【 – 小学作文】
篇一:《我最敬佩的老师》
我最敬佩的老师
转眼我已经是六年级的学生了，我的成长离不开教过我的许多老师。这些老师如星星一样照亮着我，有启蒙恩师朱老师，有和蔼可亲的王老师，有幽默风趣的于老师他们都以自己独特的风格和方式来教我知识，教我如何做人。今年开学，我们班来了一位新班主任，她虽然教我们的时间不长，但她的言传身教给我留下了深刻的印象。她个头不高，衣着朴素，齐耳的短发，一双炯炯有神的大眼睛，总是闪烁着智慧的光芒。她就是教我们语文的魏老师，我渐渐地对她产生了敬佩之情。
魏老师对待工作一丝不苟。用“认真”二字形容她最恰到好处了。讲课、备课、判作业都是那么有条不紊，细致耐心。记得有一次，我的预习本上有一个小小的笔画，点写成了撇。这点小错误也没逃过老师的火眼金睛。老师把我叫到办公室，语重心长地说：“做作业要认真，千万来不得半点马虎。”我听了，感到脸发烫，牢牢记住了老师对我的叮嘱。还有一次，魏老师的教案落在了讲台上。我给她送过去的时候，顺便翻了番。不看不知道，一看吓一跳。每一页都是整整齐齐的，一个个，一行行漂亮的字，好像是打印出来的，又不失个性，什么“教学过程”“教学反思”都写得满满的。由此可见魏老师对我们是多么负啊！从此，我对她的敬佩之情油然而生。
在我们师生共同相处的日子里，我越来越觉得鼓励对我们有多么的重要。魏老师经常在我们回答完问题时，说“真好！”“不错！”“太棒了！”“没关系，再好好想一想。”这些鼓励的话语，使我对自己有了信心，不再像从前那么胆怯了。全班同学上课举手的次数也多了。
最有意思的是，魏老师总是组织我们做各种各样的游戏比赛。如夺红旗，背课文分男女生比，作业分个人与个人比，值日分组与组的比每一场比赛都让我惊心动魄。每一次获胜都可以得到一面小红旗，为此，我们必须努力。小红旗象征着我们学习和劳动的汗水与收获。到期末，谁收获得多，谁将得到卖废品的钱换来的奖品。这样一来，不仅唤起了我们对学习的热情，还锻炼我们合作、竞争的意识，更重要的是让我们的课堂更丰富，更有趣了。这真算是“一举多得”
了。
魏老师特别注重我们的书写。上课，她经常会让一位同学到黑板上板书课题，然后再让其他同学进行评议。有时候，我们会为写得好的同学鼓掌；有时候，我们会提出诚肯的意见；有时候，老师也会亲自带着我们板书。每当她那美观、大方的字写在黑板上时，同学们总会流露出惊羡的表情，情不自禁地发出感叹。
魏老师说普通话偶尔带着浓浓的家乡口音。咬字时会有一点不准，这非常像我妈妈，所以我总感到一丝亲切。魏老师知道自己这方面不足，当确定不了音时，她就会查字典注上，有时还虚心向我们请教呢！我这种不断学习的精神让我敬佩。
魏老师很关心同学。说来也巧，我的积累本正面用完了，正用背面写，显得有点乱。一天老师把我叫到办公室，送给我一个漂亮的笔记本。那天正是我的生日，我感到很幸福。{我最敬佩的老师1000字}.
