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拉歌比赛 拉歌比赛规则

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【 – 小学作文】

篇一:《拉歌比赛》

拉歌比赛

活动名称:团队拉歌比赛

活动对象:一年级全体成员

活动时间:2013 年 月 日

活动目的:减轻学生的学习压力,丰富学生课余生活,提高学生的兴趣和对生活

的热爱,加强同学之间的团结。

备 品:音响 麦克两只 军训服装 相机 DV 奖状 海报纸 水彩笔 小奖品 活动要求:1 听从指挥,认真听口令。

2 遵守纪律,有组织,不得随意走动。 3 注意文明用语,文明拉歌。 评 委 组:

活动流程:一 主持人说明活动目的及要求。老师要分到两组中 二小队展示,包括队名,口号,海报。 人员,队长 热身游戏: 寻宝大行动

参加人员:集体

游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写号码,主持人手中有与号码相对应的项目如“表演节目、获得奖品、小惩罚等),然后把宝 物分布在场地各各角落,接着,户外活动小游戏,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者 不得随意打开“号码”, 由主持人对奖。 主持人根据“号码”的内容给“宝物”的主人对奖。 比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内 容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。 比赛游戏:

1抽签唱歌,共有十首歌每队出5人抽签,抽到那首歌,在10秒内唱出来,唱对的得五分,唱不出来对方得5分(《没有共产党就没有新中国》《游击队歌》《中国人》《我的中国心》《一二三四歌》《当兵的人》《我是一个兵》《学习雷锋好榜样》《让我们荡起双桨》《歌声与微笑》) 2 单挑唱歌,每个队轮流出一个人在篮球场上完成一个往返后唱歌,可以俩人合唱。要 呼吸 均匀不跑调,成功完成一首歌加5分

3听旋律抢答,听旋律后双方队员要站到抢答区后答出歌名共十首歌,抢答到一首歌正确得5分

4听上句歌词后要唱出下句,共十首歌双方轮流接歌,唱对一首歌加5分。 5 开始队与队之间的拉歌比赛。包括拉歌口号 。两支队伍不许唱重复的歌曲,

要统一,

整齐。看那支队伍学会的歌最多。最终获胜的队伍一次性加20分 6个小组页面及个人展示

7个人才艺展示。歌曲、魔术、小品、相声等。(不计入成绩,可以发一点小奖

品)

评分标准

1 队名 口号积极向上,符合本次活动要求

2单挑环节歌词的完整性,熟练程度,歌词的题材内容符合本次活动,

参与进来的人数。是否体现了团队的凝聚力。

3团体合唱,要气势恢宏 声音洪亮。口令一致,

4页面展示,设计的页面布局合理,搭配得当,内容充实积极向上,

篇二:《拉歌大赛策划书》

计算机系建党活动之拉歌策划书{拉歌比赛}.

一、 活动主题:

计算机系拉歌大赛

二、 活动目的:

2011年是建党九十周年,转眼间,中国共产党已经伴随着中华民族走过了90年风风雨雨,创下了无数辉煌。为隆重纪念党的90华诞,计算机系党小组、组织部、文娱部策划以“庆祝建党90周年”为主题的拉歌比赛,提高同学们的团结意识和合作精神,促进同学间的情感交流,增进友谊,丰富校园生活。借此回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力。

三、活动参与对象:计算机系全体学生 四、活动时间及地点:

活动时间:2011年四月上旬 活动地点:足球场

五、 主办单位:计算机系党小组

承办单位:计算机系组织部、文娱部 六、 活动基本内容及安排:{拉歌比赛}.

1、同学们在18:30进场,以班级为单位围成正方形坐好,如图:

2、由主持人公布详细比赛规则 3、主持人宣布拉歌大赛正式开始

第一轮:各班分别合唱(红歌):同学们以班级为单位,主持人首先让某班先唱一首歌,然后按坐着的顺序各班各唱一首,一轮下去后,由主持人根据节目受欢迎程度评出唱的最好的班级,并派发奖品。

第二轮:单人或组合唱或宿舍合唱:主持人推荐一个人先上去唱或自己先上去唱,然后想唱的就上去唱,直到没人抢着唱了最后一个就是赢家,获得奖品。

注:在比赛开头、结尾及各轮比赛之间穿插文艺表演,由文娱部、党小组负责。 4、活动结束后,有秩序地离场

5、以上环节,视实际情况可以随机应变。

{拉歌比赛}.

