【 – 小学作文】
篇一:《老师的回忆》
秋，周一，早上七点半，到了办公室，收拾打扫一下桌子，准备批改作业。 听见门口外一位家长与年级主任还有班主任在谈话，大概是说我们班学生打架的事。我没在意，毕竟学生打架并不是什么新鲜事。
快八点了，老师们陆陆续续的来到办公室，开始了一天的工作。寒暄，聊天，嘻嘻哈哈，一切如旧。我正批改着学生的作文，上周五要求他们写一篇关于秋的散文。
忽然门口传来颤抖的声音，“老师好，我想问下七四班在哪呵。”我已经熟悉了这样的言语，足足的谦卑，地地道道的农民的话。正准备回答，年级主任说“你找谁？”办公室里没有一个人向外望去，我也没有。那声音再次传来“我找唐少伟…”话音刚落，年级主任和班主任向门口看去，这时，我也回头看了下。
门口站着一位老爷爷，一手扶着拐杖，一首搭在门边，背驼了。朴素的而又单薄的衣服松松垮垮的套在他瘦弱的身子上。老师们把他请进办公室，我们都在感慨：外面下着雨，今天又这么冷，老爷子一大把年纪到底是怎么来到学校的！他们没谈几句，班主任就去把那名学生领来了，就这样，年级主任，班主任，学生及这位七八十的老爷子现在办公室里谈着。
我批改着作文，心绪早已乱了。我听着，才知道，这名学生和别的班学生打架，别人的家长找到学校了，学校要求该学生家长来学校，但是家长在外打工……他们说着说着，学生哭了，我想去递纸巾，但是又不想让他知道我看见他哭了。 我一直很关注这个班的孩子，来这里的第二天我就把所有人的姓名联系方式家庭住址家庭情况等诸多信息抄写了一份。我亲自把他们的第一次月考成绩输入电脑。我熬夜分析他们的卷子。我认真批改他们的每一次作业，每一句批语都出自最真诚的心。我想尽快去了解他们，想保护他们的纯真，我没有用可悲的分数评价任何一个学生。我听了很多老师对班上学生的议论。他们告诉我，这个学生是留级生，休过学，不好管，特别调皮………
那天我去班上，也是我第一次去班上，我坐在最后一排，刚好坐在他旁边。刚开始上课时，他主动跟我说了几句话。我很想找他单独谈话，但是怕伤了他太过敏感的心。有次中午我在教室值班，就突然坐在他旁边，看着他写地理作业，我看着题说出答案，他就写了上去，我说你这么相信我啊，我又不是地理老师啊，他笑了笑没说什么。我顺便鼓励他好好学习，他小声的嗯了几声。我感到他在抵触一些言语或关心。再后来一次上课，他主动把他之前的书给我用了，我真的很意外，也很感谢他。
老师，家长，学生，这三者之间的谈话似乎都一样，把孩子批评哭了，所有的不是都指向学生。而学校似乎也永远只知道用叫家长这个万能钥匙！学生永远低着头任人批斗。有的老师说学生当面一套背后有一套，这回看看老老实实，过几天就又开始调皮捣蛋，死性不改……可是，处于他们这个年龄段打个架调皮捣蛋不是很正常吗！难道要把所有学生关在一个笼子里驯服成温顺的猫？
我又想起，昨天下午这个学生还在跟我在QQ 上聊天呢。一直以来，我都觉得他挺不错的，成绩班上前十，上课不爱说话。我也知道他以前做的事情。但是，一名初一的学生到底知道多少呢？又怎么能要求他成熟的做一只温顺的猫呢！
我很难猜想他在办公室那漫长的时间是如何度过的。面对老师家长的批评，还有全办公室老师的眼睛，对于这样一个只有十二三岁的孩子来说心里到底承受了多大的压力与煎熬！
班上还有很多孩子都是留守儿童，就像当年的我一样！每一个留守的孩子都是流星，很容易敏感就很容易滑落！他们在人生成长最快的阶段里独自行走，很多道理没在他们耳边回荡，因为没有人陪着他们走完青春的路！他们坚强着，时刻提防着周围人的关心，守护自己的城堡，他们不想被刻意对待，不需要同情。
年迈的老爷爷，是他们唯一的依靠，有爱但是孩子需要的爱远不止这些。他也知道爷爷这么远来学校不容易，他也怕让大家失望。但是事情已经发生了，他想做个堂堂正正的男子汉承担一切！
