【 – 小学作文】
篇一:《作文爸爸妈妈对我的爱》
作文爸爸妈妈对我的爱
清晨当大地刚刚睁开睡眼，厨房中就隐隐传来了锅碗瓢盆交响曲，接下来是菜下油锅的“滋滋”声。一定是妈妈在厨房忙碌了！日复一日，年复一年，每天早晨，我都在这种声音中，缓缓睁开眼睛。每天如此。“妈”这个字是一个“女”加一个“马”，对，妈就像一匹骏马，日夜奔跑着，如果是马还能得到主人的犒赏，而我妈妈不仅在“日夜奔跑”，而且不要一丝回报，她无怨无悔。等我起来时，爸爸已上班去了。向床上瞅瞅，还有被子被翻开的样子。走到厨房，立即看见丰富的早餐，妈妈摆得整整齐齐就在等我了。
爸爸妈妈是最爱我的，他们把我高高举在手里，怕我掉了,把我含在嘴里，又怕我化了。爸爸妈妈买的好东西，第一个想到的就是我，比如说，上次买大虾，大虾我很爱吃，味道鲜美，但价格昂贵，我过生日那天，爸爸买了很多大虾，花了很多钱。当时，爸爸妈妈都不吃，全给我吃，我硬逼他们吃，可他们总说：“我们不吃，你吃。”我很不解，那么好吃的大虾，都不吃？后来才知道，爸爸妈妈很爱吃大虾，只是爱我，不吃要留给我吃。我好想对他们说：“我爱你们！”爸爸妈妈，您们是我最强而有力的后盾，怎么多年除了你们，还有谁能是我的保护神呢？
爸爸妈妈，我爱你们！！
篇二:《作文：爸爸妈妈对我的爱》
谈谈爸爸妈妈对我的爱
教学目标:
1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己的爱，也可以写自己与父母之间的感人故事。
2、能抓住父母的神态、语言和动作，写出他们对自己的爱。
3、能写出自己的真情实感。
重、难点:
1、事情怎样写才具体。
2、如何才能将语言、动作、神态等方面将爱写具体
3、真实感受怎样表达。
教学过程】
（一）情境导入
xx说，他的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈，请大家一边听他为爸爸妈妈妈妈写的歌，一边找一找他的爸爸妈妈好在哪里。播放歌曲《烛光里的妈妈》 《父亲》。 读一读下面的诗句，猜一猜描述的是什么景物？说说你最喜欢哪一句。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊
尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》
万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》
提问学生：你喜欢爸爸、妈妈吗？爸爸、妈妈做什么事的时候你
觉得最可爱？
（二）话题交流，真情融汇。
你生病的时候爸爸、妈妈在干吗？
恩，大家说的真动人，老师有一个脑筋急转弯大家想做吗？ 出示：1只燕子+一只燕子=
1只鸡+1只鸡=
2只鸭+2只鸭=
重点交流：
一个沙发+一把雨伞+一个坚实的后背+你生病时楼上楼下不停的脚步= 一杯牛奶+一盆洗脚水+一个温暖的怀抱+一杯冲好的药=
大家想一想，第一道题等于什么？第二道题又等于什么？ 是的，你生病时，你的爸爸妈妈就充当成了两个勤杂工一样的算式。
那么咱们再想一想，我们得爸爸妈妈还能等于什么？ （分拆自己的爸爸妈妈）
1．小组交流，一人记录。爸爸妈妈是什么{我动得了爸爸妈妈对我的爱作文}.
