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【 – 小学作文】

篇一:《生活需要什么作文》

生活需要什么作文

生活需要什么作文(一)

走在每个路的转角,与你擦肩而过的人是低头叹气,还是昂头飞奔。在人海中,今日受>挫折明日振作后成功的人你认识几个?受到打击不敢再次抬头的人你又认识几个?这些人为什么而成功又为什么惨遭失败?对了,就是2个字:>勇气

一直支柱在雨天后织网,由于墙面湿滑空气潮湿而一次又一次掉下来。可它还是要一次又一次地尝试,直至成功为止,这仰仗的是什么?是勇气,一种不被逆境所打倒的勇气带领着它在挫折面前奋勇前进。

一个成功的商人,背后都有许许多多的血泪史,而他们为什么没有屈服呢?这是一种勇气在支撑着他们向一切希望的光芒靠近并利用这一光芒让自己得到成功,勇气是通往>幸福的康庄大道上的路标,没有它是找不到沙漠里的绿洲的。

就拿盲人来说吧。有的因为自己看不见而失望,懊恼,埋怨别人,认为自己的生活中只能拥有黑暗。他们丧失了勇气,结果得到的,也真的只是一片黑暗。而有的人却不同,他们虽然像一张有污点的纸,不过,他们看到的不是那一点黑点而是那张纸的大部分白色,他们不认为自己只能拥有黑暗,而为了他们还拥有耳朵鼻子而感到庆幸,并充分利用他们,他的还超越了正常人。海伦*凯乐就是一个典型的例子,她是一个盲聋哑人,按道理说,她有90%的希望成为一个低智商的人,可是她的勇气带着她超越了一切的困难成为了一个著名的女作家。像她易雷的人才真正的获得了生命的色彩。勇气,勇气,勇气!唯有它才使生命之血具有鲜红的色彩!

生活需要勇气,有了它,就能超越一切得到成功。勇气是处于逆境中的光芒,是通往天堂的必经之路。我们要相信有一扇门关上,必有另一扇门为你打开,而打开这扇门所需的钥匙,就是:勇气。

生活需要什么作文(二)

生活都需要什么呢?是挫折。

或许有人认为我是傻子,生活中谁不是希望一帆风顺的呢。但是,我还是认为生活中需要挫折。

有一次记者采访当代的明星――刘亦菲。她是一个坚强的女孩。她在美国都市的时候,许多同学都欺负她有的揪她的小辫子有的讽刺她是有色人但是她竟然可以找到校长,校长对他非常大的希望。

后来她回国成名了。这时她仅仅十八岁。

然而又有了关于她的谣言了。年龄为假,没有到美国留过学,甚至还有人说她是变性人。她没有任何表情,用平淡击溃了他们的谣言。然那些制造谣言的人觉得制造谣言是那麽得无聊。采访的最后她说了一句话。她说:“谢谢那些给了我挫折的人们,使他们让我越挫越勇,越历尽磨难月魅力。”

生活是需要挫折的,只要你正视它。

生活需要什么呢?是宽容。

我听过这样的一个>故事:在十七世纪,丹麦和瑞典发生了战争。一场激烈的战役下来,丹麦打了胜仗,一个丹麦士兵坐下来,正准备找出水壶解渴,忽然听到了哀叫的声音。原来不远处躺着一个瑞典士兵,正用双眼看着他的水壶。

那个丹麦士兵走了过来,说:“你比我更需要着水。”说着他把水壶送到了那个受伤的瑞典人的手中。但是那个瑞典人竟然把手中的匕首刺向他。幸亏丹麦士兵躲得快,只伤到了他的手臂。

丹麦士兵说:“嗨!你竟然这样回报我?我原来要把整壶的水给你喝,现在只能给你一半了。”

