【 – 小学作文】
篇一:《小学作文：我想象中的校园》
我想象中的校园
我从一年级到五年级的校园里，有许许多多的花草树木，学校中央有一棵高大的银杏树。一幢五层楼房拔地而起。虽然这样的校园已经非常让人满意了，但是还是没有想象中的校园那么优美。
我想象中的校园，是一个环境优美、能让孩子们受到良好教育的校园;我想象中的校园，虽然没有那么漂亮，但它能传授给同学们许多知识。当你再次跨进东桥中心小学时这时浮现在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的东桥中心小学了，而是一个跨进新世纪的校园。校园里也同样有许多花草树木，但是这些花草树木都是经过工人的修理，所以会发出一股清香，这种清香能使同学们在良好的环境下上学。大楼表面没什么变化，只不过重新刷了一遍。还有一点!你为什么觉得非常舒服?原来，大楼表面的漆是最新发明的机器造成的，让人一看就觉得非常舒服，每一间教室内都是100平方米，每间教室都是前面的桌子矮，后面的桌子高，这能使后面的同学看得清黑板我想象中的校园很优美吧!希望你能进入我想象中的校园。
让想象飞起来!
篇二:《想象作文：我理想中的学校》
想象作文：我理想中的学校
想象作文：我理想中的学校
我有很多理想，我想成为一名美食家，尝遍天下美食；我想成为一名白衣天使，救死扶伤；我也想成为一名画家，画出我们祖国的大好河山； 但我更想创建一座世界一流的理想学校。
这座学校的校园是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的，当然，它更是现代化高科技的产物。
进入校园，首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木,一年四季，满目苍翠，芬芳典雅。校园内假山、小桥、流水、凉亭，情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习，学习效率更胜一筹。
学校的教学楼和办公楼可是高层次的，当然不用考虑上下楼的麻烦，用特快环保电梯上下，只需几秒钟。电梯的外观很美丽，同学们会喜欢。电梯是多功能的，乘电梯的人少时，电梯就缩小一点，人多了，就自动扩大，可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐，还可以看到闭路电视，洞察整个校园的动态。在会议室、微机室、教师办公室，学生教室每人都有一台属于自己的微型电脑，需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容，并在网上与老师、同学交流自己的学习心得，疑难问题。考试时，教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊，如果有学生作弊，扫描仪会在电脑上显示出来，所以，老师从不监考！
学校的安全设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器，危险物品等，如有情况就会发出警报，学生的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的，每个班级各有一个多功能卡通机器人，它们负责检测学生当天身体状况，帮助老师检查学生作业等。如果有同学身体不舒服，便可以通过卡通机器人的检测，及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常坚硬，即使碎了，碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特别好，室内的声音再大到室外只有几分贝了，不会影响别的班学习。更神奇的是，它还有自动清洁的功能，一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了，为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的，只要触摸屏幕上“灯”的按纽，灯就会自动打开，再按“黑板”按纽，黑板就自动干净了""每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道，很宽敞，也是自动的，这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器，但还得以防万一。比如着火了，同学们按了电钮进入地下通道，可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器 ，一有险情报警非常方便，保安随时可以到达，解决问题。
在这里上学的同学和家人联系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了，然后进行视频对话，家长也
可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此，家校联系变得非常方便。
你们看，这就是我心中理想的学校！怎么样，OK吧？我相信，随着现代高科技的飞速发展，我理想中的学校一定会变成现实！
篇三:《想象作文：我理想中的学校》
想象作文：我理想中的学校
想象作文：我理想中的学校
我有很多理想，我想成为一名美食家，尝遍天下美食；我想成为一名白衣天使，救死扶伤；我也想成为一名画家，画出我们祖国的大好河山； 但我更想创建一座世界一流的理想学校。
