【 – 小学作文】
篇一:《文明就在我身边作文》
文明就在我身边作文
文明就在我身边作文（一）
今天，骄阳似火、烈日炎炎，妈妈要带我去亲戚家玩，可我一点也不想出门，在家吹空调才舒服呢！可是约好了，只好不情愿地走出了家门，我们来到家门前的公交站台，等啊等啊，车子终于来了！我们上了车，我找了一个阴凉的位置坐了下来，真凉快啊！中医院到了，我们再做3站就可以到了，到了中医院这站一个白发苍苍拄着拐杖的老奶奶上了公车，后面又上了一大概10岁的小孩子，他看到最后面有一个做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄着拐杖另一只手扶着柱子，那个小孩看见了就问老奶奶：“您站在那边累不累啊？”老奶奶笑着回答：“不累不累！”小孩又说：“老师教我们看到年老人、孕妇、幼儿要主动让座的。”老奶奶笑了，我和妈妈也笑了，车上的许多人都笑了！小孩子有点难为情，于是他站了起来，扶着老奶奶坐到他刚刚做的位置上，他站在那边看着老奶奶说：“您现在累了么？”老奶奶慈祥的说：“不累不累！”小孩开心的笑了，我想是因为：他帮助了别人，自己也开心吧！过了一会，老奶奶又对那个小孩说：“你真是个好孩子！你累么？”我不累我在过2站就下车了！小孩下车时，有许多人看着那个小孩子，似乎在用目光夸奖他：你真是个好孩子啊！”小孩子脸红了似乎很难为情，于是匆匆跑下车，嘴里还带着甜甜的微笑！
目的地终于到了，我们下了车到了亲戚家，我和小朋友玩得津津有味，该回家了，我们有坐上了回家的公车，在回家的路上我想这早上的那个小孩，真惹人喜爱啊！
尊老爱幼是中华民族的传统美德，美德和>幸福犹如你的母女。所以我们要多发现身边的文明公德，向身边的美德人学习啊！
文明就在我身边作文（二）
大约在公元前250万年前，开始出现了原始人的足迹。他们出没于茫茫草原之上，拿着树枝、石块围捕猎物，哪里还知道文明呢？后来，风云变化，时过境迁造就现在科技发达的>和谐社会。
文明礼仪是构建和谐社会的重要因素之一，北京这个大城市对文明礼仪很重视，然而北京的人民做得也非常好，不愧是中国的首都！就比如说我亲身经历的一件事吧！
当时我回家乘坐地铁，因为是从终点站上车，所以人很多，当我上车时，却被眼前一幕惊叹了！凡是坐在位置上的都是幼儿、孕妇、老人，没有一个是身强体壮的男人坐在座位上，我心想这肯定是列车长提醒的，不然怎么会这么自觉呢？可是我想错了，有一位姐姐给我让座，还没等我反应过来，我就被姐姐拉到座位上，妈妈提醒我：“赶紧谢谢姐姐呀！”我才反应过来。连忙说：“谢谢”。谁知姐姐并没有想象得那么生硬，于是我们你一言，我一语亲切地交谈了起来，不是我们这样，整个地铁上都洋溢着浓浓的情谊，这就是大家都文明的结果。
看来，我们生活中不能缺乏文明礼仪呀！
文明就在我身边作文（三）
“向前一小步，文明一大步”的公益广告，是我们许多小学生都耳熟能详的。在我们身边，有许多同学不仅明白这句广告语的意思，他们还用自己实际行动诠释了它所包含的文明的内涵：
瞧，校园里干干净净，因为即使有一个“敌人”来破坏，也逃不过我们这些“卫士们”的法眼，会立即弯腰清除，这已经成为我们的习惯；教室角落里的垃圾篓周围总是干干净净，因为大家都是做百分百的“投篮成功动作”。
记得有一次，我们班一个同学得了感冒，咳嗽得厉害，痰也较多，他为了保持地面的干净，便从家里带来了方便袋，上课要吐时，就不会影响别人了。大家觉得挺好，都跟他学习。正因为这样，班级再也没有了“痰迹”的踪影。{文明就在我们心中作文}.
