【 – 小学作文】
篇一:《小学四年级对联集》
雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天
绿水本无忧 因风皱面
青山原不老 为雪白头
重重叠叠山 曲曲环环路
丁丁冬冬泉 高高下下树
好读书 不好读书
好读书 不好读书
水滴石穿—-非一日之功
早开的红梅—-一枝独秀
砌墙的石头—后来居上
关羽失荆州—骄兵必败
王羲之写字—入木三分
周瑜打黄盖—上联 狠钻新本领 下联 甘当小学生 横批 合格干部 献祝福
上联 嘿嘿呦呦笑声不断 下联 嘻嘻哈哈轻松快乐 横批 神经有病 雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天
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绿水本无忧 因风皱面
青山原不老 为雪白头
重重叠叠山 曲曲环环路
丁丁冬冬泉 高高下下树
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山河增秀色，大地沐春晖。
神州有天皆丽日，祖国无处不春风。{小学四年级课外对联}.
日暖山河春，风和桃李秀。
春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳。
春回大地，福满人间
一个愿打雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头
山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。（北京颐和园月波楼） 树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。（四川青城山真武殿） 四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山东济南大明湖） 清风明月本无价，近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭） 成长名言
篇二:《对联 四年级上》{小学四年级课外对联}.
青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 (浙江岳庙 ) 静乐可忘轩冕贵 清游端胜绮罗尘 （黄山南屏村） 红荷映日绿柳迎风物象柳枝明镜底
水绕三亭桥连九曲游人皆入图画中
（四川富顺西湖）{小学四年级课外对联}.
蝉噪林愈静 鸟鸣山更幽
（浙江普陀山）
九龙泉涌 高山流水琴声妙
楼台叠翠 明月清风笛韵幽
（云南玉溪九龙池）
寺门高开洞庭野 殿脚插入赤沙湖 （长沙岳麓山观间阁）
篇三:《四上练习——描写风景名胜的对联》
对 联（复习）
四8班 姓名
测一测：
我们在课本上学了一些风景名胜区的对联，我会写。
一径竹阴云满地 （北京 月波楼） 树红树碧高低影 一城山色半城湖 （山东济南） 近水遥山皆有情 （江苏沧浪亭）
试一试：
风吹杨柳千门绿， 润 万树 。
冬去山明水秀， 。
植树造林绿大地， 。
我们之前还学了有关自然景观的对联：
天连水尾水连天
绿水本无忧 青山原不老 山山水水处处 时时好好奇奇 曲曲环环路 高高下下树
篇四:《小学语文四年级上填上恰当的古诗、对联、歇后语》
填上恰当的古诗、对联、歇后语：
1、汶川地震中孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的“ ”来鼓励最好！
2、春节时，我在家门口贴上了“ ”这副春联，同时，我把“ 生意兴隆通四海,财源广进达三江 ”这副对联送给开饭店的阿姨，把 “生意兴隆通四海,财源广进达三江 ”这副对联送给开水果店的叔叔。叔叔、阿姨夸我真棒！
3、一场春雨过后，树上的桃花分外红艳，岸边柳枝在微风中轻轻摇摆。如此景色，不禁让我想起了这样一句对联___好雨知时节,当春乃发生。好雨知时节,当春乃发生。
4、小亮的爷爷要过八十大寿了，你会送他对联： ， 。
5、分离在即，面对伤感不已的好朋友，我想对他说：“ 。”
6、改革开放以，来祖国发展日新月异,经济、文化、体育事业全面腾飞，爷爷感慨地说：“这真是 。”
7、语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。唉，可我昨晚为了看电视还没来得及，这可怎么办呢？这时我在座位上是 ，生怕老师点到我的名字。
8、你给我讲了半天，我一点也不懂，这真是 ，怎么办呢？
