【 – 小学作文】
篇一:《快乐其实很简单教案》
五年级上品德与社会
《快乐其实很简单》教学设计
教材分析
《快乐其实很简单》是义务教育课程标准实验教材《品德与社会》五年级上册第一个主题单元“让心灵比天空更博大”的第四课。本单元是从心灵上净化学生，让学生用心去体会美好品质、美好心灵，学会宽恕他人、体谅他人、尊重他人、体会帮助他人的快乐、学会与人分享快乐，体会生活中的种种快乐。本课学习通过游戏、活动和快乐体验一步一步、深入浅出地引导学生思考快乐的含义，感受快乐的心情，并领悟快乐的本质。 学情分析
五年级的学生已经11岁多，已经是一个有思想有主见的小个体了，认识了不少的同学、朋友、亲戚，学会了与人交往，能自主开展小型活动，解决一定的实践问题。具有调查了解、发现思考的能力了。无忧的孩子他们的脸上应该挂着纯真的笑容，但是有不少孩子的笑容蒙上了阴云，部分留守儿童隔代抚养或亲戚寄养，性格孤僻消极，不善与人交流；有些独生子女在家里娇生惯养，拈轻怕重，爱攀比，不能很好与大人沟通，不会体验生活的乐趣，也不会体会学习生活，群体生活的快乐了。
学习目标
1、让学生在愉悦的课堂中体会生活中的快乐，从而形成良好的生活理念。
2、感受生活中的快乐无处不在，懂得快乐就是帮人一把，从而真正领悟“给予是快乐的”。
3、在帮助他人中体会快乐，调整和控制自己情绪的能力，养成感恩和助人为乐的个性品质，促进学生人际关系的和谐发展。
学习重点和难点：
通过调查了解自己和别人的快乐，知道什么是快乐，体会生活中处处有快乐；通过学习懂得快乐的源泉来自于帮助他人。
学习过程
活动一：体验快乐
同学们，今天和大家一起学习，我感到十分的快乐。在此，我带来了一首好听的歌曲，请大家欣赏欣赏。希望大家随着音乐的旋律唱起来跳起来。（课件播放歌曲《如果幸福你就拍拍手》。学生边欣赏歌曲，边跟着音乐的节拍跳。）
师：刚才大家又唱又跳，心情怎么样？（生：高兴、快乐。） 是啊，老师从大家的脸上看到了快乐，从歌声中感受到了快乐。你们觉得快乐是一件很困难的事吗？（不是）对，快乐不是一件难事。（快乐其实很简单）板书：快乐其实很简单
活动二：捕捉快乐
1、那么快乐究竟藏在哪儿呢？让我们跟随摄影师的镜头去捕捉到快乐的影子！
2、展示一组图片
3、交流：
师总结：医生的快乐藏在一个新生命的诞生之时；运动员的快乐来自易为祖国争得了荣誉；农民的快乐沉浸在丰收的喜悦里；清洁工的快乐就是让大家生活在洁净的环境里。快乐大本营的快乐就是给大家制造快乐。他们每一个人有着不同的快乐。生活中的你快乐吗？你的快乐又是什么？让老师做一个快乐调查吧？希望大家配合。
活动三：发现快乐
每个人都有每个人的快乐，真是说也说不完，快乐真的很简单，他就在我们的生活里。让我们一起去挖掘快乐。
活动四：挖掘快乐
1、请大家看看课本上的这个故事。
2、交流感悟：故事的主人翁是谁和谁？周敏和王江最快乐的事是什么？最快乐的笑容来自什么？
3、小结：最快乐的笑容来自帮助别人。
最大的快乐是给人快乐！（快乐就是帮助别人，别人快乐了，自己也就更快乐了。）快乐就是帮人一把。让我们敞开心扉与快乐交朋友吧。一般的，
快乐是甜的常常伴随着欢笑，但有的时候，快乐是酸的，他可能伴随着泪水。有人说，让自己快乐是一种美德，让别人快乐是一种功德。下面我们通过一段视频来理解这句话的含义。同学们，2012年感动中国人物何玥，用自己平凡的事迹，诠释了生命的真谛。大爱无疆，她在被病魔折磨的时候仍然没有忘记帮助他人，她把帮助别人当作一种快乐，老师希望你们新时代的少年快乐，并且把何月的快乐传递下去。
总结：是的，同学们快乐其实真的很简单，它无处不在，我们可以从生活中的点点滴滴体会到快乐，可以从欣赏大自然山山水水的美景中感受到快乐，可以在享受温暖的亲情中品尝到快乐，快乐是一支冰淇淋，也可以是一场球赛；快乐是一阵风，也可以是一个微笑；让我们尽情绽放我们的笑脸，用心去体会，同学们都能找到属于自己的快乐，
活动五：延伸快乐—–在生活中发现、实践快乐。制作一个“快乐”记录本，把每天的快乐事件记录下来。
（在《歌声与微笑》的歌曲声中，结束这节课）
教学反思：
篇二:《快乐其实很简单教案》
教 案 首 页
编 号：
培 训 教 案
培训主题：快乐其实很简单 训导师：王子君 课时：2课时{快乐其实和简单}.{快乐其实和简单}.