在别人忘恩负义之后就然可以原谅,这是一种伟大的宽容。

生活需要什么?是勇气。

我再创新作文的素材中看到了这样一个故事。

美国的女孩玛丽一天开门时,发现一个持刀男子凶狠的站在门前。不好,遇到劫匪了!一个念头从玛丽的脑海里跃过,但是她镇定了下来。他微笑着说:“朋友,你真会开玩笑你是来推销菜刀的吧?我喜欢”我要一把。接着让男子进屋,还神采奕奕地说:“你长得很像我的一个热心的邻居,见到你我真高兴,你是要咖啡还是要茶?”原来满脸杀气的男子居然有一些拘谨了,结结巴巴地说:“谢谢!谢谢!”玛丽买他的一把菜刀。临走时,那个男子对玛丽说:“小姐,你将改变我的一生。

这是一种理智的勇敢,也是真正的勇敢。

生活中还需要许多元素,它们使得我们的生活更加丰富多彩。

生活需要什么作文(三)

生活是一块七色板,其中有欢声笑语,也有挫折与困难那时,你需要的是朋友与呢分享快乐,与你分享挫折与困难,听听温馨的问候,看看甜蜜的微笑。

在生活中,我们人人都有友谊,正因为有了友谊,才给了我们生活的动力,也因为有了友谊,我们能在任何困难面前都不畏缩。

有了朋友,就算你在任何地方都有欢声笑语,都能感到友谊给你带来的>温暖,而不会感到>孤独。

有朋友,就能帮你渡过难关。在你痛苦时,他能陪你一起痛苦;你高兴时,他也陪你一起开心;当你有麻烦时,他能帮你解决;当你进入某种阴影时,他能带你走出阴影。

我亲身经历过这样一件事:

因为以前考试都在班上前几名,所以我有点骄傲,导致后来的一次考试中我失败了。那时我哭了,我的好朋友邹奇丽过来安慰我,致使哪次那件事使我至今难忘。

如果没有她的安慰,我就走不出我的阴影,也是从那时起,我懂得了友谊的重要性。从那以后,我们在学习上取长补短,在生活上互相帮助,成为形影不离的好朋友。

每个人都希望能结识天下的朋友,来获得精神上的安慰和内心的满足。因为在我们现实生活中,只有有了友谊,才能有欢声笑语,反而言之,没有友谊,那么这个世界将会变为一个冷漠的世界。

在日常生活中,我们应该互相帮助,互相学习。当朋友有困难时,你应尽你所能的帮助她,伸出你的援助之手来帮助她,那么她就会无处不能感受到拥有友谊的幸福。同时,在你需要帮助时,她也会毫无疑问的伸出她的援助之手来帮助你。

在社会上,我们就应该这样互相帮助,这个世界将会变的更美好。

如果说,学校,是我们知识的港湾,那么友谊就是其中的一只小船,伴你成功地渡过知识的海洋。{我需要什么()作文}.

生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞此时,你需要看着周围甜蜜的微笑,听听身旁的话语。

篇二:《——需要表达作文》

父爱需要表达

如果说:母爱如水,那么,父爱是山。如果说:母爱是涓涓小溪,那么,父爱就是滚滚流云。是啊,父亲的爱,就像大山一样,高大而坚定。父亲的爱,每一点、每一滴都值得我们细细品味。父亲的爱,和母亲的爱一样,都是世界上最伟大的爱。我也能常常体会到如山一般的父爱。

有一次,我正在吃早饭,天突然暗了下来,乌云笼罩着整个天空,紧接着打了个响雷,不一会,又哗啦啦地下起 。我变得满脸愁容:下大雨了,我该怎么上学去呀,非淋成个落汤鸡不可。坐在一旁的爸爸好像看出了我的心思,对我说:“没关系,你快吃饭,摩托虽然打不起火来了,但还有自行车呀。吃完饭,爸爸送你去上学。吃完饭后,我们就坐在了车子上。我自己穿着雨衣,由于爸爸的雨衣在办公室里,就由我坐在车座子后面给他打着伞。一路上,雨伞大部分是在我的上面,只有一点点给爸爸挡着越来越大的雨滴。雨点一滴滴打在爸爸身上,而爸爸却说:“没关系。”终于我们到了学校。爸爸临走时,硬是把伞塞给了我。我说:“爸爸,没有伞,你怎么回去呀!非淋湿了不可。”爸爸说:“不要紧,我喜欢淋雨。”我们推让了几回,最后伞还是在我的手里。爸爸弯着腰,又大又冷的雨滴打在他身上,骑着自行车飞快地离去。我望着爸爸离去的身影,想:“父爱,就像大山一样宽厚!“

