【 – 小学作文】
篇一:《我依然坚强_作文》
[我依然坚强_作文]
我依然坚强
忽然,头顶掠过了一群嬉戏耍乐的小鸟, 我,停住了脚步，我依然坚强_作文。望去，远去小鸟的羽毛像是被金秋染成了金色一般,显得夺目耀眼。万物，多么美好！
黄昏，斜阳，落叶。
当天边的晚霞染红整片天空时，遥望四周，火红的枫树直直地挺立在道旁，片片枫叶随风悠悠落下。秋，悄悄地来了。回到家，打开关了一天的窗，丝丝秋风迎面拂来，竟是这般凉爽&&
深夜，浮风，雨点。
那么深的夜，映着低落的神情。打开窗，任微风抚摸脸庞，任细雨润湿脸颊，却一点都不反抗。
难道就这么放弃了吗？难道就这么降服了吗？夜风中，一张失落的脸，静静地望着远方。 晨起，秋池，楼台。
新的一天来临，勤劳的鸟儿已经在寻找食物。望去窗外，街上，已有了稀稀疏疏的人。一切，开始，结束，在我失落情绪的影响下，都失去了情趣。天上，一轮红日迎着朝霞缓缓升起。它，太阳，是万物的依靠。我猛地一怔。作为万物依赖的太阳，它的责任是多么的重大，但它，身负责任的它，却仍是早升晚落，初中一年级作文《我依然坚强_作文》。它不是坚强的吗？
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时，历代文人不知描写了多少秋天丰收的美好景象。失落的我，失败的我，不能就这么放弃了！
人生自信二百年，会当击水三千年，又有多少古人赞美了这美好的品质。
要想学会坚强，就要有自信；要想自信，就要先学会坚强。要想成功，坚强、自信，缺一不可。
人生匆匆，一转眼，大片的时光过去了。如果没有作为，碌碌终生，那人生，还有什么意思呢！
所以要坚强，要自信，要努力，要成功！美好的前程正在远方，只等你成功！还等什么呢，别再失落，别再沉陷于失败的阴影中了，努力吧，奋斗吧，为美好的前程努力吧！ 我，依然坚强！
篇二:《清醒作文》
话题作文“清醒”写作指导及精彩例文
【作文题目】：
在经济飞速发展的时代，人们对纷繁的生活和自我的言行应该具有清醒的认识保持头脑清醒，才会心灵清静，才能真正找准属于自己的人生之路
请联系社会生活与自我经历，以“清醒”为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文
【写作指导】： 一要准确把握题目的内涵《辞海》对“清醒”一词的解释是“清楚明白，不糊涂，不昏乱”对中学生而言，保持清醒的头脑，就是要明辨是非，坚守自我，面对形形色色纷繁复杂的现实生活，要能分辨什么是美与丑，什么是好与坏什么是高尚与庸俗，等等一定要注意，不能将“清醒”误解为“看破红尘”或“逃避现实”，更不能让文章成为愤世嫉俗或发泄不满的工具否则会出现思想错误或偏离主题的问题
二要选择丰富典型的材料不管用哪种文体写作，选材是关键写记叙文，得在巧字上做文章；写议论文，则力求在材料的典型与丰富上突破
你还记得你想要的东西吗？
小的时候，有一次，妈妈叫我去买醋。一路上，还好好的，心里提醒着自己不要买错了。可是一进商店，看见货柜上摆满着的糖果，有好些是我没吃过的，它们衣着艳丽，频频与我招呼，情不自禁，我将一直紧紧撰着钱的手松开了。出了商店的门，兜里揣满了糖果，买醋的事早已被我忘得一干二净。当我踏进厨房，妈妈问起我买的醋时，我才想起自己买错了东西。接下来的事可想而知，我挨了一顿不小的责骂，躲在卧室里抽泣，吃的糖呢，也不甜了。