篇三:《快乐其实很简单》{快乐其实和简单}.
阅读下面材料，根据要求作文。
一个富翁背着金银财宝到处寻找快乐，可走过千山万水仍未找到。他沮丧地坐在山路边，问一个背着一大捆柴草从山上走下来的农夫，为何自己没有快乐？农夫放下沉甸甸的柴草，舒心地揩着汗水说：“快乐其实很简单，放下就是快乐呀！”富翁顿时开悟：自己背负那么重的金银财宝，总是怕别人暗害，整日忧心忡忡，快乐从何而来？
其实快乐是一种心情，一种顿悟之后的豁然开朗，一种重负顿释后的轻松如意，一种云开雾散后的阳光灿烂，更是一种人生练达的哲理与智慧。 要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。
快乐其实很简单
曾读过这样一个故事：一个国王为了寻找快乐，命大臣四处为他寻找。一天，大臣遇到一个自称“没有一天不快乐”的农夫，问其原因，农夫说：“我曾经因为脚上没有鞋穿而沮丧，直到有一天，在街上看到一个没有脚的人。”大臣顿悟，原来快乐如此简单，快乐就是一种态度啊。
还看到这样一则故事同样给人很深的感悟：一个富翁背着许多金银珠宝到处寻找快乐，可他走过万水千山仍未找到。于是就沮丧地坐在山道边，问一个背着一大捆柴草从山上走下来的农夫，为何自己没有快乐？农夫放下沉甸甸的柴草，舒心地擦着汗水说：“快乐其实很简单，放下就是快乐呀！”富翁顿时开悟：自己背负那么重的珠宝，老怕别人抢，总怕别人暗算，每天忧心忡忡，快乐从何而来？
在每个人的生命深处，都希望自己能天天快乐。孰不知，快乐如此简单，它就在我们眼前，可是我们却不曾发现。人们成天名缰利锁缠身，何有快乐？成天陷入你争我夺的境地，快乐从何而言？成天心事重重，阴霾不开，快乐又在哪里？成天小肚鸡肠，心胸如豆，快乐又何处去寻？
快乐是一种态度，快乐是一种感觉，财富的多与少，健康的有无，年龄的尊幼，容颜的美丑，职业的优劣，都和快乐没有绝对的联系。快乐是早春明媚的阳光，快乐是早晨清新的空气，没有什么理由，可以让我们屏住呼吸。也没什么可以让我们拒绝新鲜的阳光，没有什么可以成为我们不快乐的理由。
快乐是一种情绪，只要心中有快乐的种子，那么快乐就会在你的心底生根发芽，并在来年春暖花开的时候，含苞待放。有了快乐的底蕴，即便是淡淡的忧愁也是一种轻纱拂面的朦胧之美。快乐的人从世间万物中解读出来的译码都是快乐，而不快乐的人品味出来的滋味永远是心酸和苦涩。
快乐是一种意趣，“采菊东篱下，悠然见南山”是隐士拥有的快乐；一杯茶，一本书，是恬静之人拥有的快乐；登山则情满于山，观海则意溢于海，快乐的人快乐无处不在，快乐是风中弥漫的馨香。快乐是一种智慧，可以体会物外之趣，那是智慧的结晶。快乐是一种修养，一种能力，宠辱不惊，看潮起潮落；去留无
意，望云卷云舒，快乐是胸襟的博大与浩远。
快乐无处不在，快乐是一种平和的心境，快乐其实就是这么简单啊！{快乐其实和简单}.
