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【 – 小学作文】

篇一:《关于低调的作文(9篇)》

关于低调的作文(9篇)

关于低调的作文(9篇)

阅读下列文字,写一篇文章:

金对全说:“怎么才算低调的高境界?”全回答说:“去掉自己的一点一撇,不炫耀自己是金子。”

凸对凹说:“怎样才算低调的高境界?”凹回答说:“让突出的部分低下去。”

夸对亏说:“怎样才算低调的高境界?”亏回答说:“丢掉自己的大,宁愿自亏。”

低调是平凡中的不平凡

?

让自己的凸的部分低下去,才算是低调的高境界。而低调的高境界便是平凡中的不平凡。

低调是平凡中的理性思考。瑞典文学院常任秘书皮特曾说 :“莫言已独特的方式和独特的见解透视了一个独特的世界。”而莫言正以这些方式与见解让自己的一生低调。获得诺奖的当晚,他在惊喜、感谢之余,也很惶恐,表示要尽快从热闹喧嚣中解脱,该干什么干什么,否则会在沾沾自喜中迷失自己。

而低调更是杨绛先生平凡中的与众不同。有一年她的新著出版,出版社有意请她 “出山”,召开作品研讨会。而杨绛坦陈“我把稿子交出去了,剩下怎么买书的事情,就不是我该管了。”杨绛的态度坚硬,面对名利与众不同,毫不在乎。她的一生低调令人折服。但反观当下,多少人为了眼前的名与利不惜一切,而得到之后便高调的炫耀,

令人心生愤懑。

稻盛和夫说过: “人生不是一场物质的盛宴,而是一次灵魂的修炼,是它在谢幕之时比开幕之初高尚一点点。”而低调也是这次灵魂修炼中必不可少的高尚之一。低调更是平凡中的简单朴素。他衣着平常,经常穿一身系的发白的卡其布中山装,圆口布鞋,出门时提着一个五十年代生产的人造革旧书包。他走在人群中,绝不会引起任何人的注意。他像一个工友,说话平常,总是面带笑容。并且他的家谁都可以推门而入,同他说话,如沐春风。他便是低调的书坛北派泰斗?季羡林先生。简单的书包,不俗的着装,低调的度过自己的一生。

这让我不得不想到原始李小文因一张照片而走红。照片里,蓄着胡须的李小文穿着黑色外套,没穿袜子的脚上蹬着一双布鞋,不经意地翘着二郎腿。殊不知,这人竟是摇杆领域中最顶尖的两三位科学家之一。他的低调更加体现了平凡中的简单朴素,与季羡林先生的着装可以相媲美。

这些名人的事例无不在说明低调是平凡中的不平凡,以平凡的低调活出不平凡的人生。高调的炫耀仅仅是你在物质上得到的满足,而低调的生活更得到了精神上的满足。

低调亦是最高

?

处处高调行事却不懂自持的人,极难成为真正地出类拔萃者。最高的低调是能最高,名声却从未显扬。

低调,是高境界的柔道。“如鱼饮水,冷暖自知,我们不是活给别人看的,是活给自己的,拿别人的赞美和铭记,去寄托自己的存在感未免太可悲。”超级演说家刘媛媛的这一番话敲响了每一个人的心。林璎充满才华,但在面对媒体时他不愿过多上镜,当有人走近她索取邮件地址时,她警惕地向后挪开身子拒绝来者要求。她的低调,她的不肤浅,不浮躁,她的朴实无华都使林璎洋溢着一种宁静,优雅的美。正如上品的瓷器,收敛,温厚,宁静,含蓄。

低调,是精彩人生的途径。富兰克林曾说: “愚人之心在口中,智者之口在心中。”莫言获诺奖之后,他的出生地的政府多次提出要修缮其旧居却被他和家人婉拒。只因为低调是莫言的一贯作风。令人敬佩、崇敬的是在他获奖当晚,在极其兴奋的状态下却依然冷静表示?尽快从热闹喧嚣中解脱出来,该干什么干什么?在他荣获矛盾文学奖,经历又一巅峰是却说:要赶快晚景这个奖项,否则将会在沾沾自喜中迷失自己。莫言的持之以恒的低调谦逊使他拥有了更高的人生。

