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当狂风刮起的时候400字 当狂风刮起的时候作文

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【 – 小学作文】

篇一:《九年级上册第一单元作文400字——雨的诉说》

九年级上册第一单元作文400字——雨的诉说

九年级上册第一单元作文400字——雨的诉说

当我临近你们的时候,你们却狠狠地将我推托

当我离开你们的时候,你们却轻轻地将我呼唤

有时候,

我会给你们带来无比的沉痛

让你们失去敬爱的亲人,失去幸福的家庭

有时候,

我会给你们带来无限的生机

让你们的生活充满快乐,充满幸福

当你们从远方而归的时候,我会将你们洗去一切尘埃

当你们生活而烦恼的时候,我会将你们洗去一切烦恼

当你们因洪涝而失去亲人的时候,我只能与你们一起痛苦

当你们因灾难而失去幸福的家时,我只能默默的沉思

我的到来,也许你们会很苦恼,苦恼那讨厌的我

我的到来,也许你们会很期盼,期盼那可爱的我

当我已经来到的时候,也许我不会再回去

当我已经离去的时候,也许我不会在来

要记着,你们的幸福就是我的期待

河北省邯郸市峰峰矿区牛二庄学校初三孟浩

九年级上册第一单元作文400字——雨的诉说

天上黑云翻滚,狂风在天地之间蹿来蹿去。伴随着狂风,我欣喜地扑向了大地,用自己的雨滴在大地上敲响了美丽的乐音。

“咦?!什么东西这么臭。”我吃了一惊,一股奇臭无比的黑烟狞笑着向我冲来。黑烟中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然与我的雨滴结合,并生成了硫酸和硝酸两种强酸物质。糟了,难道我又变成酸雨了吗?

我从天空中落下,姿式是何等的优美,但是,天地万物又要遭殃了。植物们原本张开双臂,迎接我的到来,可是现在,由于我的雨滴中含的强酸而被活活烧死。经千年而无残缺的古文物也因强酸的腐蚀而面目全非..人类开始抱怨,开始诅咒,用一切恶毒的语言骂我。

但是,人类啊,你们可知道,造成这一切灾难的罪魁祸首的就是你们自己呀! 本来,我一直都是纯洁无瑕、晶莹剔透的雨,也是你们人类所说的水循环的一个主要成员。如果不是我,被蒸发的水分就无法回到地面上。但是,自从你们进行“工业革命”之后,你们就开始破坏你们曾经赖以生存的地方。你们的工厂每日制成排出大量有害气体,这些气体的S和N等元素与我的雨滴反应之后,便成了你们所说的酸雨。其实,这些都是你们人类自食其果罢了。

唉,人类啊,你们何时才能醒悟呢?

九年级上册第一单元作文400字——雨的诉说

天上黑云翻滚,狂风在天地之间蹿来蹿去。伴随着狂风,我欣喜地扑向了大地,用自己的雨滴在大地上敲响了美丽的乐音。

“咦?!什么东西这么臭。”我吃了一惊,一股奇臭无比的黑烟狞笑着向我冲来。黑烟中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然与我的雨滴结合,并生成了硫酸和硝酸两种强酸物质。糟了,难道我又变成酸雨了吗?

我从天空中落下,姿式是何等的优美,但是,天地万物又要遭殃了。植物们原本张开双臂,迎接我的到来,可是现在,由于我的雨滴中含的强酸而被活活烧死。经千年而无残缺的古文物也因强酸的腐蚀而面目全非..人类开始抱怨,开始诅咒,用一切恶毒的语言骂我。

但是,人类啊,你们可知道,造成这一切灾难的罪魁祸首的就是你们自己呀! 本来,我一直都是纯洁无瑕、晶莹剔透的雨,也是你们人类所说的水循环的一个主要成员。如果不是我,被蒸发的水分就无法回到地面上。但是,自从你们进行“工业革命”之后,你们就开始破坏你们曾经赖以生存的地方。你们的工厂每日制成排出大量有害气体,这些气体的S和N等元素与我的雨滴反应之后,便成了你们所说的酸雨。其实,这些都是你们人类自食其果罢了。

唉,人类啊,你们何时才能醒悟呢?