快乐的源泉
谁都希望自己能远离悲苦，永远快乐，可是，许多人不知快乐为何物，总是 与快乐擦肩而过，实在可惜。（针对思想现状，提出“快乐”的论题。）
快乐是什么？放假了，不用上学了，孩子们蹦呀跳呀，这是一种快乐。富翁家财万贯，而农夫只有几间草房，但他不以为意，照常昂然而歌，这也是一种快乐。快乐就是好心情，快乐就是没有忧郁和烦恼，快乐还应该是困难面前不皱眉，悲苦临之不叹息，坦然面对已然的一切。爱心大使丛飞身患癌症，多次化疗，嗓子不能唱歌了，但他说没关系，以后做哑剧演员。知道死神在向自己逼近，他郑重提出停止静脉补药治疗，把钱省下，捐给失学儿童。逝世前十天，他与院方签署协议，死后捐出眼角膜，让自己有用的器官帮助需要的人。身陷绝境而不绝望，这也叫快乐，而且应当是更有分量的快乐。快乐是人生顺利时的欢笑，更是身处逆境时的坦然和从容。（“一问”辨析概念，揭示“快乐”的内涵，初用话题材料和丛飞事例。）
快乐的源泉何在？快乐不在于财富多少，也无关处境优劣。富翁家财万贯，衣食无忧，处境优而不劣，但他忧而不快；农夫只有几间破茅房，整天劳作不止，处境劣而不优，可他一路高歌而来，乐而不忧！再看丛飞，一个歌唱家，嗓子毁了，他还拿什么登台演唱呢？更为严重的，自己才36岁，就要离开娇妻爱子，离开父母家人，这是何等悲苦的遭遇啊！可是，你看他有一点悲苦的表现吗？为省钱而停止用药，与医院签署捐献眼角膜协议，就像一个从容的学生在笑谈明天的考试。（“二问”提出论点，并用事实论证，二用话题材料和丛飞事例。）
为什么充实美丽的心灵能够远离悲苦而永葆快乐呢？因为充实美丽的心灵关注大爱，且平和宁静。农夫不因“困窘”而悲苦，是因为他的所爱除了物质还有其他，比如劳动，比如山风；还因为他骨子里有乐天知命的思想：命已如此，何必自寻烦恼？丛飞不因自己将不久于人世而悲泣，是因为他心中关爱甚多，不只是一己之生命；是因为他懂得规律的不可抗拒，在灾难、挫折甚至死亡面前，与其哭，不如笑。（“三问”从“为什么”角度进一步论证论点，三用话题材料和丛飞事例。）
人生好愁。生了儿子，为他生病担忧；读书了，为他学习犯愁；大了，为他就业着急；结婚了，担心媳妇不孝。其实何必呢？充实自己的灵魂，美丽自己的人生，丰厚自己的精神源泉，快乐每一天。
○习作评点：
本文采用纵式结构，沿着“什么是快乐——怎样才能快乐——为什么这样才能快乐”的思路展开议论。作者在论证每一个分论点时，都只使用话题材料和丛飞事例为论据，而不另起炉灶，使用另外的材料。文章用例精省，从不同角度深入挖掘论据材料，多次运用，层层深入，恰到好处。
快乐的源泉
富翁背着金银财宝到处寻找快乐而不得，农夫担着柴草却一路高歌，生活中常有的现象启发我们，快乐无关财富，无关境遇，它源于充实美好的心灵。（简括话题材料，引出论点。）
快乐源于广泛的爱。快乐是爱欲的满足，爱好广泛，快乐的源头就不易枯竭。富翁除了财富，别无他爱，故而少快乐；农夫爱生活，爱劳动，爱大自然，所以他并不因只有几间破茅房而郁郁寡欢。爱心大使丛飞爱生活，爱艺术，爱自己的生命，也爱千千万万失学的儿童，所以不因自己将不久于人世而悲泣。快乐是一条河，爱好则是快乐的上游来水，爱好愈广泛，上游来水愈充足，快乐的河流就会长流不断。快乐是宏伟的大厦，爱好则是支撑大厦的梁柱，因为梁柱纵横交错，快乐大厦才会永固。（二用话题材料，一用丛飞事例。）{快乐其实和简单}.