低调,是生命价值的体现,“我与谁都不争,和谁争我都不屑。”杨绛的话既说出她淡然的心境有体现她的傲骨与尊严。这种低调也体现在一个成功有为的年轻人?李彦宏身上,不同于杨绛先生、季羡林先生的淡然。他的内敛克制在这个喧嚣的时代更加得出众。李彦宏对于大部分人们不过是三个陌生的汉字,但他就是中国互联网?三巨头?之一的百度总裁。李彦宏带领百度登陆纳斯达克,杀渡日本......他带着不被外界干扰的方向感走向了辉煌,走到了今天。但这样一个成功认识在面对鲜花和掌声时,不为所知;面对媒体的采访要求和各种论坛议会的邀请,谨慎地婉拒。他的经验,他的成就,他的低调令人折服。芸芸众生中一个普通的他依然活出最好的自己,拥有最完美的人生。

耕堂荷韵布衣人孙犁、特立独行的布鞋院士李小文、福布斯排行榜首富丁

磊......这些拥有更高人生的人都是低调的。让我们把自己当做泥土就没有珍珠被埋

没的痛苦。我愿谦逊地做一片绿叶和绿荫。低调亦是最高......

低调生活,高格人生

当“凸”将骄傲自满的头颅低下获得了“凹”低调的高格,当“夸”将自大的外衣脱下,宁愿自“亏”,踏入了平凡的高境界,我们恍然大悟:低调的生活会给我们带来高境界的人生。

王国维说:“词必以境界为最上,有境界者自成高格。”而我想说,人生唯有大境界,方有生命的“高格”。这大境界是莫言的“尽快从热闹喧器中解脱出来,该干什么干什么”的不突出,不炫耀;是牛顿的“我之所以成功,是因为我站在巨人的肩膀上”的不卖弄、不骄傲;是鲁藜的“把自己当作泥土吧!老是把自己当作珍珠,就时时有被埋没的痛苦”的不自大、不浮夸。这境界是低调地过着自己平凡而特殊,普通而伟大的生活。

透过折射着世人虚夸的浮云,我看到了“国学大师”季羡林低调地以自身的品性与

才能平静着众人浮躁的心灵。多少人渴望功名利禄,而季老师却坚决拒绝“国宝级学者”、“北大惟一终身教授”等称号;多少人做梦都在想着高官达贵,而季老师却婉言谢绝了中国社科院副院长一职。“万木争高,万卉争艳。争而不斗,和谐自然。”季老用生命向我们诠释:低调,是对生活的一种认真负责的态度。

绕过闪烁着荣誉的镁光灯,我看见了那个“一派仙风道骨”的“扫地僧”——李小文院士。白衬衫、黑裤子、80年代流行的半圆形黑包、布鞋,谁会想到这可以称之为“土”的装扮竟属于一个遥感领域顶尖的科学家?是这充满着浮华于标签的社会将我们的思维束缚在了“有成就的人就应西装革履,和人说话都应微微扬头一脸不屑高调的样子”的固定模式上。是李小文院士用他低调的日常生活教导我们:低调才是生活中的高境界。

在这个众生喧哗的时代,我们的心总是太浮躁。我们将目光集中到了那些有一点才能就卖弄就嚣张,有一点财富就炫耀就自我感觉良好的所谓的明星。是不是我们都忘记了泰戈尔的那句“鸟翼上如果坠上了黄金,鸟就不能飞翔了”的至理名言。我们该从这喧器的时代中清醒过来了,我们该明白:高调成就不了我们的生活。低调的生活才会给我们带来高境界的人生。

是的,低调并不是位高权重的专用名词,它属于我们每一个人。我们每一个人都可以活出拥有平凡的,最特殊,最精彩,最高境界的人生。

守住低调,铸就高格

“有境界者自成高格。”王国维如是说。诚然,唯有大境界,方有生命的“高格”。这大境界,一定体现为勇于舍弃生命中的各种赘余,割除傲然于世的种种虚妄,以不炫耀、不突出、不自大的品质,过一种低调却无限精彩的生活。

