【 – 小学作文】
篇一:《我懂得了珍惜幸福作文》
[我懂得了珍惜幸福作文]
· 我们现在科技先进，我们出门都很方便，许多家庭都拥有了汽车，我懂得了珍惜幸福作文。还有父母对我们的关心和照顾，我们更是幸福。我有一件记忆犹新的往事，这件事发身在我一年级的时候， 一天早上，我睡过头了，妈妈急忙叫我起床，这是妈妈的忙碌就从这个时候开始了，妈妈给我从繁多的衣服堆里给我找出我的校服，有急急忙忙的去给我盛饭，我穿上衣服，就去喝牛奶，妈妈正在帮我把牛奶用风扇吹凉，怕把我烫着我吃过饭就去穿鞋，妈妈趁我穿鞋时，帮我把乱七八糟的书包收拾好，帮我把热腾腾的开水快速的往我水壶里倒。急急忙忙的把我送下楼。平常手脚比别别人慢很多的妈妈一到我上学时，便想换了一个人似的，速度上升了数几百倍，小学六年级作文《我懂得了珍惜幸福作文》。而把自己的作业家务，跑到了九霄云外。我刚来到楼下，爸爸已经开好车在等我了，我急忙上了车。爸爸还因送我去上学还差点上班迟到。·因为有爸爸妈妈这种关爱，使我期中考.期末考，都得了第一名。这件事也让我懂得了珍惜幸福，长大后，为祖国做贡献。做一个有用的人。
篇二:《我懂得了珍惜幸福》
我懂得了珍惜幸福
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从年幼无知的小朋友长大成即将成为中学的学生，我一天天长大，在成长的过程中，我懂得了学习，懂得了孝顺父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊
毕业在即，我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开，心里有点依依不舍的感觉。
现在的六＜3＞班，有同窗六年的同学，也有同窗二年的同学，但不管相处了多少年，课室每天都荡漾着我们甜蜜的笑声，有的同学们称兄道弟，有的同学们结为金兰姐妹就像是一个和睦的大家族。
最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游，我们几个同学一组，玩得大汗淋漓，汗流浃背，十分开心，在吃中午中午饭时，同学们更是像一家人，大家争先恐后帮盛汤，这个说：“我来帮你。”那个说：“我来帮你。”团结互助的精神，在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的友谊比海更深，比铁更坚固。
学习的时候，离不开同学的帮助；做游戏的时候，离不开同学的合作；甚至获奖时，也离不开同学的掌声和鼓励友谊是无声无色的，但它能体现在这些地方。{懂得了珍惜幸福400}.
如果我没有经历六年级的生活，可能不知道友谊是什么，天下无不散之筵席，快要和同学们分开了，我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的，懂得了珍惜友谊！
甘肃兰州榆中县兰州市第四十一中学初一:hjygvbgbb
篇三:《我懂得了珍惜幸福的》{懂得了珍惜幸福400}.
时间流逝的非常快，一眨眼的工夫，我已经是六年级的学生了。每当看到小时侯的照片，就觉得很温馨。 一岁时，我什么也不懂。不懂爸爸、妈妈这些称呼的意思；不懂躺在妈妈的怀抱里的感觉；不知道什么是幸福&& 五岁，我上幼儿园了。我明白了爸爸、妈妈这些称呼的含义。每当我叫他们时，我就会感觉特别亲切。我觉得幸福的含义不就是被人宠爱吗？ 但是，被人宠爱着的幸福，并不长久。 六岁时的我，要这个要那个的，妈妈都答应我。后来我要得过分，妈妈发起火来，打了我一顿，我就大哭了起来。还有一次，我执意要吃榨菜，妈妈不肯，我就大哭，妈妈怕我哭瞎眼睛就给我吃了。被宠爱的幸福是真正的幸福吗？我茫然。 上六年级时，我们班的班长是梅雪丽。她家庭贫困，可她还是坚持读书，从未放弃。一次我来到她家，才知道她的家境比我想象的贫困的多：一张木头桌，几把破椅子，两张木床，一盏白帜灯，如此而已。我的脑海里好像打了一个晴天霹雳，我想，如果我是她的话，我该怎么生活？ 自从知道了梅雪丽的家庭情况后，我就知道了我的幸福指数远远超过了梅雪丽，我家有明亮的房间、漂亮的书桌、宽敞阳台、崭新的电脑&&还有，爸爸妈妈给予我无私的爱！比起梅雪丽，我的生活已经算不错了，但我却身在福中不知福，真是不应该。我，有什么理由抱怨，怀疑我的幸福呢？ 朋友，幸福就在你身边，只要你心静，退后一步，你就会知道幸福是多么的美好。珍惜你身边的每一滴幸福源泉，你就会知道幸福的含义了！