（1）想一想父母关爱自己的事情。
（2）同桌之间互相说一说。
（3）小组交流。每人说一件事情。把事情概括出来，用算式的形式板书。
（4）上台板演
2、思考：我的爸爸妈妈是什么？他们有什么用途？
1、学生发言。
师分析自己的父亲：爸爸=一个搬运工+一把雨伞+一本故事书 。我的爸爸，一个普通的搬运工，每天都会用那坚实的臂膀扛起整个家庭，但是，他却做着不普通的事情。下雨的时候，我的爸爸就变成了一把雨伞，为我撑起，保护着我不让我收到一滴雨的侵害；我的爸爸在晚上的时候就变成了一本故事书，用无尽的故事哄我入睡。 生用自己的算式去说自己的爸爸妈妈。
（三）激发情趣，游戏引路：未成曲调先有情
1．小小比赛会。教师提示：
（1） 比赛主题：根据你的算式说说你自己的爸爸妈妈
（2）比赛方式：个人介绍。
（3）教师提示：具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。其他学生当评委，等同学讲完后，评价一下他讲的如何。
2．学生比赛
3．学生评价。
（四）加头加尾：
1.导语：爸爸妈妈这么爱我们，刚才的算式已经说出了每一个同学自己的心里话。我们能不能把这些话用优美的语言写出来？
2．演示：在习作时，开头写写我有一个幸福的家庭，有一个爱我的爸爸妈妈，然后加上你的内容。最后加上一个反问句例如：
这就是我的爸爸妈妈，这就是我们和睦的家庭，真能不行幸福呢？
3.生自主习作
范文赏析：
1、 爱如山，爸爸对我的爱是无法替代的，是真实的，无私的，永 远温暖着我的心。
我是一个幸福的小女孩,在爸爸爱的春风中成长,像小鸽子一样迎着朝霞,展翅飞翔!可也有任性时候。记得有一次,是一个风和日丽的上午。我正在写作业,突然,一道难题蹦蹦跳跳的走来,把我的路给拦住了,我十分的生气,心急火燎的叫到：“爸爸！爸爸！快点过来帮我看看这道题怎么做，你来帮我做，我不会。”没想到爸爸却说那到题简单,让我自己想。因为那时候我正好不想写了,心想：这么小气，帮我做道题都不肯，还是我的好爸爸吗？我当时就发起了脾气，拿起手中的笔，扔到了地上说：我不写了。”爸爸是一个脾气暴躁的人,听了我说的话就随手打了我一下,我还是不服气,就有顶了怒气冲冲的说：“我不会，你也不帮我，我就不写了。”爸爸实在是忍不住了，瞪的大大的眼睛,嘴一歪,凶巴巴的,拿起棍子就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承认错误.这样,他才消了一点儿气。 晚上,爸爸过来告诉我说：“今天我虽然打了你，但这会让你知道任性的坏处，遇到困难要多动脑筋，做个独立自主的孩子。”我听了爸爸话,心想：“爸爸虽然打我.但这也是一中爱的方式,他是用另一种方式来爱我.今后,我一定要
做一个爱动脑筋,具有坚韧不拔的性格,独立自主的好孩子爸爸妈妈对我的爱
父母是爱的太阳，我们都是在父母的爱里成长的，我们是最幸福的，他们是最无私的。我有一个严厉的爸爸和一个慈祥的母亲。我自己也常因为我有这样的爸爸、妈妈而高兴。
记得二年级期末考试前的一天，中午，天热得发了狂，太阳照在地上就像着了火，沥青马路都被烤的软绵绵的。身上的汗不停地流，平时带的够一天喝的水，一上午就喝完了，我从小饭桌吃午饭回校，突然看到一个熟悉的身影，妈妈！我高兴的扑上去，“您来有什么事吗？”我问，妈妈伸手递给我一个水杯，接到手里凉丝丝的，我赶忙喝了一口，甜甜的，凉凉的，沁入心脾，感觉都精神了。妈妈说：“多喝水，好好复习。”看着妈妈的汗珠滴答的滴落，我心里想我一定要努力学习，用好成绩回报妈妈的辛苦。
还记得有一次星期天的晚上，在睡觉的时候，屋里有蚊子，叮的我痒死了，我叫爸爸，爸爸连忙起床来点蚊香，拿风油精给我抹，到处拍蚊子，忙得满头大汗，累的爸爸有气无力说：“应该没.没有什么蚊子了。”然后我们又睡了，到凌晨，我起来去厕所，发现爸爸为了我的安宁，整整一夜用扇子为我驱赶蚊子。他们被蚊子叮了很多口，不想被蚊子叮到我一口，而我还在安安心心的睡着很舒服。真是“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”
一提到父母，我就想对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们。”
篇三:《四年级作文：爸爸妈妈对我的爱》
爸爸妈妈对我的爱
在这个世界上，谁没有沐浴过爸爸妈妈的爱，谁没有体会过爸爸妈妈的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！