这座学校的校园是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的，当然，它更是现代化高科技的产物。
进入校园，首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木,一年四季，满目苍翠，芬芳典雅。校园内假山、小桥、流水、凉亭，情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习，学习效率更胜一筹。
学校的教学楼和办公楼可是高层次的，当然不用考虑上下楼的麻烦，用特快环保电梯上下，只需几秒钟。电梯的外观很美丽，同学们会喜欢。电梯是多功能的，乘电梯的人少时，电梯就缩小一点，人多了，就自动扩大，可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐，还可以看到闭路电视，洞察整个校园的动态。在会议室、微机室、教师办公室，学生教室每人都有一台属于自己的微型电脑，需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容，并在网上与老师、同学交流自己的学习心得，疑难问题。考试时，教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊，如果有学生作弊，扫描仪会在电脑上显示出来，所以，老师从不监考！
学校的安全设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器，危险物品等，如有情况就会发出警报，学生的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的，每个班级各有一个多功能卡通机器人，它们负责检测学生当天身体状况，帮助老师检查学生作业等。如果有同学身体不舒服，便可以通过卡通机器人的检测，及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常坚硬，即使碎了，碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特别好，室内的声音再大到室外只有几分贝了，不会影响别的班学习。更神奇的是，它还有自动清洁的功能，一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了，为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的，只要触摸屏幕上“灯”的按纽，灯就会自动打开，再按“黑板”按纽，黑板就自动干净了""每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道，很宽敞，也是自动的，这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器，但还得以防万一。比如着火了，同学们按了电钮进入地下通道，可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器 ，一有险情报警非常方便，保安随时可以到达，解决问题。
在这里上学的同学和家人联系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了，然后进行视频对话，家长也
可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此，家校联系变得非常方便。
你们看，这就是我心中理想的学校！怎么样，OK吧？我相信，随着现代高科技的飞速发展，我理想中的学校一定会变成现实！
篇四:《我想象中的中学》
我想象中的中学上海市青浦区上海市豫英实验学校五(4)班施靓祎我的姐姐是一名中学生，她经常告诉我，中学里的作业就像一座山似的压得你喘不过气来。从此中学给我的印象很坏，像一个人间地狱恨不得把所有的中学生折磨的剩下半条人命。我也为自己担忧，以后上到中学怎么办？
渐渐地，我开始慢慢地思考了。不过我很快就想通了，我的脑子里还有一座美丽的中学呢。那里有青青的小草，蓝蓝的天。我们学校的高楼比上海的金茂大厦还高，比东方明珠还要耀眼。在我们的中学附近，有一条清澈的小溪，我们每天都在这里玩耍，非常高兴。水中的鱼儿活蹦乱跳的，生活得非常自由。我们的班级在最高楼层，一个教室就有两百多个平方，我们在里面嬉戏、读书、考试，在那么大的班级里我们感到特别舒服，没有了学习的压力。突然，我被姐姐的叫声所惊醒，原来我在做白日梦，这是个根本就不会成为现实梦。但是有一天我在报纸上看到了一篇新闻，说现在的中学生在慢慢地减负，那时候的我很高兴，作业也不再“压得我喘不过气来”了。中学不再是人间地狱了，当然我也不用担心自己在“人间地狱“里受折磨了。“中学万岁！”我不断在心里欢呼着。啊！中学原来也是那么的好，不但是我成长的证明，也是我学习知识迈开的第二步，我想等我五年级毕业后一定要到一个世界上最好的中学去，努力学习，将来成为世界上有用的人。中学真正的面目是怎样的？这个“人间地狱”真的消失了吗？我自己到了中学以后要怎样适应这个新的环境呢？不知多少年前的疑问又重现在我的脑海了。嘿，这些问题现在想来也没用，将来还是要面对事实的，我不能逃避，我也要祈祷上天能让我不要被学习压倒，不要被这“人间地狱”所困倒。
闭上眼睛吧！我相信新的一天会到来，新的生活会开始，神秘的中学正在走向未来的路上等待着我。
指导教师：程晓英{我想象中的学校}.
投稿:2003-12-420:52:20
篇五:《我理想中的学校》{我想象中的学校}.