在这个众生喧哗的时代,信仰生活失落,情感生活缩水,文化生活粗鄙。名利、地位成了人们碌碌奔竟、孜孜营求的东西,成了衡量一个人的标准。殊不知,唯有守住低

调,方能铸就高格。

低调,是一种为人原则。“争而不斗,和谐自然。”正如季羡林在他的《泰山颂》中写的那样,他的为人也如泰山般低调而崇高。当“熙熙皆为名来,攘攘皆为利往”的世人为了一纸文凭、一个称号争得头破血流时,季老自请辞去了“大师、“泰斗、国宝”这三项“桂冠”。他舍弃的是虚荣,保留的是文学的纯真与人格的高尚。

低调,是一种行事智慧。“我和谁都不争,和谁我都不屑。”这句杨绛钟爱的英国诗人兰德的诗,恰恰是先生自己的写照。新著出版,出版社有意请她召开作品研讨会,杨绛却坦陈:“我只管把稿子交出去,读过我书的人都可以提意见,怎么卖书不是我的事情。”杨绛的文字韵致淡雅,拥有不枝不蔓的冷静,比那些声泪俱下的控诉更具张力,更发人深省。她的作品,她的人,正是凭着这种低调的智慧达到“文学大家、翻译巨匠”的高境界。

低调,是一种处世态度。“坐深云自淡,行尽月犹清。”这句话是对《曲终集》的概括,更是对孙犁的描摹。他不是个大红大紫的作家,但谁都说他是个真正的作家。被毛泽东称赞为“有风格”,孙犁从未向人言说,只是独守芸斋,寂寞耕堂,以笔为犁,用作品说话。布衣孙犁,荷般高洁,低调的态度背后隐藏着“人生云水过,平常自然心”的高境界。

林徽因说:“真正的平静不是远离车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”毋庸置疑,真正的低调也不是不食人间烟火,而是默默追寻心中的崇高理想。“俯首甘为孺子

牛”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这样的生命诉求,才真正称得上守住了低调,铸就了高格。

低调不是位高权重者的专用名词。每一个生命都应立足于平凡的生活,追求不平凡的生命价值。若我们能不忘初心,便能守住低调;创造价值,也就能铸就高格。

低调做自己

“摒弃高傲,放下身段,这才是人生的最高境界。”龙应台曾在文章中留下了这样一句引人深思的话。这个时代的人们太容易因为一点小小的成功而沾沾自喜,被单薄的

篇二:《小学生作文大全》

1.妈妈错怪了我

江苏省沭阳县第一实验小学三年级 吴彤

记得那是三年级刚开学不久的一天,妈妈错怪了我。

那天放学回家后,刚上一年级的弟弟作业很少,很快就做完了,做完作业,他就去把电脑打开玩游戏。玩了一会儿,弟弟跑出去玩了。正在这时,妈妈下班回家了,她一看见电脑打开着,游戏的画面还在闪动,就大吼一声:“吴彤,你作业没做完怎么就打游戏了?”我正在屋里做作业,被吓了一跳,赶紧解释说:“我没有打游戏”没等我说完,妈妈就打断了我的话说:“还抵赖,不是你是谁?小孩子学什么不好学说谎!”妈妈的话就像是一盆冷水浇下来,我的心一下子凉了,委屈的眼泪在眼眶里直打转,差一点掉下来。我在心里说:“妈妈,你怎么不问青红皂白就错怪我呢?你还爱我吗?”妈妈的话让我耿耿于怀,满怀委屈却无处诉说。正在这时,在外玩的弟弟回来了,他一看见我的样子就问我:“姐姐,你怎么了?”我就把妈妈错怪我的事告诉了他,弟弟听了就告诉妈妈电脑是他打开的,是他打游戏的。妈妈听了,知道自己错怪了我,就蹲到我面前,双手扶着我的肩膀说:“宝贝,对不起,是妈妈不好,错怪了你。”一听妈妈的话,我忍了半天的泪像决堤的水倾泻而出,可心里却甜甜的,因为我感觉到了妈妈对我的爱没有变。

这件事情虽然过去半年了,我一直无法忘怀,我很想对妈妈说:“妈妈,虽然你错怪了我,但是我仍然爱你!”