这就是我最敬佩的，一个默默地影响着我的好老师。
篇二:《我最敬佩的老师(600字)作文》
精选作文:我最敬佩的老师(600字)作文
她，中等身材，有一头乌黑的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一幅金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会到，幽默趣及的嘴以及一对敏感的耳朵。她就是我的数学老师廖海绣老师。 她平易进人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又很轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事冽或着一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。 有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月的大米少20千克，第二个月生产大米多少千克？其实，这道应用题十分简单，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼？5减2等于3，老师有3个饼！同学们一口同声的回答。那那这道题怎么做呢？ 50减20等于30千克大米。恩！同学真聪明！她微笑着说：说道大米我来给你们讲故事。以前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只能上山挖些野菜充饥&&所以你们现在不要浪费粮食。你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费。 又有一次，有位同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这为同学面前，一本正经地对他说：你不是想当画家吗？开始，那位同学不知道老师说的是什么意思，后来仔细的一想原来老师在批评他。比画非图画，而是说话的话。全班顿时哄堂大笑。 这就是我最敬佩，最喜爱的老师，一个可爱的人！五年级:495771969
篇一：我最尊敬的老师作文
我最尊敬的老师作文
在我的学习中，我遇到过许多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求而在我的印象中最深刻的就是陈老师了。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的篇二：我最敬佩的老师作文,关于敬佩的老师作文
我最敬佩的老师作文,关于敬佩的老师作文
我最敬佩的老师作文,关于敬佩的老师作文
她高高的个子，一双锐利又会说话的眼睛，两只灵敏的耳朵。她对我们很关心，认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁老师。 有一天，梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的说话声，有人在开小差了。梁老师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们，她把目光射向那位同学，好象在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦！”那位同学马上意识到，并立刻做好。瞧，梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。 记得还有一次，我和几个同学去背书，老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好，她马上放下书走上去，蹲下来，帮陈敏儿系鞋带，鞋带帮好了后，又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。 每当下课了，老师总跟我们谈天说地，象我们的大姐姐(好朋友)一样，和我们聊天，到了上 课的时间了，我们还恋恋不舍地回到了教室，我想：等我长大了，也要当老师！ 老师别有用心地与我们接触，是为了进一步了解我们，老师说，在开学的前一天， 她做了梦，梦见在秋游的时候与我们到飞机场，一起骑着自行车，有的同学?? 啊！我为我有这样的老师而感到骄傲，感到自
豪！！！
啊，老师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您！
篇三：我最敬佩的老师(作文)
我最敬佩的老师
每个人心里都有一个敬佩的人，他（她）可能是一位伟人，，可能是一位科学家，也可能是光鲜亮丽的巨星，而我最敬佩的人是一位普通的小学老师——我们的班主任：刘老师。
刘老师有一句话：“积善成德”，刘老师总是告诉我们要积德行善，不做害人害己的事，比如捐款、助人等事情。但如果做了不好的事，就要赶紧做善事来弥补自己的错事，如果继续这样不改，会“遭报应”的！如果积德，必有好报。刘老师还说：“无事不报，时刻未到，时刻一到，一切全报！”意思就是如果积德了，早晚会有好报的，没积德，坏事会一起找上你的！
这不是假的，是真的！ 记得有一次，我们班的一位同学总是骂别人，还打人踢人，刘老师几次劝说，他都不改，我便想起了那句经典“台词”：无事不报，时刻未到，时刻一到，一切全报。果然不出我所料，那位同学果然遭到了“报应”。几天后，我们看到他的嘴唇外有一圈红，好像是老不喝水，嘴煽了。刘老师说：“老骂人不改，遭报应，嘴烂了吧。”他顿时感到非常羞愧，知道了要积德行善，决定下决心改。那几天他果然不像以前那样闹了，过了一两个星期，他的嘴还真好了！我们都为他感到高兴，也很惊讶，真的是因为积德痊愈了？真神奇啊！ 同时，我们刘老师也是个积德行善的人。 前几天下大雨，路上有很多积水，路上的行人走的都小心翼翼，但是一不小心还是会踩到水里。我想:这场雨真是给大家添了不少麻
烦呢!这么多水坑，难免会有个“倒霉蛋”踩到，鞋就遭殃了。要是不下这么大雨该多好！我正想着走进了校门口，便看见一个熟悉的身影——正是刘老师在操场上扫水。原来刘老师早早来到学校，发现操场变成了一个个小池塘。“一会儿老师和孩子们到校后，走起来多不方便呀！”想到这些，刘老师拿起大扫帚干了起来。刘老师扫的很认真，可以说是一丝不苟，转眼间一个个“小池塘”消失了。看到老师和同学们的脸上都带着微笑，放心的走进了教学楼，刘老师也欣慰的笑了
老师的责任是传道，授业，解惑。刘老师就是这样的一个人，在教我们知识的同时，还教我们怎样做人，如何去回报社会。他就是我最敬佩的人。{我最敬佩的老师1000字}.
