【 – 小学作文】
篇一:《小学作文：我们在一起》
我们在一起
一时间，汶川被罩上了一层可怕的面纱：无边的黑暗，无助的呻吟，无力的呼喊，无声的哭泣……无数生命在这场灾难中面对死亡，无数财产在这次危难中化为灰烬。
随着一阵阵剧烈的摇晃，和着一声声巨大的轰鸣，城镇被夷为平地，生命被废墟掩埋，山体不断滑坡，山洪不断爆发，交通阻断，信息中断……汶川，顷刻间成了人间孤岛。它是多么凄凉，它是多么无助！
然而，瓦砾下演绎的不仅是死神对生命的吞噬，更是炎黄子孙众志成城战胜困难的感人故事，更是生命对死神的坚强抗争。
15名航空伞兵于5月14日冒死跳下4999米，寻找到抗震的突破口；温加保总理身先士卒亲临地震现场指挥抗震工作；各地义务献血和捐款捐物的人员排起了长长的队伍；许多志愿者也纷纷奔赴地震前沿尽力救援……
有一个在地震中幸免于难的人，在还不知道家人是否被救出、是否平安活着的情况下，毅然加入到抢险队伍中，在瓦砾中寻找生命；有一位局长，在得知家中八名亲人全部遇难，无一人幸免的情况下，擦干了伤痛的眼泪，去营救那些被瓦砾埋着的人们；还有一位老奶奶，在感觉到地面开始颤动时，奋不顾身，用力将自己的外孙推出窗外，外孙得救了，她却长眠于地下；一个孩子，在被瓦砾困了一百多个小时后，对救援人员说：“叔叔，你还是先救别人吧，我没有事。” 在突发的自然灾害面前，中华民族显现出空前的凝聚力，舍己救
人的精神足以感天地泣鬼神，废墟下一个个与死神抗争的生命也在诠释着生命的顽强与不屈。
5月16日下午，被埋在北川县城废墟下长达100小时的彭志军和另外3个人，在同一个地方被救出，创下了一个生命奇迹。彭志军向记者介绍说：在被埋的四天四夜中，他靠吃香烟粉、卫生纸和喝自己的尿液才得以活命。他说：“只要坚持，就能多一分钟的生存，就有被救出的希望。”
5月20日凌晨，地处汶川大地震震中的映秀镇映秀湾发电厂办公楼废墟中，发电厂职工马元江被上海消防总队救援人员成功救出。此时距5月12日下午2时28分大地震发生，已近179个小时。 一个个坚强的生命向人们展示着生命的奇迹，而奇迹的背后，是热爱生命的宣言，是不抛弃、不放弃的坚持，是一个人、一个集体乃至一个民族坚强精神的最好注解！
灾难，摧毁了我们可爱的家园，夺去了无数同胞的生命，却压不倒我们战胜灾难、重建家园的雄心。
灾难面前，中国人民是团结的，中国人民是坚强的，中国人民是压不垮的。我为自己是一名中国人而感到自豪！
在灾难面前，生命绽放出艳丽的花朵，生命散发出沁人心脾的芳香。
13亿颗心，汇成爱的海洋 一点点很小的善心，乘以13亿，会变成爱的海洋；一个很大的困难，除以13亿，就变的微不足道。 就像当汶川同胞发生惨绝人寰的天灾时，那牵挂着他们的13亿
兄弟姐妹的心。
面对天灾，让我们擦干泪水，挺住脊梁，伸出你的手，献出一份爱心为灾区人民汇出一片爱的海洋。
还记得5月12日2：28分汶川发生了里氏8.0级特大地震，我们的亲人几乎家毁人亡，但也许这次天灾更好的向我们证明了：大地无情，人有情。我们13亿中华儿女那血浓于水的亲情。
5月13日凌晨，在成都到都江堰的成灌高速路上出现了这样一感人的画面，上千辆出租车不约而同的打着应急灯，在成都与都江堰间来回穿梭，我们亲爱的的哥们都在尽心尽力的护送着每一位伤员，他们，没有人给他们一份酬劳；他们，没有人给他们下达一个命令，但是他们却都不约而同的来为伤员的生命护航，这时的他们本应在家陪着家人渡过一次次的余震，但因为那一颗心？d?d那一颗牵挂着伤员的心使他们放弃了与家人在一起的时光而来为伤员撑起一片蓝天。 看到这，我的心不禁为之震撼了，是的，的哥的行动感动了市民，就连副省长也不禁落泪了，让我们想一想，这一群的哥与伤员毫无关系，可是为何能让他们把拯救伤员当成义不容辞的责任，是什么把13亿中华儿女的心联系在一起，那就是？d?d爱！
正是这种爱，它就有魔力，它就可以使救援人员不顾生命去与死神赛跑、去从死神手里抢救出一个又一个的生命；一个个写下遗书而后又义愤填膺的从5000米的高空跳下去……这样感人心魄的例子实在是数不胜数但更可以说明“爱”是多么伟大。
13亿中华儿女，手牵起手来，高呼：汶川挺住，四川挺住，中
国加油，用13亿颗心为灾区人民汇出一片爱的海洋！
篇二:《小学作文：我们在一起》
我们在一起
一时间，汶川被罩上了一层可怕的面纱：无边的黑暗，无助的呻吟，无力的呼喊，无声的哭泣……无数生命在这场灾难中面对死亡，无数财产在这次危难中化为灰烬。{我们在一起作文咋写}.