七、比赛规则

A、技巧

(一)问,即指挥与群众一问一答拉歌子。如: “欢迎×连唱个歌好不好?”“好”(鼓掌)。

“×班唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再来一个要不要?”“要!”如对方无反应,可再喊“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”同时伴以有节奏的掌声。结合回答也可作整齐的动作,如“该谁唱了?”“××班”,“在哪儿?”“在那儿”。大家一齐用手指向×班所在地方。

(二)数,即用快板和顺口溜拉歌。可以事先编好拉歌词,可在现场见机行事,临时编就。数板不长,两句或四句为好。如:

“×班歌儿唱得好,歌声阵阵冲云霄,欢迎×班再来一个,大家鼓掌好不好”?众答:“好!”(鼓掌)。如果别人拉自己,可数:“×班同学别客气,我们唱完轮到你!” B、拉歌赛歌中应注意的事项

1、拉歌赛歌要热情,讲团结,讲文明。要活泼健康、生动幽默。不要讽刺挖苦,不要起哄、奚落,不要庸俗化。

2、编的拉歌词要简明、上品,选用的曲调要简单有力。平时要教本班级同学学会几个基本曲调。临时编的词,先给本班同学说几遍,使大家有准备,再指挥大家拉唱。

3、要有拉有唱,不要光拉不唱。拉歌前自己应先唱一支歌,然后再拉。别人拉自己也不要不理睬。那种只拉不唱的做法,不仅不利于开展歌咏活动,有时还影响相互之间的团结。

4、在拉歌中,取得主动权的关键,是自己多学会一些歌。如果平时歌唱得多,唱得好,拉赛歌中就会取胜。同时要注意学习兄弟班或各班级的长处,不断提高拉歌赛歌的水平。

八、人员安排

1、三月初,计算机系宣传部在本系的宣传栏上宣传本次的活动。 2、请各班班长和宣传委员协助主办部门对本班同学做好活动宣传工

作,并简单说明比赛规则及重要事项。

3、纪检部安排人手在活动现场做好赛前考勤及维持秩序的工作。 4、组织部组织人员负责广播设备的搬运工作,并且请广播站的技术

人员到现场组建设备。

5、文娱部负责安排比赛过程中文娱节目的准备工作。

6、党小组成员负责过程进行总领和监督工作,把握住现场的活动开

场和进程。

九、 注意事项:

1、六点半各班准时进场,然后按规定有序坐好,各班班长和班委负

{拉歌比赛}.

责维持纪律,切忌大吵大闹和杂乱无序。

2、负责搬运、安装广播器材的同学要注意安全,防止器材损坏。 3、活动过程的时候同学们不得随意走动,不得吵闹,保证比赛流程顺利进行。

4、各班被安排负责使用台灯照明的同学,必须注意安全,不能损坏道具。

5、活动结束退场的时候各班班长要组织好本班同学安全、有序地退场。拉歌过程应保持现场卫生。活动结束以后,各班必须做好本班场地的清理工作。

十、经费预算:

篇三:《校园拉歌比赛口号》

校园拉歌比赛口号

1、(齐)×班来一个,(领)123,(合)来一个!(领)12345,(合)我们等的好辛苦!(领)1234567,(合)我们等的好着急!

2、(齐)拉大锯,扯大锯,(××班)还不赶快来一个!

3、(领)(××班)的同学唱起来,(合)唱起来,唱起来,不要被我们的士气吓坏,快!快!快!

4、(齐)×班来一个,(领)时间,(合)宝贵!(领)要唱,(合)干脆!(领)杜绝,(和)浪费!(领)不唱,(合)撤退————!

5、(齐)(××班来一个!)冬瓜皮,西瓜皮,请你们不要耍赖皮,快!快!快!!

6、(齐)(××班来一个!)要你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样。(领)像什么,(合)像绵羊(咩"")/(领)像什么,(合)小姑娘(哎~~)

7、(齐)大米饭,小米饭,“ⅹⅹ班来一个”,慢了就成小米饭!

