【 – 小学作文】
篇一:《真善美就在我身边小学作文》
真善美就在我身边
一提到真善美，我就联想到《三字经》里的“人之初，性本善；性相近，习相远”。向善总是好的，在人的身上一种善便是一种美的气质，这种美应当是暖色调的，给人以亲近、舒适之感。
八岁那年，我已经上二年级了，一次期中素质测试，我竟忘了带直尺。同桌看我焦躁不安的样子，拿出他花五元钱新买的精致的直尺，“啪”的一声折成两截，递给了我。原来真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。
今年我已十一岁了，我亦从懵懂无知的孩子成长为知书达理的少年。我开始学着去发现生活中的真善美。一天，校园合唱队训练结束时我突然发现车链子掉了，我修了半天也没有修好，急得我直跺脚。这时，一位慈祥的老爷爷走了过来，二话没说三下五除二就把链子修好了。可老爷爷的双手弄得都是油污。当我向老爷爷表示感谢时，老爷爷却笑着说：“快回家吧。”望着远去的老爷爷，泪水模糊了我的双眼。原来，真善美就是老爷爷那沾满油污的双手呵!
一天，我到街上闲逛，突然看到一个地方围了很多人，我也挤进去去凑凑热闹。原来是一个残疾人在地上用脚写自己的遭遇，围观的人见了都觉得很可怜，一位老太太皱着眉头说道：“真是造孽哟！”说完便拿出十几元钱放进了那个残疾人的面前，那位残疾人见了急忙连声道谢：“谢谢，老婆婆，谢谢，老婆婆。”围观的人见了，也都纷纷效仿，拿出自己口袋里的钱捐给那位残疾人，有1元的、5元的、10元的，还有一位叔叔一下子就捐了50元。我见了也拿出自己口袋里面的5元捐给了那位残疾人，大家的爱心感动得那位残疾人热泪盈眶。不管那位残疾人是真的遇到了困难还是他仅仅是一个骗子，但人们的爱心却是真的，你们说，这难道不是我们身边的真善美吗？
其实生活中，美无处不在，只是缺少人们去发现，希望朋友们都能用一双能发现美的眼睛，去发现我们身边的真善美。在享受真善美的同时，也要学会奉献真善美，愿真善美伴我们快乐成长！
篇二:《真善美就在我身边小学作文》
真善美就在我身边
一提到真善美，我就想到《三字经》里的“人之初，性本善；性相近，习相远”。现在社会提倡真善美，而我们青少年作为祖国的未来更该将这种真善美精神发扬光大。
八岁那年，我已经上二年级了，一次期中测试，我竟忘了带直尺。同桌看我焦躁不安的样子，拿出他新买的精致的直尺，“啪”的一声折成两截，递给了我。原来真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。
今年我已十一岁了，我发现了生活中的真善美。一天，我放学路上突然车链子掉了，我修了半天也没有修好，急得我直跺脚。这时，一位慈祥的老爷爷走了过来，二话没说三下五除二就把链子修好了。可老爷爷的双手弄得都是油污。当我向老爷爷表示感谢时，老爷爷却笑着说：“快回家吧。”望着远去的老爷爷，泪水模糊了我的双眼。原来，真善美就是老爷爷那沾满油污的双手呵!
一天，我看到一个地方围了很多人，我也挤进去凑热闹。原来是一个残疾人在地上用脚写自己的遭遇，围观的人见了都觉得很可怜，一位老太太便拿出十几元钱放进了那个残疾人的面前，那位残疾人见了急忙连声道谢。围观的人见了，也都纷纷效仿，拿出自己口袋里的钱捐给那位残疾人，有1元的、5元的、10元的，还有一位叔叔一下子就捐了50元。我见了也拿出自己口袋里面的5元捐给了那位残疾人，大家
的爱心感动得那位残疾人热泪盈眶。，你们说，这难道不是我们身边的真善美吗？
其实生活中，美无处不在，希望朋友们都用能发现美的眼睛，去发现我们身边的真善美。在享受真善美的同时，也要学会奉献真善美，愿真善美伴我们快乐成长！
点评：这篇文章以作者身边具体的真实的事例,生动优美的语言,由浅入深地诠释了真善美的含义.文章的结尾句既总结了全文又突出了的主旨即弘扬真善美，结尾简洁明快，铿锵有力.