还有一次,爸爸起着摩托带我到 去看病。路上,天突然刮起了大风。我穿得很单薄,怎么能经得起这么大的狂风呢?或许是爸爸也感觉到冷了,他停下车,并关切地问我“冷吗?”我说:“不冷,一点也不冷。”“要是冷就吭声,我把外套脱下了给你穿。”我知道,爸爸比我穿得还少,在这种时候,我怎么能问他要衣服穿呢?于是,我就继续忍受着寒冷。过了一会,我坚持不住,打了个 。爸爸听见了,停下车,略带责备地对我说:“冷也不吭声,你看,都着凉了。”说着,就把自己的外套脱下来给我披上。我说:“爸爸,我真的不冷。”爸爸说:“没关系,我身体好。你看,大街上就我一个人穿着衬衣,多时髦!”我知道,爸爸这样说是为了不让我伤心。一件单薄的衣服,包含着多少父爱呀!

父亲的爱,是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作。父亲的爱,是沉沉甸甸的,不会直接表达,有时倒觉得是在惩罚。可父爱在我心中:印得最深,时效最长,感受最涩,受益最大。那是一座高高的山,做儿女的永远——在山的庇护下。

爱需要表达

“慈母胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?”雨果说的这句话一直印在我心里,挥之不去。{我需要什么()作文}.

母亲,是我们身边最亲的亲人,从小为我们操劳。白天,不仅要早起为我们煮早餐,而且还要上班;晚上,急急忙忙地赶回家为我们做饭,吃完饭还得检查我们的作业,匆匆忙忙,母亲的一天就这样过了。

一次,我一放学回到家,就听到了切菜的声音。我悄悄走进厨房,熟悉的身影就在厨房里走动。我知道,这是妈妈在为我辛勤的做饭,她忙得脸上的汗珠直蹦,也没顾得上擦汗。

为了感谢妈妈,我决定鼓起勇气,给妈妈一个小惊喜——对她说“我爱你”。 这一天,妈妈一进门,我便像往常一样迎上去,帮她把包包放下来。妈妈来不及休息,小跑进厨房说:“你先写作业,待会儿就能吃饭了。”我点了点头。不一会

儿,饭好了。我偷偷地望着妈妈,虽然脸上有笑容,可依旧挡不住那疲惫的表情,让我心里痒痒的。我深吸了一口气,准备要向妈妈说“我爱你”时,却又停住了。我掩盖不住自己内心的紧张,妈妈见到我这个样子,疑惑地问:“你怎么了?今天怪怪的。”我连忙摆手说道:“没有没有。”过了一会儿,紧张的情绪降下来了,我鼓起巨大的勇气,吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈我我爱你”妈妈愣了一会儿,脸上逐渐露出幸福的表情。顷刻间,我感觉所有的空气都凝固在一起,仿佛不能呼吸了。周围静静的,好像能感觉到妈妈的心里在想什么。 忽然,妈妈摸了摸我的头,笑眯眯地说:“你终于长大了,我也爱你。”听到这句话,我顿时被感动了,想到妈妈辛苦劳作的情景,心里顿时想哭。

妈妈,我想再对你说:“你辛苦了,我爱你!”