篇四：我最敬佩的老师(作文)
我最敬佩的老师
每个人心里都有一个敬佩的人，他（她）可能是一位伟人，，可能是一位科学家，也可能是光鲜亮丽的巨星，而我最敬佩的人是一位普通的小学老师——我们的班主任：刘老师。
刘老师有一句话：“积善成德”，刘老师总是告诉我们要积德行善，不做害人害己的事，比如捐款、助人等事情。但如果做了不好的事，就要赶紧做善事来弥补自己的错事，如果继续这样不改，会“遭报应”
的！如果积德，必有好报。刘老师还说：“无事不报，时刻未到，时刻一到，一切全报！”意思就是如果积德了，早晚会有好报的，没积德，坏事会一起找上你的！
这不是假的，是真的！ 记得有一次，我们班的一位同学总是骂别人，还打人踢人，刘老师几次劝说，他都不改，我便想起了那句经典“台词”：无事不报，时刻未到，时刻一到，一切全报。果然不出我所料，那位同学果然遭到了“报应”。几天后，我们看到他的嘴唇外有一圈红，好像是老不喝水，嘴煽了。刘老师说：“老骂人不改，遭报应，嘴烂了吧。”他顿时感到非常羞愧，知道了要积德行善，决定下决心改。那几天他果然不像以前那样闹了，过了一两个星期，他的嘴还真好了！我们都为他感到高兴，也很惊讶，真的是因为积德痊愈了？真神奇啊！ 同时，我们刘老师也是个积德行善的人。 前几天下大雨，路上有很多积水，路上的行人走的都小心翼翼，但是一不小心还是会踩到水里。我想:这场雨真是给大家添了不少麻
烦呢!这么多水坑，难免会有个“倒霉蛋”踩到，鞋就遭殃了。要是不下这么大雨该多好！我正想着走进了校门口，便看见一个熟悉的身影——正是刘老师在操场上扫水。原来刘老师早早来到学校，发现操场变成了一个个小池塘。“一会儿老师和孩子们到校后，走起来多不方便呀！”想到这些，刘老师拿起大扫帚干了起来。刘老师扫的很认真，可以说是一丝不苟，转眼间一个个“小池塘”消失了。看到老师和同学们的脸上都带着微笑，放心的走进了教学楼，刘老师也欣慰的笑了
老师的责任是传道，授业，解惑。刘老师就是这样的一个人，在教我们知识的同时，还教我们怎样做人，如何去回报社会。他就是我最敬佩的人。
篇三:《我最敬佩的老师》
我最敬佩的老师
——程菊梅 我自豪有这样的一位好老师，她就是我们学校的英语老师——宋仲辉。她也是我的英语启蒙老师。这篇作文就献给她，我最敬爱的宋老师，给老师带去我最真挚的祝福。 老师，您就像一位辛勤的园丁培育着新一代。是您为我们这些调皮的孩子操碎了心，是您为我不分日夜的批改作业，只要看到作业本上的一道道红笔印，就知道您一定整个晚上都没有睡好。老师，您就像我们的母亲一样无微不致的照顾我们，呵护我们。
记得有一次，您很早的来到学校给我们上早自习，可我们也注意到了您细微的变化，以前您的大眼睛最吸引我们，而现在取代它的是一双沉重，而且疲惫的眼神。我们大家都很疑惑，便来到办公室问您的同事，老师说：“你们徐老师每天晚上准备教案都要到十二点”。我们听了心疼极了，所以每次您的桌上都会有一杯茶或一些提神的东西。
还有一次，您病了却没有告诉我们。您来到办公室，向其他老师借了化妆品把自己妆扮了一下，为了掩盖住脸色的苍白，老师，您真是用心良苦啊！ 而今，我们取得我们都已长大成人，也有了自己的工作、家庭和孩子。如今，我也继承了您的事业，而您还不时的培养和鼓励我，指引着我们在工作上前进的道路。“春蚕到死丝
方尽，蜡炬成灰泪始干”。我们的宋老师用她那颗真挚的心，用一颗包容的心感化了我们，温暖着了我们。老师，您的教育我会永远铭记在心，您的形像在我心中永远高大美丽。
愿宋老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对宋老师的爱戴之情！亲爱的宋老师，学生祝您身体健康，万事如意！
篇四:《我最敬佩的一个人作文1000字》