篇三:《真善美作文(6篇)》
让世界充满真善美
每当听起“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间”这首歌时，我心中总会很激动，因为这首歌能拨动我的心弦，使我的世界充满真善美。
罗丹告诉过我们：“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我觉得，生活中的点点滴滴，都流露出真善美。
真善美是温暖人心的安慰。当你遇上困难时，那些在你身边的人，会给予你帮助，给予你鼓励，让你重新振作起来，勇敢地向前冲！ 当然，真善美也可以是简单的问候语。清晨，当我们走在路上，遇到陌生人，我们可以互相问候。语言是人与人之间最好的沟通方式，它能拉近人与人之间的距离。假如人人都这样，那么我们这个世界会变得很“美”！
在我们身边，“美”也是常见的！你看，被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生，导致高位截瘫；“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开，“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。
这些事情不就是最能代表真善美吗？
还有，在学校里常常会有“捐款活动”，同学们也踊跃参与。为的是给更多需要帮助的人送去温暖。虽然我们捐赠的钱并不多，但这
却包含着我们那份爱心！难道这不是真善美？
社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭，处处皆有爱，处处皆有美。只要有付出，就会有回报！我们应当从小就开始，从小事做起，践行真善美。做一个“内在美”——心灵美的人。
看见垃圾在校园内，我们应当弯下腰，捡起垃圾；看见草儿被“踩伤”，我们应上前阻止；看见花儿被“摘下”，我们应上前警告这都是一些极其简单的事，但它们却包含着“真善美”！
总之，我们作为新世纪的主人，一定要找准自己的人生方向，自觉弘扬真善美，摒弃假丑恶。让这繁华的世界，充满着真善美，充满着喜与乐！
如同花儿般绽放在心头
同学们，你们知道真善美是什么意思吗？你们的身边有这样的人吗？其实，真善美就在你们身边，只要你用心观察，就会发现。 真——真诚，诚实。用真诚的心对待别人，同样，别人也会用真诚的心对待你。用真诚的话语代替那些不文明，不礼貌的话，那么人与人之间就会有缝隙，就可以和谐相处了。
善——善良。我们应该拥有一颗善良的心。“莫以恶小而为之，莫以善小而不为”。而对于那些有困难的人，我们就应该施以援手。不应该不管不顾。
美——心灵美。外表再美丽也只是暂时的，只有心灵的美才能恒久。作为新时代的接班人，我们就应该做一个美丽的孩子。在家里，多帮父母做做家务，替父母分忧。在学校，我们也要多做些力所能及的事情，让我们成为大人心目中最好的孩子吧！
以前常听人谈论社会风气不好，人与人之间关系冷漠。但我不觉得，因为我认为真善美其实就在你我身边，在那种不值一提的小事情上，只要你用心去寻找，就一定会发现！
有一次，某某市发生一起抢劫案，某单位的一位出纳到银行取钱，在回来的路上遭歹徒抢劫。路上的行人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒的行列。歹徒见无路可逃，就将抢来的钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕的人群，可是没有一人见钱眼开，歹徒被抓住了，钱也一分不少地回到受害者手里。
那里那些见义勇为的人使我感动，虽然他们素昧平生，但在这紧要关头，没有人退却，也没有人见利忘义，他们使弱者得到保护，使正义得到伸张，他们的身上绽放着真善美之花！
昨天已经过去，明天即将到来。新的时代需要新的主人，我们是祖国的未来，建设祖国和保卫祖国的重任落在我们的肩头。让我们一起努力，一起学习，一起建设祖国，一起争当“真善美”少年。让真善美这三个字，如同花儿般绽放在我们的心头！
善心无价{小学生真善美作文}.