我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好
其实说爸爸严厉也好，说妈妈温柔也好，他们其实都有一个共同点，那就是爱，在爱的鼓舞下，我驾驶着我人生的小船努力向前驶去
篇四:《谈谈爸爸妈妈对我的爱作文模板》
一、简介父母的基本情况
二、详写父母关爱的具体事例
1、写父母对自己的关爱。（生病，遇到困难，）
2、写与父母之间有趣的事。（）
3、写父母对自己的教育。（你做错事情，不写作业等等）
4、写跟父母之间的小误会。
三、用深情的语言表达对父母关爱的感激
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊，妈妈的爱是清凉的风
有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮住我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞
有一回我病了， 妈妈抱我去医院
摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一次，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师让用“最”字造句，
我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。”
妈妈的爱是清凉的风。
妈妈的爱是遮雨的伞。
妈妈的爱是早上那一份丰富的早餐。
妈妈的爱是每天为我检查作业。
妈妈的爱是我饿时的一碗面条。
爸爸的爱是有一次冒雨来学校接我。
爸爸的爱是我考试差时对我的鼓励。
爸爸的爱是 ____________
妈妈的爱是 _____________
1. 好文章必然要有一个好的开头和结尾
开头的小窍门
1．开门见山法。如：
每当听到《世上只有妈妈好》这首歌，我便不由自主地想起了我那爱我的妈妈。
2．引用诗句法。如：
有一首赞美母亲的诗：“慈母手中线，游子身上衣”，赞美母亲对子女无私，伟大的爱。
3．抒发感情法。如：
我感谢母亲，母亲生我养我，含辛茹苦。
结尾的小窍门
1．表达心情法。如：
让我用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”
2．画龙点睛法。如：
母爱是伟大的，母亲是无私的，母爱是无微不至的，母爱是值得敬佩的。
3．抒情总结法。如：
母爱是甘霖，它可以滋润我们的心田；母爱是清泉，它可以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的爱，就太对不起母亲这两个无私的字
二，中间要注意把事情的经过写具体，抓住父母的动作、神态、语言来写出父母对你的爱。
描写动作： 脱、套、 抱、摸、喂、端、、、、、、
描写神态：慈祥、温和、严厉、脸色苍白 、眉头紧锁、布满血丝、疲惫不堪
描写语言：焦急、着急、亲切、语重心长、、、、、、
描写心理：激动、高兴、甜蜜、伤心、难过 、、、、、、
（1）提起父爱，我便想起我的父亲，想起了他、、、、、、
（2）记得一次放学回家，天突变，电闪雷鸣，无数颗豆大般的雨点直往地上落。我没带伞，只好眼巴巴地望着同学们高兴地打着雨伞回家。、、、、、、{我动得了爸爸妈妈对我的爱作文}.
（3）在爸爸为我做的事情中，最令我记忆犹新的是
（4）记得那是周末的一个中午，烈日炎炎，太阳热辣辣地炙考着大地。、、、、、、
我为妈妈捶背
这些天，爸爸总是要加班,妈妈既要上班，又要干家务，还要为我的学习操心，累得腰酸背疼。看着妈妈倦容满面的样子，我难过极了,多么想为妈妈做一些事情啊!
星期天晚上，妈妈正在洗衣服，我蹑手蹑脚地走过去，先在妈妈背上轻轻地捶了几下，说：“妈妈，您太累了休息一会儿，让我给您捶捶背吧！”
妈妈对我笑了笑，说：“女儿可真孝顺。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。我赶紧让妈妈到椅子上坐下，然后给妈妈捶背。随着我有节奏地捶打，妈妈的愁眉渐渐舒展开了，脸上倦容也一扫而光，并且还露出了慈祥又和蔼的笑容。看到妈妈高兴的样子，我大声对妈妈说：“妈妈，我以后会经常为您捶背的。”
妈妈笑着,幸福地说：“今天你给妈妈捶背，我就很开心了，以后只要你好好读书，那这就是对妈妈最好的回报。”
妈妈为我做了这么多事，如今我只为妈妈捶了一会儿背，妈妈就如此的幸福.
