【 – 小学作文】
篇一:《小学作文：“庄稼保护神”》
“庄稼保护神”
“卖青蛙啦！好吃的青蛙肉，鲜嫩无比，营养丰富，快来买吧！”一位老爷爷手提青蛙，在大街上大声叫卖。好多人都拥上来买他的青蛙，那些青蛙哀哀地叫好像在说：“我要回家！我要回家！”看到这一幕，使我感到非常痛心。
青蛙居住在小河、水沟及农田里，他们行动非常敏捷，以蛾、蚊、蝇等害虫为食。青蛙嘴里有一条又细又长的舌头，捕食时，舌头飞射而出，粘住小虫，每次几乎百发百中。一只青蛙一天能吃70只害虫，一年能吃1550只害虫，这样庄稼才会茁壮成长，真是“蛙满塘，谷满仓”啊！你们难道没有听说过“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这一个名句吗？
青蛙是当之无愧的庄稼保护神，请保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧！
篇二:《庄稼的保护神》
庄稼的保护神
一个小朋友要吃青蛙，他一边追一边说：“美味的青蛙，你不要跑，做我的食物吧！”可是青蛙并不听，而且跑得越来越快，那小朋友的身上有一只吸血鬼———蚊子。他也没在意，光一心一意地捉青蛙，蚊子边吸血边得意洋洋得说：“小朋友谢谢你给我这么可口的水解渴呀！”那个小朋友觉得身上越来越痒。猛回头一看，“呀，身上大大小小的疙瘩怎么那么多呀！”小朋友说。“那当然是我的功劳啦。”一个不速之客从小朋友身边飞过。“呀，蚊子。”小朋友尖叫着。青蛙一下子把蚊子吃掉了。“你才是我的好朋友呀！”小朋友叫道。说完他们俩玩了起来。 我们不能伤害青蛙，因为它是我们的好朋友。
保护青蛙
明明画了一幅有趣的漫画：一个小朋友正在捕捉青蛙，他想，这只青蛙做成菜肯定很好吃。可他的胳膊正被蚊子咬呢！我们可不能吃青蛙！因为青蛙可以吃害虫，保护庄稼。
我们应该怎样认识青蛙呢？青蛙头的两侧有一对圆而突出的眼睛，是绿色的身体，肚皮是白色的。
青蛙除了吃蚊子和苍蝇，还大量捕食蛾、稻飞虱等农业害虫，让庄稼健康的成长。
所以大家一定要保护青蛙！
庄稼的保护神——青蛙
亮亮想要吃掉青蛙，想把它做成美味的佳肴。可是他哪里知道，后面还一大群蚊子和苍蝇呢！亮亮根本不在意，继续捉青蛙。捉着捉着，他感觉胳膊痒痒地，一看，啊！一只大蚊子，再看后面，一些大大小小的蚊子和苍蝇。亮亮忙飞快地往前跑。突然，青蛙伸着长长的舌头，把蚊子和苍蝇都吃掉了。
亮亮现在才明白，原来青蛙能把害虫吃掉，我们要保护青蛙，不抓他不吃他。
篇三:《庄稼的保护神–青蛙》
庄稼的保护神–青蛙
三五班李佳歆
最近，我发现许多饭店里都有同样的一道充满杀气的菜—-红烧蛙腿。这让许多种的青蛙们个个都成了菜刀下的“冤鬼”。
据资料介绍，青蛙是一种早在三叠纪开始进化。现在最早由跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪。因为青蛙是以昆虫等其他无脊椎动物为主食，因此必须栖息在淤水边。中国的蛙类有130种左右，它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。据统计，一只青蛙每天能吃掉少则50到60只，多则200多只害虫，同时蝌蚪每天也要吃100多只害虫呢！所以，我想对大家说：“伙伴们！我们一起来保护我们“庄稼的保护神”青蛙吧！”
如果愿意，那么就请大家立刻行动起来保护青蛙吧！
篇四:《庄稼的保护神——青蛙》
庄稼的保护神青蛙
没有哪一个孩子不喜欢青蛙，这固然与青蛙可爱的外表有关，通身青碧，或青黄相间，或土灰色杂以一个一个小小的黑斑。鼓着圆圆的腮邦，睁着一双怯怯的大眼睛，面对一泓流水“咕，咕”地鸣叫，悠闲自在，确是令人怜爱。另外还有一个重要的原因，就是青蛙擅长吃害虫，是人类的好朋友。据统计，我国最常见的一种黑斑蛙，每只每年能消灭一万余只害虫，一只泽蛙每年可消灭48000只害虫。“稻花香里说丰收，听取蛙声一片”，宋朝著名词人辛弃疾的词既写出了人们普遍的生活经验，把青蛙与丰收连结在一起，也表达了人们对青蛙普遍的审美记忆。{庄稼的保护神,小作文}.