人的内心是各式各样的，有黑心、苦心、善心、虚荣心等等。其中最为可贵的，就是善心。
一个人如果拥有一颗善良的心，那他就成为了无价之宝，那是因为他这种伟大的品质是这个世界最美好的东西。它比金子更闪光，比珍珠更璀璨，我认为善是为人之本。
雷锋就是一个我们值得学习的对象，他虽然二十多岁就英年早逝，但是他却给我们留下了难以磨灭的印象。为什么？就因为他有一颗善良的心！雷锋是一名普通战士，但是他却比普通战士付出得更多。见到战友的棉被坏了，他帮忙缝补，见到乘务员忙得不可开交，他又帮忙打扫车厢，见到老人没钱买票，他还自己掏钱替老人补票 雷锋虽然走了，但他永远活在我们心中。在我们身边就涌现了许多“活雷锋”。
前几天，我通过《平民英雄》了解到了一个真实的故事：在龙港镇生活的易先生由于在餐馆喝了点酒，不敢驾车，便叫来朋友帮忙开车，谁知道这代驾司机对易先生车的车性不熟，竟一头撞开了护栏，连车带人掉进水流湍急的金钗河中！当时金钗河上方正开闸泄洪，所以水流很急。车上总共有五个人，如果被冲到下游进入海洋，后果不堪设想！就在这时，六位英雄挺身而出，下河把五人全部救了上来，然而当五人被救上来后，还来不及对他们的恩人道谢时，六位英雄已经默默地离开了。
篇四:《小学少年向上,真善美伴我行征文》
1号
感恩
老师说：“写写你最想感恩的人或者事。”想想，那真的太多太多了。
我想感恩父母，是他们把我当宝贝一样呵护着，不仅给了我生命，还给了我一个温暖的家。我想感恩老师，是她教会我认字，画画。虽然老师总喜欢留同学下来，可是我知道那是因为她想让大家多学一点。我还想感恩我的小伙伴们，他们帮我做了很多事情，当我不开心的时候，他们会来安慰我，当我被人欺负的时候，他们也会为我撑腰。我还想感谢那些给我们捐献衣物的叔叔阿姨们，是他们让我感受到了爱的温暖。
感恩大自然，感恩土地爷爷，它让我们收获粮食，让世界长满鲜花和绿树。更让我们收获我最爱吃的水果！让我们不再饥饿。
感恩社会，感谢一代又一代的人们，是他们让社会进步。让电取代了柴火，让我们的生活更方便快捷。还有我们的警察叔叔和边防战士们，是你们维护了社会的安宁，国家的安定。
这么多需要感恩的人和物啊！我要怎么样才能报答你们呢？我就得好好学习，天天向上，做一个优秀的少年！让你们自豪的少年！{小学生真善美作文}.
2号
身边的真善美
真善美是我们中华民族的传统美德, 但真正的真善美不是装出来的，他体现在生活中的点点滴滴。
去年冬天的一天，天上下着鹅毛大雪，我和表姐准备去学校的操场上堆雪人。走着走着，看见前面公路上围了一大圈人。我和表姐有点好奇，也凑了上去，一看，原来是一位八十多岁的老爷爷摔倒在了雪地上，身子缩成像一张弓，额头上还流着血，鲜血染红了一片雪地，真是太可怜了。可是围观的人群中有的说老人喝醉了，活该；有的说他是一个无依无靠的老人；还有人说他可能是一个骗子。就在这言论纷纷的时候，有两个十五六岁的大哥哥也挤了进来,看到老人倒在地上,什么也没说,走上去把老人轻轻的挽扶起来,叫了一辆长安车把老人送去了医院。送走老人后，围观的人又议论起来，有的说可能是他的孙子，又有人说可能是他的亲戚。就在这时一个高个子大声的说：“这个老人我认识，他是一位空巢老人，儿女都到外地打工去了，没有一个亲人在他身边。而且这两个孩子我也认识，他们是刚转到这个学校的学生，跟老人一点关系都没有。”在场的人都惊讶地说：“原来是两个学生呀！” 围观的人一下子陷入了沉思，你看看我，我看看你，像一群犯罪的小孩。此时，我心里也空空的，立在树旁，痴痴的望着纷纷飘落的雪花 。{小学生真善美作文}.{小学生真善美作文}.