随着一阵阵剧烈的摇晃，和着一声声巨大的轰鸣，城镇被夷为平地，生命被废墟掩埋，山体不断滑坡，山洪不断爆发，交通阻断，信息中断……汶川，顷刻间成了人间孤岛。它是多么凄凉，它是多么无助！
然而，瓦砾下演绎的不仅是死神对生命的吞噬，更是炎黄子孙众志成城战胜困难的感人故事，更是生命对死神的坚强抗争。
15名航空伞兵于5月14日冒死跳下4999米，寻找到抗震的突破口；温加保总理身先士卒亲临地震现场指挥抗震工作；各地义务献血和捐款捐物的人员排起了长长的队伍；许多志愿者也纷纷奔赴地震前沿尽力救援……
有一个在地震中幸免于难的人，在还不知道家人是否被救出、是否平安活着的情况下，毅然加入到抢险队伍中，在瓦砾中寻找生命；有一位局长，在得知家中八名亲人全部遇难，无一人幸免的情况下，擦干了伤痛的眼泪，去营救那些被瓦砾埋着的人们；还有一位老奶奶，在感觉到地面开始颤动时，奋不顾身，用力将自己的外孙推出窗外，外孙得救了，她却长眠于地下；一个孩子，在被瓦砾困了一百多个小时后，对救援人员说：“叔叔，你还是先救别人吧，我没有事。” 在突发的自然灾害面前，中华民族显现出空前的凝聚力，舍己救
人的精神足以感天地泣鬼神，废墟下一个个与死神抗争的生命也在诠释着生命的顽强与不屈。
5月16日下午，被埋在北川县城废墟下长达100小时的彭志军和另外3个人，在同一个地方被救出，创下了一个生命奇迹。彭志军向记者介绍说：在被埋的四天四夜中，他靠吃香烟粉、卫生纸和喝自己的尿液才得以活命。他说：“只要坚持，就能多一分钟的生存，就有被救出的希望。”{我们在一起作文咋写}.