还有一次，那是一个骄阳似火的午后，我正准备到球室打乒乓球。在小区的门口看到一个五六岁的小孩，他一手拿着棒冰，一手拿着包装纸。我心想：这小孩真有趣，包装纸也舍不得扔，留着折花炮吗？可是，我错了，只见他径直走到了垃圾桶旁，踮着脚将包装纸往里扔，可他的个头比起那个“高大个”，实在逊色，两次都没有成功，我来到他的身边，将包装纸接过来，放进“高大个”的肚子里。“谢谢你，大哥哥！”甜甜的声音传入我的耳朵，犹如一阵清凉的风让我感到阵阵凉爽""
文明就在我们身边，我们身边有许多文明人。让我们向他们学习，并警记“文明一小步，成长一大步。”
篇二:《文明在我心中演讲稿》
《文明在我心中》演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，我叫武梓粟，今天我演讲的题目是《文明在我心中》。 文明如一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明似一场雨，滋润了干涸的心灵。
文明在哪里呢？朋友们说：“文明在学校的宣传栏里。”爸爸妈妈说：“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说：“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气勃发，自信自强的小学生要说：“文明在我心中!”
文明在我心中。因为有了文明，才有道德；因为有了文明，才有高尚；因为有了文明，才有奉献。因为有了道德的传递，有了高尚的传承，有了奉献的传接，于是我们知道了，面对伤心绝望，可以 “看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”，在集体的建设发展中，除了个人利益，还可以 “把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！” 因为文明的传播，年幼的我们终于了解——“严”的纪律，“勤”的双手，“活”的思维，“实”的品格，这“四字真谛”是怎样激励哥哥姐姐们好好学习，天天向上！因为文明的传播，稚嫩的我们终于认识到——“团结”的真情，“守纪”的态度，“务实”的德行，“创新”的风格。
曾经，我的一个好朋友，他问了我一个问题，“文明是什么？”但是，我也不能回答。回家后，妈妈语重心长地告诉我：“文明是一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，
发自内心的美。也是我们现实社会的一种修养，一种道德，一种素质。”一则公益广告上讲，文明就在我们身边。不信，你瞧！校园里的同学们每次集队做到快、静、齐，同学之间笑脸相迎，互相帮助，不说脏话、粗话，爱护花草树木，不随地吐痰、丢垃圾，见到垃圾就主动捡起放进果皮箱，文明之花已经在我们心中绽放了。
文明，似一颗温暖幸福的种子，由一边传至另一边；文明，似一朵夺目绚烂的花朵，由这边绽放到那边；文明，似无处不在的细菌，由一个人传至一个人！让我们与文明同行！文明就在我们心中！
我的演讲结束，谢谢大家！
篇三:《文明在我心中》
文明在我心中
经贸部 13财4 迟欣茹
指导老师 万海英
文明在我心中
“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”我们应该做怎样的人呢？常言也说，“人美看道德，花美看颜色。”道德自然与文明挂钩，我想我们首先应该做的就是文明之人。
注意到我们学校一道亮丽的风景线：每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包走进学校，同学们有礼貌的一句老师，早上好！让老师脸上绽开了笑容的花朵，心情也愉悦。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，使我们的校园格外整洁，美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出，草坪中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让，……这些文明现象难道不叫人感动吗？不为之欣喜并为之骄傲吗？
文明是风，它可以吹拂温暖每个人的心；文明是花，它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座；上班、上学再忙也不走快捷路径；在公共场所不践踏草坪；不乱扔垃圾；不乱些乱画；不大声喧哗；不影响市容等等。那么我们的社会何愁不和谐？何愁不温馨？又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章？