快乐需要表达

何谓快乐?快乐在每个人心中都会有不同的含义。每个人生活中都有快乐,只是你并没有发现而已。

我们的初三生活即将结束,毕业典礼上,我们尽情的欢呼。这是快乐的欢呼声,让我们尽情的欢呼吧!回首过去,展望未来。我们身边处处都有欢乐。在学习中有快乐,在生活中有快乐。一个鼓励的眼神或一个动作,何尝不是快乐呢?学习中,我们互帮互助,战胜一道道难题,这何尝不是快乐呢?在赛道上,那些为我们加油的欢呼声,让我们紧张的心放松下来,这有何尝不是快乐呢?处处都有快乐,事事都快乐。拾起是快乐,放下也是快乐。

我听说过这样一个故事:从前有一位富翁,他背着一袋子的金银珠宝去寻找快乐,然而,他在路上怕遭别人抢劫,又怕遭别人暗算。每天都提心吊胆的过日子。后来,在一个山上的半山腰上歇息的时候碰到一位喜盈盈的农夫唱着山歌,背着柴火向他的这个方向走来,然后,富翁就问农夫:“快乐是甚么?快乐在哪里?”农夫放下柴火揩着汗说:“快乐?放下就是快乐啊!你每天都这样提心吊胆的过日子,这样能快乐吗?这只能让你的身心更疲惫,你与其这样,还不如把这些金银财宝都捐给那些需要帮助的人,这样你就会快乐了。”富翁明白了,原来快乐是这个样子的。从此,他就成为了一位受人爱戴的慈善家,他也从中得到了快乐。 快乐无处不在,无时不有。学习中、生活中,乃至熟睡的梦中都会有快乐。就看你去不去寻找它,发现它。快乐是无形的,它也像那道道彩虹,风雨越大,彩虹就越壮美、越细丽。让我们一起去寻找happy吧!

感谢需要表达

人,活在世上有很多与自己关系非常好的人,也有很多曾帮助过自己的人,有的尽我所能,有的全力以赴,有的全心全意。这些人,不应该感谢吗?不应该回报吗?不应该感恩吗?

我第一要感谢的是我的父母,父母是生我育我的人,从小到大,把我养大成人,那无私的爱,那无怨的爱,不值得感激吗?从小辛辛苦苦把我养大,不知多少汗水?多少个夜晚?无法入睡,因我的哭声,把她吵醒,不知道如何疼她,而克制自己不要哭。也许这就是所谓的母爱吧!所以我第一个要感谢的是我的父母。 第二要感谢的是老师,从五岁就进入学校,到现在的高三,在这漫长的岁月中不知有多少位老师要感谢。有人说:老师就像一支蜡烛照亮了别人,牺牲了自己。千万个感谢,不知道怎样表达,只能在此说声谢谢您老师。

第三个要感谢的是朋友,人一生中不能没有朋友,不能不接交朋友,朋友在一生

中占了很重要的地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说:“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的最好代表了。

{我需要什么()作文}.

也许是人与人之间的朝夕相处,不能不需要感谢,人的一生是多么短暂,而在这短暂的岁月中,我们要感谢的人太多太多了,一言难以说尽。所以感谢你的人,回报曾帮助过自己的人,对他们说声谢谢

爱需要表达{我需要什么()作文}.

曾经,我在一篇日记中这么写道:在云淡风轻的日子里,一切都那么惬意、那么和谐、那么温馨。牵着你们的手,我一路向前。有时,我蓦然回首,才发现世上最重要的是有你们在身边。感谢你们——我的父亲、我的母亲。

当我为理想欢歌、为青春快乐的时候,你们在我身边,告诫我未来并非一定海阔天空;当我为人情所伤,为世故所扰,你们在我身边,轻舔我浑身的伤痕;当我为挫折所困、自怨自艾的时候,你们又在我身边,抱紧我蜷缩的身躯,抚平我一心的愁绪。

有人说,真的感情无须感恩。于是我停止了手中为你们写生日贺卡的笔,我去掉了话语中从小挂在嘴边的”谢谢”,故意装作对你们的爱视而不见。我错误地认为这就是独立和成熟,这才是坚强与矜持。可是父亲、母亲,你们却一如既往,对我关爱备至。也许你们心里会说:女儿啊,你是否有些冷漠?