母爱是伟大的，母爱是无私的。以后我一定要多为妈妈做一些事情，好好地回报妈妈。
篇五:《作文教学《爸爸妈妈对我的爱》》
三年级下册第五单元作文《爸爸妈妈对我的爱》
故事会：比比谁的爸妈好？
【教学目标】
1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己的爱，也可以写自己与父母之间的感人故事。
2、能抓住父母的神态、语言和动作，写出他们对自己的爱。
3、能写出自己的真情实感。
【重、难点】
1、事情怎样写才具体。
2、如何才能抓住神态动作来写。
3、真实感受怎样表达。
过程：
（一）情境导入
人人都有爸爸妈妈，家家都有爸爸妈妈，爸爸妈妈把我们带到人间，爸爸妈妈把我们从小养大。有首歌是这么唱的：插入播放《爸爸妈妈》的音乐。
音乐播放到徐畅唱完停止。解说：这首歌是我国著名作曲家徐沛东老师，为他4岁的女儿谱的一首歌。你们从音乐当中，听到了什么？感觉到了什么？
生表述。
你们说的都很好，我们从词曲当中，听到的不仅是孩子对父母的爱，更感受到了爸爸妈妈对我们的爱。这就是我们今天作文课的主题：父母对我们的爱。
（二）话题交流
歌曲当中的小朋友说，她的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈。你们同意吗？（回答“同意”的，难道你们的爸爸妈妈不是最好的爸爸妈妈？）生回答不同意。大家觉得谁的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈？（我的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈。）
今天，我们通过讲故事的形式，来比一比，谁的爸爸妈妈最好。今天，你们要为你们的爸爸妈妈代言，通过讲一两件事情，说明你的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈，你的爸爸妈妈是世界上最爱你们的人。
出示故事要求：
1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己的爱，也可以讲讲自己与父母之间的感人故事。事情要讲具体，生动。
2、讲的时候，要能抓住父母的神态、语言和动作，表达出他们对自己的爱。{我动得了爸爸妈妈对我的爱作文}.
3、一定要讲出自己的真情实感。
出示奖励形式：
黑板上的板书，有一颗红心。讲得好的同学，有机会把自己的爸爸妈妈的名字写在这颗心里，为你们的爸爸妈妈争取荣誉。
（三）师示范，生讲述。
师：我也想把我爸妈的名字写在黑板上，我觉得我的爸爸妈妈也是世界上最好的爸爸妈妈。请允许我也来参加这个故事会。同学们同意吗？
在老师讲的过程中，请同学们仔细听，并回答老师的以下问题：归纳故事内容，找出故事的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果。
1、范文出示。
每天早晨，当我还在睡梦中的时候，厨房里已经响起了锅碗瓢盆的撞击声。那是妈妈在准备全家的早餐。无论严冬，还是酷暑，家里最早起床的是妈妈。我还能想起那个冬天的早晨，气温接近零度，即使躲在被窝里，也能感觉到北风的无情吹过。妈妈比平常晚了半个小时叫我起床。可天气实在太冷了，我真的不想起床，我甚至都不想去学校上学了。妈妈见我还赖在床上，好言好语劝说不听，便拿出了杀手锏，走到床边，掀开我的被子。瞬间，刺骨的寒风吹过，冻死我了。而妈妈却一点都不心疼，盯着我说：“再不起床就迟到了，你要为自己的行为负责。想想老师批评你的情景，想想成绩退步的情景，我相信你会有力量起床的。”
听了妈妈的话，再想想老师批评的话语，成绩下滑的尴尬，面对不再温暖的被窝。我终于爬了起来。早餐桌上，是妈妈一早上的辛劳成果。稀饭，鸡蛋，还有我最爱喝的豆浆。那一刻，我对妈妈掀我被窝的不满早就烟消云散了。妈妈本来可以在暖和的被窝里多躺一会儿的，我本来可以到街上买两个包子解决止餐的，可是她为了我吃得健康，营养，年复一年，日复一日地为我洗衣烧饭，操持家务。想到这，我禁不住为自己刚才对妈妈的那一点抱怨的心态愧疚了。妈妈，希望你原谅女儿的不懂事。
2、解析范文
（1）归纳内容，找出故事的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果。{我动得了爸爸妈妈对我的爱作文}.
（2）能过师纳范文内容，重新回忆写事文章的六要素，并提醒学生，讲故事时一定要抓住六要素来讲。
（3）具体分析事情如何写具体，如何抓住动作语言神态来描写。
3、写作指导
仅仅把事情讲清楚是不够的，还要能够把事情写具体。这就需要我们学习如何使用各种描写。课文当中有示范。请同学们先将下面的内容补充完整。
出示课文填写
1.一阵沉默之后，一只小手（颤抖地举起来 ）。忽然又（放下去），然后又（举起来）。{我动得了爸爸妈妈对我的爱作文}.