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的，文
明社会需要大家一起努力，而不是靠一两个人的力量所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有不断在生活中锻炼自己，磨练自己，向文明礼仪靠拢，才能成为一名文明的“小卫士”，有良好的道德风尚！
讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
篇四:《文明(700字)作文》
精选作文:文明(700字)作文
文明是什么？有的人说是诚信，有的人说是礼貌等。而我说它是人类社会进步状
态。文明的实质就是人类社会平等程度。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮，弱肉强食，
而没有平等。人类文明发展的历史，就是从不平等逐步向平等，从野蛮向文明过渡的历史。
那么，如何判断文明和野蛮呢？让我们先看一个因浇花而引发命案的例子： 不久前，澳
大利亚悉尼的66岁的普罗克特正在自家屋前的草地上用水管浇花。36岁的被告刚好路过，
他批评普罗克特浪费水。老人一怒之下把水管转向被告，双方因此动起手脚。老人被打倒后，
被告仍继续拳打脚踢。后虽经急救，但终无力回天，普罗克特在医院去世；行凶者被控犯了
谋杀罪。 若以进入开化状态或进入有文化的状态为标准，那么，这个例子的前半部分还
属于文明的范畴。因为澳大利亚已经连续六年饱受干旱的困扰，并有不少河溪断流。为此，
该国政府已作出限制家庭用水，禁止用水洗车或清洗走廊等规定。据当局称，老人没有触犯
用水规定，因为用的是小水管，而且是在准许的日子在自家花园里浇花。 然而，上述例
子中的后半部分就属于野蛮的范畴了。你看，就这么一点鸡毛蒜皮的小误会，竟然激化成一
件命案。老人错了：他不仅没有接受节约用水的忠告，还以水袭人。年轻人错了：他不该向
一位年迈之人施暴。 其实，人类文明是一个不容切割的整体。如果用暴刀手段去维护文
明的话，无异于高辕北辙。和谐关系，不仅要建立在人与自然之间，更重要的是建立在人与
人之间。 个体如此，群体如此，国与国亦如此。我们一定要牢记中国的古老哲理退一步
海阔天空。因为它是让我们避免澳大利亚的这类悲剧发生而步入和谐社会的最好警句！ 我
希望你们是一个文明的人！五年级:qscpoi
篇一：我身边的文明事 征文
我身边的文明事 靖江市实验学校 七（9）班 朱雨歆
文明是一面镜子，能
反映一个人的道德情操；文明是一盏灯，能照亮人们的内心；文明的一汪清泉，能洗去人们
心头的尘埃。
扫帚轻拂，消失的是
灰尘，取而代之的是文明；不说脏话，消失的是恶语，取而代之的是文明；多一些等待，消
失的是混乱，取而代之的是文明??文明始于习惯，文明源于我们的生活。
记得前年冬天，天气{文明就在我们心中作文}.
比以往更寒冷，刺骨的北风如同根根长矛直刺向皮肤，刺进心里。如同摆设的太阳发散着微{文明就在我们心中作文}.
弱的光，一切仿佛凝滞了。窗外飘着鹅毛大雪，房檐上，窗边上，到处白茫茫的一片。
我被一阵“刷刷”声
吵醒，突然意识到今天要去补习班，便匆匆吃了早饭，走出了家门。
一股寒流扑面而来，
令我窒息，禁不住打了个寒颤。“刷刷”声依旧，我不禁好奇，四处环视，来到家门前的一块
大家共有的地方，原先这里草木茂盛，一条曲折的小路通向市中心，而现在已是面目全非，
这我可怎么走啊！这时候，一个熟悉的身影引入视线，这不是邻居张阿姨么？那么冷的天，
她在忙什么？
雪中的一切朦胧模
糊，走近了，才知道她正拿着竹扫帚扫雪呢!她的手冻得通红，我不禁奇怪，太阳一出来，雪
不就化了吗？何必这样白费力气？阿姨似乎看出了我的心思，说：“雪还会下几天，这条小路
如果不及时扫出来，会给行人带来不少麻烦。”
我被这话语震撼了，
张阿姨为了大家的方便，甘愿自己受些苦累、寒冷，而我呢?只顾自己的利益，丝毫不为他人
着想，我是个“文明人”吗？我立刻从家中拿出扫帚，踏上雪地，和张阿姨一起扫雪?? 当一个文明人其实并不难，文明也许只是捡起垃圾的一瞬间；文明也许只是公交车上一个礼貌的让座；文明也许只是公共场所垃圾箱里一根灭掉的烟蒂??总之，即便是一些小事，也会为我们的社会、环境献出一份力量！
“文明”不是光说不做的，而是要靠实际行动去实现的。只要我们人人争做文明人，那么世界将会更和谐、美好！
那抹耀眼的“阳光”
靖江市实验学校 七（1）班 徐钰雯 午后，我总是静静的坐着，享受着阳光给予我的温暖。然而，这抹阳光，却不同于那次，他所带给我的温暖??