青蛙，属无尾目蛙科，全世界共有青蛙3800种，约有2亿年历史。除南极洲以外的各大洲都有青蛙在生活着，它的适应性特强，可适应包括沙漠、森林和草地在内的所有环境，有些青蛙甚至可生活在喜马拉雅山和安第斯山海拔5000米以上的地区。热带地区青蛙的种类更多，厄瓜多尔有一个叫圣瑟西里尼的边远小村落，生活着81种青蛙。在我国已发现了90余种青蛙。
青蛙是一切害虫的天敌。青蛙一动不动地蹲在水边，一对大眼睛凝视远方，一旦昆虫飞到水边，它便猛然腾空而起，似离弦之箭，一口将昆虫吞入口中，对方还不知怎么回事，就已经成了青蛙口中的佳淆了，命中率达百分之百，也就是说，只要进入青蛙的视线之内，是无一幸免的。青蛙捕捉害虫的本领高强，主要依靠两件法宝：一是能翻卷的舌头。青蛙的口腔宽阔，舌根较特别，长在下颚的前端，舌软而长，翻卷自如。表面有一层粘液，遇到害虫时将发达的舌头翻出，很轻易地把害虫整个卷到嘴里，吞入胃中。二是有一对特殊的大眼睛。青蛙的眼睛科学上称为“视动眼”，它可以看清飞速运动的物体，对静止不动的东西却视而不见。有人做过这样的实验，把青蛙关起来，面前放一堆死苍蝇，结果它没有看到，竟活活地饿死了。在青蛙的眼睛中有四种视觉神经，这是青蛙辨别物体的检测器。第一种叫反差测验器，可以辨别物体的前缘和后缘；第二种叫凸边检测器，它对有轮廓、颜色较暗淡的凸边产生反应；第三种是边缘检测器，它对静止和运动中的物体边缘最为敏感；第四种是变暗感受器，只要
光线强度稍一减弱，它就能立即作出反应，即便一只小昆虫飞来，出现一丝阴影，它便能感受到了。这四种感受器叠加在一起，青蛙便可以从轮廓、颜色、构型、光线、方向等各个角度清楚明白地看到运动中物体完整的图像。通过青蛙大脑的综合分析，迅速作出反应，或捕食，或逃跑。
科学家们仿照青蛙的视觉原理，研制出“电子蛙眼”，用于雷达，能增强雷达抗干扰的能力，准确无误地识别飞机、导弹、舰船等快速移动的物体。如果在机场控制系统中应用电子蛙眼，监控飞机的起飞和降落，一旦发生意外情况，便能及时发出警报，防止事故的发生。
青蛙是用肺呼吸的，也可以用湿润的皮肤从空气中吸取氧气。青蛙皮肤里还有各种色素细胞，会随着温度、湿度的变化或扩散或收缩，使皮肤的颜色发生或深或浅的变化，有经验的农民能根据青蛙颜色的变化来预测天气的变化。
蛙的受精卵下在小溪流或浅水滩，卵孵化成蝌蚪变成蛙的时间随着蛙的种类不同而不同，一般说热带地方较快，受精卵发展为蝌蚪，只需一周时间，寒带天气较冷，发展为蝌蚪需要一年多。一些品种的蛙，由于生活的自然条件不同形成了独特的生儿育女的绝招：如智利的达尔文蛙，雌蛙产下10-15枚卵，全部被雄蛙吞进嘴巴，藏到喉部下面的空腔——大声囊里，卵在那里孵化成蝌蚪，由蝌蚪变成幼蛙后，趁雄蛙打嗝时从嘴里一只只地跳出来。又如委内瑞拉的侏袋蛙，背上有个育儿袋，雌蛙产下卵，雄蛙帮着将卵放进袋中。蛙卵发育成蝌蚪后，雌蛙会爬到水源处，屈曲和挤擦身体，让蝌蚪离开育儿袋，走向一个新世界。
青蛙常常生活在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中，有时也潜伏在水里，一般是白天潜伏，晚上出来捕食。青蛙最爱吃的是蛾、蚊、蝇及稻飞虱等农作物的害虫。
许多地方提倡少用治虫药水，在庄稼地里繁殖青蛙，让青蛙捕杀害虫。这样不仅可以减轻农业成本，防治污染，还可以种植出不含农药、化肥的绿色食品来。
篇五:《小学作文保护青蛙》
保护青蛙{庄稼的保护神,小作文}.