人们常说：老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像&&。但我觉得我们的班主任周老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。 上课的时候，周老师就是一本《百科全书》，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧！周老师手拿粉笔，口若悬河！她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题，周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明，随着同学们谜团逐一解开，周老师在同学们心目中地位又更上了一层。 课间的时候，周老师就是一本《笑话书》，她和同学们一起玩耍，说笑话。一次，老师讲了一个关于标点符号的笑话。她说：一个领导请一个秘书写了一份稿件，其中有一句这样的话｀已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部都要好好学习｀结果他念成了｀已取得文凭的和尚，未取得文凭的干部都要好好学习｀还批评道：｀连和尚都取得了文凭，干部还没有取得，真是要好好学习。一个笑话把我们乐得前俯后仰，上气不接下气。甜美的笑声在校园里久久回荡。周老师讲标点符号的笑话，不但想让我们乐一乐，还让我们明白，标点符号的用法。就因为这个笑话，让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。 上作文课时，周老师则像一本《作文大全》，她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，周老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。周老师说：文似看山，不喜平。每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为周老师的认真，使同学们的作文有了质的飞跃。 其实，周老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们：要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。俗话说的好：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。这本思想品德书教了我们不少东西。 周老师是万能书。无论是作文书、思想品德书、百科全书&&周老师万事皆能。就是因为老师是万能书使我从心底里敬佩她。辽宁大连甘井子区春和小学四年级:lvyanbai
篇五:《五年级作文《我最敬佩的一个人》 [1000字]》{我最敬佩的老师1000字}.
我最敬佩的一个人
我最敬佩的一个人要是说起让我敬佩的一个人，要数我们小区那位和蔼可亲的清洁工阿姨。 一个礼拜六的晚上，我和几个小朋友在院内玩耍。可能是早晨起来受凉的原因，胃里突然翻江倒海，我拼命忍，可怎么忍也没忍住，差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，她弯下腰看看我，关切的问：“小朋友，你怎么了，哪儿不舒服呀？”这时，一股难闻的味道迎面扑来，我更难受了。“没事，不用你管。”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛地瞪了她一眼，心中暗想：哼，脏死啦、臭死啦，赶紧离我远点儿。阿姨可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家门口的时候，我意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工阿姨正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。我很感动，从那以后我就悄悄地开始关注她。
以后的时间，无论刮风下雨，她都会准时出现在小区里清理运送垃圾。她除了做好份内事，还不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。她还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候，她总会不计报酬，热情帮助。
我被阿姨这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。她是一个社会责任感强的人，她是一个爱岗敬业的人，她是一个乐善好施的人。她是一个多么令我敬佩的人啊!