9、班队会上，班的同学各自发挥自己的长处，表演了一个个精彩的节目，你想到的歇后语是： 。
10、妈妈看着新买的大彩电说：“现在的日子是越来越好了，真是 添财添福天天顺，越来越好月月发 。
11、要写好作文，不要光看书，还要多参加实践活动，勤练笔，正如古人说的那样：
12、许多书上学到的道理，要到实践中去运用，才会有深刻的理解，正如古人所说：
13、人们经常用杜甫的：“ 。”诗句来形容老师对学生默默无闻，无私奉献的精神。
14、下雪了，看着窗外白茫茫的一片，我情不自禁地吟诵起来：画堂晨起，来报雪花飞坠
15、 这句诗指出新生事物总是要取代没落事物的这一规律。
16、屋外礼花绽放，炮竹噼里啪啦地乱响，“ ”新的一年开始了。
17、老师经常用“ ”教育我们要不断地学习吸取新鲜知识,这样,思想,才智会永远充满活力和生机。
18、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“ ”。
19、我们常引用：“ ， 。”告诫他人要珍惜时光，努力学习。
20、你看到桃花纷纷落下，你会情不自禁吟诵道：“ ”
21、古代的优秀诗文，追求结构的匀称和形式的完美，往往采用对偶的表现手法。我知道的对偶形式的诗句 ， 。
22、苏轼少年时聪明好学，博览群书。因受到当时一些名流的赞赏，有点沾沾自喜，写了一副对联，贴在门上：识遍天下字，读尽人间书。一天，一位老人，手持一本书向东坡请教，他却一个字也不认识。他这才知道，世界上有无数字还不认得，无数书还没读过。他挥笔在对联前头号各加了两个字：
（ ）（ ）识遍天下字，（ ）（ ）读尽人间书。
23、春天，我们漫步河边，看到翠绿的柳枝随风飘荡，我想起了这样的两句诗 1.无力
摇风晓色新，细腰争妒看来频 。2.东风又染一年绿， 楚客更伤千里春。
夏日，看到满池的荷花，我吟诵道 。
24、新年到了，我想在自己的书房门上贴这样一副对联书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；为我们的班级写这样一幅对联 上联：术业宜从勤学始 下联：韶华不为少年留 横批：逐浪乘风 。
25、每当枫叶红了，你会吟诵“ ”来赞美深秋的景色。每当思念家乡亲人时，你会吟诵：“ ”表达思乡之情。
篇五:《最新湘教版小学语文四年级上册知识拓展对联简介(精品)》
对联简介
定义{小学四年级课外对联}.
对联，又称或，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。
概况
对联又称楹联和对偶，是一种对偶文学，起源于桃符，也要押韵。对联大致可分诗对联，以及散文对联，严格区分大小词类相对。传统对联的对仗要比所谓的诗对联工整。
随着唐朝诗歌兴起，散文对联被排斥在外。散文对联一般不拘平仄，不避重字，不过分强调词性相当，又不失对仗。
对联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝门桃符板上的题词“纳余庆，佳节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀梼杌》）。这要算我国最早的对联，也是第一副春联。
下联以异物对之，或和其意，或驳其意。意义及深之，散文对联亦不可说不行。
特点
一、 要字数相等，断句一致。
除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。{小学四年级课外对联}.
二、动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
三、要平仄相合，音调和谐。
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按来分，如上联韵脚为仄声，则下联韵脚应为平声，谓之“仄起平收”，反之如若上联韵脚为平声，那么下联韵脚就要为仄声，谓之“平起仄收”。两者均为其本要求。
四、要内容相关，上下衔接。
到了明代，明太祖朱元璋大力提倡对联。他在金陵（现在的南京）定都以后，命令大臣、官员和一般老百姓家除夕前都必须书写一副对联贴在门上，他亲自穿便装出巡，挨门挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事，写春联便成为一时的社会风尚。
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篇六:《小学生对联入门》
小学生对联入门