8、(领)拉拉队,(合)队拉拉,自己不唱拉人家。(ⅹⅹ班来一个)

9(领)我们唱了一身汗,(合)ⅹ班不要坐着看!(领)我们唱了你们唱,(合)请你们不要懒洋洋!(领)要唱就得快点唱,快点唱!(合)ⅹⅹ班来一个!{拉歌比赛}.

10、(领)如果感到幸福的话(合)你就拍拍手吧!(拍手),(领)欢迎ⅹⅹ班唱歌(合)我们拍拍手吧(拍手),(领)欢迎ⅹⅹ班唱歌,(合)我们就来跺跺脚吧!(跺脚)

11、(领)革命歌曲大家唱,(合)你不唱来,我来唱,嘿嘿,我来唱! 回复的:

1、(齐)东风吹,战鼓擂,要唱歌,谁怕谁!

2、(领)没词了吧!(合)你们的声音都哪儿去了呀?不行了吧!沙哑了吧!以后不敢叫板了吧!

3、(领)谁英雄,(合)谁好汉,咱们唱歌比比看。嘿嘿,比比看!

4、(齐)红色歌曲大家唱,你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱,唱的不好请原谅!(唱歌)

篇四:《拉歌比赛主持稿》

东莞职业技术学院拉歌比赛

主持稿

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师们、同学们

女:五月的花海飘香四溢

男:回顾往昔,历史的号角吹遍华夏大地

女:翔飞今朝,时代的强音响彻锦绣明天

男:93年前,先辈们攀山跨海,打下一片江山

女:93年后,我们继往开来,开拓一片天空

男:90年前,先烈们浴血奋战,换来现在的和平稳定

女:90年后,我们时刻准备,为了祖国的繁荣昌盛

男:今天,我们相约在这里,回望激情岁月,用心感受真诚。让我们敞开心扉,

释放激情,唱响经典颂歌!

女:今天,我们相聚在这里,用真情讴歌青春,畅想未来。让我们纵情高歌,歌

唱祖国,抒发时代豪情!

男:在此欢迎所有的朋友前来参加“红色记忆 青春梦想”东莞职业技术学院五四表彰大会暨纪念建团90周年拉歌比赛,我是今天的主持人秦朝阳

女:我是主持人邓倩怡首先请允许我为大家介绍本次比赛的各位评委

他们分别是:

男:好了,现在各个队伍我们都认识了,也感受到他们的热情了,下面,请允许我为大家介绍今天的比赛流程:本次比赛共分两轮,1.第一轮:所有参赛八支队伍根据赛前抽签顺序依次进行风采展示和必唱曲目的演唱。

2.第二轮:两两PK,根据赛前抽签顺序,分为四组依次进行pk

女:今天拉歌比赛共有八支队伍参加。他们分别是

管理科学系、物流工程系、

财经系、计算机工程系、

电子工程系、艺术设计系、

印刷工程系和体育系、机电工程系

女:事不宜迟,让我们进入比赛的第一轮

男:率先为我们演唱的是管理科学系,管理科学系的同学们,你们在哪里? 女:

男:一幕幕震撼的画面

女:一首首激昂的乐章

男:无不亮出东职学子的爱国情怀

女:无不燃起东职学子的信念之火

男:我相信这次的拉歌比赛定会让我们铭记在心

女:好的,现在开始第二轮—-两两PK

男:现在八支队伍已分为四组,首先,有请

第一组由_____系 PK ____系

互动环节

第二组由_____系 PK ____系

互动环节

第三组由_____系 PK ____系

互动环节

第四组由_____系 PK ____系

女::谢谢八支队伍带来的激情演唱,

男:黄土飞扬间,我们传承革命精神,开拓出波澜壮阔的天地

女:音阶跌宕中,我们追寻先烈们的足迹,演奏出如虹气势的赞歌

男:唱响天际,纪念先驱,我们前瞻后望

女:继承精神,立足今天,我们薪火相传{拉歌比赛}.

男:同学们,新的时代就在眼前

女:让我们把握现在

男:让我们用最动听的青春赞歌

女:开创时代的新纪元!

男:那现在,就让我们心中的火炬继续燃烧,让我们追逐革命精神的脚步永不停

下。下面有请所有参赛队伍共同合唱今天的最后一首曲目——《光荣啊,中国共青团》

女:朝阳,你感觉哪个系最棒啊?