现在回想起来，当初的那顿责骂是应该挨的，尽管那时的我还只是个未开窍的孩子。但这段经历，让我明白了一个道理：无论在什么时候，人总要保持清醒的头脑，不要被周围 缤纷繁杂迷惑了双眼，从而忘记了自己最初的目的。
然而，要想时刻保持清醒的头脑，不在迷宫式的生活里迷失了方向，忘却了自我，不是一件容易的事。社会越来越发达，人的物欲也越来越膨胀。走在大街上，仿佛每个角落都闪烁着灯红酒绿的浮华，都充斥着纸醉金迷的昏晦，还有暗地里的尔虞我诈，这样的环境让人保持清醒谈何容易？暑假里看了电视剧《杜拉拉升职记》，觉得除了主人公外，每个人都像被注入了兴奋剂一样，不知疲倦的你陷害我，我打压你，斗得不亦乐乎。后来拉拉的上司露西因挪用公款之事暴露而被辞的时候也坦露，自己当初也是一个充满理想与斗志的青年，但是生活中的总总诱惑，让她忘记了自己最初的初衷，让她变得不再清醒。
有这么一则笑话：两人同追一辆火车，结果一人跳上了火车的尾厢，另一人则落在了车下。后面的人先是沮丧，后来拍腿大笑，原来要远行的是他，而上了火车的，是为他送行的朋友。你看，人一旦慌了，躁了起来，头脑便也不清醒，哪里还记得住自己的最初目的？
所以，我敬佩那些能够时刻保持清醒头脑，知道自己是谁，想要干什么的人。只有
内心足够强大，才能抵御外界诱惑；只有能深入接触到心底深处的灵魂，才能知道自己前进的方向。李白清醒地知道“开心颜”对自己很重要，所以不肯“摧眉折腰事权贵；爱因斯坦清醒地知道自己不适合政坛，所以拒绝出任以色列总统。著名主持人崔永元在接受采访时被问到：“假如有人出资500万请你剪彩，你会去吗？”崔永元摇头表示，自己是爱钱，可是不会让钱轻而易举地攻破自己的防线。他的话，让我看到了一个清醒的人格的伟大。
在尘世里能保持清醒头脑的人， 如池中清荷一般可爱。愿你我也能拥有时刻清醒的头脑。
莫让浮云遮望眼
清醒，即头脑清楚明白之意。但比起“清楚”它多了一份警觉，比起“明白”又多了一份睿智。在清醒的人看来，自己永远还不够清醒，在糊涂的人看来，自己永远是清醒的。在这个人们都在大喊：“神马都是浮云”的年代，我想说一句：“保持清醒吧，莫让浮云遮望眼！”
最有一则这样的新闻：一位小女孩不幸在路上被一辆汽车碾过，奄奄一息地躺在地上，生命正在离她而去。但更不幸的是，十几个路人看见后，竟都不闻不问，扬长而去。等到一位好心人把她救起时，她已停止了呼吸。那些路人为什么视而不见?难道他们都不清醒？不，正相反，他们都认为自己“清醒”着呢，随便上去救援很可能惹上不必要的麻烦，不如少管闲事。这种所谓的“清醒”实在让人感到可怜与可悲！利益与得失蒙住了他们的眼睛，道德底线的沦丧使他们失掉了良心的清醒。试想一下，如果所有人都失去了这种清醒，那么世界将变得多么的可怕。
我在内心深处发出恳求，恳求那十几个人，也恳求我们所有人，保持清醒吧，在良心、在亲情、在利益、在所有方面。
盲人一直是我很敬佩的。上天给了他们漆黑的世界，也给了他们最清醒的心。无论面对多么糟糕的路，盲人都清楚自己要做的是什么，都清楚自己的定位，都不会迷失自己的方向，这种心态，不正是我们每个人需要的吗？社会上形形色色的诱惑实在太多，稍有不慎就可能做出失去理智的事，成为那些表情冰冷的路人中的一员。好在我们可以向盲人学习，在头脑发热的时候，不妨闭上眼睛让自己当一回“盲人”，眼前也许就会烟消云散，头脑也随之变得清醒。清醒是清醒者的通行证，拥有者能在充满利益诱惑的社会中穿行自如。{我依然清醒作文}.