5月20日凌晨，地处汶川大地震震中的映秀镇映秀湾发电厂办公楼废墟中，发电厂职工马元江被上海消防总队救援人员成功救出。此时距5月12日下午2时28分大地震发生，已近179个小时。 一个个坚强的生命向人们展示着生命的奇迹，而奇迹的背后，是热爱生命的宣言，是不抛弃、不放弃的坚持，是一个人、一个集体乃至一个民族坚强精神的最好注解！
灾难，摧毁了我们可爱的家园，夺去了无数同胞的生命，却压不倒我们战胜灾难、重建家园的雄心。
灾难面前，中国人民是团结的，中国人民是坚强的，中国人民是压不垮的。我为自己是一名中国人而感到自豪！
在灾难面前，生命绽放出艳丽的花朵，生命散发出沁人心脾的芳香。
13亿颗心，汇成爱的海洋 一点点很小的善心，乘以13亿，会变成爱的海洋；一个很大的困难，除以13亿，就变的微不足道。 就像当汶川同胞发生惨绝人寰的天灾时，那牵挂着他们的13亿
兄弟姐妹的心。
面对天灾，让我们擦干泪水，挺住脊梁，伸出你的手，献出一份爱心为灾区人民汇出一片爱的海洋。
还记得5月12日2：28分汶川发生了里氏8.0级特大地震，我们的亲人几乎家毁人亡，但也许这次天灾更好的向我们证明了：大地无情，人有情。我们13亿中华儿女那血浓于水的亲情。
5月13日凌晨，在成都到都江堰的成灌高速路上出现了这样一感人的画面，上千辆出租车不约而同的打着应急灯，在成都与都江堰间来回穿梭，我们亲爱的的哥们都在尽心尽力的护送着每一位伤员，他们，没有人给他们一份酬劳；他们，没有人给他们下达一个命令，但是他们却都不约而同的来为伤员的生命护航，这时的他们本应在家陪着家人渡过一次次的余震，但因为那一颗心？d?d那一颗牵挂着伤员的心使他们放弃了与家人在一起的时光而来为伤员撑起一片蓝天。 看到这，我的心不禁为之震撼了，是的，的哥的行动感动了市民，就连副省长也不禁落泪了，让我们想一想，这一群的哥与伤员毫无关系，可是为何能让他们把拯救伤员当成义不容辞的责任，是什么把13亿中华儿女的心联系在一起，那就是？d?d爱！
正是这种爱，它就有魔力，它就可以使救援人员不顾生命去与死神赛跑、去从死神手里抢救出一个又一个的生命；一个个写下遗书而后又义愤填膺的从5000米的高空跳下去……这样感人心魄的例子实在是数不胜数但更可以说明“爱”是多么伟大。
13亿中华儿女，手牵起手来，高呼：汶川挺住，四川挺住，中
国加油，用13亿颗心为灾区人民汇出一片爱的海洋！
篇三:《我们在一起(同题高分作文)》
我们在一起
窗台上一把老式木梳已经陈旧，而就是它，绕过了岁月的发隙，曾将母亲的青丝梳到了鬓白，把我齐耳的短发梳到了腰间，母亲，其实我们一直在一起。 风像淘气的孩子，鼓足了腮帮子，呼呼地吹起了窗帘。窗外的夕阳下，一对身影依偎在一起，女孩安分地躺在母亲怀里，听她讲孙悟空大闹天空的故事。 初识方块大字，是母亲送了进了学堂，秋日清晨，她站在椅子上，为我梳着头，梳子划过头皮，二旁传来关切的叮嘱，极为平常却很耐听：“在学校里要听老师的话，上课要遵守课堂纪律”不一会清爽的马尾便已绑好，那时正是调皮的时候，头发却经得住蹦蹦跳跳的考验，极不容易乱。
我们在一起，可白驹过隙，我就不再依赖你。
天资并不聪颖的我更是泯然于众，偏偏区分不了前鼻音、后鼻音，平舌翘舌总也稀里糊涂。橡皮三番五次的在纸上摩擦后，把白纸变得黑，还留下几道皱痕，她绕到了背后，于是手把手帮着我用橡皮把铅笔印擦去，顺手，也擦去了我的浮躁。
“我从前没学过拼音，不过这应该不是很难。那时已是学不好也无妨，重要的是不能感到厌烦学习了。”{我们在一起作文咋写}.