男:这~~这不是为难我吗?我们每个系都很棒的,对不对啊?同学们!

女:是啊,还是让我们听听评委老师的点评,有请郑教授为我们进行点评 男:掌声有请!

女:感谢郑教授的点评,相信同学们都受益匪浅

男:那现在请允许我来宣布今天拉歌比赛的结果。获得本次比赛的优秀指导老师

奖是______、_______、________(8名),请各位老师上台领奖,有请_______为他们颁奖。请大家用热烈的掌声祝贺他们。

女:谢谢________ 为我们颁奖。下面颁发的是最佳组织奖,获得本次比赛最佳

组织奖是________、________、_______(3名)。请_________为他们颁奖。掌声有请。

男:谢谢_______为我们颁奖。下面宣布的是获得本次比赛的第三名,获奖的队

伍有:______、________、________、______(4名)。请______为他们颁奖。

女:谢谢_______,为我们颁奖。下面颁发的是本次比赛获得第二名的队伍,获

得奖项的队伍分别是_________、_________、_________(3名),有请______为他们颁奖。

男:谢谢_______,为我们颁奖。紧张的时刻到来了,下面我宣布2012年“红色记忆 青春梦想”东莞职业技术学院五四拉歌比赛第一名是__________。恭喜他们,请__________为他们颁奖。

女:请大家再次以热烈的掌声祝贺获奖队伍和获奖个人。

男:朋友们,今天我们满载着喜悦在这里歌唱,明天我们肩负着新的使命扬帆起航。 女:结束的号角即将吹响,祝福的颂歌还在荡漾。

男:让我们把颂歌献给亲爱的东职,祝福我们的学业天天向上!

女:让我们把颂歌献给质朴的人民,祝福我们的民族日益强大!

男: 让我们把颂歌献给伟大的祖国,祝福我们的祖国繁荣昌盛!

女:同学们,让我们记住这个美丽的瞬间,记住这美丽的一天。

男:相聚在火红的五月,是“五四”赋予青春深刻久远的内涵。

女:相聚在斑斓的花季,是青春谱写了人生华彩的篇章。

男:我们沐浴团旗金色的光芒,

女:听从时代的召唤,继往开来、自立自强。

男:我宣布“红色记忆 青春梦想”东莞职业技术学院五四表彰大会暨纪念建团90

周年拉歌比赛,

合:到此结束。

男:同学们,

合:再见!

女:请各位领导,嘉宾,评委合影留恋

篇五:《军训作文之拉歌比赛》

军训作文之拉歌比赛

我们在军训中还举办过连与连之间的拉歌比赛,主要是用集体喊口号的方式,比一比,看哪一个连的气势强、创意好、口号响。

我们的绝招有三个,第一是常规鼓掌;第二是节奏击掌,就是击两下掌,喊两下“嘿”,重复进行,速度不断加快;第三是用我们海豚音尖叫声音盖过别人的声音,特别是对方教官的指挥声音,让其它连无话可说,这叫做“擒贼先擒王”。

我们的拉歌口诀是:

1、2、3,快、快、快!

1、2、3、4、5,我们等的好辛苦!

1、2、3、4、5、6、7,我们等的好着急!

1、2、3、4、5、6、7、8、9,你们到底有没有,7、8、9,有,没,有?

冬瓜皮,西瓜皮,二连的,耍赖皮!当别人在喊口号的时候,我们会齐声喊“切”。

当然,别的连也是不甘落后。二连看我们优势明显,就唱起了改变的歌曲:“四连跑了,一连来了,我在这里等着你回来哎,等着你回来哎,等到桃花开……”

我们就齐声喊:“幼稚,幼稚!”“二连的,有没有?行了,不行!行了,不行!行了,不行!行了,不行!不行,不行,就是不行!”

拉歌完了还有同学们的节目表演,场面非常活跃,也是我们军训中最开心的时间,白天训练的劳累,早就被抛到九霄云外了。

篇六:《拉歌比赛方案》

重庆五一技师学院云阳分校2015年拉歌比赛活动方案

一、参赛办法

1、参赛对象:全体在校师生

2、参赛名额:以专业处为单位

3、比赛办法:以团体得分最多的班级胜出

二、日程安排{拉歌比赛}.