——题记
傍晚时分，天已微凉。只见马路边躺着一块香蕉皮，许多的路人只是匆匆闪过，躲避着，没有谁愿意把黏黏的香蕉皮捡起来，当然，我也是。只是见那香蕉皮已在路边“休息”多时，去捡吧？可是，刚走了几步，却又停了下来，多脏啊！我犹豫不决着，过了许久，我终究没有鼓起勇气，仍由它静静的休息。3分钟前——
一位调皮的小男孩在路上飞奔着，他那骄傲的眼神似乎在向每一个人示威：瞧，我跑得多快！正当他得意忘形时，“哎哟”的一声打断了他那飒爽的英姿，取代而之的是爬在地上的怪状。他狼狈而起，盯着香蕉皮咒骂了几句，立刻站起来继续飞奔，远远地躲开了香蕉皮。
2分钟前——
“呵呵??”一串琳琅般的笑声从远处响起，哦，原来是几个爱美的小姑娘，一个个正开心地打趣着呢。哎呀，不好！只见那扎着高高的马尾，有着一对乌亮乌亮的大眼睛的女孩子已经靠近了香蕉皮，眼看就要撞上了！我刚想喊住她，可为时也晚，还未等我说出口，那女孩子就已经滑了一跤，跌倒在地。本来干净靓丽的裙子也顿时变得脏兮兮的，那女孩没有抱怨什么，拿出面纸擦了擦肮脏的裙子，皱着眉头走了，香蕉皮依旧躺着??
1分钟前——
一个显眼的身影进入了我的实现，哦，是他！二班的班长！他直径走向香蕉皮，盯着它看了几秒，便拿起面纸，从地上捡了起来，随即把香蕉皮扔进了旁边的垃圾箱，洗了把手，慢慢地向马路那边走去。他没有抱怨什么，也没有咒骂什么，似乎一切本来就应该这样。他的脸上永远挂着恬静的微笑，看不出一丝波纹，总是那么平静??
我定定地站在那，原来，就这么简单。
深吸一口气，望着他的背影渐渐远离我的视线。这一刻，我仿佛在他的身上看到了一抹阳光，耀眼的阳光照射着我，使我感到无比的温暖??
公交插曲
靖江市实验学校 七（1）班 安铮 中国，一个具有这五千年悠久历史的文明之国，她不但有着灿烂的文化，还有着许许多多优秀的传统美德。我们，为自己是龙的传人而感到骄傲与自豪，可现在的社会，风气却愈来愈坏??
平平无奇的一日，我坐在回家的公交车上，百无聊赖，呆呆地出神地望着窗外的风景。“哗”，车门又一次的打开了，顿时涌上一大批人。原本空荡荡的车子里，一下子塞满了各式各样的人。我被挤到一个小角落里，微微蜷着身子，四处张望着。嘿，还有个年轻的孕妇没有位置。我想着老师家长关于讲文明、懂礼貌的谆谆教诲，立了立腰背，准备站起来让座。但可能由于我在车的一角，她没发现我，她只是径直地向一个宽敞的位置走去——那上面，坐着一位五六十岁样子的老爷爷。我不解，可好奇心让我闭上了嘴，她想干嘛？
“喂，老头儿，让座。”孕妇一开口就让我惊呆了，这是怎么回事？“姑娘，你说什么？”那位老爷爷也显然一时间没有反应过来，以为自己听错了，又问了一遍。那位年轻的少妇有些恼，用不屑的神情瞧着老人：“让座，耳朵不好啊你。”她的声音明显提高了一倍，惹得全车的人都静下来，看着他们俩。“姑娘，让座是可以，但是我也需要这个座位。”老人很快镇定下来，温和的语气中却有着一股不可抗拒的力量，“让座是每个人自愿的事情，老弱病残孕，怎么来说，你们年轻人的身子骨，总比我这把老骨头好些吧？”“哼，这理怎么能这么说。”孕妇急了，“我这儿可有两条性命呢！”老人还是不生气，反而笑眯眯的：“位置又不是只有我一个人有，你为什么不去找别人让座，偏偏找准了我这老头子呢？”我听老人这么说，想想也是有道理，环顾四周，呵，我知道了。其他的宽敞的位置上，都坐着三四十岁的中年人，看上去可都不是好欺负的主儿。左右衡量，还是老人的位置最好到手。
那位孕妇气急了，啪嗒啪嗒地跺着高跟鞋。她似乎自知理亏，也不想继续招惹老人，转身离开了。我以为闹剧已经结束，又再次地把视线投向窗外，可耳边，却不断传来“不行，除非先去道歉。”之类拒绝的话语。我循着声音看过去，还是那位孕妇，她现在正询问着其他人呢。但她的语气却仍然没有丝毫改变：傲慢、骄纵。眼看着她就要向我走来，我本来想为她让座的心理一点儿也没有了，我猜，我的答案和大多数人一样，我定会以老人那种温和却无法拒绝的口吻回答：“不行，除非先去道歉。”
公交车仍在开着，年轻的孕妇却始终低不下头来向老人道歉，或者，她已经知道错了，只是不好意思启齿罢了。我瞧着她，心中想着：看来，文明让座也是一种学问与教育呢。
身边的不文明人{文明就在我们心中作文}.