秋风扫落叶，转眼又是大年三十了。
母亲不算心灵手巧，却也翻着花样让我开心，她总说着看见我心里就比吃了蜜还甜。那是我承诺，我们要永远在一起。她用手上的梳子为我梳了两个包子似的花苞。即使新年没有新衣服穿，整个人也觉得焕然一新，一下子年味十足。 我咂着腊肠，和母亲一起走过了我的花样年华。
寒暑易节，在花一样的年纪里，我没有其他孩子的美丽的花裙子，在要面子的年纪里，我也曾听到过别人的议论，但我没有太多和你说这些秘密，只是在关灯后一个人默默难受。
新绿爬满枝桠，托起一轮月牙，她悄悄告诉我她的童年，告诉我常思已过，闲谈莫论人非。她也洞悉我心中的怨恨，不说笨鸟先飞，却告诉我天道酬勤，我们在一起回忆，我听着你和我说渔樵问对时，你告诉我渔夫口中生命的智慧。 你还说，我会一直陪着你，难过时就应该告诉她。
斗转星移，母亲不能常年伴在我身旁，为我扎起不同的辫子，可我总觉
得我们的心在一起。
你的爱是鱼虫在夏日的傍晚，细细不可闻，我突然就想到了徐志摩的一首诗。
水墨青花，何惧刹那芳华。
你的爱不正是如此吗？我想我们永远在一起了，你是我生命的 一部分，我也是你生命的一部分。
我想啊，我会是一个乐观、坚强的人，像你所期望的那样。
我们在一起
闲暇时翻开了那本久置柜角的相册,里面放的是一张张我与母亲的照片,记忆的大门悄悄然推开了.人生路上有母亲与我在一起,我的每一步都走得踏实稳当。
阳光照耀在大地上，沙砾泛起美丽的金光。女孩的小手在沙堆里忙碌着，沙堡一次次坍塌，女孩却越发认真。“妈妈！我的沙堡堆好啦！终于成功了。”女孩挥动着双手招呼母亲过去。“真棒！”母亲蹲下身，摸了摸女孩的头说：“宝贝，未来会有许多挑战要你面对，你要像小沙粒一样不怕失败，勇敢乐观地成长，最终如沙粒筑成城堡一般成就你心中的梦想！”女孩坚定地望向母亲，重重地点了点头。母亲笑着牵起母亲的手说：“我们回家吧。”
那年我五岁，您三十。
“啊！”女孩重心一偏，手一慌，被自行车狠狠地摔倒在地。水泥地面将女孩的双膝磨出了血丝，疼痛如藤条般抽打着她。“不练了！”
女孩在石阶上坐下，无奈又恼怒地看着伤口。“一点点小伤就把你打倒了？”女孩的母亲走上前，严肃地看着孩子，“做事贵在持之以恒，怎么能因为一点小挫折就停下追梦的脚步呢？”女孩抬起头，看到母亲那深不见底的泪光，心中暗下决心：我要坚强，要勇敢，我一定可以的！母亲扶起女孩，女孩松开母亲的手咬紧牙关，再一次坐上了自行车，深吸一口气，摇晃着坚定地驶向了远方。
那年我十岁，您三十五岁。
忙碌了一日的少女踏着沉重的脚步走在回家的路上。手中那张满是红叉的卷子警示着自己：考试又失利了。女孩推开家门，无力地走进书房，倒在椅子上。“怎么？不舒服吗？”母亲走进屋里，端来一杯温水。“考试又又没过平均分”女孩的眼中有恐惧、有无助，有自责。母亲接过试卷，平静地搂过女孩，说：“孩子，人这一辈子要学的并不是怎么考好成绩，而是怎么做人，怎么做个有志气、有理想的人。失败并不可怕，不要灰心，妈妈相信你能行，妈妈永远支持你！”女孩侧过头，母亲的笑容依旧温柔美丽，尽管岁月使母亲的脸上泛出了皱纹，让母亲那头秀发中出现了几丝不和谐的白发。但她的笑容却仍然那样醉人，让女孩心中一暖。女孩紧握住母亲的双手，眼角湿润了。
这一年我十五，您年近四十。年差二十五岁的我们依旧陪伴在对方身旁。我深知，时光会带走母亲的美貌，也会带走我无忧无虑的童年，但却永远洗刷不掉我们彼此间的爱与关怀。
母亲，感谢您让我相信自己将会有个美好的未来，感谢您教我
懂得坚强的可贵，感谢您让我在无助时总能想起自己永远有一个支持者。
人生路上，有母亲相伴在我左右，如此幸福，如此温暖；我们始终会在一起，一同奔向更绚丽的未来。{我们在一起作文咋写}.