走在回家的路上，两个哥哥的身影总是浮现脑子里，他让我认识了人生最重要的三个字“真善美”，在今后的生活中我一定要用这三个字点亮自己的美好人生。
3号
真善美在身边
生活就像是五彩缤纷的万花筒，里面装着无穷无尽的事，让我难以忘怀。有些人感叹道：“为什么好人那么少?”其实他们只是不善于发现而已，生活中的点点滴滴都透露出真善美。
至今我还清晰的记得，那是四年级的时候，我们班的小屹同学在下楼梯的时候不小心摔了一跤，脚摔伤了。医生说她在半个月之内不能走路了，可是她还是来坚持上学。于是，我和小英商量，决定小英背小屹上下楼梯，我来当小屹的“保镖”。
这天下午，小屹要去上厕所，厕所在一楼，我们的教室在三楼。于是，在下课的时候，我和小英来到小屹身边。小英把小屹的手搭在她的肩上，身子一耸，小屹便稳稳的趴在她的背上了，我跟在她们的背后当“保镖”。就这样，我们向厕所出发。
一路上，小英每一步都走的小心翼翼，生怕一不留神小屹就会摔下来。走到楼梯口的时候，她深呼了一口气，把小屹往上托了一下，继续往前走。小英把一只脚往下迈了一步，踩稳了，才把另一只脚踏下去。就这样，她屏息凝神，一步一步的往下走，连一口粗气都不敢出，眼睛全神贯注地盯着脚下的台阶，始终没敢跟人说一句话，豆大的汗珠从额头顺着脸颊滑下来，眉毛也拧成一团。二十几阶台阶平时
不到一分钟节就轻松走完，而现在却走了好久好久。终于走下了楼梯，小英一下子轻松了很多，背着小屹继续往前走。走到了厕所，小英把小屹放下来，扶她进去。小屹看到小英头上的汗珠，投来激动的目光：“小英，谢谢你！”
“不用谢，这算不了什么
真善美不仅在学校中，也在生活中。
那天天气不好，原本还在云层中苦苦挣扎的太阳彻底被乌云遮住，没了踪迹。乌云厚厚的，阴沉沉的，像是一不小心就会全部塌下来一样。天色越来越暗了，行人们都急匆匆的赶着回家，我也不例外。公交车上挤满了人，这时，一个小男孩摇摇晃晃的站在那儿一个白发苍苍的老爷爷说：“来，小朋友，到我这儿来坐吧!”小男孩犹豫了一会儿，说：“不行，老师教过我们要尊敬老人的。”爷爷说：“我马上就要下车了。”小男孩这才点点头。结果，那位老爷又过了三站才下车。
有首歌唱得真好：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”人们之间就应多一点儿关爱，多一点儿帮助，这样社会才会变得更加和谐、美好。
让我们去寻找身边的真善美吧！
4号
真善美伴我行
社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，
而是缺少发现美的眼睛。”真善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最伟大的爱。
八荣八耻告诉我们：热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣。危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢淫逸是耻。所以，只有反映时代精神，才能引领时代的风尚。真善美是修养，是文明，是基石。砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论经历多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非，善恶，美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，国家也强盛不起来。
看啊，被称为“最美教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在车祸瞬间献出自己的生命，挽救了24名旅客生命。“最美母亲”吴菊萍，徒手接住从10楼堕落的女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。丛飞为资助失学儿童，献出了自己的一切，直至生命。
其实，许多真善美的事情就发生在我们身边，给陌生人的一个微笑，给老人的一个挽抚，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身
篇五:《真善美就在我身边小学作文》
真善美就在我身边
六年级二班 李冉
一提到真善美，我就联想到《三字经》里的“人之初，性本善；性相近，习相远”。向善总是好的，在人的身上一种善便是一种美的气质，这种美应当是暖色调的，给人以亲近、舒适之感。
八岁那年，我已经上二年级了，一次期中素质测试，我竟忘了带直尺。同桌看我焦躁不安的样子，拿出他花五元钱新买的精致的直尺，“啪”的一声折成两截，递给了我。原来真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。
今年我已十二岁了，我亦从懵懂无知的孩子成长为知书达理的少年。我开始学着去发现生活中的真善美。一天，放学路上我的车链子突然掉了，我修了半天也没有修好，急得我直跺脚。这时，一位慈祥的老爷爷走了过来，二话没说三下五除二就把链子修好了。可老爷爷的双手弄得都是油污。当我向老爷爷表示感谢时，老爷爷却笑着说：“快回家吧。”望着远去的老爷爷，泪水模糊了我的双眼。原来，真善美就是老爷爷那沾满油污的双手呵!