对联，和律诗、京剧一样，都属于中国文化的“国粹”。从宋代开始，人们就有贴春联的习俗了。对联不仅是优秀传统文化的重要组成部分，它对培养小朋友思维的深刻性、敏捷性，以及灵活用词、简洁造句等方面的能力，也有十分独特的作用。仔细阅读，你就能发现对联里包含很多有趣的故事。
□福无双至今朝至，祸不单行昨夜行。
这是我国历史上东晋时期大书法家王羲之写的一幅对联。有一年，春节就要到了，王羲之也和大家一样，想写了一幅对联贴在自家门口。可他的书法名气太大了，很多人都想得到他写的字，于是有人半夜偷偷把这幅对联揭走了。第二天王羲之又写了一副，可到了夜里还是被揭走了。再过一天就到大年初一了，为了防止对联再被别人揭走，王羲之写了“福无双至，祸不单行”八个字贴在自己家门口。这可不是吉利的话，所以夜里就没有人来揭了。第二天一大早，王羲之把每一联的后三个字接上，就成了“福无双至今朝至，祸不单行昨夜行”，这就成了很吉利的话了，众人看了，齐声喝彩，拍掌称妙。
□狗啃河上骨，水流东坡诗。
这是宋代大文学家苏东坡和一个叫佛印的和尚开玩笑的对联。苏东坡和佛印在河边散步，苏东坡看到一条狗在啃骨头，随口说了一句“狗啃河上骨”，“河上”和“和尚”同音，这就成了“狗啃和尚骨”。佛印听出了苏东坡在开他的玩笑，就随手把正在阅读的苏东坡诗稿丢在河里，反口作答“水流东坡诗”，“诗”和“尸”也是同音，即“水流东坡尸”。可谓嘴巴上谁也不饶谁，但对联对的还是很巧妙的。
□门对千杆竹短无，家藏万卷书长有。
解缙是明代的一位大学者，出生在农民家庭。在他小的时候，他的家正对着
地主家的一片竹林，于是他就写了一幅对联“门对千杆竹，家藏万卷书”。也就是说地主你家竹子多，但我家里书多，比你有学问。地主看到很生气，就把竹子砍断一半，于是解缙就把这幅对联改成了“门对千杆竹短，家藏万卷书长”，通过“短”和“长”的对比，仍然在说我家有学问。地主更生气了，就把竹子全部砍光了，解缙就把对联又添加了两个字，成了“门对千杆竹短无，家藏万卷书长有”。意思是说你家连短竹子都没有了，但我家里的书却还是很多啊。估计这下子地主也没有办法了。
□坐，请坐，请上座；
茶，上茶，上好茶。
这是清代大书画家郑板桥写的一幅对联。有一天郑板桥去茶馆喝茶，店小二看他穿着很普通，就随便说了句“坐”，柜台里也有人爱理不理地说了句说：“茶”。当郑板桥拿出一大块银锭放在桌子上的时候，小二眼睛一亮，忙改口说：“请坐”！柜台里也赶紧应声说“上茶”！这时店内有人认出了郑板桥，纷纷过来打招呼，小二一听这就是大名鼎鼎的郑板桥，非常慌张，后悔刚才小瞧了这位客人，于是赶紧上前鞠躬客气地说：“请上坐”！柜台也提高嗓子喊道：“上好茶”！而且茶馆老板亲自过来给郑板桥端茶，并恭恭敬敬的要他写副对联，留个纪念。郑板桥为了讽刺这家店的趋炎附势、以貌取人，就写下了这幅对联。
□文章千古事，社稷一戎衣。
在古代不仅文人学者喜欢写对联，皇帝也喜欢，这幅对联就是唐朝的皇帝唐太宗李世民写的。“社稷”也就是国家的意思。“戎衣”本来是军队的服装、战士的衣服，这里用来指代战争。这幅对联是说，我坐上皇帝的宝座是通过战争得来的，虽然贵为皇帝，可等到老了就要退位了，也不过是几十年的时间，可是写文章是千秋万代的大事，好的文章可以历代流传，作者虽然去世了，还能因为文章得到后代的赞美。这说明通过骑马打仗得到天下的皇帝，对于写文章、对于文学也是很重视的。
□大暑去酷吏，清风来故人。
对联不仅仅是写在纸上贴在门框上的，还可以写在布上或刻在竹子、木头、柱子上，或者贴在屏风上、扇子上。这一副就是贴在扇子上的扇联，是五代十国时期后唐的范质写的。范质在朝廷里做官，后唐皇帝和大臣腐败无能，不考虑怎么治理好天下，只知道吃喝玩乐、欺压百姓。范质很不满，于是就辞官回家了，这幅对联就是在他回到家乡后在自己的白纸扇上写的，意思是说让人气闷难忍的酷暑天气，赶紧和那些贪官污吏一起滚吧，扇子一摇，凉风习习，要好的老朋友就要和清风一道，来我这儿做客了。
□死，生。
对联有两句，上句就叫上联，下句叫下联，每一联的字数没有严格的规定，只要上联和下联的字数相同就可以了。最长的对联有多少字？说出来大家可能不敢相信，最长的对联是清末四川江津才子钟耘舫写的，被誉为“天下第一长联”的《拟题江津县临江城楼联》，共用了1612字，也就说每一联就有806字，足够一篇文章的字数了。而“死，生”则是最短的对联，1931年9月18日，日本军队侵占中国东北的领土，炸毁铁路，炮轰东北军北大营，制造了“九一八惨案”，当时的有识之士宁愿战死，也不愿和日本人合作苟且偷生，于是就饱含激愤写下了这幅最短但寓意深刻的对联。
□？！{小学四年级课外对联}.