我最敬佩的一个人
生活中我敬佩的人很多，今天我要写的是我最敬佩的一个人，她是谁呢？看完这篇文章你就会知道了。
她是一所小学的一名普通的教师，语文课上，她声情并茂的语言总能引人入胜，无论是每堂课的导语，还是对学生每一个问题的解说，她总能引经据典，讲的让
人口服心服。我们曾问她：“老师，你怎么知道的那么多呢？”她说：“ 因为我是老师呀！”
今年夏天，我和几个同学到老师的家里玩，我终于明白，我们的老师为什么有这么多的知识，原来在她的家里，无论是书橱里，还是床头上，甚至于客厅里的茶几上都放着各种各样的书，各种历史名著，各种优秀的期刊，无所不有。正因为老师喜欢读书，她才有了丰富的知识，我们才从她的言谈举止中受益匪浅。 她和我们虽然属于两个不同时代的人，但是她并没有因为自己是个教师而和我们拉远距离，她仍以一个与大家平等的身份做朋友，了解大家，同学们也喜欢和她在一起，因为和她在一起总是显得那么轻松，敢于无拘无束的表现自己，她总是让人忍不住要亲近她，所以课间的十分钟，她的周围总是有许多学生在围绕着她，她会 和我们一起说，一起开心的笑，她说话的口吻总是那样的和蔼可亲，让人感觉到她是那样的平易近人。
她和每一位普通教师一样有着无私奉献的精神，她日夜操劳，忙为学生们批改作业，担心哪个学生会走向歧途，指导每个学生怎样学习怎样做人对她的每一个学生，都像对自己的孩子一样给予关心和爱护，像园丁一样天天给花儿浇水，天天给树儿施肥，盼望着每一个孩子都有一个美好的未来。她就是这样默默无闻的把她的爱奉献给了每一个学生，班里有个同学有智力障碍，说话结巴，她就执着的教这个孩子说话，种子教了水会发芽。树儿施了肥会生绿叶，带着她的希望，那个学生终于能说话连成句子，能说话说的通顺。她不求任何回报，她只求她的学生将来都能有一个美好的前程。
你或许早已猜出她是谁来了吧，她就是我们的语文老师——李老师！
我最敬佩的一个人
我最敬佩的一个人是我的同学——刘晓燕。刘晓燕有一对月牙般弯的眉毛，两只黑葡萄似的眼睛，小鼻子下镶嵌着一张樱桃小嘴。她不但学习好，而且爱劳动、有爱心、为班级着想。
一次，我们班负责打扫清洁区的同学，只顾着玩长绳，把要打扫清洁区的事，抛到了九霄云外。刘晓燕写完中午作业，看到清洁区都是垃圾，微风一吹，灰尘就满天飞。看到此景，刘晓燕毫不犹豫地拿起扫把，以“神七”的速度，抓起扫把，直奔清洁区。她一个人顶着烈日在打扫清洁区。当她打扫完清洁区，进教室时，已经是满头大汗、“以汗洗面”，老师重点表扬了她。当她回座位经过我身旁的时候，我仿佛嗅到了她劳动的味道。我问刘晓燕：“同学们在操场上跳长绳，跳得开开心心的，你为什么不去和他们一起玩呢？”刘晓燕说：“当时，我看见值周老师在一边巡逻，我怕咱班的?清洁?一栏的分数被扣，就没想那么多，抓起扫把就跑。”我敬佩她，敬佩她爱班级、为班级着想的精神。在学期期末，老师还为她颁发了“环保小卫士”的奖状。
这个学期语文段考结束后，我的头晕晕沉沉的，扔垃圾正准备回座位的她，看见了我，问我怎么回事。当她知道我头晕晕沉沉的时候，说：“我扶你去校医室吧！”同学呕吐了，她去饭堂拿灰；同学不舒服，她照料；把垃圾桶旁的纸屑捡起，扔进垃圾桶；帮同学扫地、倒垃圾这样的事情，她非常认真的对待，没有丝毫马虎。
看，这就是我的同学——刘晓燕，一个热爱班集体的女孩。你说，这样的同学，怎能不让我敬佩呢？
我最敬佩的一个人
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任林老师。
林老师不胖不瘦中等身材，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯
的眉毛，高高的鼻梁，大眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人，显得又亲又敬，对，就是那么普通。而在我心中她就是五彩缤纷的花儿：郁金香，高贵，优雅，林老师就是一朵高贵迷人的郁金香，开在我心里。{我最敬佩的老师1000字}.