莫让浮云遮望眼，如果你让诱惑蒙蔽了良心，请呼唤自己的人性；如果因利益抛弃了亲情，请重新权衡轻重；如果因一时的冲动而违背了做人的原则，请审视自己的灵魂。时刻保持一颗清醒的心，不要给自己的人生蒙上阴影。我希望有一天，小女孩躺在地上无助地等待他人的帮助时，所有的人都能上去帮助她，这些人是你，是我，是他。
【素材指导】： 1季羡林自摘三顶桂冠
2007年1月7日《北京娱乐信报》报道，季羡林在最近出版的《病榻杂记》中称，他“三顶桂冠一摘，还了我一个自由自在身，身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜”这三顶桂冠指的是民间封给他的“国学大师”“学界泰斗”和“国宝”称号诚如季先生所言，他的国学基础也就是从小学起就读经书古文诗词，对一些重要的经典著作有所涉猎但是他对哪一部古典，哪一个作家都没有下过死工夫，因为他从来没想成为一个国学家除了尚能背诵几百首诗词和几十篇古文外；除了尚能在最大的宏观上谈
一些与国学有关的自谓是大而有当的问题外，自己的国学知识并没有增加先生自知之明的清醒不仅无损他的学问，反倒使其人格陡然巍峨了许多
【点拨】：季先生的清醒和自知之明涤清了学界功利浮躁的暗流，这对那些喜欢将头衔印于名片，爱好求名逐利求身份的人不啻是最有力的棒喝此素材鲜活而又内涵深刻，能够与现实有种种现象形成鲜明对比
2罗京把清醒留给自己
不少观众说，从来没有看见罗京笑过，激动过罗京认为：“我的职业决定了从我嘴里出去的基本上没有什么可笑的事情新闻要求有一个常态，要有相对的客观，所以我必须保持冷静的态度其实让我激动的新闻有很多，毕竟我们是做新闻节目的，新闻就是见证历史，这么多年，我们国家发生很多重大的事情，我都见证过，甚至很多都是参与者这些历史事件虽然给我很大的震撼，但我在电视屏幕上代表的不是我个人，代表的是党和国家，因此我一方面要感染别人，同时又要保持一份清醒”
【点拨】：罗京是《新闻联播》的老播音员，是央视十大优秀播音员主持人，沉稳平和而踏实可信是他的播音风格，若将他的言行与时下所谓的流行偶像放在一起，会见对比鲜明思想深刻之效果
3相声界的尴尬与希望
马季离世后，曲艺界有声音悲呼失去领军人物，对此观点侯耀文并不赞成他表示从马三立侯宝林等大师离开后，相声界本来就没有领军人物对于衡量谁是相声界的领军人物，他抛出五个标准：第一，必须是相声艺术的表演权威；第二，不仅擅长表演还能独立创作优秀剧本；第三，还必须是相声理论家，能够著书立说；第四，必须是教育家，把相声艺术发扬光大，桃李满天下；最后必须是评论家，可以给争议问题指引正确的方向近年来郭德纲突然走红，多少让人看到相声复兴的希望对于自己徒弟对相声究竟有多大帮助，侯耀文表示难下定论按照这五条标准，他指出郭德纲前四条每一条充其量只达到70%到80%，最后一条当评论家还早，连10%都没有郭德纲曾直白说过：“不要把挽救相声的重任完全放在我身上，我一个人救不了相声!”而侯耀文也表示，侯宝林之所以成为领军人物，既不是单位授予的，也不是同行推荐的，更不是媒体吹嘘的，而是人民心中真正认可的
【点拨】：用对比法，可让此素材变得美不胜收如将对马季先生的怀念与对领军人物的界定进行对比，将郭德纲的影响与侯耀文表态的话语进行对比，主题会显得极为深刻
4洪战辉不再接受捐款
新华社北京2006年月12月13日报道，洪战辉的报道和讨论，震撼了无数读者和网民，他自强不息的精神冲击波正在感动与激励着广大人们洪战辉虽处逆境却非常自重自
尊，前不久，洪战辉通过新华网再次公开表示，他不接受任何捐款，任何人也不得以他的名义从事募捐他认为，苦难和痛苦的经历并不是他接受一切捐助的资本，一个人通过自己的奋斗改变自己劣势的现状才是最重要的这对一些遇到困难就退却总是抱怨环境不好的党员干部来说，不正是一味极好的清醒剂么?
【点拨】：写洪战辉，不能满足于将笔墨落在人物身上，要透过人物挖掘出人物的精神内涵与情感魅力，小中见大，可让笔墨入木三分
5要有清醒的生活态度
一条蚯蚓，上食埃土，下饮黄泉，缘于它锲而不舍地挖掘；一只大鹏，纵跨五岳，横绝江河，缘于它始终不渝地飞翔我们常常会看到成功的奇迹，往往也会看到平庸的失败，这一切都缘于是否能够清醒地面对生活为何史铁生能从失去双腿的痛苦中走出来并且成为了启人心灵的作家，为何爱迪生不惧怕一次次无情的失败，最终发明出了电灯，为何邰丽华能勇敢战胜自己的生理缺陷而最终成为美丽舞蹈的演绎者，这些都缘于他们对人生积极向上的态度正确的人生态度可以使一个人懂得清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世面前从容不迫，在喧嚣的生活背后淡泊自如
【点拨】：取材的丰富性不仅表现为多，还得体现巧，展开时，若能正反结合古今对照中外融合，观点自然会水到渠成
【精彩例文】： 清醒
花瓣凋零，究竟是春日的落寞还是花朵的重生呢?叶子离去，是因为风的追求还是树的挽留呢?“淡泊以明志，宁静以致远”生活需要清醒，需要我们用清醒去拨开迷雾，
去感悟真谛
“沧浪之水清兮，可以濯吾缨”当年屈子行吟泽畔，开创了清醒于世而自绝的先河，他以死为镜，求得精神的永恒“高山仰止，景行行止”，这是何等光辉的结果!在漫长而污浊的世风中，伟人以美德浣濯自我精神之缨，清醒之后的他们更是熠熠生辉我很自然地想到了陶渊明大野无边，五柳扶风，素淡的情怀如月下一缕萧声一顶草帽，一把镢头，到了南山也就到了家为了超凡脱俗的人生境界，他在清醒中放弃了官场名利 “登东皋以舒啸，临清溪而赋诗”他逍遥而快乐；“采菊东篱下，悠然见南山”他自在而清闲面对现实，他选择退去息隐蒿莱，这是伟人们在血雨腥风里清醒后的选择，是清醒让他的生命变得如夏花般绚美{我依然清醒作文}.