星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜，刚进门，就看见一位老爷爷在不停地吆喝：“卖青蛙喽，我的青蛙是野生的，味道鲜美，营养丰富，大家快来买吧。”顿时，一大群人就围了过去，我也挤进去看个究竟，只见地上放着一只大竹篓，里面装满了青蛙。老爷爷手里拎着几只青蛙，这些青蛙在不停地挣扎着，痛苦地呱呱直叫，仿佛在说：“求求你们放了我吧！”可是，还有许多人在买青蛙，把它做成了美味佳肴。看到这一幕，我感到很心痛。
青蛙是人类的朋友，它有许多美称：“庄稼保护神”“除害能手”“田地保卫者”。青蛙专吃小飞蛾、蚊子、苍蝇、蝗虫等对人类有害的害虫，它有一根又细又长的舌头，舌尖分岔，并带有黏液。它时常把舌头卷在嘴里，一但有害虫飞来时，它就伸出它的长舌头，迅速用黏液粘住害虫，并卷入口中，时常是百发百中。青蛙每天可捕获100多只小飞蛾和800多只蚊子，一年大约可吃5万多只害虫。从春季到秋季的6-7个月，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的着名诗句。它还是“天气预报员”。如果要下大雨，青蛙就呱呱大叫，有句谚语说得好：“青蛙叫，大雨到。”也有现代诗人张志真的《悯蛙》一首：长夏原野青青黄，田间蛙类抓虫忙，祈求买卖田鸡客，莫让青蛙餐桌亡。
让我们保护青蛙，保护我们的“庄稼保护神”吧，使我们的大自然更加和谐，更加美好！同学们，赶快用我们的实际行动来保护人类的朋友——青蛙吧！
篇六:《四年级语文下册第三单元作文400字》
四年级语文下册第三单元作文400字
在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：“快来救救我啊！”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。
青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃40万害虫。
青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。
四年级语文下册第三单元作文400字
今天，我心里可开心了，因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。
我兴高采烈地回到了家，把青蛙放在了一个玻璃容器里，放上水以后，我仔细观察大青蛙，它穿着一身绿加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四条好看的腿，后面的两条腿比前面的两条腿长，我不时的用树枝逗它完，它后腿一蹬，跳来跳去，很害怕，很着急。它不时对着我“呱呱”的叫，好像在说：放了我吧”。
正在这时，广播里播放要保护益虫，保护青蛙等内容。我听到了以后，赶紧查了查《十万个为什么》，才知道青蛙是人类的好朋友，我们要保护它。我知道自已犯了一个错误，对着青蛙说：“对不起了，我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声，好像在说：“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。
回到家后，我心里特别开心。
四年级语文下册第三单元作文400字
我发现有些人把青蛙捉去，拿到市场去卖，使好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。
青蛙是农民伯伯的好帮手。它不仅吃飞蛾，蝗虫蚂蚱等对农田有害的虫子。还吃蚊子，苍蝇等青蛙能生活在陆地上，也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害虫。它到农民的田里吃害虫，减少了农药的散播量。它又称“庄稼守护神”。
让我们一起保护“庄稼守护神”青蛙吧！
四年级语文下册第三单元作文400字
我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙，这让我很痛心。
青蛙，也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗，一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫，多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫！这是多么大的功劳啊！如果养一只青蛙，就能减少用农药0.5毫克，给大自然增添一片绿地，给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问：“少喷农药和人的健康有什么关系？”我会告诉你：“农药残留在庄稼上，虽然能杀死害虫，但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道，但是因为积少成多，所以如果青蛙有很多很多，这个节约的剂量就很多了。
保护青蛙，大家快行动起来吧！虽然青蛙营养丰富，但是人吃多了，容易得寄生虫病，吃青蛙不仅不能健康，而且，还是害庄稼害自己的坏事。
四年级语文下册第三单元作文400字
星期六早上 ，我陪妈妈到菜场买菜，早上菜场真热闹，人来人往；还有卖菜人的吆喝声；我和妈妈边看边走；我想吃鱼；妈妈就带我到鱼摊走去，这里人也不少；就在妈妈选鱼时；我发现有人在卖青蛙；看到那些青蛙被困在网袋里；我感到非常心痛。 青蛙可是我们人类的朋友，农民伯伯称它们是
庄稼的保护神。它的舌头很长，可以迅速吃掉很多害虫，有苍蝇，蚊子，小飞蛾，小青虫，黄虫等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一两百只蚊子，或七百到一千只害虫那，这是多模大的功劳呀，它也可以在水里吃害虫呦，让我们保护青蛙。 请不要捉庄稼的保护神 ————-青蛙吧。
四年级语文下册第三单元作文400字
星期天我出去玩时，看到家门口的小巷里有人卖青蛙，青蛙的惨叫声一直传到我耳边。这些拿青蛙卖钱的人，使许多的青蛙都死于非命，这使我感到非常痛心。
青蛙被农民称为“农田卫士”，是我们忠实的好伙伴。青蛙跳得非常高，捕食害虫也很厉害，真有点儿像“卫士”！青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫……，青蛙找到虫子时，将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外，一下子就把小虫粘住了。当青蛙将舌头折回嘴里时，害虫就会被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大约吃300只害虫，这们计算，一只青蛙一年大约吃15万只害虫。对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧！