2.他突然（啜泣）了一下，全身（颤抖 ）并迅速用另一只手（捂住 ）脸。
3.他眼睛（紧闭着 ），用牙（咬着 ）自己的小拳头，想竭力（制止抽泣 ）。
从所填的名子中，我们能感受到，阮恒内心的犹豫，挣扎，恐惧。这就是通过具体的动作、语言、神态来表现人物内心的感情。
请同学们从老师给出的范文中找到各种描写
每天早晨，当我还在睡梦中的时候，厨房里已经响起了锅碗瓢盆的撞击声。那是妈妈在准备全家的早餐。无论严冬，还是酷暑，家里最早起床的是妈妈。我还能想起那个冬天的早晨，气温接近零度，即使躲在被窝里，也能感觉到北风的无情吹过（环境描写）。妈妈比平常晚了半个小时叫我起床。可天气实在太冷了，我真的不想起床，我甚至都不想去学校上学了（心理描写）。妈妈见我还赖在床上，好言好语劝说不听，便拿出了杀手锏，走到床边，掀开我的被子（动作描写）。瞬间，刺骨的寒风吹过，冻死我了。而妈妈却一点都不心疼，表情严肃，双眼怒睁（神态描写）盯着我说：“再不起床就迟到了，你要为自己的行为负责。想想老师批评你的情景，想想成绩退步的情景，我相信你会有力量起床的。”（语言描写）
听了妈妈的话，再想想老师批评的话语，成绩下滑的尴尬，面对不再温暖的被窝。我终于爬了起来。早餐桌上，是妈妈一早上的辛劳成果。稀饭，鸡蛋，还有我最爱喝的豆浆。那一刻，我对妈妈掀我被窝的不满早就烟消云散了。妈妈本来可以在暖和的被窝里多躺一会儿的，我本来可以到街上买两个包子解决止餐的，可是她为了我吃得健康，营养，年复一年，日复一日地为我洗衣烧饭，操持家务。想到这，我禁不住为自己刚才对妈妈的那一点抱怨的心态愧疚了。妈妈，希望你原谅女儿的不懂事。（我的真情实感）
3、生讲述，汇报。一个学生汇报完毕之后，请他上台讲自己的父母的名字写在黑板的“红心”里。
4、一边讲述，一边点评、修改。主要侧重将事情怎样写才具体，抓住神态动作来写，要能表达出自己的真实感受。
5、加开头，结尾。
范文：
我有一个好妈妈，她虽然个子不高，但却撑起了我成长的天空；我有一个好妈妈，她虽然文化不高，但却教会了我许多人生的道理；我有一个好妈妈，她虽然不会说她爱我，却在生活中，用一件件平凡的小事，传递着她对我满满的爱。
每天早晨，当我还在睡梦中的时候，厨房里已经响起了锅碗瓢盆的撞击声。那是妈妈在准备全家的早餐。无论严冬，还是酷暑，家里最早起床的是妈妈。我还能想起那个冬天的早晨，气温接近零度，即使躲在被窝里，也能感觉到北风的无情吹过。妈妈比平常晚了半个小时叫我起床。可天气实在太冷了，我真的不想起床，我甚至都不想去学校上学了。妈妈见我还赖在床上，好言好语劝说不听，便拿出了杀手锏，走到床边，掀开我的被子。瞬间，刺骨的寒风吹过，冻死我了。而妈妈却一点都不心疼，盯着我说：“再不起床就迟到了，你要为自己的行为负责。想想老师批评你的情景，想想成绩退步的情景，我相信你会有力量起床的。”
听了妈妈的话，再想想老师批评的话语，成绩下滑的尴尬，面对不再温暖的被窝。我终于爬了起来。早餐桌上，是妈妈一早上的辛劳成果。稀饭，鸡蛋，还有我最爱喝的豆浆。那一刻，我对妈妈掀我被窝的不满早就烟消云散了。妈妈本来可以在暖和的被窝里多躺一会儿的，我本来可以到街上买两个包子解决止餐的，可是她为了我吃得健康，营养，年复一年，日复一日地为我洗衣烧饭，操持家务。想到这，我禁不住为自己刚才对妈妈的那一点抱怨的心态愧疚了。妈妈，希望你原谅女儿的不懂事。{我动得了爸爸妈妈对我的爱作文}.