比赛时间:2015年10月22日下午课外活动课

比赛地点:操场

三、竞赛办法

1、评委会:舒校长 解校长 屈太成 刘琼 李乐稳

2、主持人:刘琪 总协调:向江俊

3、依据得分高低确定名次,各专业处分别评出一个优胜班级并评出一个优秀专业处。

四、拉歌比赛具体流程

第一环节:各班级为单位演唱

⑴ 根据各班级事先抽好的顺序演唱准备歌曲(一首);

⑵ 由评委打出各班得分;

⑶ 各班在其他班级演唱时的纪律也将纳入得分项目中。

第二环节:各专业处为单位演唱

⑴ 根据主持人的要求各专业处分别演唱两首准备歌曲;

⑵ 由评委打出各专业处得分;

⑶ 各专业处在其他专业处演唱时的纪律也将纳入得分项目中。

第三环节:拉歌

⑴ 各专业处领导牵头;

⑵ 采取从不同的方式要让对方唱歌,哪一方无法应时必须演唱;

⑶ 本环节评分分为唱歌和拉歌两个部分;

⑷ 竞赛时长不超过半小时,由主持人根据情况决定。

五、活动所需耗材

1、长条桌3张,椅子5张,圆珠笔5支;(由后勤准备供评委使用)

2、评分方案表6份。(由团委准备)

策划人:向江俊

2015.10.13 1

篇七:《拉歌方案》

实验中学拉歌比赛方案

为了丰富同学们的课余生活时间,培养良好的乐感,陶冶同学们的情操,提高同学们的素质,校决定举办初一级拉歌比赛。

活动安排

阶段一:积累

l 初一同学在第4、5、7、8、9、12、13、14周一下午五点到五点半学唱歌曲。 2 歌曲选材要求内容健康向上,体现乐观、积极、上进的人生态度和价值观即可,可选择流行歌、民乐、传统革命歌曲或外文歌曲。但注意不要太高难度,以免同学们不易学会。

3 教学方式以自学为主。也可请求班主任配合,借助电脑播放歌曲帮助学习。 4各班尽可能学3首歌曲,以准备拉歌比赛。

阶段二:比赛

一、比赛时间: 第6周、第11周、第16周星期一下午五点到五点半

二、比赛地点:广播体操操场

三、参赛对象:全体初一学生

四、比赛次序:赛前由班主任抽签决定

{拉歌比赛}.

五、拉歌比赛要求:

(1)每班需准备“班级口号”及“拉歌口号”,轮到自班演唱时先大声喊出班级口号,如:我们( )班的口号是:********(由班主任带领说该句,完后班级同学喊口号)!口号完毕后由课代表或班长起音开始演唱。

(2)演唱完毕后对下一支拉歌队伍大声喊出拉歌口号(在喊拉歌口号时可自行设计拍手节奏或动作)。(拉歌口号见后参考也可自行设计)

(3)指挥要求:每班一名指挥,学生担任,由各班自行挑选。

六、评委:各初一班主任

七、评分标准:

1选材内容健康向上,体现乐观、积极、上进的人生态度和价值观10(分) 2班级口号新颖、整齐、响亮10(分)

3演唱时声音整齐、响亮10(分)

4音准,节奏稳30(分)

5形式新颖有创新:比如可加入肢体动作等。10(分)

6服装要得体大方有朝气。10(分)

7拉歌口号新颖、整齐、响亮10(分)

8指挥大方得体富有激情10(分){拉歌比赛}.

八、统分员:刘海玲、黄敏霞

九、统分方式:

满分100分去掉一个最高分去掉一个最低分,最后得分保留一位小数点。

十、奖项设立:1个金嗓子奖(流动锦旗一面,奖金80元/班)

2个银嗓子奖(流动锦旗一面,奖金50元/班)

拉歌口号

1、东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁!

2、群众歌曲大家唱,你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱,唱得不好请原谅!(唱歌)

3、要你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样。像什么,像绵羊。(咩"")

4、让我唱,我就唱,我的面子往哪儿放!要我唱,偏不唱。您能把我怎么样?怎么样!

5、时间,宝贵!要唱,干脆!杜绝,浪费!不唱,撤退——!