对联是一种很灵活的表现形式，不仅字数没有限制，有时候甚至可以只用标点符号不用文字。比如这幅对联，上联一个问好，下联一个感叹号，其具体含义，要结合写这幅对联时候的背景才能了解。1947年，国民党反动派为了镇压学生爱国游行运动，在南京珠江路口一带，派国民党宪兵、警察和特务，手持木棒、铁棍、皮鞭，从四面八方冲向学生，劈头盖脑地毒打，造成“五二〇”血案。为哀悼死难同胞，鼓舞国人士气，有人写出一副奇联，上联是一个“？”，下联是一个“！”。它有力地抨击了国民党反动政府的罪行。
□立马空东海，登高望太平。
对联由于有些写在纸上，有些刻在木头上或者石头上，所以字的大小不相同。“立马空东海，登高望太平”是刻在黄山青鸾峰崖壁上的一幅对联，这十个字每字字径达6米，“平”字一竖竟长达9.4米，壁立百丈，字大而深，世所罕见。字迹最小的对联是微雕家沈为众先生创作的“黑发若知勤学好， 白首更觉读书甜”，这幅对联刻在黑、白不同的两根头发上，字迹要在200倍显微镜下才能看清楚。可见此联字迹微小之极。
□三海九门，京华迎奥运；
一江两岸，世博靓申城。
对联不仅在古代受到人们的喜爱，在现代社会里也可以广泛应用。比如上面这幅对联，就是把北京和上海这两个城市对在一起写的，上联是说北京，“三海”是说北京有三个海：中海、南海、北海，中海和南海就是现在的中南海，北海就是现在的北海公园。“九门”是指明、清北京内城的9座城门，内城9个门比较重要，也各自有各自的用途。北京2008奥运你知道吧，所以是“京华迎奥运”。下联说上海，“一江”指黄浦江。上海将在2010年举办世界博览会。“申城”是上海的别称，战国时期号称“四公子”之一的楚国春申君被封在申城，就是现在的上海。这一副对联，两联都在前四个字里把各自城市的代表性名胜古迹体现出来，后五个字又把奥运和世博相对，都是两座城市近些年举办的有重大国际影响的活动，所以很有意义。
□饮龙井茶，品江南丝竹；
登虎丘塔，论天下园林。
上一副对联说了北京对上海，这一幅说说浙江对江苏。浙江的龙井茶在全国是有名的，“丝竹”是弦乐器和管乐器，泛指音乐，所以上联是说到了浙江可以品着龙井茶欣赏江南美妙的音乐。那么到了江苏呢？虎丘是苏州附近非常美丽的名胜风景区，另外苏州还有大大小小很多的精致园林，所以到了江苏苏州，就可以欣赏到全国独一无二的园林景观了。
□由秀才封王，为天下读书人别开生面；
驱异族出境，语中国有志者再鼓雄风。
风景名胜区的亭子柱子上、寺庙门口，往往有对联，这一类叫名胜古迹联。这一副对联就是在台湾郑成功庙门前贴着的名胜古迹联。郑成功本来是个读书人，通过科举考试中了秀才，后来才做了带兵打仗的将领，他带领部队将荷兰人驱逐出台湾，将宝岛收回祖国的怀抱，功勋卓著，被明朝