九年级上册第一单元作文400字——雨的诉说

我是快乐而沉?的雨,我?奶炜罩酗h落,伴著我?g?返淖阊裕?ú莸囱?鎏兆淼男σ狻N液偷拇笞匀磺逍碌目掌???氯岬男馗?崆崽??恋兀?谀嗤林邢?凇D闾?降挠晟?褪俏矣蒙??没魇澜绲纳?簟N业温湓谖蓍芡咩吨?洌?ú菔髂局?校

我是美丽的雨,让人快乐的雨,在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,我会温柔的洒向它们,让它们感受到一丝丝凉意.

我是一个音乐家,当下雨的时候,你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,美丽的音符,好听的音乐,让你感受到来字大自然的声音,来自我的声音,让你心情变的更愉快.

我是你的一个最好的听众,你有什么不开心或烦恼的事情,你就向我诉说,我会在你最需要听众的时候,安静的听你诉说,说完了之后相信你会拥有你的快乐,拥有原来的你,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担. 我是大海的叹息,是天空的泪水是田野的微笑,我浇灌了禾苗,洗涤了灰尘.但也有人说我的缺点,我造成了很房屋跨塌,桥梁被冲毁,但我会改,我会该成一个人们喜欢的雨.

我是春天的使者,滋润着小草,安抚着大地,让春天生机勃勃,让大地感受到雨带来的清新空气.

九年级上册第一单元作文400字——雨的诉说

忽然想起,外婆曾说,雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说。

听雨的舞步。

雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。 听雨的歌声。

雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。

听雨的故事。

雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。

篇二:《描写狂风的段落》

描写狂风的段落 1、今天的风真大,路旁的树木被风刮得摇摇摆摆,树头都刮歪了,还不时发出呜呜的声音。田野里的庄稼犹如大海里的波浪,汹涌起伏。大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸、破袋被风卷上天空,在半空中飞舞。赶路的人,迎风走的几乎都是低着头、眯着眼、吃力地走着。还有的阿姨把头包住。他们简直寸步难行,还有的下车推着走。顺风骑车的人也不敢骑快,借助风的威力,不用蹬车,车轮就转得飞快,万一遇到危急时刻,停

不住车容易出事故。我今天上学的路上风吹得我迈不开步,放学的路上大风推着我回家的。

2、突然又一阵狂风刮来,地面的沙土骤然卷起来了,一时间飞沙走石,呛得人睁不开眼睛,纸片像兔子般四下奔跳,一只塑料袋猛地跃起,飞上了天空,各种树木发疯似得扭摆起来,路上的行人连马扎都没拿,就连忙跑回家里,太阳也变了脸色,隐没在了乌云内。这时狂风哀鸣,我被吓得不轻,连忙缩回头来,只看见外面有人家的窗户没关,摇摇曳曳,“砰”的一声玻璃碎了,溅了一地。 3、走在路上,风把我吹得快要飘起来。我弓着身子,艰难地迈着步子。风从裤缝里钻,身上像是许多小猫爪子搔得痒痒的。前面路口的小杨树被风刮得东倒西歪,发出“刷刷”的响声,像在说:“饶命吧,饶命吧!”狂风发出尖利的啸声,像是以狂笑戏弄着杨树的怯懦。 4、今天的风真大呀!刮得尘土、纸片满天飞舞。树枝被拦腰刮断,电线也被刮得呼呼作响。路上的人艰难地行走着,小朋友们按着帽子,只要一松手,帽子就会被刮得无影无踪。骑车的人更倒霉,车根本不能前进,有的甚至被刮得退后好几步。顺风的人也不幸运,虽然可以让风推着走,但想停下来可不容易。就连最贪玩的小朋友也躲在家里。 5、在回家的路上,狂风还是不停地呼呼吹着,都快把伞给吹烂了,我看见许多人的伞被吹翻了,连一些三轮车都被吹倒了。在公园里,只见一棵又粗又壮的树也被狂风连根拔起,电线“呼呼”叫,树杆“呜呜”响,柳树的枝条被刮得来回甩动,像一条条鞭子在低空中猛烈抽打。回到家,我刚放下书包,突然“砰”的一声,我扭头一看,啊,原来是房门被狂风吹来关着了。“哗啦啦”,张爷爷家的几个花盆从楼上吹落下来打碎了,他家的窗户也不停地被狂风吹得“噼噼啪啪”直响。 6、狂风是野蛮的。当狂风吹过田野的时候,平原大地霎时卷起旋转的黄土,如果是冬天,庄稼都收割完了,草木凋零了,那时,每个村庄都赤裸裸地暴露出来。狂风变成没有遮拦的小霸王,打着响亮的唿哨,狂放地到处奔跑,跑过荒寒无边的野地,跑过空虚的村街,无理地摇撼着庄户人家紧闭的门窗,还不时扬起大把的沙土,撒向谁家的院子。恶作剧时,它还吹倒栅栏上的几块朽木,刮走草屋顶,掀起农妇的衣裙,把鸡群赶得满村乱跑,鸡毛吹得乱蓬蓬的。 7、第二节课时只听见窗外风呼呼的吹着,使我们无法正常的上课。放学到家后,塑料袋飞的比电线杆还要高,邻居家的摩托车也被风吹倒了,车轮还飞快的转着。外面衣服加上的衣服都被吹走了。树枝也被吹的猛烈的晃动着。 8、气温下降了,教室里充满了冷风。风吹来,我打了一个寒战,不知谁喊了一声:“快关窗户。”我们七手八脚地关上了窗户,抬眼望去,从山脚滚滚而来的一条黄色的长龙,越来越近。顷刻间,狂风大作,飞沙走石,路边的纸屑、灰土被刮