靖江市实验学校 七（1）班 顾茜
文明，要做的这两个字，可不是件容易的事，但如果没有达到这两个字，那就意味着自己的人生会多几道坎坷。文明是一叶扁舟，把我们载向成功的彼岸，文明是一把钥匙，为我们开启人生之门。我们还未长大，文明注定了我们以后的生涯。那天，他们的不文明浮现在我的眼前。
那是一节下课，老师刚拿着书本，走了。几个高个子男生就争先恐后地拥挤到后门。他们像是被课堂压抑了许久，
终于爆发出来了似的。一个个争先恐后，一跃，手猛的一伸，碰到了门顶上，跳完之后还不免炫耀一下。看，那刚“落伍”的班长，也兴致勃勃地站在原点，做好准备，突然，一下子奔跑了几米，看到门框，顿时，目光闪烁了一下，嘴上“嘿嘿”一笑手猛的朝上一伸，身子也跳跃起来了，碰到了边框，随之，一个轻快敏捷的落地，结束了这一“壮举”，他的心里也不禁暗暗高兴。随后，下面的几个男生一拥而上，争着抢着要出风头。玩完了，也不忘在后面多“玩耍”几下，索性没撞到别人，不然这罪名可有他们受的了。我在一旁可谓是看得惊心动魄，也不知他们是怎么想的，是不要命了还只是为了逞能。不管怎么样，他们这样做都是不对的，毕竟是生命最重要的。也不知是快上课了还是怎么的，他们很快就散了，可这一不文明的场面却印在了我的脑海里??
是啊，文明是最重要的，文明可以陶冶人的情操，帮助人养成良好的品质；如果一个人连最基本的文明都达不到的话，这个人将来即使有什么成就，也不会得到人们的尊敬。
文明伴我成长 靖江市实验学校七
（7）班 马晨珞
文明是公共汽车上一个礼貌的让座，文明是做错了事后诚恳的道歉，文明是对他人的热心帮助，文明是将垃圾随手扔进路旁的垃圾箱里??文明是一个民族精神道德的体现，它宛如一盏明灯，指引我们叩响崇高道德的大门。
文明就在我们身边。记得有一次，我和同学去西郊公园玩，一位清洁工奶奶正在扫地。她斑白的头发盘成了一个髻，额旁的短发迎着寒风飘动，如晒干的橘皮般的脸颊冻得通红，衣服很单薄，样式老土，洗得泛白，与身后又大又新的垃圾车形成了鲜明的对比。我心中的敬意油然而生：这是一位多么尽职尽责的清洁工奶奶啊！又想到那些乱扔垃圾的人，我忽然有种鄙夷感。
正在这时，那位清洁工奶奶突然朝我皱了皱眉，接着拿着又大又沉的竹扫帚在地上“刷刷”两下，我们身后的零食袋立刻进了簸箕里。原来是同学在随手扔垃圾。她见清洁工奶奶不愠不恼的，反倒更起劲儿地扔起了小纸片儿，还一片一片地扔。我的脸一下红到了脖子根，在这么多人面前还随地乱扔垃圾，何况垃圾桶还在手边呢？我有一种莫名的愧疚感，不知是对破坏了清洁工奶奶的劳动成果的抱歉，还是对破坏了公园美好环境的惭愧。
终于，清洁工奶奶有些忍无可忍了，她微笑着，轻声说：“小同学，请你不要再扔了。虽然我知道你们看不起清洁工，但是你们不是说要保护环境吗？垃圾桶就在旁边，你可以扔到那里面去。”同学终于爆发了，嚷着：“你不就是个清洁工人吗？有什么资格说我，我早就看你不顺眼了！别管我！”清洁工奶奶一愣，默不作声地低头继续扫着同学扔下的垃圾。路人们默不作声，匆匆走过，偶尔一两个投来怪异的目光。小路上死一般的寂静，我们仿佛与世隔绝一般，甚至听不到半点鸟儿悦耳的鸣叫声。我为同学的行为感到十分可耻，可是顾及我们的友情，又不敢当面说。我恨不得找个地缝儿钻进去，拉着同学的手，连忙风一般地逃离了“作案现场”。
可逃走之后，我突然又有些后悔。同学这样的行为不就是不文明的表现吗？我不仅不该逃避，而且应该当时就指出她的错误啊！我们的祖国向来以“礼仪之邦”著称于世，在几千年的历史长河中，有多少名士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。“融四岁，能让梨”的故事家喻户晓，妇孺皆知；