2.感激的泪

我上二年级的时候,发生了一件事,让我流下了感激的泪水。

那是一天下午的美术课上,我忘了带彩笔。上课时,老师说要检查同学们带彩笔情况,让没带彩笔同学到前面站着,等待惩罚!就在我束手无策的时候,一盒彩笔放在我的面前。原来,是我同桌祁苏楠发现我没有彩笔,就把她的彩笔给我用了,我以为她还有,也没有多想,说了声“谢谢”,就低下头,认真地画起画来。

当我有一处画错了,抬起头找橡皮时,发现祁苏楠不在我身边,向前边一看,祁苏楠正站在前面,被老师惩罚!这时我才明白过来,她是为了我不被老师惩罚,把彩笔给我用了!我此时鼻子一酸,感激的眼泪夺眶而出。

此时,祁苏楠回到座位上,伸出手帮我擦了擦眼泪说:“没事!”我拉着她红红的手说:“疼吧!”她“嗯”了一下。我眼泪又禁不住流了下来了,哽咽着说:“你干嘛把彩笔给我,自己去受罚啊?”她笑了笑说:“我们是同桌,也是我的好朋友啊!”

这件事,我明白了什么是同窗之谊,更明白了同学之间友情比什么都重要!从这件事之后,我也变得爱帮助人了。

2.我学会了游泳

去年暑假,爸爸带我到金海湾游泳。我看见许多人都自由自在地在水里游泳,甚至游出各种各样的花样,人们看见了,都赞不绝口。

看见这样的情景,我以为水里像平地一样,可以跑步于是,我信心十足地跳进水里,准备跑步,突然,头居然跌进了水里,连喝了几口水,两脚朝天,才睁开眼睛,看见东西反转了逗得大家哈哈大笑,真丢脸。第二次,我战战兢兢地走下水,生怕又“喝水”。顿时我心里十分紧张,一下子站不稳,滑倒了,害得我又喝了几口水,我只好灰心丧气地回家。过了几天,爸爸带我到金海湾找教师学游泳老师先让我学憋气,不久我就学会了。老师开始让我学浮“东瓜”,先放松机肉,用双手抱着大腿,浮在水上。我也很快学会了。接着老师教我学自由泳,先用手拔,同时要打腿,再抬头吸气。经过几天练习,我也学会了,最后老师教我学蛙泳,用手“一个苹果”,脚也要向后撑,借助推力吸气。我目不转睛地看着示范动作,很快学会了。

经过多次练习,我可以在水里畅游了,甚至可以游出多种多样的花样,同时也赢得了观众的赞叹。

4.我的童年

我的童年有几件难忘的事,今天我就来讲一讲。

一个夏天,爸爸带我去河边钓鱼,我把鱼钓上放了一条蚯蚓,我坐在小板凳上,我的手突然觉得手里的鱼杆动了,我一提,一条小花鱼被我钓到了。我看了下手表,已经十点了,我心一急把手上的鱼杆上放了好几条蚯蚓,过了一会儿,我的鱼杆越来越往下沉,我想,一定是一个大家伙上钩了,我让爸爸帮我提,爸爸费了九牛二虎之力才把这家伙钓上来。一称,“哇——!”我忍不信叫了起来,五斤!太吓人了。中午,妈妈把这条鱼像变魔术一样,把它变成了红烧鱼,那鱼我吃起来甜甜的,因为那是我的劳动成果。

还有一次,我和妈妈在菜场买菜,妈妈买了十块钱的肉,准备回家烧肉汤。回到家,老爸就说要回老家,我和哥哥姐姐们都非常开心,到了老家,我和哥哥姐姐把肉串成肉串,放在火上烤,不一会就烤好了。我跟妈妈又要了20元,然后又去买了20元的肉,我们烤啊烤啊,最后全烤完了。中午,妈妈和奶奶要炒肉时发现肉不见了,我们这时把肉串端了上来,大家口水直往下掉,中午,大家吃上了好吃的肉串,这次烤肉好好玩噢!