到了半空中,看上去就像罩了一层很厚的灰雾,行人忙低头加快步伐,往各自的家里跑去

9、还没等我站起身,迈出一步,一股强劲的热浪直冲而来,飞扬的灰沙夹杂着树叶,使我们惊叫着逃命似的飞奔,一会儿,乌云滚滚,遮天蔽日,如挂了一块黑色的幕布。风越来越猖狂,越来越放肆,势如千军万马,浩浩荡荡,无情的撕撤着一切:把小草压得喘不过气;摇拽着树木跳起了疯狂的“迪斯科”;窗上的玻璃剧烈震动;人们的头发四处飘散。裙子在我身后呼啦啦直响,狂风呼啸着卷着沙石迎面而来,弄的我脚上胳膊上一阵刀割般的疼痛,偶尔迷住了眼,也只是用手粗粗揉一下,继续飞奔。 10、今天中午,刮起了一阵大风。大风像一头发怒的狮子,把塑料袋、废纸片、落叶全都吹上了天,它们像一只只断了线的风筝在空中摇摆。突然,一个塑料袋朝我吹来,一下子蒙在我的脸上,“哎呀!”我大叫一声,赶紧把塑料袋摘下来扔到了垃圾桶里。 11、路旁的树可糟了殃,被这位拳击手打得东倒西歪,像喝醉了酒似的。一些刚种下的小树也经不起风的考验,被风伯伯毫不留情的连

根拔起。风伯伯继续在天空中示武扬威着,就连平时不起眼的塑料袋也不放过。小草也成了风的脚下石,被风压弯了腰也不敢作声。()以往微波粼粼的湖面此时也跟着风伯伯淘气起来,他们奔涌着,升腾着,追逐着,尽情的嬉戏着。这是天空中已是黄沙漫漫了。 12、周五,刮起了一场很大很大的风。在中午放学时。我和陈曦是坐电动车回家的。因为逆风,大风使我们的电动车都寸步难行,走到一半时。陈曦的小黄帽还被大风吹跑了,还没等陈曦反应过来,小黄帽已经以闪电般的速度消失得无影无踪。 13“、呼——呼——呼——”什么声音?难道在刮台风。我下了床,睡眼朦胧地拉开窗帘,迷迷糊糊地看见周围的大树像是谁得罪它了一样,暴跳如雷地猛力摇摆着。狂风正像一只野蛮的狮子大吼大叫。路边的垃圾桶被狂风吹得东倒西歪。地上一大堆树叶被雨点儿猛力地敲打着,空中还打着震耳欲聋的雷声,“轰——轰——轰——”把我的胆儿都吓得失魂落魄。我想:好恐怖啊,胆心这屋顶会被狂风刮走。 14、风还在咆哮着,小树被吹得东倒西歪,大树依旧挺拔,和狂风勇敢地搏斗,在狂风中,还夹着大豆般的雨点,落到衣服上,头上,书包上。我发现雨点是黄色的,原来是泥雨,人们回到家全成“泥人”了。 15、阵阵狂风像猛虎一样大作萧杀,尘土飞扬。一些地方,枯叶在风中翩翩起舞,像逍遥天空里的流星。昏暗笼罩着大地,看不出哪有太阳,何处是蔚蓝的天空。地上全是枯枝败叶。小草们全都嗖嗖地倒在地上,朵朵鲜花不见了平日里微笑的脸蛋,换来的却是哭泣的声音,因为他们那美丽的花瓣全被大风给夺走了。树儿们的那几棵枯枝在风中沙沙作响,像是在演奏一曲起伏不定的《小巫师》。鸟儿们都躲藏在屋檐下,惧怕地发出叽叽的哀鸣。路上的行人们都裹着大袄,紧缩着脖子,很不得把整个脑袋缩进所在的领子里,匆匆赶路巴不得马上到家。大风像镰刀一样吹在脸上,疼痛极了! 16、透过玻璃窗,我可以看到树枝在猛烈晃动,塑料袋在天上飞,它好像很享受似的,宁愿你怎么呼唤,它都不肯下来。如果你是路上行人的话,还会发觉到隐隐约约有一点雪的插曲。我极不情愿地背上书包,漫步在这昏天黑地的世界里。没过多久,狂风又把一个塑料袋贴在了我的脸上,让我和它来了一个亲密的“接吻”。 17、过了一会儿,只见一股急速翻腾的云浪,仿佛是一条灰色的长龙,从西方滚滚而来。顷刻间,狂风