清醒是甘露也是剪刀，它能够让生命之树剪除病枝赘叶后更显生机清醒是一种智慧也是一种伤痛，清醒的人需要忍辱负重的气慨，需要毁誉不悲的胸怀，需要直面鲜血的豪迈，所以敢于清醒的人也是坚强的
梵高是清醒的，他用画笔和幻想，梳理出了那些或轻或重或浅或深或明或暗的诡异画面；庄周是清醒的，他将自己分成两半，一半留在昨日，一半放在黎明，一句“往矣，吾将曳尾于涂中”，让他来也轻盈，去也悠悠；李白是清醒的，叫贵妃磨墨，让力士脱靴，在他眼里，功名富贵及大唐的风雅不及那一片明月干净他在饮酒的同时饮下了月亮，在饮下月亮的同时，饮下了千家万户的捣衣声
大浪淘沙之后，我们感受到了信仰的力量，看到了人文的光辉。“君不见，君莫舞，玉环飞燕皆尘土，闲愁最苦”。岁月流转，渺小的事物只是转瞬即逝的电光火花，清醒之后依旧闪光的伟大，才是永恒的岁月山河。
【点评】：这篇文质兼美的佳作，美在两方面：一是有入木三分的思想高度，一篇文章要打动读者，感染读者，首先得有一定的思想高度，这种高度源于作者对历史与现实生活的深入挖掘与思考，本文不是简单地提出观点，而是透过屈原、李白、陶渊明等众多伟人的言行，探寻到了人物的精神魅力。像“清醒是剪刀”、“清醒是一种智慧也是一种伤痛”等语句，令人耳目一新；二是流光溢彩的华美语言，文章开篇用两问切入，扣人心思而又下笔尽展才情；接着用众多的典故和诗词展开，处处充满着传统文化的底蕴，读来令人心醉神怡。
清醒
很久以前，在一个遥远的国度里，“累”和一个快乐的农民幸福地生活在一起。
上篇
农民在山地里开垦了一片梯田，用来种稻谷。农民白天面朝黄土背朝天地在田地里努力工作，累陪着他；晚上，农民在油灯下编织斗笠、箩筐，累陪着他；逢上赶集，农民大汗淋漓地背着粮食、斗笠、箩筐去街上，累依然陪在他身边。农民的脸上洋溢着幸福的笑容，累的内心也充满着甜蜜的快乐。
日复一日，年复一年，累在不知不觉中已陪伴了农民几十个春秋，农民的生活也日益富裕起来。当茅房换成砖房、粮食堆满粮仓、牛羊挤满栅栏的时候，农民开始满足起来，他慢慢地看不顺累的身影。农民终于忍不住对累说：“你陪伴我这么多年，帮我驱走了孤单却也让我劳累了大半生；帮我带走了贫穷，却也让我失去了健壮的体魄你看我身体一天不如一天，是不是可以”面对农民无情的话语，累感到莫大的惊奇，可累看到农民那只剩皮包骨头的身体，心动了：“是啊!他的生活好了。过去是伙伴，现在也许是累赘了，我为什么还要勉强留下呢?”