篇四:《我懂得了珍惜幸福》
我懂得了珍惜幸福
雨果曾说过：“生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。”这一句至理名言鼓舞着我，教育着我，让我明白了这句话的表达意思，因此，也让我时时刻刻牢记在心。在新中国还没成立以前，那些勇敢无畏，无私奉献的战士们，为祖国奋斗，为人民奋斗，一路上坎坎坷坷，经历了风风雨雨，才换来了我们今天来之不易的幸福生活。
无情的战争剥夺了无数人的生命让他们一家破碎，不能圆满，但自从那一天，战争不再有，这好象下了一场及时雨，一下子就“天下太平”了。小草小花摇着头，柳树爷爷晃着脑，一派美景，生机勃勃。鸟语花香。现在，科技发达，物品琳琅满目，现代人民也过着“神”一般的日子。不仅仅这些是幸福，父母对我们的爱也是幸福的。
母爱如伞，为我们遮风挡雨，父爱如帆，给我们前进的动力。母亲的关怀无微不至，父亲的爱触手可及。这也是幸福的。
当在家里听到妈妈嘘寒问暖时，泪水边爬上了眼睛，但我不能让它流下去，因为我用笑容来面对妈妈给我制造的幸福空气，我不会让它白白流逝。我要让它们储存在我心中最甜美的空间里！在这一刻，我懂得了：珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！当我看见爸爸辛辛苦苦的在外面工作，一回来倒头就睡，我真想说：“爸爸，您幸苦了！”
幸福是无形的，它像空气，虽触摸不到，但时常可以感觉到。我们应该珍惜现在的幸福生活！
蓬岛校区六年级：郭玮翎
篇五:《我懂得了珍惜幸福的重要性》
我懂得了珍惜幸福的重要性
幸福是什么？吃喝玩乐？NO！幸福是心灵的喜悦、感动；是发自内心的震撼。今天我懂得了珍惜幸福的重要性。
在农村，孩子们常常要走几里路，尤其是边远山区的还要翻过高山，跨国小桥——才能来到学校。放学，孩子们又摸黑或举着火把，在漆黑而冰冷的夜晚走着山路回家。他们的生活并不富裕，一顿饭不可能有鸡、有鱼、有鸭——只有咸菜、野菜，酒桌从家里被来的冰冷的、硬邦邦的馒头，喝一碗稀饭。但他们脸上仍洋溢着喜悦，他们会珍惜这来之不易的一切，他们懂得珍惜幸福。 在大城市里生活的孩子。他们常常坐着小车，坐公轿车，穿这各色的衣裳，背着流行的书包去上学。放学了，他们车接车送的回家。他们的晚饭十分丰盛，往往少不了牛肉，鸡、鸭、鱼——但他们还不满足，不是先油腻，就嫌肉太肥了。他们很不珍惜眼前的这一切，他们过着衣来伸手，饭来张口的日子，想要的东西得不到还乱发脾气，从不帮家里人做家务。和农村的孩子比起来，城里的孩子不懂得珍惜，他们生在福中不知福。他们要求得更多，不懂得珍惜这来之不易的幸福。
如今，我们这些生活在大城市里的孩子要向农村还学习，学习他们的勤劳，勇敢，以及懂得珍惜幸福，珍惜一切的心！
陕西省咸阳市金旭路1号金旭学校六年级：王沛
篇六:《四年级语文下册期中测试卷》
兰光小学第二学期四年级语文期中试卷
姓名 班级 得分
一、看拼音写词语（10分）
yínɡ rào xī nào sù lì bì bō cānɡ tái{懂得了珍惜幸福400}.
1、后两句诗的意思是：
。
2、诗人感情变化是由（ ）到（ ），表达了诗人（ ） 的感情。
miàn lí
n lián pénɡ huā
nɡ m bì miǎ
n jiū cu{懂得了珍惜幸福400}.
二、辨字组词。（8分）
梢（ ） 绵（ ） 径（ ） 截（ ） 稍（ ） 棉（ ） 经（ ） 载（ ） 幕（ ） 凹（ ） 膀（ ） 篇（ ） 暮（ ） 凸（ ） 傍（ ） 遍（ ） 三、照样子写词。（12分）
冷不丁 （ ） （ ） （ ） 不多不少（ ） （ ） （ ） 娓娓动听（ ） （ ） （ ） 小心翼翼（ ） （ ） （ ） 四、按要求写词（5分） 1、 近义词{懂得了珍惜幸福400}.