大作,飞沙走石。田野旁的小树被狂风吹得东倒西歪,还夹着"辟里啪啦"的折断声。

18、那一天,天气晴朗。突然,天色变得灰暗起来,漫天的乌云如海水涨潮般汹涌而来。随即,便刮起了狂风。刹那间,飞沙走石,黄土飞扬。 19、有了大雨的陪伴,狂风好像变得更加放肆了,它肆虐地吞噬着一切。在大街上的人们刚撑开伞,伞顶就已经被狂风刮翻啦。这时,想要在外面走上七八米都很困难,甚至有一种底力不足、将会被掀起来的感觉,连雨点和乌云都好像被狂风刮歪斜了似的。“呜呜”风鸣声越来越大了,它好像代表了狂风的愤怒和它那将要吞噬一切的欲望,将停在外面的电动车、摩托车吹倒了一辆又一辆,将还未发芽的小树吹飞了一棵又一棵终于,风鸣声越来越小。最后,它用它仅存的最后一丝力量吹走了最后一片乌云。雨停了,天边渐渐露出了迷人的彩虹。 20、当狂风在草原上盘旋、号叫、呼啸时,刮得青草发出一片响声。俄国作家契诃夫在《草原》中曾写过狂风:忽然,在停滞的空气里有甚么东西爆炸开来了,猛然起了一阵暴风。灰尘在大道上卷成螺旋,奔过草原,一路裹着麦秸、蜻蜒、羽毛,像一根旋转的黑柱子,腾上天空,遮暗了太阳。在草原上,四面八方,那些野麻跟踉跄跄,跳跳蹦蹦,其中有一株给旋风裹住,像小鸟一样盘旋着,飞上天空,变成一个小黑点,不见了。这以后,又有一株飞上去,随后第三株飞了上去。其中两株在空中互相扭住了,仿佛在决斗似的。 21、当狂风夹着雪进入林海时,会发出阵阵怪啸声。一排排大树摇摇晃晃,树枝咯咯地截断,狂风不住呼啸,方向变化不定,被狂风卷起的雪,像一条无比大的雪龙,在林中狂舞。作家曲波在《林海雪原》中比喻狂风卷起的这条雪龙:它腾腾落落,右翻转左,绞头摔尾,朝小分队扑来。林缝里狂喷着雪粉,打在脸上,像石子一样这样的狂风叫人透不过气来,也说不出话来,更听不见其它的声音。波兰作家显克微支在《十字军骑土》中说:在这旋风的怒号和呼啸声中,只

听得一阵阵凄苦的声音,这声音像狼嚎,又像远处的马嘶,有时又像人们在大难之中的呼救声。 22、宁静的天空这时有点怪了!先是卷起沙儿迎面扑来,再是黑暗像袖子一般,短短几分钟,像乌云密布的盖满了整个天空,阳光试图用耀眼的光线射破黑暗,但寡不敌众,