其实不然。在学校里,我学会了感谢友谊,甚至对它敏感到一个眼神、一次抬眉、一个点头,我心中漾满了甜蜜;在学校里,我学会了感激老师,重视到了一个微笑、一句鼓励、一声关怀,我梦里充满了美好;在学校里,我学会了感激社会,一次演讲、一次奖励、一张证书,我眼前充满了希望。也许我忘了什么,但我已并不在意。

直到有一天,放学回家,我看见父亲倒在地上,自行车也歪在一边。一见到我,父亲像是在掩饰什么,他迅速爬起,嗫嚅道:”我不小心滑了一下没没什么的。”我赶紧上前搀他,我注视着父亲如霜似雪的双唇、如镌似刻的皱纹,心里涌起了一种酸酸的感觉:父亲,为了我,您含辛茹苦,而我那天,我小心翼翼地扶着他上楼,父亲的眼中有一种惊愕和欣喜。刹那间,似乎有什么东西猛然触痛了我的心,有什么东西开始苏醒了。

此后,每一天上学前,我发现了父母在窗口关切地注视我骑车远去的身影,我明白了为什么每次我打不开锁时,母亲总会在第一时间带来她的帮助;每一天放学回家,我听见父母窃窃细语时,患中耳炎的父亲一声声无奈的询问:”什么?什么?没听清。”我知道,是因为我在复习迎考

原来,我曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻;原来,我和父母都依然彼此深爱着。我的身影是帆,他们的目光是海;我的梦想是白云,他们的真爱就是天空。我硬咽了

蔡琴在歌中深深吟唱:”感谢那些事,感谢那些人,感谢那一段段无悔的缘分。”啊,人生原来就是和那些事那些人相遇的过程

朋友啊,请回头注视你的父母吧!记住那些欢乐的日子,更要相信:伤痛了有人抱紧的时候,未来有什么路不好走

莫忘感恩,爱,需要我们的表达!

篇三:《成长需要什么作文》

成长需要什么作文(一)

生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。例如已去世的可口可乐总裁–古滋·维塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃离古巴,来到美国。身上带了多少钱?40块美金,加上100张可口可乐的股票。而40年后,这个人竟然能够领导可口可乐公司,让这家公司在他退休的时候增长7倍!可口可乐股票的价值增长30倍!

恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏轼尝懂到无穷的豪情,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情。如果没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?{我需要什么()作文}.

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人感概,晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊,才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它才有了易安脍炙人口的优美宋词。

走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐,穿过茫茫迷雾;才能深切感受阳光明媚。不经历风雨,怎见彩虹,不吃一埑,难长一智。

成长需要什么作文(二)

人的一生都不会是一帆风顺的,总会有一些小阻碍你前进的步伐,有一些小坎坷让你跌倒,那就是挫折。遇到挫折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。

记得那是我上四年级,学校要为运动会挑选鼓号队队员,我被选进了鼓号队,心里别提有多高兴了。要知道从三年级起,我就开始做进鼓号队的梦了,幻想着自己穿上鼓号队那漂亮的队服。与大家一起迈着整齐的步伐,敲打着统一的鼓点,在所有同学的瞩目下。只可惜好景不长,在一次又一次的筛选中,我不幸落选了。那一刻,我的梦想破灭了,我再也无法穿上那漂亮的队服了。我心里有一种说不出的滋味,我几次忍住心中痛苦,没有落泪,可心里却非常难过。直到运动会彩排的那一天,看着别人穿着队服在我眼前一遍遍的走过,我的眼泪从眼眶里夺眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一场。

妈妈知道后,把我叫到身边语重心长的对我说:“生活中其实要面对很多的痛苦和挫折,这只是你人生中的一次小小的考验,以后还会经历很多这样的痛苦和挫折”。我哭喊着摇头,对妈妈说“没有了,再也没有了”。(Motivational model yuedu.mipang.com)妈妈平静的对我说:“你的人生刚刚开始,以后还会有小痛苦和小挫折,要学会勇敢的面对,以后你还会有很多机会的,努力就会有新的收获,宝贝,加油!”听了妈妈的话,我的心里舒服很多,我擦干眼泪对妈妈说:“我知道了,我以后会勇敢的面对我人生中遇到的坎坷与挫折,我笑了,脸上洒满了泪花,妈妈也笑了,开心的笑了。