亲爱的妈妈，你是世界上最爱我的人。是世界上最好的妈妈。请为我保重身体，请做我永远的妈妈。你的女儿爱你。
故事讲完，再加上开头和结尾，就是一篇结构完整，条理清晰的作文了。
（四）资料展示
1、请同学们将老师课前老师布置的，搜集关于父爱母爱的资料出示。可以是一首歌，一首诗，一些好词好名好故事。利用你们手中搜集的资料展开你们的开头，结尾。
以音乐开头：每当我听到《世上只有妈妈好》这首歌，我就想起我那亲爱的妈妈，她…… 以诗歌开头：慈母手中线，游子身上衣……这首孟郊赞美母亲的古诗，让我不由也想赞美我
的母亲。
以故事开头：我听过这样一个真实的故事：……
以排比开头：如范文所示。
……
结尾：表达自己的感动，感情，感恩。同样可以以上述的方式结尾。开头的作用在于引出事件，结尾的作用在于归纳事件，表达情感。
2、生试述开头结尾。
3、出示习作要求。
4、在音乐声中，开始写作。
播放《爸爸妈妈》蔡国庆演唱的部分。
板书：
爸爸 妈妈 我
篇六:《父母对我的爱作文范例》
爸爸对我的爱
父爱如山，爸爸对我的爱是无法替代的，是真实的，无私的，永 远温暖着我的心。
我是一个幸福的小女孩,在爸爸爱的春风中成长,像小鸽子一样
迎着朝霞,展翅飞翔!可也有任性时候。记得有一次,是一个风和日丽的上午。我正在写作业,突然,一道难题蹦蹦跳跳的走来,把我的路给拦住了,我十分的生气,心急火燎的叫到：“爸爸！爸爸！快点过来帮我看看这道题怎么做，你来帮我做，我不会。”没想到爸爸却说那到题简单,让我自己想。因为那时候我正好不想写了,心想：这么小气，帮我做道题都不肯，还是我的好爸爸吗？我当时就发起了脾气，拿起手中的笔，扔到了地上说：我不写了。”爸爸是一个脾气暴躁的人,听了我说的话就随手打了我一下,我还是不服气,就有顶了怒气冲冲的说：“我不会，你也不帮我，我就不写了。”爸爸实在是忍不住了，瞪的大大的眼睛,嘴一歪,凶巴巴的,拿起棍子就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承认错误.这样,他才消了一点儿气。 晚上,爸爸过来告诉我说：“今天我虽然打了你，但这会让你知道任性的坏处，遇到困难要多动脑筋，做个独立自主的孩子。”我听了爸爸话,心想：“爸爸虽然打我.但这也是一中爱的方式,他是用另一种方式来爱我.今后,我一定要做一个爱动脑筋,具有坚韧不拔的性格,独立自主的好孩子.
爸爸对我的爱
谁都享受过父母的爱，当然我也不例外。
我的爸爸高大、强壮，脸上有乌黑的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，长长的脚和长长的手圆圆的肚子。爸爸虽然工作忙，但他很关心我。
我记得有一次，我生病发烧了，但是爸爸和妈妈都去上班了，我只好无可奈何地躺在床上，爸爸和妈妈下班回来了，爸爸看见我很难受的样子，就问我：“儿子，你是不是生病了。”我不想让他们担心，就对爸爸说“我没事，你不用担心。”爸爸看了看我说：“不对，我看你脸色发白，说话的时候有气无力的，肯定生病了。”说着就拿起温度计给我量了量体温，忽然，爸爸叫了一声，“天哪，39度，儿子你发烧了，为什么不告诉爸爸。”爸爸说完，就抱起我，打车去了医院，医生给我开了药方，让我去打点滴，爸爸拿完药方，就让我去打点滴。过了一会儿，点滴还没打完，就已经是晚上八点，但是爸爸还陪伴着我，给我买吃的、喝的，然后，喂我吃、喂我喝，点滴终于打完了，爸爸带我回家，回到家后，爸爸还是不顾疲劳给我吃药，吃完药后，爸爸才去吃饭，然后去睡觉。
啊！爸爸你给我了无私的爱、伟大的爱，您让我感受到了你是多么爱我、关心我。所以我给你编了一首歌：事上只有父母好，有人爱的孩子像块宝，投进父母的环抱幸福享不了……