在澧水河畔，EFRTT五个字母被刻在一块牌坊上，诉说着建筑工人的灵心慧性，EFRTT是澧水纳西语音译，据说含义为享受读书。书是一炉丹药，可以治浅陋，养心性。我理想中的学校，要有一个大而宽敞的门，最好是带点古典诗意的门，门上要有四个字享受读书，这字要为艺术字体。
校门敞开，就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉，生雾岚的水域。校门敞开，就有阳光流泻，就有草色青青，就有微风习习。
我理想中的学校，人人可以当学生，人人可以当老师。我们的手脚是自由的。可以登山，可以涉水，可以像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水，洗净身心。学校里，老师不单是老师，更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往，我们无话不谈。隔阂是什么？代沟又是什么？我们早已忘却了这些词的含义！
我理想中的学校，古典与现代的气息并存。教室若为高楼，要可看翔云，可望古木，还有水一样的梯田。若为小楼，需配置两只原木的撑梁柱，几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前，每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学，也可以是天南地北的网络游客；课程不一定是语、数、外、政、史、物、化，还有理想论坛、宏论茶馆，创意殿堂。
我理想中的学校，这也是课堂：一条如玉穿过的潺潺的流水里有诗歌的韵味，小桥下，流水里，有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗？想捕鱼吗？想伴着夕阳，于林间燃起一道篝火吗？想携一柄剑，月下起舞吗？想探讨万有引力，了解浩瀚宇宙吗？人为何而生？钢铁又是怎样炼成的？总之，课堂随处在，志趣任你选。
我理想中的学校，应该有大师云集：有于丹给我们讲《论语》，有易中天给我们讲三国，有何炅给我们打造的快乐大本营，有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们的灵魂里，要有鸟语花香，潺潺清泉，也要有大义与担当，智慧与欢乐，更要有爱国与奉献。 当然，我理想中的学校也要有高科技云集，作业也不再多。
这，就是我理想中的学校。
篇六:《我理想中的学校》
张家港塘市小学 六（1）班 吴迪 我有很多理想，我想成为一名美食家，尝遍天下美食；我想成为一名白衣天使，救死扶伤；我也想成为一名画家，画出我们祖国的大好河山； 但我更想创建一座世界一流的理想学校。 这座学校的校园是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的，当然，它更是现代化高科技的产物。进入校园，首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木,一年四季，满目苍翠，芬芳典雅。校园内假山、小桥、流水、凉亭，情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习，学习效率更胜一筹。学校的教学楼和办公楼可是高层次的，当然不用考虑上下楼的麻烦，用特快环保电梯上下，只需几秒钟。电梯的外观很美丽，同学们会喜欢。电梯是多功能的，乘电梯的人少时，电梯就缩小一点，人多了，就自动扩大，可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐，还可以看到闭路电视，洞察整个校园的动态。在会议室、微机室、教师办公室，学生教室每人都有一台属于自己的微型电脑，需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容，并在网上与老师、同学交流自己的学习心得，疑难问题。考试时，教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊，如果有学生作弊，扫描仪会在电脑上显示出来，所以，老师从不监考！学校的安全设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器，危险物品等，如有情况就会发出警报，学生的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的，每个班级各有一个多功能卡通机器人，它们负责检测学生当天身体状况，帮助老师检查学生作业等。如果有同学身体不舒服，便可以通过卡通机器人的检测，及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常坚硬，即使碎了，碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特别好，室内的声音再大到室外只有几分贝了，不会影响别的班学习。