只要我们学会坚强,你就会克服人生的所有挫折。

成长需要什么作文(三)

大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才会在绝望中

重新看到希望,从而,重新有了生命。

恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词。

挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前,这次挫折让我重新振作,奋发进取,我坚信阳光总在风雨后,下次的竞赛一定会有我的名字。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

篇四:《一篇好的作文需要具备什么》

注:红字是重点,蓝字是每段的中心。

一篇好的作文需要具备:1.文章结构好 2语言要么华丽,要么朴实。 3.思路清晰,环环相扣。4.有名人例证为踩分点,也就是用名人的话来验证你的观点,使你的观点更有说服力。5.有好结尾

一、文章结构

一般大众的文章都是“开题——展开——收尾”形式,但也有独特的形式,比如说全篇都以散文的形式抒情,或是全篇文言文,那种独特形式比较极端,写好了就是满分,写不好分数就极低,除非有很好的文字驾驭能力,我建议你采取传统的方式,保守些可以拿到基本分。开题一般用排比句,一连串朗朗上口的句子很容易在开始就吸引老师的眼球,比如说写母爱:有这样一种爱,源远流长;有这样一种爱,超越了人世间所有的力量;有这样一种爱,被世世代代流传赞扬。等等。一系列的排比句,当然押韵更好,我是随便写的不太押韵,但就那意思。也就是说,让老师一看你的开头就有继续往下看的欲望,因为老师想知道你文章中说的那样的爱到底是什么爱,这样第一步的目的就达到了。

二、文章语言

语言要么华丽,要么朴实,但注意不要是华丽语言的简单堆砌,也就是全篇的好词亮句很多但没内容,写了半天光觉着语言好,自己也不知道写的什么内容什么主题。根据你的情况我的建议是用朴实的语言较稳妥。朴实的语言不是流水账,干巴巴的叙述。最简单的,就拿咱们去科技馆的例子来说:比较下面两段文章:1.“我今天陪妹妹去了科技馆,虽然我以前去过但我依然耐心的给她讲解,首先我们看了后来又去了” 2.“七月的天气依然炎热,窗外的知了聒噪不安的说“知了知了”,我和妹妹享受凉爽的同时正热烈的争论去往科技馆的路线。去过很多次的我依然兴奋,因为这次我是向导。拿到门票的我迫不及待为她介绍。我们首先去的是,我用我所学的的知识尽可能的讲给她听,看到她频频点头向我投来佩服的眼光,成就感油然而生 一整天下来,我们俩个都累的够呛,但我们有了满满的收获。今天的我,不仅是哥哥,更是一名向导。在给妹妹讲解的同时我自己也学到了很多以前忽略的知识,这样的梳理对于有时候粗心的我无疑是很大的帮助,而且讲解会增强我的语言表达能力,这对于不爱表达自我的我来说,更是一种锻炼。”这样,一段索然无味的叙述便被渲染的有声又色,既不用为字数发愁,又不用担心流水账式的写法。至于怎么才能写出有渲染力的句子,那只能是平时多看多积累,看多了自然就会了,最捷径的捷径就是模仿,比如说很多文章里形容夏天使人烦躁不安就会用“聒噪不安”这个词,那你就可以拿来用。抄得要有水平,会抄的叫模仿,不会抄的就是抄袭。总之,多看多积累。

{我需要什么()作文}.