下篇
累走了，农民变得懒惰起来。整日游手好闲，白天不再耕地，晚上也不再在油灯下编箩筐、斗笠。他仗着自己已拥有的田地，每天在家里宰鸡杀鸭，再从集市上买回酒来
篇三:《作文 600字 远方 夜已沉沉睡去》
作文 600字 远方 夜已沉沉睡去，而我依然清醒。 窗外，几缕柔弱的光衬托几许孤影，耳边丝丝风声！夜，并不宁静，读夜人的心随着风到了千里之外！在这个冰冷陌生的城市，没有记忆，没有思念，每天只会简简单单的重复着，某日，某人，某事，平静的湖面泛起了涟漪，变得不再平静，而我似乎融入了这茫茫夜色之中幻化成那孤灯下的某棵树，面对着只是自己的残影，片片记忆的叶子应声落下，我却无法拾起，无可奈何中，只能任其飘散！待来年，定会有新的记忆萌芽，然后逝去，终究逃不了化为春泥的宿命！恍惚间增添了几份茫然，定是这任记忆油膏反复涂抹无法愈合的伤口，从孩时一路走来，如今已是中学，往事也早已碾为尘土，惟谁如故？ 风淅沥萧索，那飘零的落叶是为谁在起舞，还是有如不安的灵魂在空中游荡？或许是寻觅着那久远的梦吧。 今日友人对我说，你想的不该是过去，不该是未来，而是现在。 曾经拥有过的梦想，到如今都已被现实所代替。现在也有梦想，也将被以后的现实所代替。梦想，就像一条弯曲的小溪，蜿蜒在人生道路的两旁，永远看不到尽头，也永远不会与自己的脚印同步。 爱情也是这样的吧，以前心中的某个人不知不觉中已悄然换了模样。这一切变的如此突然，连自己都毫无察觉。于是，心中的她便永远成了梦，成了没有答案的结局。 不管你的梦有多辉煌，多灿烂，多叫人兴奋，等你真正走过那曾经梦想的山岭，展现在你眼前的已是另外一种风景，澎湃过的心情也将恢复平静。 这就是梦，一种只存在于远方的东西！ 梦在远方，化成一缕纱，然后，随风飘散！
篇四:《作文 我依然坚强》
[作文 我依然坚强] 失去的可能是小的，大的，但是，获得的却是无止境的，作文 我依然坚强。——题记
“阳光中在风雨后，失去的只是彩虹”。
或许大家都听过这首歌吧!—风雨之后。失去的只是短暂的美，但实质上获得的却是实质上长久之美。
走在被太阳笼罩的大街，心里面却感觉不到那种温热，我的心很冷很冷。不知何时，我的眼眸弹出了一滴滴晶莹的露珠，想停却停不下来。
在去年的9月23日，我的亲人–舅舅回家来时不幸出车祸逝世了。我的哥哥也因此而受了伤，他当时就只剩下了7克血，7克血！谁能知道这种概念？对于我们家人这是致命的打击。当妈妈给小叔打电话时，小叔一会儿说死了两个，一会死了一个，初中三年级作文《作文 我依然坚强》。 ◆分享好文◆我的心好像被无数把匕首插住了一样，无法拔出来，如果这样能让他们活，那么，我是十分的愿意。几分钟过去了，十几分钟过去了不久，电话响了，刚接电话，噩耗传来了–舅舅走了。瞬间，我的世界，我的方向变得迷茫。我死都不愿意接受事实，感觉这只是虚幻的百分之一高兴的是哥哥能活下来。
从那以后我变得不会笑了，经过家人仔细的开导，我相信了这是事实我必须接受这残酷的现实。···
我坚信舅舅没走，他在天堂里和众多失去的亲人望着我们笑
谁叫我爸妈在我5岁时离婚了，从那时我变得不爱跟别人说话，我对他们只有憎恨。而且，那时我经常被别的那些有爸妈的人嘲笑，说我是坏孩子，而，总陪在我身边的就只有舅舅，所以那时他就是我的唯一。他总是说一句话：“平平，你一定要坚强的活下去！你命苦，你和其他人不一样，你一定要坚强的走下去，好吗？”我总是回答不出来，现在我经过磨难、坎坷，舅舅，我答应你！{我依然清醒作文}.