更神奇的是，它还有自动清洁的功能，一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了，为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的，只要触摸屏幕上“灯”的按纽，灯就会自动打开，再按“黑板”按纽，黑板就自动干净了""每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道，很宽敞，也是自动的，这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器，但还得以防万一。比如着火了，同学们按了电钮进入地下通道，可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器 ，一有险情报警非常方便，保安随时可以到达，解决问题。在这里上学的同学和家人联系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了，然后进行视频对话，家长也可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此，家校联系变得非常方便。你们看，这就是我心中理想的学校！怎么样，OK吧？我相信，随着现代高科技的飞速发展，一定会变成现实！
篇七:《我理想中的学校》
《我理想中的学校》
随着社会和科学的进步，兴教事业的春风早已吹遍祖国的大江南北，一座座斩新的教学大楼就像雨后般的春笋，坐落到每个生活区域，但我理想中的学校应该是文化与科学，人与自然和谐的。
当我写到“和谐的”三个字时，忽然一阵微风从窗外吹进来，脸上清凉，一双眼睛总是睁不开有点昏昏睡意的感觉，此时此刻有一幅精彩画面浮现在我的眼前，秋高气爽，天已大亮，我慢步在小河边上，不一会儿火红的太阳从东方升起，一道淡红色光线越过山顶，直射到我的右前方，这光在蓝天的寸托下显的格外绚丽，我顺着光远望只见金光闪闪，仔细一看，原来山底下有一座学校名叫“香格里拉学校”，光线正射到学校大门顶的金色招牌上。
校门正开着，门前是一个大的停车场，落落序序地就有穿着漂亮校服，胸前飘着红领巾的小朋友，手提电脑包，高兴而有序地进入学校大门，我和门卫说明来意，跟随人群也进去了，进了大门口是一个大花园，除了中间有两条进出通道是水泥地外其余都是地毯式的草甸，踩上去软绵绵的，三面栽种了很多名树，有桂花树、铁树、白兰树和长叶棕，它们之间的搭配和排列相当合理，一阵桂花香味扑鼻而来，让你浮想联翩，穿过走廊一看，前后共有六幢教学楼，从一年
级到六年级，每年级一幢，每幢各二层高，二楼的每个教室都有一个安全通道。教室里宽大明亮，室内排到整齐，每个桌面的左前角上各按有一个电脑数据线孔，上课时个个同学打开自己的电脑，插上数据线，各科的教学信息就会在电脑里找得到，包括你完成作业的信息情况也传递到老师的电脑里，所以看不到他们背起沉重的书包，上课时老师把备好的课，通过视频出现在教室的正前方墙上，老师只要维持一下课堂纪律就行了，晚上的家庭作业也是在电脑上完成，如有不懂之外，你只要拍下照片传到老师的电脑里并邀请老师解答，只要按下接听器开关就可以听到老师讲解的过程。
教学校的左边分别是教师办公楼，餐厅、图书馆、和美术音乐厅，再外面又是一个足球场。和羽毛球场，右边分别是会议室，实验室，植物生长培育室和科技文化展览馆、再外面又是蓝球场和游泳馆，条条通道方向明确，座座群楼交相辉映，独有一般情趣。教学校的后面有一个天然的大水池，池里放有各种各样的鱼有大的、有小的、有红的、也有花色的，池面还漂有一丛丛翠绿水草，别有一番诗意，四周做有铁栏杆，外面还配有很多垂柳，秋风吹来，一片片黄色的柳叶飘落下来，犹如仙女散花。紧连着又是一片果园，你看那黄澄澄是橘子，红通通是苹果，整个场地外都建有高高的围墙，如果你能在高空向下鸟瞰，简直是上帝赐予给孩子的世外桃源。
每逢星期六，孩子像平常一样来到学校，根据个人的爱好参加各种各样的活动，那音乐厅里琴声优扬、美术室内色彩鲜明、舞蹈队翩翩起舞、武术班各展英姿、游泳馆内你追我赶、球场里赛出风格、足球场上踢出急情，累了就倒在草坪上休息一会儿。除此之外，学校还进行一些防震训练、防火防电讲座，同时还有安全教育，道德教育和普法教育，还经常带领孩子们了解植物春夏秋冬的生长过程，采集各种标本，举行体育运动会和户外旅游等团体项目。
在这个小小的角落里，能看到师生之间互教互爱，同学之间相互团结，孩子们能在学习中成长，在快乐中成长，让每个孩子在德、智、体等多个方面得到发展，使他们真正成为社会的有用之才。{我想象中的学校}.