妈妈对我的爱
母亲对我的爱，是我一生都享受不尽的。母亲对我的爱，是无私奉献的。
去年冬天，天气非常冷，几乎每天都在下雨。一天早上，我要去
上学．妈妈叫我带雨伞，我却不听。中午，我们放学了，忽然，下起
了倾盆大雨，我被雨困住了．当时我真后悔，我不该不听妈妈的话。 过了一会儿，学校里的学生都走了，只剩下几位值日老师。我想：妈妈怎么还没来接我呀？难道她忍心让我在这里冻死吗？我决定自己走回家。
在回家的路上，我的小脚丫冻得走不了了。突然，一个熟悉的
身影在慢慢地靠近我，我抬头一看，啊！是妈妈。妈妈摸摸我的小手，心疼地说：“菁儿，对不起。学校有事，所以来晚了。”我听了，把那冻得红扑扑的小脸蛋投进妈妈的怀里。霎时，我觉得很温暖。
母爱是伟大的、平凡的。母爱是在每一个人身上都可能出现的。
爸爸妈妈给我的爱
爸爸妈妈给我的爱爸爸妈妈的爱无处不在，而有一次却让我终身难忘。
那天晚上，天气非常寒冷。我在睡梦中被冷醒，我又放了一层被子。但我的头非常的痛，怎么睡也睡不着。我把妈妈推醒，跟妈妈说了我的头非常痛，妈妈拿出体温计放进我的嘴里，过了一两分钟后，“哇！39.8摄氏度”妈妈惊讶道，这句话把爸爸吵醒了，他问：“怎么了？”“儿子发烧了39.8度了”“什么？不会吧？快带儿子去医院”爸爸立刻从衣柜里拿出一件非常厚的外套给我穿，自己却穿得薄薄的，妈妈立即穿好衣服。过了一会儿，我们到了医院，妈妈去挂号。一会儿，医生给我们配了点药，还要让我打滴。我们跑到打滴的地方……在凌晨几点的时候，我醒来了还看见爸爸妈妈在我旁边看守着我，他们的眼睛里布满了血丝。
后来，我的病好了，而妈妈却感冒了……我的鼻子酸酸的。妈妈谢谢你的关心和关爱，谢谢！
爸爸妈妈对我的爱
有一个词最亲切，有一声呼唤最动听；有一种人最要感谢，有一种人最应感恩；她就是母亲，他就是父亲。
有一次，我发烧了，那时已经晚上7点多了，妈妈忙给我穿上衣服，带着我打车到了医院。她一路上都在和我开玩笑，想缓解我的心情。不过，我能听出她非常担心。妈妈带着我挂号、付款、拿药，直到护士阿姨给我打上了针，才给我的爸爸打电话说我病了，那时爸爸单位有事，本来很晩才能回来。他顾不上别的事，边打电话问我怎么样了，边打车来到医院。爸爸来了，我却睡着了，真是可怜天下父母心，他们看着我一直到10点没睡一会儿觉，我醒了，那瓶药水没了，爸爸又赶快叫来护士给我拔针。回家了，妈妈爸爸给我盖上被、倒水、吃药……弄了一个晚上，我舒服地睡了一大觉，而妈妈、爸爸却几乎没睡。
如果母爱是一杯浓茶，需要我们细细品味；那么，父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。是他们让我体验了生命，是他们让我茁壮地成长。父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。 啊！爸爸妈妈，我爱你们，世界第一。
篇七:《爸爸妈妈对我的爱》
爸爸妈妈对我的爱
每次爸爸妈妈买回水果来，我什么都不管就拿一个洗洗吃，而爸爸妈妈则把什么好吃的或者是我爱吃的都给我留下来，那些不好吃的却被他们吃了。 星期四那天，妈妈买了一些大芒果和黄色的小柿子回来，换上家居服后，做的第一件事就是洗水果。洗干净以后，妈妈把水果放在一个盘子里，端着走了过来，我和妈妈都最爱吃芒果，而妈妈让我吃芒果，自己却吃小柿子。我突然意识到了妈妈对我的爱，心里特别感动，忍不住对妈妈说:“妈妈您别吃柿子了，也吃芒果吧！”可妈妈却对我说：“没事，你吃吧！我不想吃。”我知道，妈妈并不是真的不想吃，而是舍不得吃，要留给我。
还有一次，我的脚被烫伤了。那天，我正从饮水