快乐源于心存感恩。快乐是感恩的表现，学会感恩，快乐与你同行。农夫身居茅屋而不悲苦，与其说他心怀坦荡，不如说他心存感恩。他感谢父母赐给他生命，使他能够享受生活；他感谢命运赋予他健康，让他箭步如飞。丛飞自知将不久于人世而不悲泣，与其说坚毅和刚强，不如说他常怀感恩之心。他感谢时代，是时代为他提供了艺术和人生的舞台；他感谢社会，社会各界的理解和关怀给他以力量；甚至，他感谢病魔，病魔使他更勇敢，更坚强。正因为他们懂得感谢，懂得感激，常怀感恩之心，所以他们笑脸向阳，笑口常开。（三用话题材料，二用丛飞事例。）
快乐源于心态平和。快乐是一种主观感觉，平和的心态是快乐的温床。农夫不因“困窘”而悲苦，是因为他懂得生活就像镜子，你哭它就对你哭，你笑它就对你笑。丛飞不因自己将不久于人世而悲泣，是因为他懂得规律的不可抗拒，在灾难、挫折甚至死亡面前，与其哭，不如笑。心态太低，远处的胜景便不幸被荒草所遮蔽，平庸的眼注定无福饱览绝世的秀色；而太在乎，太看重，则常被苦恼纠缠，伤心损体，妨碍前进的步伐。“大体则有，具体则无”，把目光放得远一点，让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水，用平常心去看待名利得失，就会远离悲苦，这是农夫和丛飞带给我们的启示。（四用话题材料，三析丛飞事例。） 心灵是快乐的源泉，让我们不断充实自己的心灵，永远与快乐同行。 习作评点：
本文提出论点后，从“为什么”的角度将中心论点分解成三个分论点，再逐一论证，组成论证网络，纲举目张。文章四用话题材料，三析丛飞事例， 变换角度用例，多侧面分析材料，论证深刻有力。
篇四:《快乐其实很简单》
快乐其实很简单{快乐其实和简单}.