记得有一次：我发挥失常，只考了87分，我心情十分失落，这时，林老师一个甜甜的微笑，像阳光一般，射进我心中，给予我信心与希望。当我不开心时或失落时，我脑子里就会浮现出着迷人的笑容，又顿时信心百倍。就这样，林老师在我心中又增添了一分美丽。小雏菊，阳光，圣洁，林老师有时候会像大朋友一样，伴着我们成长。就说上次：大家都在紧张的做练习册，而林老师，却在一旁悠闲地换好球鞋，还和我们说：“快点写，写完跟我去比一下羽毛球！”大家快速写完，拿着球拍跑到操场上去了，操场上的林老师，就像一个四年级的小同学一样充满活力。
用花儿来比林老师，是永远比不完的，有过要我送礼物给林老师，我一定要把整个花园，都送给林老师！
我最敬佩的一个人
我最敬佩的一个人就是我的老爸。我的老爸有很多优点，例如：勤劳，责任感强。 说到勤劳。在我们家里，我、我老妈、我小妹最懒了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗；扫地，拖地，擦窗户都是他干。
有一次，老爸进货回来就一直发烧感冒、咳嗽。那天晚饭过后，妈妈刚要洗碗，爸爸马上抢过来说：“行了，还是我洗吧。你上屋看孩子吧。”妈妈说：“你本来就发烧，我洗吧！”老爸不干，非要洗。老妈抢不过老爸，就让他洗了。爸爸洗完碗还要拖地，老妈抢过拖布说：“行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖吧。”老爸说：“不行，原来都是我拖的。”妈妈无奈地笑着说：“这傻老公，越生病越勤快。”老爸拖完地，汗从脑袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸，敬佩他生病时，还这么勤劳。
每天早晨六点多钟，我都能听到老爸起床做饭的声音。老爸做饭的声很小，如果你刚睡完觉醒来，肯定听不到响动。老妈在七点半之后才会起床。老妈起床时，我和老爸已经消失得无影无踪了。爸爸上班了，我上学了。只剩下电饭锅里热腾腾的饭菜了。晚上，老妈刚从门市回到家，老爸就把饭菜做好了。吃完晚饭，老爸就去卫生间洗衣服。天天这么干，干了十好几年也从没说过半个“不”字。我敬佩我的老爸，敬佩他强烈的责任感。
我要向老爸学习，长大后做一个勤劳的有责任感的男人。
我最敬佩的一个人
篇六:《我最敬佩的老师》{我最敬佩的老师1000字}.
我最敬佩的老师
时光飞逝，如今我已是一名五年级的学生了。在这五年间，教过我的老师有很多，他们有的温柔，有的严厉，有的幽默……其中最让我敬佩的还是如今教我语文的王老师。
王老师个子不高，一头乌黑的头发，国字形脸上已悄悄爬上了皱纹，我想那一定是为我们操心而造成的。剑眉下有一双虽小却炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴：从这张嘴里蹦出的话语有时严厉，有时幽默，但更多的是传授给我们许多新的知识。
每天的语文课是我们全班同学的最爱。王老师的普通话虽然不是特别标准，但声音抑扬顿挫，讲起课来有声有色，在他的课上，我们随着老师要么来到天下闻名的泉城济南；要么游览充满诗情画意的人间仙境——九寨沟；要么漂洋过海，来到水之国、花之国、牧场之国的荷兰……直到下课铃声响起，我们这才回到现实。
王老师不但传授给我们知识，还时时刻刻教会我们做人的道理。
记得有一次上课，一位男生受不了口袋里零食香味的诱惑，乘老师不注意时咬了一口，尽管动作迅速，但还是被王老师的那两道闪电捕捉到了，我们都为那同学捏了一把汗，以为老师会狠狠地批评那位同学，但老师却接着上课，课后，他走到那位同学身边，对那位同学说：“民以食为天，这句话确实不错，但要注意时间、地点，而且课堂上吃东西是对老师劳动的不尊重，你认为呢？”那位同学羞得满脸通红，以后再也不再课上偷吃东西了。
每天，看到老师那忙碌的身影，我就在心中默默地说：“老师，你是我最敬佩的人，长大后我一定也像你那样。
我敬佩的老师
我最敬佩的人既不是科学家，也不是明星，而是每天与我朝夕相处的
老师。