经过坎坷磨难，我依然坚强。
篇五:《《我依然》作文导写》
《我依然________》作文指导
1、 立意要新、题目具体化
这是一篇半命题作文，这个命题看拟简单，其实写好较难。这篇文章启个什么样的题目，写什么，文章立意，非常重要。同学们启的题目如下： 我依然幸福、 我依然是我、 我依然优秀、 我依然在这里、
我依然爱你、 我依然想你、 我依然爱您、 我依然思想自由、
我依然无奈、 我依然感恩、 我依然相信友情、 我依然懂你、 我依然眷恋着那份幸福、我依然微笑、 我依然贪玩、 我依然珍爱生活、
我依然向往蓝天
其中：我依然眷恋着那份幸福、我依然珍爱生活、我依然向往蓝天、我依然贪玩、我依然思想自由，这五个题目较为具体，写起来相对容易些。我依然无奈、我依然感恩这两个题目耐人思考也不错。
我依然眷恋着那份幸福与我依然幸福相比，前者更具体，题目所含的信息量更多，写起来主题更容易把握些。
而其它题目，内涵过大，内容不新颖，大部分同学都不好把握。普遍存在文章太长、主题不突出、内容太散的问题。因此，一定把题目个性化、具体化，这样文章从立意到结构才能新，才能吸引人。
2、 我依然……这个题目有两层含意，以我依然幸福为例，
其一：我曾经幸福；其二：我现在还幸福。这两个层含意不要求单独分段来描写叙述，但文章的字里行间要写出这两层含意，不然的话就成了我幸福，而没有写出依然。
3、 真情
任何一篇好文章中，都充满了真挚的情感，对父母、兄弟姐妹的亲情，对同学、朋友的友情……文章首先是感动自己,然后才能感动别人。
4、真实
上堂课提到不要写一些突发事件和不具有普遍性的经历。
若写友情，可以写好朋友因为转学、搬家等而分手，使彼此之间更加思念、怀念从前在一起的好时光。而不要写好朋友因生病去世给我带来了深深思念。对年轻学生来说，后者只是个别的特例，不具有普遍性。若这样写，会使阅卷老师对你的内容真实性产生怀疑。
我依然……这个题目，第一次过关人员名单：（略）
5、范文：
（一） 我依然无奈
小时候，面对他开玩笑般的恶作剧，我很无奈，但在十年后的今天，我依然无奈。 也许，对他的感情，我在整个成长过程中都不曾改变过。小时候，他故意拿了只青色的小鸟，放到了餐桌上，小鸟似乎也不怕生，要来啄我的米，在千钧一发之际，我移开了碗，却递上了手。
一阵钻心的疼痛闪过，我呆住了。片刻，“哇”的一声响彻云霄，也许，我被震住了，这不是我在哭啊，一转头，看见他蹲在地上，傀疚写满了他的脸，两行清泪在他下巴上聚集成水滴，一滴一滴的落下，“对不起，姐姐，我不是故意的。呜我以为小鸟不会咬人我不知道原来小鸟会咬人”看到他这样，有再大的火也发不起来了，我只好任命地走过去安抚他，任他把鼻涕眼泪全蹭到我衣服上，也任由妈妈拍下了我们姐弟情深的画面，可是，这个顺序似乎有些错乱，该哭的不是我吗？我好无奈！
直到今天，我依然无奈。每当我遇到伤心事时，他会讲冷笑话给我听，然后我一笑，他也开心得像中大奖了；当我生病时，他会跑上跑下，替我端水送饭，累得气喘吁吁，也不会有任何一声抱怨；当我遇到什么丢脸尴尬的事情，他会替我解围，挡在我前面，像保护小鸡
的母鸡。每每遇到这种情况，我总是很无奈，我才是姐姐，我才应该照顾他，不是吗？
现在想想，小的时候，我对他的感情无奈中觉得他儍得可爱，而长大后，我觉得无奈中带着浓浓的感动，这是我深爱的弟弟，也是深爱我的弟弟。
虽然，我依然无奈，但是亲情就是在这无奈中泛着浓浓温情的，不是吗！ （二）我依然会伸展双臂
高尚是高尚者的墓志铭，卑鄙是卑鄙者的通行证！
一一题记
中考前的最后一个星期天，我坐在电脑前浏览着汶川大地震的信息，因为语文老师说这是中考的热点。为了再多往大脑里塞一点东西，我牺牲了午睡的时间，与困神做着艰苦卓绝的斗争。
突然，我的QQ里有一个陌生人发来信息。
"你是谁呀?"我好奇地问。"我是谭千秋。"
"谭老师?"我一愣，觉得是在梦中，"您不是为了保护您的学生在地震中牺牲了么？" "是呀，我现在是在天堂里和你聊天呢。"
"天堂还有QQ.聊天？"我惊讶地瞪大眼睛。
"是呀，除了丑陋的东西，人间的一切在天堂都有呀!"谭老师发来了个笑脸。 "是么?那现在我正有个问题要问您。"
"当您救那四个孩子时，有没有想到出名？"
"没有，如果以生命为赌注来换取名声，太不值得了。" "那您当时想的是什么呢？" "我只想多救几个孩子，这是我作为一个老师的职责。"
"人在危难时往往表现出本能，当楼垮塌的一瞬间，您为什么不抱住自己的头，或夺路而走?"