民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。”是呀！现在青蛙对农作物那么重要，对人类作出的贡献那么的大，听，那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声，怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐丰收景象呢！
因此，我希望那些见利忘义的捕蛙者能够爱惜青蛙，保护青蛙，让更多的青蛙陪伴人类吧！
四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示500字
我最喜欢的小动物，是人类最忠诚的朋友──狗。
从小我就非常喜欢狗，因为狗很有灵性，且对主人很忠心。我听妈妈说以前在乡下，她曾养过一只狗，那是只土狗，它的名字叫阿狗。阿狗在一个月大时，来到了妈妈家，洗澡吃饭都由妈妈照顾它，所以他们之间建立了很深厚的感情。每天阿狗都会在半路等着放学的妈妈一道回家，假日时也都跟着妈妈一起爬山，一起游泳，一起玩耍，他们俩总是形影不离。
但就在妈妈初中毕业那年，因为求学的问题，跟着奶奶搬到城市，公寓房子不适合养狗，所以阿狗只好留在老家和尚未退休的爷爷一起生活。听邻居说阿狗每天都无精打釆的趴在家门口，拿东西给它也不吃，只有在爷爷下班后，才恢复生龙活虎的姿态，跟前跟后，我想它大概是害怕爷爷也会不要它。妈妈他们放假的时候，常常回去看它，当阿狗看到妈妈时总是跳来跳去，兴奋的像个孩子似的。
有一次舅舅听爷爷说阿狗食欲不掁、精神不佳，特地返回乡下看它，就在舅舅回城里时，阿狗可能是想跟舅舅一起走，尾随舅舅，不幸被车子撞死在公路上，虽然并不是我的亲身经历，但听到这一段故事，心里也觉得非常难过。
真希望能养一只狗，妈妈答应等我有能力照顾狗狗时，她会让我养，到时我一定会是一位称职的狗妈妈。
四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示500字
昨天，我和妈妈一起到一家药店买药。因为买药的人很多，我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。无意中，我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。只见它十分吃力地从后面推苹果渣，可是它怎么推也推不动，它又转到前面去推，可那一块苹果依然纹丝不动，小蚂蚁见无计可施，只好调头了。
我看见小蚂蚁走了，也准备离开了。可是我刚走出几步又回来了，心想：那只小蚂蚁还会回来吗？不一会儿，我见那只小蚂蚁果然回来了，而且后面还跟了一排蚂蚁，就像一队出征的士兵，最令人不可思议的是，这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。
我自言自语地说：”蚂蚁是怎么知道路线的呢？是不是有什么记号呢？”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察，想看看它们是否留下了甚么记号，可甚么也没看到。回到家里，我急忙查阅有关蚂蚁的资料，这才明白；原来一只蚂蚁一旦发现食物，就会在回家的路上排出一种分泌物，而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。蚂蚁回到家把消息传递给同伴后，所有的蚂蚁就会排成长长的队伍，跟着第一只蚂蚁走。
蚂蚁虽然没有那么聪明，但它们团结一致的精神，真是令人佩服。我觉得人也是一样，现代社会讲求团队精神也是如此，一个人的力量是绝对敌不过团体的思维，因此，要让自己能够在团体中和别人分工合作，将是重要的课题。
四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示500字
假日时，家人和我常常去大伯父家拜访，大伯父家有养狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。
那只可爱的小狗名字叫小虎，体型有些娇小，被毛是白色掺杂着一点棕色，毛摸起来软绵绵的。每次一进门，欢迎我的不只是大伯父，还有小虎。吃饭时，我总会抛骨头让它啃，而它总会对着我“汪——汪——”的叫，好像在答谢我呢！另外，小虎相当听话，每次我叫它坐下，它总会乖乖坐下，而且，小虎还会主动跳进我怀里呢！
有一年的除夕，我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭，所有人都吃得津津有味。饭后，我和堂哥一伙人去外头放鞭炮，小虎也跟着去，结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近，爆鸣声吓得它四处逃窜，看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责，除了对小虎感到抱歉外，还深怕它讨厌我。
过了不久，我们又去大伯父家。我有一点怯步，但是我勉强鼓起勇气，踏进屋子，迎面而来的，竟然是小虎！我简直欣喜若狂，谢谢它能够原谅我的错。
虽然我和它不能天天见面，但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友，小虎——它永远是我最要好的动物朋友！
四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示500字
我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。
我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！ 四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示500字
悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步，温暖的阳光从叶片间的空隙透入，清澈的溪水从林间的河道流过，是那么美好、那么迷人。在自然界的不断循环中，我感受到自然是有情的，宽容的，随着心中的向往，落叶飘舞在天地之间。
放眼望去，一片片的叶子从树上