朝气的班级，
（乙）更是一个永不言弃的班级。
（甲）我们从四面八方走来，汇聚成我们这个集体
（乙）我们迈着稚嫩的步子走来，将要在这里度过愉快、紧张、兴奋的小学生活。 （甲）实验小学的热土将见证我们的成长，{夸夸咱们班,,,作文}.
（乙）实验小学的草木将聆听我们前进脚步声。
（甲）我们从无知走来，
（乙）我们将带着硕果离开。
（合）学校、班级是我们成长的摇篮。
（甲）为了激发全体同学的班级荣誉感和自豪感，
（乙）为了引导全班同学建立正确的集体荣誉感，
（甲）我们在老师的指导下，特意举行“说说咱们班”的主题班会。
（乙）这次主题班会将分为四个板块来向同学们展示我们半年来的成长足迹。 （甲）下面进入第一板块：
一、走进六二班（幻灯显示）
（乙）下面有请刘思淇同学说说咱们班的班风。（掌声）{夸夸咱们班,,,作文}.
（甲）是呀！一个班级只要有良好的班风，就会形成良好的学风，下面有请刘安琪同学说说咱们班的学风。
（乙）真好！让我们再次用热烈的掌声感谢刘安琪同学在学习上给我们的建议。（热烈的掌声）
（甲）我们一定会按照你的建议去做，把我们的学习提上来。
（乙）良好的班风、学风，促使一个班的班级精神得以充分的体现。 （甲）下面有请安阳同学说说咱们班的班级精神。
（乙）是呀！团结就是力量，团结精神是滋补我们做人的最佳营养品。 （合）发扬班级团结精神需要我们每个人的共同努力！
（乙） 下面有请蒋晨同学为大家简单介绍我们班的班级风貌。
（乙）一个班的班风、学风的形成，班级精神的建立，要靠大家的一起努力才能实现，
（甲）一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团，就是这个道理。
（乙）只要我们团结起来，处处为班级着想，为班级增光添彩，我们班就是一个有凝聚力的班级。
（甲）下面进入第二板块：
二、喝彩六二班（幻灯显示）
（乙）先请同学们以小组为单位畅所欲言，把咱们班取得的成绩、把你为我们六二班所做的贡献向其他同学说一说。
（合）让我们共同为六二班喝彩。（同学讨论）
（甲）谁愿意为全班同学说一说？（指名回答）
（乙）面对困难时，不能退缩，要勇于斗争，这样，胜利才属于我们。 表演：《数来宝》
（乙）说的好不好？谁还愿意说一说你是如何为班级添彩的？（指名回答） （乙）同学们，我有一个提议，咱班虽然有文娱委员，只是在音乐课上才能显露头角，我想这太没意思了。文娱委员就应该让大家乐起来，跳起来。在同学们学累的时候，给予快乐、放松。下面有请我班的文娱委员蒋晨同学带者咱们班的小歌手一起为大家唱一支歌，好不好？掌声欢迎。
歌曲欣赏：
（甲）欣赏完优美动听的歌曲，我想问问大家，我们为班级体做了这么多，增光添色，那你是怎么看待这些荣誉的呢？谁想说说自己的观点。
（指名回答）
（乙）“一份耕耘，一份收获”，只要努力，什么都难不倒我们。
（甲）刘佳琪同学是我班的卫生委员，我们请他讲一讲她是如何做一个美化校园的使者的，好不好？
（合）学校是我家，美化靠大家。{夸夸咱们班,,,作文}.
（甲）我们每个人都要学习刘佳琪和贾晓丽同学这种精神。
（乙）陈杨同学是我班的学习委员，我们有今天的成绩，与他的功劳分不开，下面我们请她为我们谈谈他是怎样带动我们学习的。
（甲）同学们，在陈杨同学的带领下，我们要好好学习争取把我班的成绩再提升一个档次好不好？（同学们大声回答 好！）
（乙） 同学们，我们从风雨中走来，难免会有不和谐的因素。
（合）下面进入第三板块：
三、查漏补缺（幻灯显示）
（甲）为了让我们班健康、和谐的发展，我们必须找出我们存在的不足，只有这样，才能对症下药，成为名副其实的和谐班级体。
（乙）对，能正视自己的缺点，这是一个集体取得成功的关键因素。{夸夸咱们班,,,作文}.
（乙） 下面请同学们以小组为单位讨论一下，我们班究竟存在哪些问题，只有开诚布公的说出来，这才是对我们班负责，对我们自己负责。好，讨论开始。 （甲）谁愿意说说自己的看法？（指名说）
（乙）大家说的都很实在。我们只有认识了，改正了，才是最重要的。
（甲）刚才，有同学提到了我们同学之间存在的问题，下面咱们欣赏一段小品好不好？请看小品表演：《他为什么找不到真挚的友谊》
小品表演：《他为什么找不到真挚的友谊》
（乙）对，尊重他人，就是尊重自己，同学之间应该团结、互助。我把几句话送给大家，我们一起读一读：
（幻灯出示）{夸夸咱们班,,,作文}.
（甲）同学们，我想，只要我们大家齐心协力，共同奋进，改正缺点，我们的六二班定会成为令所有人称赞的优秀班级。
（乙）冬天来了，春天还会远吗？
（甲）我们相信，班级的这些不和谐的因素会离我们远去的。
（合）我们六二班是有希望的班级。
（甲）下面进入第四板块：
四、希望六二班（幻灯显示）
（乙）同学们，咱们能有今天的成绩，你们说谁的功劳最大？（老师）对，那有请咱们班的小诗人把咱们的心声献给老师，好不好？大家掌声欢迎。 诗朗诵：《恩师》
（甲）下面有请我们的班主任郭老师对我们这次主题班会讲话。（热烈的掌声） 班主任讲话：
（甲）谢谢郭老师的发言，我们在此代表六二班全体同学由衷的感谢您半年来对我们的关怀和鼓励，没有您，就没有我们今天的成就。的确，一个班集体，不但要力求学习的进步，还要发扬良好的集体精神。团结的集