"对我来说，护住孩子是我的本能。"
"对了，有一个老师，人称‘范跑跑'，他在地震发生时，第一时间第一速度跑到了操场，他说:‘我没有冒着生命危险救助学生的义务。'还说，‘先人后己和牺牲是一种选择，但不是美德! '你是怎么看的？"
"社会自有公论。但我觉得当一个人把先人后己和牺牲当作一种义务时，我们的社会会更美好。"
"如果您再次选择您会不会像他一样先跑出去呢？" "不会，我依然会展开双臂护住我的学生。"
"那么"我还想再问问，突然啪的一声停电了。我一愣，揉揉眼睛， 刚才是梦?还是有一个人冒充谭老师?都无从知道，但他的那句话我却清晰地记着"我依然会展开双臂护住我的学生。"
我想，正因为在大灾大难面前，我们依然有这样的精神，所以灾区人民依然能够重建美丽的家园，我们的民族依然挺着脊梁，我们的国家依然兴盛。
满分理由： 绝大多数考生看到"我依然"这个题目，都是写自己依然如何，但本文作者却独辟蹊径，虚构了自己与在地震中牺牲的谭千秋老师的对话，并借用谭老师的话作为文章的题目，让人眼前一亮。本文写自己通过QQ与在天堂的谭老师聊天，虽然荒诞，但因为前后的铺垫，又显得合情合理一一这一切不过是作者对地震中两种现象的思考认识罢了。结尾的抒情，含蓄地表明了自已的态度，深化了主题，也让读者受到鼓舞。
（三）我依然在人间
我是留在潘多拉盒子里的礼物，是人类一切不幸中唯一的安慰。
一一题记
2008年5月12日14时28分，在四川汶川，地震这个恶魔施展淫威，要把美丽的天府之国变成地狱。于是一瞬间，房屋倒塌，高山滑坡，江河断流，痛苦、伤心、哭泣、绝望、死亡从废墟中升起。恶魔狞笑着对我说"希望呀，你快远远地逃吧，这里已无你的立身之地。" "不，人类永远不会抛弃我。"
"你不要痴心妄想了。人类已被巨大的痛苦占据，哪里还有你的位置呢?你找找吧，如果找不到，就乖乖地滚走。"
"好的，如果我找不到，我走，如果我找到了，你滚。" "一言为定。你去找吧。" '我和恶魔定下赌约，开始寻找。
啊，那位老人是谁呢?原来是温总理，在震后不到3小时的时间内即赶到灾区，身先士卒，带领政府和群众做好抗震救灾工作。他不怕疲劳，连续奋战在抗震救灾最前线。灾民的苦难让老人显得苍老了。啊，我找到了，我在温总理悲悯的白发里。
解放军战士来了。你看他们在崇山峻岭中急行军，冒死空降"孤岛"，在余震中搜救废墟下的百姓。啊，我找到了，我在他们的血与汗里。
在地震发生十余小时后，一位名叫郎铮的满脸是血的三岁男孩被救出来了。就在武警叔叔准备把他转移到安全地带时，小郎铮艰难地举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个礼。啊，我找到了，我在郎铮感恩的小手里。
地震发生后，两岸同胞敞开了钱包，献出了血液，伸出了援助的手。啊，我找到了，我在全国人民关注的目光里。
啊，我仍然在人间，那还有什么可怕的呢?我们一定会战胜恶魔，我们的未来仍然是美好的!
满分理由：
本文突出的亮点有以下几个方面:
一、形式新颖。开篇用题记，点出了希望对于人类的意义，深化了主题; 正文巧用童话的形式，以"希望"寻找依然在人间的证据为线索组织全篇，并多次用"啊，我找到了，我在里"的句式，照应文题，形式活泼而严谨。
二、主题深刻。本文写了地震发生后的几个具有典型意义的片段，从不同侧面写出抗震救灾中所表现出的众志成城的精神。正因为这种精神，所以灾区在地震后依然拥有希望。结尾抒情，给人巨大鼓舞。
（四）我依然选择前行
撑一竿竹篱，在潺潺的溪水中前行，两岸缤纷的桃花飘成了粉红的雪。
我忘怀了自己，登上水尽头的那座山，爬进小洞，来到了这人间仙境。
阳光透过蔚蓝的天空，照耀着这丰腴的土地，清澈的湖水妩媚地环绕着村庄，青山的影子便荡漾在水波里。还有高大的桑树，青翠的竹子护着整齐的房屋。狗儿欢跳的身影，勾起了孩子微笑的嘴角。
我呆呆地站着，看着这被幸福、和平所笼罩的村庄，竟潸然泪下。面前的是安乐和富足，身后的是喧嚣与苦难。