绽放的花朵有盛开的快乐，清泉中游玩的小鱼有嬉戏的快乐，春天刚刚发芽的小草有破土的快乐，畅饮时的李白有举杯邀明月的快乐，挥毫泼墨的王羲之则有兰亭临帖的快乐
快乐就是放下包袱的释然，真诚面对的坦然，宠辱不惊的泰然快乐其实无处不在，快乐其实很简单。
记得小时候听过一首歌《让我们荡起双桨》中有这样一句歌词：做完了一天的工作，让我们尽情欢乐其实快乐就是这样，没有负担，在心态上放下一切。
快乐如白居易的“笑语销闲日，酣歌送老身”的闲适，如苏东坡的“锦帽貂裘千骑卷平岗”的潇洒，如康熙“再活五百年的”大度，如李商隐“庾郎年最少，青草妒春袍”的喜悦，快乐其实很简单。
曾经听过这样一则故事：有一位国王，拥有广袤的土地，数不尽的金银财宝，但他并没有感到快乐，便让大臣们帮忙寻找快乐。当他发现，各个贫困的农夫虽然很贫苦很劳累，远不及自己锦衣玉食，却乐在其中时，终于明白自己作为国王有运筹帷幄的愉悦，有治理国家尽展文韬武略的快乐，有东征西讨赢得丰功伟绩的幸福，有一人之下，万人仰慕的欢心，有多少天下事，尽在掌控中的威严，可谓“一生欢乐事，亦不少于人”。
其实快乐不是一座金屋，而是游于旷野中的美丽的花朵。快乐并不难觅，也并不缺少，只要放得下，有一种练达的心态，放下束缚，便能获得。我国伟大的思想家庄周，并没有多么高的官职，并不富裕，但他生活得非常快乐，他不被世俗的一切所束缚，放下心里的一切负担，能够神游于天地之外，思想能够遨游于九万里的高空。因为他放下了，所以快乐，快乐其实很简单。
东晋着名诗人陶渊明，“不为无斗米折腰”，“少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。”虽然晚年非常贫困，家中“箪瓢篓空”，但是他依旧是十分快乐的。其实，他的快乐并不是因为远离了官场，也不是因为他贫穷，而是因为他超然的心境，因为他即使身处闹市，也必定是气定神闲的超脱，因为他的“心远地自偏”，因为他明白快乐不需要任何成本，只要有一种良好的心态，更因为他懂得快乐其实很简单。
至此我悟出：快乐是刘禹锡身处陋室，依旧按贫乐道，写下《陋室铭》以自勉的淡然，是李白身处逆境依旧相信只挂云帆济沧海的豁达，是一种放下身上沉重的包袱，悠然漫步的惬意，是一种练达，超然的心态，我们常常的一路飞奔向前的去寻找快乐，其实快乐就在我们身边。，快乐其实很简单。
正如木子a心语：看的是书，读的却是世界；沏的是茶，尝的却是生活；斟的是酒，品的却是艰辛；人生就像一张有去无回的单车票，没有彩排。每一场都是现场直播。把握好每次演出便是最好的珍惜！将生活中点滴的往事细细回味，伤心时的泪、开心时的醉，都是因追求而可贵。日落不是岁月的过，风起不是树林的错。只要爱过等过付出过，天堂里的笑声就不是传说。快乐其实就这么简单。逢春不游乐，但恐是痴人。
篇五:《快乐其实很简单》
快乐其实很简单
九（1）班 曹景钧
即使是一只井底之蛙，只要它想拥有快乐，终有一天它会爬出洞口，拥有自己的快乐！
——题记
望着那散发墨味的试卷，我苦恼地问着自己：“什么时候才能摆脱满是试卷的日子？那里才有快乐？”
面前的黑板不断地出现一些令人烦恼的字符；头上的灯泡发出刺眼的光，让人躁动不安；物理课本的“升华”、“凝华”又低语这夏季的炎热；窗外的树枝又不断地发出令人烦躁的声响
小鸟都有属于自己的快乐，而我呢？初中的世界似乎只有黑色与红色，只不过是在试卷一角的鲜红花朵，却决定着一个人的命运。我似乎上辈子是秦始皇焚子坑儒的帮凶，上辈子毁掉的，这辈子注定要写更多来补偿，我是一只井底之蛙，只有头上巴掌大的天堂，也没有更多的快乐，朋友们说，快乐其实很简单，但是，在我看来快乐是那么遥远，不可触摸。
这时又突然想起《坐井观天》这一文，心想：这只青蛙为什么不跳出来，离开这只有巴掌大的天空，去看看外面的世界，拥有属于自己的快乐！这些字刻在了我脑海里，我恍然大悟，快乐其实很简单，只要你选择了快乐
我拿起手中的笔，身旁所有的东西都在为我加油打气我不断在试卷上写着，攻克一道又一道难题。
快乐其实很简单，只要你自己想拥有它；
快乐其实很简单，只要你努力过，付出过；
快乐其实很简单，只要你选择了快乐，快乐自然也选择你。 我是一只井底之蛙，我正努力地向上爬，拥有属于自己的快乐！快乐其实很简单！