疑惑（ ） 柔和（ ） 详尽（ ） 放弃（ ） 和善（ 2、 反义词
犹豫（ ） 简略（ ） 凝固（ ） 前进（ ） 富裕（ 五、用“\”把下列不是同一类的词划掉。（4分） 1、篮球 足球 排球 星球 羽毛球
2、雨水 中暑 谷雨 小暑 处暑 3、曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧 4、课桌 黑板 老师 讲台 粉笔
六、默写古诗《游园不值》并完成练习。（10分）
五年级语文试卷 第1页 共 4页
七、读课本填空。（8分）
1、 ，山如碧玉簪。
2、绿树青山日欲斜， 。
3、蒙迪的 使他梦想成真了。
《清平乐·村居》中写了（ ）个人，我最喜欢（ ），因为他 。 5、《鸟的天堂》中，大榕树的特点是（ ），鸟的特点是（ ）。
6、张飞穿针—— （ ）
（ ） —一清二白 八、修改病句。（5分） 1、《忆江南》的作者是白居易写的。
2、我的同学基本都参加了这次“学雷锋”活动。
3、我国人口是世界最多的国家。
4、老师经常夸耀小丽的字写得漂亮。{懂得了珍惜幸福400}.
5、小明迟到了三天，老师批评了小明。 九、阅读短文，完成练习。（15分）
养花“专家”
啊，是花香！我急（切 忙）地打开门，走上阳台，一下子惊呆了。隔壁的阳台上，什么时候（放 摆）满了花，有嫣红红的海棠、紫红的玫瑰、淡黄花菜的米兰 隔壁的门开了，走出一低频十二三岁的小姑娘，（提 捧）着洒水壶给花浇水。我忍不住问：“小朋友，新搬来的？”浇完水，她从屋子里拿出一把镊子，边从一根枝上夹下一个小东西装进玻璃瓶
五年级语文试卷 第2页 共4页
））
里，边说：“这种害虫不消灭，花就会枯萎。”
我看小姑娘很爱花，就问她什么花在什么时候开。她（开 顺）口就说：“ 月水仙， 月桃花， 月杜鹃， 月荷花， 月菊花， 月梅花”我禁不住高兴地说：“你长大了一定能当个园艺专家。”
她抬起头，一本正经地（望 盯）着我说：“当专家可不是件容易的事呀！我嘛，只想将来当个园艺工人把祖国打扮得像花园一样美丽。叔叔，你说好不好呢？” 我告诉地连声说：“好，好！”
1、文章一共（ ）个自然段，第一自然段主要讲了（ ）。（3分） 2、把文中括号里不正确的字划去。（2分） 3、在第四自然段中的空白处填上月份。（3分）
4、用“﹋”画出文中的比喻句，这个比喻句是把（ ）比作（ ）。（1分） 5、联系上下文理解下列词语。（4分）
一本正经： 。
赞许： 。 6、 把你想对这位小姑娘说的话写下来吧！（2分）
十、激情写作台。（23分）
在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了友谊，懂得了珍惜幸福……请你以“我懂得了 ”为题，写一写在你成长过程中明白的某个生活道理。先补全题目，然后写
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五年级语文试卷 第4页 共4页
五年级语文试卷
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篇七:《我懂得了珍惜幸福》
我懂得了珍惜幸福
母爱是船，载着我们乘风破浪；父爱是帆，推动我们前进……在生活中，亲人和朋友给了我们太多的帮助和关爱，沐浴在爱的怀抱里，真是无比幸福。
然而，在我小的时候，还不懂得什么是爱，总把父母的关心当作罗嗦。每当妈妈问我有没有吃好，有没有穿好时，我就十分不耐烦；每当外婆在我考完试时问我有没有考好时，让我把错误一一说出时，我总会爱理不理；每当我心情不好而有些焦躁时，父母的劝告训诫总让我觉得他们小题大作……
然而，自从看了那么多关于汶川地震的报道后，我改变了这个看法。
汶川大地震，摧残了多少生命，破坏了多少家庭，扼杀了多少人的梦想！那一张张报纸所呈现出的悲惨的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可爱的孩子，却因为天灾的不幸降临而夭折；那么美好的家庭，却被无情的现实夺去；那些对未来充满憧憬的孩子，却因为种种因素导致梦想破灭……看到那些孩子失神落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及无助的眼神，我心里感慨万分，既有惋惜、怜爱，又不禁为自己庆幸。那些为了孩子、学生而牺牲的家长、老师，在生死关头舍己救人，把生的希望留给他人，他们无私的爱在我心上留下了一个深深的烙印，汶川大地震在制造悲剧的同时，又见证了多少真情的存在！想想自己，不是比他们要幸福的多吗？我有什么资格抱怨？有什么资格对父母的爱熟视无睹呢？
那些事情，我仔细想想，他们也是为我好。问我生活，是关心我的成长；问我学习，是想找出我的不足，争取更好；跟我谈话，是为了不让我整天浮躁，应该平心静气地为人处事……
假如真有一天，我也像那些孩子一样，到那时，所有的怀念都于事无补。只有珍惜现在，才不会留下太多的遗憾。