眼前的这一切都在抚慰着我的心灵。桃源人盛情的邀请使我心动，留下来吧，这里只有宁静、富足，这是人间的天堂。
几天的生活让我迷恋，但我依然决定离开。在朝霞染红天空的时候，我踏上小船，轻轻地点下竹篱。小溪溅起的浪花仿佛是轻轻的叹息，沾衣的桃花想挽留我离去的身影。 我知道，我的世界不是天堂，但在这里，我会忘记幸福，忘记追求与梦想。
桃花源是不需要梦想与憧憬的，几千年的平静拒绝了尘世的纷扰喧嚣，甜甜的田园气息便麻醉了人们的思想。
或许小国寡民、与世无争是一种幸福，然而没有梦想的推动，文明也就永远停滞。 我知道，我留在这桃源仙境，便失去了梦想，失去了存在的价值;我也知道，我的世界还有许多不足，许多丑陋，而我不是振臂一呼应者云集的英雄，不能使自己的世界涤荡污浊。但我依然选择前行，不管未来怎样，辉煌抑或平淡，我依然前行。我的梦想、流动着斑斓的色彩，我想用微薄的力量使我的世界少一份丑陋，多一份美好。
满分理由： 本文从陶渊明的《桃花源记》演义而来。偶入桃花源的武陵人为何会离开这人问仙境呢?原文并没有交代，小作者却根据自己对生活的理解给出了答案，使文章显得新颖而不轻浮，深刻而不呆板。文章使用第一人称，细腻地刻画了人物剧烈的思想斗争，借此表达了自己对生活的认识:与世无争的幸 福会让自己失去梦想，失去人生的价值;现实生活虽有不足，自己能力虽然有限，但只要尽力去做，却能使"世界少一份丑陋，多一份美好"。作为一个初中毕业生，对社会能有这样清醒的认识，确实让人敬佩。其思想深度无疑是本文最大的亮点。
（五）我依然怀念那人，那树，那老屋
又是一年春来到，灿烂的桃花既喧嚣了那树，也染红了我记忆中的那人和那座老屋。而如今，桃树老屋依旧，而穿梭其中的那人一一爷爷，却早已乘着那一树的花香去了。 （特写开头，让读者马上进入角色。）
爷爷整整大我七十岁，每当我和爸爸回家看爷爷，爷爷总是安详地坐在椅子上，品着茶，吧嗒着烟袋，眯着双眼晒太阳。爷爷说，他最喜欢看那太阳从东方升起，那升起的太阳就像毛主席一样一一温暖、慈祥。听爸爸说，爷爷很小就入了伍，在部队生活了多年，对毛主席感情特深。记忆中，爷爷常常把我搂在怀里，絮絮叨叨地说"看，那太阳就是咱毛主席，没有他，我们过不上 这么好的日子
打我记事起，爷爷就在那间被烟熏火燎的黑黑的老屋里住着，老式门窗上的油漆早已斑驳。爸爸屡次要求重新翻盖老屋，爷爷硬是不肯，说"人老了就喜欢这住了一辈子的旧屋，老房子住着才舒服呢!"是啊，伴着公鸡雄壮的啼鸣、几声牛羊的欢叫，农家小院飘起袅袅炊烟，交织成老屋这祥和、宁静的"田园式"清晨。在我的记忆里，但凡有一点好吃的，爷爷总是夹到我的碗里，说"丫头，你多吃!"每当这个时候，我总会边歪着头看着爷爷，边毫不客气地迅速吃光，一点也没意识到要谦让老人。哎，现在想想，爷爷最疼的就是我，而当时的我，却不懂回报，只是肆意地挥霍着爷爷那早已被加了期限的爱。
老屋门前的那棵桃树，粗壮遵劲。树干上面那粗糙的纹路，像极了爷爷额上深深浅浅的皱纹。爷爷很爱那树，因为它会结出很多很甜的桃子，爷爷 最喜欢从树上摘下新鲜的桃子递给丫头吃。看着丫头满嘴流着蜜汁般的桃汁，爷爷眉眼里堆满了笑，那一刻，仿佛他是世界上最幸福的人。然而，就在那个水拎冷的挑子缀满那树的季节，爷爷走了，弥留之际，他只留下了一句话"看好了桃树，好让我丫头有鲜桃吃"
光般的岁月一晃而过，我已和爷爷相别多年。每当来到爷爷的坟前，我只想说:爷爷，我依然爱您!依然怀念那树、那老屋!
满分理由： 小作者选取了记忆深处最感动自己的内容:乡村老家的亲人、桃树和老屋来写，读来感人至深。小作者是很用心用情来回忆的，字里行问隐含着一个"爱"字，有爷爷对自己的疼爱，更有自己对爷爷的爱和怀念。也正是这种 特殊的情感，让这篇佳作在众多文章中熠熠生辉。
文章语言朴实细腻，读来如沐春风。文章虽没有华丽的辞藻，却也适时巧用修辞，像"枝干上面那粗糙的纹路，像极了爷爷额上深深浅浅的皱纹"简直把爷爷的形象写活了。细细读来分明能嗅到文字中所散发出的乡村特