一天，我到街上闲逛，突然看到一个地方围了很多人，我也挤进去去凑凑热闹。原来是一个残疾人在地上用脚写自己的遭遇，围观的人见了都觉得很可怜，一位老太太皱着眉头说道：“真是造孽哟！”说完便拿出十几元钱放进了那个残疾人的面前，那位残疾人见了急忙连声道谢：“谢谢，老婆婆，谢谢，老婆婆。”围观的人见了，也都纷纷效仿，拿出自己口袋里的钱捐给那位残疾人，有1元的、5元的、10
元的，还有一位叔叔一下子就捐了50元。我见了也拿出自己口袋里面的5元捐给了那位残疾人，大家的爱心感动得那位残疾人热泪盈眶。不管那位残疾人是真的遇到了困难还是他仅仅是一个骗子，但人们的爱心却是真的，你们说，这难道不是我们身边的真善美吗？
其实生活中，美无处不在，只是缺少人们去发现，希望朋友们都能用一双能发现美的眼睛，去发现我们身边的真善美。在享受真善美的同时，也要学会奉献真善美，愿真善美伴我们快乐成长！
篇六:《1.真善美就在我身边小学作文》
真善美就在我身边(演讲稿及征文其三)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家下午好！我是四年级一班的 ，今天我演讲的题目是《真善美就在我身边》。
一提到真善美，我就联想到《三字经》里的“人之初，性本善；性相近，习相远”。向善总是好的，在人的身上一种善便是一种美的气质，这种美应当是暖色调的，给人以亲近、舒适之感。
八岁那年，我已经上二年级了，一次期中素质测试，我竟忘了带直尺。同桌看我焦躁不安的样子，拿出他花五元钱新买的精致的直尺，“啪”的一声折成两截，递给了我。原来真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。
今年我已十一岁了，我亦从懵懂无知的孩子成长为知书达理的少年。我开始学着去发现生活中的真善美。一天，校园合唱队训练结束时我突然发现车链子掉了，我修了半天也没有修好，急得我直跺脚。这时，一位慈祥的老爷爷走了过来，二话没说三下五除二就把链子修好了。可老爷爷的双手弄得都是油污。当我向老爷爷表示感谢时，老爷爷却笑着说：“快回家吧。”望着远去的老爷爷，泪水模糊了我的双眼。原来，真善美就是老爷爷那沾满油污的双手呵!{小学生真善美作文}.
一天，我到街上闲逛，突然看到一个地方围了很多人，我也挤进去去凑凑热闹。原来是一个残疾人在地上用脚写自己的遭遇，围观的人见了都觉得很可怜，一位老太太皱着眉头说道：;真是造孽哟！”说完便拿出十几元钱放进了那个残疾人的面前，那位残疾人见了急忙连声道谢：;谢谢，老婆婆，谢谢，老婆婆。”围观的人见了，也都纷纷效仿，拿出自己口袋里的钱捐给那位残疾人，有1元的、5元的、10元的，还有一位叔叔一下子就捐了50元。我见了也拿出自己口袋里面的5元捐给了那位残疾人，大家的爱心感动得那位残疾人热泪盈眶。不管那位残疾人是真的遇到了困难还是他仅仅是一个骗子，但人们的爱心却是真的，你们说，这难道不是