咳！这所“香格里拉学校”不就是《我理想中的学校》吗？
篇八:《我理想中的学校》
我理想中的学校{我想象中的学校}.
九台市实验高中
二年七班：郝春月{我想象中的学校}.
指导教师：晏金龙
我理想中的学校
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声琅琅，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师循序渐进地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，她更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。到处可以看见金色的朝阳和余晖的晚霞，校园很美，就像花园一样美丽。有一群和蔼的老师，有一群对学习充满兴趣的同学等等为学生的学习生活提供良好保障的地方。
我理想中的学校，要有先进的教学设施，学校的门口要有专业的保安人员，保障我们的学习生活不受外界的干扰，有一个良好的学习环境。要有先进的教学楼，现代化的多媒体教室、微机室、各种实验室和班级，老师的教学和学生的听课，不再是以前的固定模式，应该更具有实效性，定期通过一些课外活动来放松紧绷的思绪，从而能够更有效的进行学习，获取知识，毕竟，“实践是检验真理的唯一标准”。 我理想中得学校，校园中的树木参差自由的生长。每年的春天，草长莺飞，生机盎然。小草冲破泥土的那一刻，就是我们努力学习的象征；鲜花竞相开放的那一时，正是我们有所收获的代表。在每年的植树节时，学生与老师一起种下共同的心愿，小树伴随着我们共同成长。等到小树苗成为参天大树的那一刻，也就是我们我们实现成功人生之时。
我理想中的学校，有关教育部门要有一个良好的教育体制，促使{我想象中的学校}.
学校能够做到“以学生为本”的教育理念。学校要做到普及性、公平性、民主性、人文性和实用性。只有真正的做到这样，才能使我们在学校的环境中健康的成长，获取知识。
我理想中的学校，老师应该是和蔼可亲的，易于接近的。这样我们与老师之间才能形成一个融洽的关系。在课堂上，我们认真听取老师的讲解，做到尊敬师长，下课后，我们可以与老师成为朋友，无论是在学习上还是生活中老师都能热心的帮助我们。成为我们的良师益友。我们在学习中不但攫取了知识同样也赢得了友谊。
我理想中的学校，同学之间要懂得付出，需要心与心的沟通，多包容多给别人微笑，多让别人觉得你是个可靠的人，在别人有困难的时候你要尽你所能去帮助他人，自己要踏实，不要以个人利益为中心，要不求回报。同学们还要多参与活动，不要相互议论是非，还有要学会观察，学会了观察任何时候都能用到，不单单是交朋友、获取友谊。我们还要有共同的目标，严明的纪律，这样我们才能共同成长，共同进步。
美丽的校园，让人流连，令人陶醉。校园生活给我们带来了无限的欢乐，给我们留下的美好的回忆。我理想中的校园生活是否让你心动呢？我相信通过我们大家的一致努力，理想一定不会是遥不可及的梦，让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实吧。
篇九:《我理想中的学校》
我理想中的学校
社坡镇社坡中心小学 陈福宏
校园,是人才的摇篮,是除了家之后的第二个处所.人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂上全神贯注地听课,老师娓娓地讲课.但是,我理想校园却不只如此.
我理想中的学校,是在白色的教学楼里.六个年级的学生全在这栋楼里学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方.
我理想中的学校有最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识，每一道题，都经过动画分析让同学们理解的更透彻，记忆更深刻；每一个知识点，加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚，学习更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学们自己选课，老师们也增加自己课堂的趣味性，都成为受欢迎的科目老师，同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。 我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。教师之间再也没有口舌之战，再也没有背后互相指责的小心眼。整个校园里，学生就像兄弟姐妹，一起生活，一起成长！课堂上，学生之间热烈地讨论一道难题，一个个面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，操场上你追我赶，脸上洋溢着幸福的笑容。
我理想中的学校不仅仅是学习的天地，也是文化娱乐的场所。学校每个学期举行一次厨艺比拼大赛，让同学们在品尝食物的同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节，让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目，使得校园生活便不再单调，不再缺乏色彩。