三、思路清晰

要知道自己写什么,别跑题。比如说汶川地震,如果你是偏重于写来自各方面的帮助,主题是爱无国界,就一定要注意别跑题,写着写着就说四川人民如何坚强,明显思维混乱,没搞清自己写什么。还有一个,就是可以前后照应着写,你没必要刻意的去照应,有时候的文章,写着写着就出现照应了。每个人看问题的角度不同,也许你没刻意写照应的句子,但阅卷老师就认为你这个地方照应了,给了相应的分。这个属于灵感和运气,不可控因素。你有这么个概念就行。

四、用名人观点论证你的观点

这个主要是增加说服力,也可以用实际的事例来论证。比如前面说的母爱,你可以用名言论证,也可以用实例论证。名言我就不说了,这也是靠积累。实例:有一母亲看见自己的孩子从阳台上掉下来的时候,用最快的速度奔跑过去接住孩子,孩子安然无恙。速度之快,

{我需要什么()作文}.

竟然比世界冠军快xx秒(有数据更有说服力,我没记住是多少秒)。还有汶川中母亲救孩子的故事等等。你简单叙述后,开始你自己的观点:母爱是多么惊人的一种力量,她的爆发力 。这样一来,就不显空洞了,比干巴巴的说母爱如何伟大如何无私要好的多。

五、有好结尾

好的结尾是全篇的升华。因为阅卷多,所以速度自然快。一般开头和结尾是老师关注的重点,中间结构清晰就行,当然通篇有好的词句是采分点,但相比较而言,开头和结尾尤其要写好,中间部分略逊一筹。结尾和开头最大的不同就是,开头相当于一个引子,结尾相当于总结。依然是母亲的例子:“开头:有这样一种爱,源远流长;有这样一种爱,超越了人世间所有的力量;有这样一种爱,被世世代代流传赞扬。”“结尾:母爱是世界上最无私的爱,母爱是任何力量都难以比拟的爱,被我们称作母亲的那个人永远是这个世界上最包容我们的人,当她们到了白发苍苍的那一刻,我们便是她们背靠的那棵大树”其实结尾用排比句也是非常好的一种手段,但这个排比是总结性较强的排比。这样一写,跟开头、中间就有所呼应了,文章整体一致,显得非常协调。注意前面的那个问题,开头是引子结尾是总结。用大白话说,开头的文章没告诉你这是什么一种爱,只是在渲染在赞扬这种爱,而结尾是做总结,在知道这是母爱以后,将整篇文章升华。切忌把结尾当开头。如果一开始就说母爱如何伟大如何无私,老师一眼就知道你写的什么,自然也就没吸引力,分数也不会高的。

总之,开篇买关子,吸引他。中间用实例用名言论证,思路要清晰。最后结尾要升华。

还有一些写作技巧:1.写议论文的时候要把观点放每段段首。虽然老师讲课的时候说可以放段中段尾,但应试作文一定要放段首,一眼就能看见。因为阅卷老师没时间去细找你的观点,以致误认为你没论点。你可以看一下我写的这篇文章,每一个标题下的第一句都是一个观点,之后才展开叙述。我用蓝色标出来的,第三个跟第四个依然是第一句。2.写抒情散文写人的时候,用第二人称容易得分。比如写陶渊明:“你采菊于东篱下,你隐居于山水间,你愤恨这个黑暗的时代,所以你不为五斗米折腰,所以你寄情于桃花源中编织了一个美梦”比这样写好“陶渊明,他愤恨那个时代选择了隐居,所以有了不为五斗米折腰的佳话”一样的话,第一段明显有感染力。3.多积累一些素材,比如感动中国人物颁奖词、一些事例等等。

4.我以前的做法是,碰到好的句子就抄下来,如果是大段的就剪下来,考试之前看看,说不定就能用上。(估计你也没时间抄,是自己的书就撕下来吧,别心疼,嘿嘿)买些历年满分作文书,去厕所的时候看看,不用当成负担,当成看杂志消遣。{我需要什么()作文}.

这个是我当年的经验,可能有不适合现在你们的作文要求的地方,你挑着用吧。

下面是我以前摘抄的东西,给你发过去,看着用吧:

1. 我来到这个世界,就是为了飞翔。

2. 失败后的明天就长大了、

3. 不犯错本身就是错。

4. 心灵之光能穿透世俗的滞涨,绽放!