我们在一起
妈妈工作很忙，更因我处于艰苦的初三奋斗中而少了两人之间的交流，我们俩都“早出晚归”，但每当我的余光扫过窗台上的一叠便签纸时，我都明白，我和妈妈一直都在一起。
第一张便签纸写着：填空题大多都是粗心才错，要看清楚求的是“力的移动距离”还是“物体的运动速度”。回忆起初二上半学期，我的物理成绩一直在平均分上下飘忽不定，因此妈妈说以后每次考试试卷都带回去给她分析一下。当天妈妈加班到了十点多，我幸灾乐祸地将卷子放在桌上等她回来签名，自己早早跑去睡觉了。但第二天早晨起床，却发现卷子上每道题旁边都有圈圈画画的痕迹，老妈几乎把我的整张卷子重写了一篇，更是在每道题旁都附上了答题思路，卷子上方贴着这张纸条。我对于便签纸的收集从那时开始了。
再来看到一张便签纸上写着：记得吃核桃，补脑。这张是老妈近期才写的，不知是关注了什么养生节目，开始让我每天吃核桃。对我来说，核桃就是一种浅棕色而涩味的不规则的几何体，老妈每次见我
吃核桃宁愿连吞带咽都不愿意让核桃的涩味在我的口腔中停留几秒的痛苦样子，就创出了一种吃核桃的新方法。那就是将核桃放在热水中烫几分钟后取出来，再用牙签沿着核桃表面凹凹凸凸的纹路将核桃表皮挑下来。将那层带有涩味的表皮挑下来以后，露出的就是白嫩的略带甜味的核桃肉。每天早上，在我翻看笔记，背诵课文时，桌上总有几颗白核桃，旁边附着一张便签条。
第三张：别脱袜子，当心着冷。
第四张：七点后不要喝酸奶。
第五张：每写一个小时作业，一定要起来活动一下，眼睛度数不能再深啦！
这样的便签有六、七十张，我写作业写累时总爱把他们拿出来，用手抚平每一张纸上的折角，再一张一张叠起来。妈妈写这些纸条时的神情是什么样的？或是温柔，或是无奈，或是忍无可忍吧。而我又是为何会将他们一一收集下来呢？是真的觉得上面的话很有道理？还是感受到了这一张张纸条背后妈妈对我所付出的爱与关心呢？而且，从那以后，我也沉浸在给妈妈留言的乐趣之中：提醒她别看电脑太久；告诉她我这次考得不错；关心她早饭一定要多吃
有事，爱不一定要通过说话来表达，这一张张便签纸就构造出了我与妈妈之间爱心的桥梁，这一张张便签纸时时刻刻地提醒我们：在奋斗至疲累的时候，我们在一起
篇四:《五年级作文 我们在一起》
我们在一起
（五年级）
李
浩
然
白额小学{我们在一起作文咋写}.
我们在一起
五年级 李浩然 指导教师 党 琴 升三年级了，我们换了一位年轻漂亮的新班主任，她剪着短发，看起来特别有气质。她代我们所有的课程，除了在家的时间，我们都在一起。
酸
我们大扫除，要扫地，还要擦玻璃，我们正愁着了：天气这么冷，我们又得拿着自己的布子跑到水龙头下面去湿了。就看见老师提了一个壶，端着个盆走进来，说：“天冷了，你们不要到下面去打水了，这有热水，在这个盆里洗布子就行。”短短的两句话，说的我们心里暖乎乎的，酸酸的，想妈妈一样的老师，真好！
甜
老师和我们一起劳动。9月开学，操场的草长得比我们还高，要除草。在老师的安排下，我们排成一排往前锄，老师也拿着锄头和我们一起干，我们唱歌，我们喊：“一二，加油”，我们说说笑笑，干的不亦乐乎！
下课了，哪里有我们，哪里就有老师的身影，她教我们打乒乓球、羽毛球，和我们一起丢沙包、跳皮筋，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容
苦
刚升入三年级，对英语特别陌生，总也学不会。老师很负责，为了提高我们的英语水平，老师每天中午不休息，为我们辅导；晚上，个别比较差的学生还在教室里，灯光下，老师还在认真耐心的辅导着。学习英语听力也很重要，学校没有录音机，老师就自己掏钱买了一个录音机，它陪伴着我们的每一节英语课。从天亮到天黑，一天一天，老师就这样付出着我们也很努力，第一学期期末考试就考出了全联区第一的好成绩，大家都欣喜的笑了
辣
一次数学测验，我得了59分，老师生气地问我：“这是你应该考出的成绩吗？”我没有出声，“是你不会吗？你告诉老师，是你不会还是粗心？”我鼓足勇气看了下卷子，说：“粗心。”老师半信半疑地指着卷子，说：“你给我讲下这道题。”我一看题，不假思索的讲出来，老师又指了几道题，我都答出来了。心想：都答出来了，这下应该没事了，哈哈。没想到老师狠心的拿起教鞭在我手上打了一下，并说：“你都会，我很高兴，你认真听课了，但是你的习惯不好，太粗心，这一下，是让你记住”手真的很疼，但是老师的语气，老师的话语时时回荡在我的脑海。老师的严厉的教诲，我铭记在心。
酸，甜，苦，辣，我们在一起！
篇五:《小学四年级作文-我们在一起》
我们在一起