毛泽东、周恩来等国家领导人更是文明有礼，绝不享受特别待遇。但现在的社会上，有不少人还不讲文明，言谈粗鲁，不平等待人，这不是很值得我们羞耻的事吗？文明能让社会和谐、进步，像这样发展下去，社会岂不是要退步了？
从现在起，让我们从身边的一点一滴做起：少扔一片纸，少吐一口痰，不践踏花草，多为他人着想??播种一个行为，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个品格。文明的事很容易做到，但它却也是最难坚持的事。就让我们从从一言一行做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让文明伴我们成长，让文明之花结出累累硕果！
（指导老师：陈剑平）
下页篇二：文明城作文
创建文明城市
文明，是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育，它是一个城市最深处流动的血液。——题记 每个城市都有一份属于自己的文明，这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧；苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语；四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城，则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地，那成群的麋鹿，那满腔乡音的淮剧，则演绎着一份不同的力与美。 文明城市的标准，古人给我们完成了一半，而剩下的一半，需要我们来完成。
这是一件可大可小的事。
说它大。现在，一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街，有了他们，原本摆满了摊点的街畔，变得整洁；原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。{文明就在我们心中作文}.
现在，一位位清洁工人拿着扫帚、网袋，将大街小巷垃圾扫净，将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。 现在，一座座推土机将简陋的老屋摧倒，取而代之的，是高耸入云的大厦；一位位环保工作者手拿小铲，挥汗如雨，在他们身后，是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。
这真是“旧貌换新颜”啊！
即使是最懒惰的旁观者，看见正热火朝天推进的这一切，也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生，我们又能做些什么呢？这就是所谓的“小”。
曾记得一个最难忘的例子：一位白发苍苍的老人，在路上摔倒了。根据常人的逻辑，此时应该有许多“活雷锋”降临，扶起老人。可事实恰恰相反，一个都没有！也许近年来频发的敲诈事件，使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是，绝大多数人选择了“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行为，而放弃了一个最简单的动作。殊不知，这就是文明的举动啊！这时，一位路过的小女孩，挣脱了母亲的手，跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们，怎能不自惭形秽？
一天就像一张试卷，
篇五:《文明在你我心中》
《文明在你我心中》{文明就在我们心中作文}.