很快就败下阵来是台风么?不,是老天爷生气了!我像赶雨儿似的急跑到校

23、风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直驰,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线 24、从遥远的北方卷来了夹着沙土的狂风,立刻那高高的蓝蓝的深秋的天,就成为灰黄的颜色了。一切的景物变了色,太阳避的一点影子也看不出了。顶在头上的天,好像渐渐地成为沉重的,压了下来,要压在人的头上。 25、风一直这样刮着,像是跟我们有深仇一样。地面上的尘土和塑料袋都被吹了起来,甚至连树枝也被吹断了,到了晚上六点多,他才逐渐退去,不再打扰我们。这时往外看,外面已是一片狼藉,无法形容 26、从昨天上午开始,风就有点蠢蠢欲动了。起初它只有1、2级,像清风一样微抚我们的脸庞,给予我们以舒服的感觉慢慢的,风逐渐大了起来,地上的塑料袋满天飞,地上的尘土也飞扬了起来,像在天空中跳舞,还动不动就钻进人的眼睛里,令我们非常难受。风再次大了起来,像发疯的巨人一样,到处乱窜,树木被吹得摇摇摆摆,路上的行人也躲在房里不敢出来,极其可怕。 27、风吹的更强烈了,大风呼啸着。大树的头已经被吹得低的不能再低,那些经不住‘考验’的树枝被狂风吹的不知道哪里去了。就连花儿也失去了往日的微笑,因为他们已经被吹得体无完肤,失去了它们平日里最引以为傲的花瓣。 28、下午,老天突然变了脸,刚才还是春光明媚,阳光灿烂,转眼间,乌云滚滚,狂风大作,飞沙走石。同学们被这可怕的景象下呆了。大家透过玻璃窗看到许多树都被这股“妖风”吹弯了腰,只听见树枝在“沙沙”作响。纸屑、树叶被卷到空中,像断了线的风筝。 29、狂风咆哮着,一阵比一阵猛烈地撞击着房屋,可是房屋却稳如泰山。风魔王被激怒了,用尽了全身之力,吹向房屋,还发出"呼——呼——"的声音,似乎在说:"你竟敢阻止我前进,看我不把你吹倒。" 30、风越刮越猛,只听窗外“嘭——”的一声响,对面的不知谁家的房门在风的“指使”下重重地关上了,“嘭、嘭——”门被接二连三地关上。狂风更得意了,咆哮着向窗门撞击,不时发出低沉的“呜呜”声,连大地都仿佛在颤抖着。我害怕极了,整个身子缩成了一团。就这样持续了几分钟,狂风彻底怒了,近乎疯狂地怒吼着,尽管门窗紧闭,仍给我一种狂风近在咫尺的感觉,仿佛它随时都可能像一头发疯的野兽般冲进屋子来。幸而这样的场面只持续了短短十几秒钟,风渐渐安静下来,但仍旧喘着“粗气”,四周寂静无声。 31、我站在三层楼上,透过玻璃窗向外看着。路上的尘土、纸屑都被风刮上了半空,看上无就像罩了一层很厚的雾。路两旁的大树依旧挺拔,在勇敢地和大风搏斗着。

篇三:《作文题集锦》

小学毕业升学作文考试题集

1、作文

1.材料:一位同学在回家的路上不幸被车撞伤,送进了医院。消息传来以后,在同学们中间出现了许多动人的事情。

2.要求:以上材料为起因,抓住捐款、护理、补课其中的一个方面展开合理想象,写一篇完整、具体的记事文,表现同学之间团结友爱的精神。题目自拟。字数不少于350个。

3、 1.《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学

校”、“冬天”“同学之间”中任选一项,填在“______”处。

2.《教师,您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别

生气”、“怎么啦”、“放心吧”中任选一项,填在“______”处。 要求:

①任选一题作文,先把题目补充完整。

②思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。{当狂风刮起的时候400字}.

③作文不能写学校和人物的真实姓名。

题目:__________________________

6、作文。(24分)

1.按要求填空(填序号)

题目:①《一件难忘的事》;②《我们的小伙伴》;

③《红领章更鲜艳》;④《我喜爱的玩具》。{当狂风刮起的时候400字}.

文题中侧重写人的是( ),侧重写事的是( ),既可写人又可记事的是( )。侧重状物的是( )。

2.根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题,用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象;内容具体,有条理,重点突出,字数在350个以上。

材料:明明正在做风筝,爸爸叫明明复习功课,明明就要参加风筝比赛,爸爸要替明明做风筝,明明不答应,要自己做。爸爸生气了,明明只好服从,不情愿地复习功课。

7、动手写一写,相信你一定能写出好作文

同学们,下面已经给你好了作文题目,并且写好了它的开头,请按照文章的题目和开头,联系自己的生活实际,展开合理想象,把这篇作文写完。(开头不需要重抄,直接接下去写。)

要求:1、中心明确,语言通顺。

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