王老师有一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副棕色边框眼镜，显出一派学者风范。鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，一头披肩长发，漂亮极了。
我敬佩她，因为王老师是一位细心的老师。在我们的作业本上，一个标点符号，一个笔画，都逃不过她的眼睛。有时，某个同学不会订正题目，她就会耐心地为他讲解，就是讲一千遍，王老师也不会厌倦。
我敬佩她是因为王老师是一位喜欢帮助人的老师。在一次炎热的夏天，我和同学们在操场上疯跑，不一会儿，我有些跑不动了，于是便马上停了下来。后面的同学“刹不了车”，就撞了上来，我一下子摔倒在地，还流出了鼻血，王老师一眼就看到了，还没等学生赶到，她就到了现场。老师连忙将我扶到办公室，用面巾纸帮我止住血，然后小心翼翼清洗我腿上的伤口。这时， 我的眼睛模糊了，我被老师对我的爱感动了。
我敬佩他因为他是一位严厉的老师，记得有一次，晚上作业是报纸，而我没在意，于是，就没有记作业，谁知，检查时，检查出我没有记作业，老师便拍了我一下，虽说那一下很轻，但是，在我的心里却很重很重，从那以后，我的每一次作业我都认认真真，仔仔细细的完成了，再没有被批评过。
老师，总是在换的，可是，只有你，给我留下了深刻的印象—我的王老师。
篇七:《我最敬佩的老师》
我最敬佩的老师
杨家桥中学七（1）班李玉涛指导老师：王英
维纳斯的庇护，给了天秤永无止尽的安宁与神秘，记忆的
长河匆匆流过成长的沟壑，你，可否有自己最敬佩的老师？ ——题记
时光匆匆而过， 青春期悄然而至，，蓦然回首，才发现，
已走过十四个年头，从懵懵懂懂的小孩子，脱变成了“小大人”，
日益成熟。学会了思考，学会了感恩 。而这十四个年头中，
除了父母的辛勤教育，最要感谢老师了，老师谢谢你们！
有了感激，就产生了敬佩，让我最敬佩的就要数他了 —
—
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”描写他再合适不过
了，瞧，随着年龄的增长，老师的头发也日益稀少，不知是自
然生长规律，还是因为老师每天操劳，原因不得而知。Good
moring,class.老师踏着铃声进了教室，神采奕奕的走着说着，
只见他挺着那装满“洋墨水”的将军肚，身着笔挺的西装，戴
着那彰显斯文的黑边眼镜，严肃的翻开书，于是一堂生动中充
斥着严肃，严肃中充斥着欢乐的课拉开了帷幕老师的课堂
纪律出奇的好，当然，这不算什么新闻，除了他上课的魅力十
足外，还有就是老师的出口成章，嘲讽起班上上课不遵守纪律
的学生往往是一语既出，全班哗然，很有“严惩不贷”的意味，
那话语，绝对堪称经典！
而老师讲课时，，腰挺得很直，一点都不像上了年纪的老
人，声音抑扬顿挫，讲课时总不乏讲一些国外的风情或笑话，
这不老师那幽默的笑话又开讲了，瞧瞧，这课堂上那样儿，我
想，如果这是战场，会不会因为老师的一个笑话而人仰马翻？{我最敬佩的老师1000字}.
反正，我哪，倒觉得有可能。虽然我们是丢盔卸甲，老师却依
旧严肃，不过那只是表面上，因为老师眼底的笑意却早就将她
出卖了，当我们笑的快喘不过气时，老师敛起笑意：“好，做
下面的题”
因为老师这样的教学方法，班上一大批人都感叹英语课的
时间怎么过的这么快呀，渐渐地，我们这个英语成绩垫底的班
有了起色，同时，也让我这个英语细胞急缺的女孩英语细胞几
何似得增加，英语，于我来说不再是短板，竞成了特长！
都说老师是灯塔，照亮了学生的人生；都说老师是人类灵
魂的建筑师，是祖国辛劳的园丁，是学生的领路人而我，
则想再加一句，是每一个学生最敬佩的人，没错，最敬佩！
而我的英语老师，因他的幽默感染了我，使我逐渐开朗，
因他的教育方式感化了我，使我开始对英语痴迷，因他的知识
雄厚震撼了我，让我在成长的路上不断向前，迈过一道道沟壑，
劈开无数荆棘，越过一座座小山，向着那幸福、希望的未来之
岸狂奔而去！
岁月的长河依旧流淌，天秤因维纳斯的庇护而神秘寂静，
我虽没有别人的庇护，确有一辈子值得我去敬佩的老师！ ——后记