篇八:《拉歌比赛》

拉歌比赛

活动思想:为了加强同学的团队精神和团队意识,同时也为了能发挥

同学们对自己团队信任而组织的一次活动。 评委人员:金首成 王傲 邢珂

裁判人员:王传玺 薛仲探

纪律维持:纪律部 组织部 各班的班长

活动人数:以各班为比赛单位,举行拉歌比赛,不限人数,比赛到最后不限时间。

会场纪律:一,不能喧哗。

二,不能随意走动。

三,保持地面干净。

比赛顺序:一,四个班级 的体育委员抓阄

二,单数班级和单数班级比,双数班级和双数班级比 三,输的班级和输的班级比,赢的班级和赢的班级比 四,最后赢的班级为总冠军。 活动地点:操场

活动时间:星期五晚自习

申请物品:两箱矿泉水

计划人:体育部 2013.03.12

篇九:《拉歌比赛评分细则》

拉歌比赛评分标准

评分标准(满分10分):

1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。 2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音洪亮。 3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。 评分规则:

1、起评分7.5分,最高不得超过9.8分;

2、前三个班级演唱完毕后,评委给前三个班级打分,从第四个班级开始演唱完毕后逐一打分。

篇十:《拉歌比赛致辞》

凝神聚力 争创辉煌

——“庆元旦· 校园励志”拉歌活动致辞

何 伟

尊敬的老师们、亲爱的孩子们:

大家好!

辞旧岁放歌起舞展风采,迎新年把酒击乐抒情怀。在2016年的钟声即将敲响之际,我校隆重举行“庆元旦· 校园励志”拉歌活动,彰显了我们火花三小全体师生将以昂扬的斗志,振奋的精神,嘹亮的歌声迎接新的一年,实现新的跨越!在此,我谨代表学校向积极筹备、参与本次拉歌活动的全体干部、师生表示衷心的感谢!你们辛苦了!同时,向大家致以节日的问候和真挚的祝福——祝大家新年快乐!万事如意!

老师们、孩子们,2015年是我校快速发展的一年、硕果累累的一年。回首即将过去的一年,全校师生齐心协力、扎实工作、努力拼搏,在教学质量、综合实践、体育运动、艺术教育、课堂创新、教育科研等方面取得了可喜的成绩。特别是本学期我校开展的纪念抗战胜利70周年、开学典礼及表彰大会、家长培训会、国学经典诵读比赛、首届校园蓝话筒主持人暨才艺之星选拔赛、少先队建队日暨新队员入队仪式、红领巾手拉手送玩具下乡、第四届校园阳光体育运动会、九九重阳·敬老爱老、小学生数学思维能力竞赛等一系列活动,进一步扩大了我校办学影响,推动了校园文化建设,丰富了师生课余文化生活,

促进了孩子们全面发展,获得了更广泛的社会赞誉。成绩的取得,离不开全体三小人和默默支持我们的家长、家属团队的共同努力,谢谢大家的辛勤付出,这是你们献给学校最好的新年贺礼!现在,我们就要带着这份干事的激情,成事的喜悦,走向无比向往,充满期待的2016。

为了喜迎新年,学校精心策划了“庆元旦· 校园励志”拉歌活动。本次活动很有意义,活动的筹备工作也非常辛苦,班主任精心策划,音乐老师悉心指导,孩子们用心排练,大家都付出了辛勤的劳动和宝贵的智慧。很值得肯定与表扬!我想,今天拉歌,孩子们一定能唱出对祖国对学校的热爱,对生活对家庭的感恩,对理想的追求,对未来的憧憬。

红歌唱响,青春飞扬,美丽三小,尽情绽放。一场精彩的拉歌比赛即将拉开帷幕,这也是考验各班文明素养的时刻,我希望各班遵守纪律、注意安全、认真倾听,用心领悟。同时,也希望全体师生以今天拉歌活动为契机,在红歌感召下,进一步激发我们的爱国情怀,抒发我们热爱校园的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出快乐、唱出干劲,用充满激情和正能量的主旋律,在学校营造出健康向上、团结奋进的氛围;以更加高昂的斗志,积极投入到加快我校教育事业创新发展中去,努力开创我校各项教育工作的新局面。

最后,祝老师们新年新气象!新年新成长!预祝拉歌活动取得圆满成功!

谢谢大家!

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