教学目标：1、培养良好的行为习惯，做文明好学生；
2、自觉用中学生行为规范约束自己行为
教学过程：
1、班主任发言：
各位同学，下午好！华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢？现在我们通过几个问题来探讨研究一番。
2、大家讨论，各抒己见：
讨论1：在学习和生活中，如果你与同学发生了矛盾，该怎么办呢？
总结：这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法： 直接接触 如果需要，可以约定时间、地点进行面对面的谈话，在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密，一开始就应该说清楚。
永不放弃 没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通，而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。
责任自负 要对自己的而不是他人的态度负责。
不要怪罪 怪罪别人或怪罪自己，对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题，就不要太看重已经过去的事。
就事论事 只涉及这次具体的问题，不要将过去发生的事情牵扯进来。
注意聆听 要善于听，不要打断别人的谈话，不要马上做出不满意、不同意的反应。如果你尊重别人，别人也同样会尊重你。
避免揭短 揭短容易激化矛盾，不利于问题的解决。
公平协商 解决问题要靠双方的共同努力。要本着公平的原则，认真协商，努力找出有利于双方的最佳解决方案。
学会宽恕 宽恕别人，意味着给了别人一个改正错误的机会。
讨论2：学生遇到敲诈勒索怎么办呢？
总结：如果同学们碰上有人向你勒索"保护费"，或者以各种借口要你"赔偿"时，应采取以下措施：
1、立即向学校、公安机关报告，你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。
2、不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护，只有在这样的情况下，坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方，轻易得手的"灰狼"会永远盯上你这只"肥羊"。
3、无论什么事，不要与对方"私了"，你越是愿意"私了"，对方就越会打你的"坏主意"。 4、如果情况紧急而自己又无法脱身的话，则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调出面解决。
5、如果发生了类似事件，在上学和放学路上一定要小心，最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长。
6、如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再"交"。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。
讨论3：学生需要什么样的保护网？
当你面临危险时或危险已经发生时，不要与对方"私了"，你越是愿意"私了"，对方就越会打你的"坏主意"，也不应寻求对方的保护，要积极向同学、老师寻求保护，只有这样才能维护你的合法权益不受侵犯。
3、活动总结： (班主任)
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网""看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生，让文明常存于我们的一言一行中。
篇六:《文明在我心中》
文明在我心中
轻轻地，悄悄地，春天踏着轻快的脚步，来到了人间。一阵春风吹来，漫山遍野的小草挣脱了寒冬的魔爪，齐刷刷地穿上了碧绿的新装。一朵朵鲜花绽开了可爱的笑脸，红的、紫的、黄的、蓝的，姹紫嫣红，交相辉映。但就在这美好的春光里，我却见到了很不文明的一面。
上星期三，我们学校举行了大规模的春游活动，各年级段都有各自的好去处，我们四年级段是去余姚的黄山公园。这个黄山公园我从没去过，听说那儿有很多游乐器材，风景也很美，我很向往。那天虽然天公不作美，下起了蒙蒙细雨，但还是掩盖不住我们兴奋的心情。许多同学都早早地到校，七嘴八舌地谈论着春游的事。
大概过了一个小时，老师带领我们有秩序的上了车。车上同学们热血沸腾，猜谜的、唱歌的、说笑的""叽叽喳喳啥都有，而我默默地看着窗外密密的雨丝，心已飞到公园里去了。又过了一个小时左右，车子开进了公园。我们从车上下来后，我看见我的同桌在路上吐痰，我对他说：“你怎么这么恶心的，那边不是有垃圾箱吗？老师也叫我们每人准备了垃圾袋，还千叮咛万嘱咐地要我们做到文明出行，你怎么随地乱吐的
呀？”他若无其事地回答：“刚才车上不能吐，现在已经是地上了没事的。”我说：“那么你也不能吐在水泥地上，这样别人看见多恶心！”他白了我一眼，说：“吐都吐了，你想把我怎样？”我一听十分生气，他竟然做了错事不知悔过，还强词夺理，此后有好几项好玩的游戏，我们在玩时，他也想参加，但我们没理他，我们要让他自己认识到错误。
那里的游乐项目很好玩，很刺激。特别是摩天轮项目，我乘着摇篮到半空中时，头晕乎乎的，好像稍不留神就会被摔个粉身碎骨。
中午，老师分给每一小组一张桌布，让组员可以安心地坐下来，尽情地享受美味。我们把带来的零食都放在桌布上，大家一起分享着快乐。不知什么时候，我们身旁的两组人不见了，只留下两张桌布和食品包装袋。于是我们把这里清理干净。
虽然那次我们玩得很开心，但也有不少遗憾。“万紫千红总是春”，春光多么美，但有些人的行为却和春光截然相反，我希望同学们能文明出行，不要再做大煞风景的蠢事。
篇七:《文明在我身边作文600字》
文明在我身边作文600字
车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。当文明的春风吹遍神州大地时，文明之举随处可见，文明之事时有发生。你看，文明就在我们身边。
那是一个星期天，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，爸爸送我去学校上课，当我们并肩走到一个十字路口，我和爸爸正准备从斑马线上走过去。但是，无巧不成书，人行道上突然亮起了黄灯，一辆公共汽车也开了过来，我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间，公共汽车也刹住了，司机微笑着示意我们先行，我和爸爸便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着：这位司机叔叔真讲文明，做到以人为本。流动的车辆和行人象跳动的音符，随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏，这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。