5. 没有翅膀依然可以飞翔。

6. 大笑是绽放的微笑。

7. 我由冬的残梦里惊醒,春正吻着我的睡魇低吟!

命运的魔鬼有意捉弄我弱小的灵魂,罚我在冰雪寒天中,寻觅那凋零了的碎梦。

逝去了,欢乐的好梦,不能随墓而复生,明朝此日,谁知天涯何处寄此生?叹漂?

自我已故落花浮萍,且高歌,且痛饮,拼一醉烧熄此心头余情。——石评梅《墓畔哀歌》

8. 菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子瞻为自己。——清代 涨潮《幽梦影》

9. 酒入豪胸,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。——

描写李白的

10. 历史被如沙的时光悄悄地掩埋,当我们回首时,已了无痕迹。然而当我们真正回首

去聆听和抚摸这尘封的记忆时,却总有那一串串姓名在大漠的沙鸣中突兀,回荡。往事如烟,似水流年。

11. 在那里我会让朱自清先生带我去寻找那些七十年前清华园的旧迹;让余秋雨领我去

探寻那敦煌的奥秘;让三毛带我一路穿过西班牙和德意志,迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣;让张爱玲点燃一炷沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海

12. 一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的紫廖渔歌一杆桅,刚降下暮春

的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风岁月在轮回,人生在飘逝,我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。

13. 俞伯牙与钟子期以乐会友,铸就了高山流水的知音情。

14. 山谦卑的静立着,缄默的忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类肆意的给他的挫折。

15. 仓促而隽永的岁月眼看就从指缝间溜去,懒于从或隐或现的往事中寻觅含义深刻的

痕迹来启迪自己。

16. 拂心头之拂尘,锻强韧之身心。

17. 亘古如一,来而复去,永不停留。我听见岁月的脚步声正在大地上回响

18. 我宁可接受失败,决不放弃选择。

19. 我要让自卑埋葬,让自信在关爱的土壤中生长。

20. 生活让我遍体鳞伤,但那些伤处却成了我最强壮的地方。

21. 脸色如瓷器般泛着微漠的寒。

22. 时光荏苒,记忆的调色板上所有的色彩都被岁月冲淡的不再新鲜,然而,总有些什

么是我们无法忘记却也不能忘却的。所有被尘封已久的往事如汹涌的潮水隔着悠长的时光,烙着陈旧的感伤,染着当下的惆怅席卷而来,复活在我的脑子里。

篇五:《“需要我帮忙吗?”作文》

“需要我帮忙吗?”

秋天,秋高气爽,天空一碧如洗,我吃完午饭,漫步在林阴小道上,周边楼房幢幢,拔地而起,

路旁的一排排松树、银杏树、枇杷树、还有一些不知名的树,昂首挺胸的站立在路边,迎接着一位位来这里光临的人们。

突然,我隐隐约约的看见前面有个人影。走近一看,原来是一位阿姨,约摸二十五六岁,肩上背着一个旅行包,手上拉着一个行李箱,在那里探头探脑的看着每一幢楼房的编号,似乎是初次来到这里探亲的,可又因找不到亲戚而急的团团转的吧。可是怎么没有人来接她呢?我要不要去帮帮她呢?

可是妈妈不许我和陌生人说话,因为现在有很多拐卖小孩儿的人,可这个阿姨不像坏人呀?!哎呀,

到底帮还是不帮呀!我抓耳挠腮,思前想后的,经过几经拨难,我终于决定去帮助她。 我鼓起勇气走上前去,说出了那自古以来对陌生人最难说出口的话:“你需要我帮忙吗?”

那位阿姨回头看了看我,又上下打量了我一番,觉得没有危险时,眼睛里便充满希望的问了一句:“请问你知道一百二十一幢怎么走吗?”

我定了定神,又看了看那位阿姨,想了想,一边用手比划着,一边说:“从这儿一直往前走,有

一个拐弯口,再向左拐,那第一幢楼便是。”我又用手指了指远处的一幢楼说:“喏,就是那幢楼。”

那位阿姨向我道了谢,

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