小朋友们,这就是我的童年趣事,你们呢?

5.铲 雪

春节的时候,外面下起了鹅毛大雪,从天而降的雪花仿佛身穿白色外套的小精灵,在空中表演舞蹈,不一会儿地面上已是一层厚厚的白雪。

雪停了,树戴上了白帽子,麦田盖上一层白白的被子整个世界都变成白色的海洋,今年肯定又是一个丰收年。

我们可开心啦!这个时候小朋友们一定会兴高采烈地去打雪仗、堆雪人,可是我不是,我和哥哥、妹妹去铲雪,我们拿起工具下了楼,就热火朝天地干了起来,但效果不明显,因为雪下面结着厚厚的冰,我们觉得这样铲不行,我们就

拿鞭炮来炸,可还是行不通。我们又拿盐水洒在冰上,可是冰太厚了根本浇不透。我们只好用地下室里的几大袋石子铺在冰上,顿时,我们开出了一条石子小路。忙完了,大家都忙得大汗淋漓、口干舌燥,但看到邻居们走在我们铺就的“石子路”上不滑了,我们心里像吃了蜜一样甜。

每当想起今年的春节,今年的雪,心中就有一种美好的感觉,做好事真好!

6.太有趣了今天

早晨当我推开窗子一看的时候,发现外面下雪了。妈妈就和我马上出发去竞秀公园。{少的作文}.

来到公园之后,我一看,公园里的湖水斗结冰了,于是我们就一起去滑冰。我先让妈妈拽着我滑,结果我们两个都一起擦倒了。然后我就坐上雪橇,两臂用力用棍一推,就这样滑起来了我就高兴的笑了。 突然我被一阵大笑声吸引了,自信一看,发现湖西面的滑冰场人生鼎沸,一到那里我就摔了几个跤,因为我刚站上去的时候,没想滑呢,可是自己就滑下去了。引得别人哈哈大笑。

一会之后,我就和一个小朋友玩熟了,他给我一个板,然后用脚踩上去,我刚开始滑,首先是个旋风滑——倒了,又让别人见笑了,不过,他们也不怎样嘛,一滑,就趴着溜下去了。虽然今天很冷,但是我却很热,在一旁冻得发抖的妈妈最后也敢滑了。在天黑之后,我就恋恋不舍地离开滑冰场,出园后路过竞秀花卉观赏区,五颜六色的鲜花真是美不胜收,妈妈还在这里给我买了一个可爱的小乌龟。

今天实在是太有趣了啊!

7.一堂有趣的美术课

先给大家猜一个谜语:

两棵树十个叉,

不长叶子不开花,

又算又写又能画,

天天干活不讲话。

是什么?对了,就是手。这下我对手有了兴趣。

今天我们要用手干什么事呢?原来是在手上画画,我们都在想:“手上怎么能画画呢?”

老师先给我们看了两个短片,第一个短片是孔雀舞,美丽的舞蹈家跳得像一只美丽的孔雀;第二个短片是千手观音,这些人都听不见,但是她们表演的非常好,她们用手来表达自己的语言。在老师的带领下,我们玩起了手影游戏,我们用手做了狗、蝴蝶。。。。。。老师夸我们真棒,做完了手影游戏,老师教我们摆手形,老师摆了个倒勾,我问老师:“你摆的是什么?”老师说:“等我上了色,你就知道是什么了。”老师开始上色,她在手指上涂上白色,在大拇指上涂黄色,再用像皮泥做眼睛,这样白鹅就出来了,为什么是大婶而不是白鹅大叔呢?老师在手腕上系上一条淡紫色的丝巾,这下就可以表现出大婶了。

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