我多希望给他们搬张凳子让他们坐着，但是我不能，因为年级主任和班主任没有发话！每次学生来办公室我都尽量让他们坐着，但是还是有学生没有坐下来。站着的学生腿不停的抖，说话也吞吞吐吐的。在花一样的年纪里，却背负着对老师威严的恐惧！我不知道什么时候，我的学生可以安心的坐下来，要知道我并不是批评你们啊！
一场秋雨一场寒，也许严冬就要来了，只想做好准备。
篇二:《八年级学生作文：回忆我的老师》
有一种爱，是父母的爱；有一种情，是师生情。老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理；是老师，教给我们学习科学文化知识；是老师，指引正确方向，让我们不再迷茫。小学六年级，我碰到我人生中第一个启蒙老师张国凯老师。还记得那时火焰小学条件差，没有一个老师愿意来这里授课，在这里的老师，没有一个是能安心留下来的，那时，校长失望了，我们也没有学习的信心，是您，不畏艰辛，来到这里给我们希望。刚来到这里，你有诸多的不适应，火焰的天气变幻莫测，感冒追随着您，可您从不在我们眼前表现出来，您依然精神满满的为我们授课。由于刚来的您让我们不敢接触，总觉得您很严厉，所以我们只能把我们的关心埋在心底，可没想到的是，下课后您却与我们打成一片，这样的顽耍活动减少了我们对你的畏惧，也让我们对您另眼相看。令我印象最深入的是那一次，我们面临小学毕业，，而您一年的支教生涯也行将告一段落。那天，离别的伤痛让我们感叹一年的时光匆匆，舍不得母校，舍不得朝夕相处的同学，更舍不得时时刻刻关心着我们的您。那一天，我们哭了，您也哭了，您告知我们天涯若比邻，国内存知己，没想到，在您心中，我们是朋友，您乘坐的的汽车缓缓开动，您带走我们的会议和欢乐，但我在心里默默对说；我们一定还会在见面的。来到中学校园，再次与您重逢，那时，您已经是其他同学的班主任，再见您，还是那末的乐观豁达，可我们与您的师生情也告一段落。两年了，时光的流逝并没有减掉我心里对您深深的敬意，操场上与您一起的欢声笑语经常在我脑海中显现，课堂上您孜孜不倦的教导仍在我记忆中出现，回忆昔日，一幕幕就像是发生在昨天一样，异常清楚。那时，您给我们带来的不但是希望，也是自信，由于您是我们勇于拼搏的动力，一年时光，对您来讲或许只是一份工作，但对我来讲是一个人生的转载者点，是你让火焰小学重拾希望，也让我们有了学习的信心。您还是您，而我却从不知道饱含知识，您 用自己的努力诠释了落红不是无情物，化作春泥更护花的真正含义。长大后，我希望像您一样做一位人人爱戴的好老师，诠释这一份光辉的职业，做一支烛炬，照亮他人。
篇三:《关于回忆的作文：回忆》{有关老师回忆的作文}.
关于回忆的作文：回忆
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。花儿那忧伤的芬芳，早已流逝在时间的洪流里。只那缕忧伤""却仍弥漫在鼻尖，弥漫在鼻尖""
那一日，清风徐徐送来柳树的气息，天空也只飘着几片淡淡的薄云，那般淡""可以透过云雾看到那蕴蓝色的天空，很美""很美""
她轻笑着绕到我身后，在我耳边呢喃着“呵呵，又长高了许多呢！” 可如今""
你曾一脸所思的望着我，轻轻抚摸着我的脑袋，对我轻声道：“如果可以，多希望你一辈子都不用经历成长的痛苦…”声音里无限的期盼竟花费你所有的心思，只为保护我那颗水晶般的心。
你有次又曾对我说“傻瓜，你还是快点长大吧，不然老是被骗，看着你哭，我更难受。”幼小的我仰着笑脸，似懂非懂的望着你那布满忧愁的脸。
那时，我不懂，我只知道，有秋儿在的地方，就是我最快乐的地方。现在，物是人非后，看遍了朋友之间的反目成仇、知己之间残忍的背叛""之后，忽然往事一幕又一幕浮现在眼前，心里的苦涩像一堆棉花，泡了水之后，越来越沉重，越来越膨胀，膨胀，膨胀到可以淹没了我的快乐为止。
初二:李玉
篇四:《献给老师的回忆》
献给老师的回忆
敬爱的X老师：
日月如梭，光阴似箭，转眼间，我们小学毕业了，就要离开培养我们六年的母校。此时此刻，我最想做的一件事就是给您写一封信，以表达我对您的敬意。
您辛苦了！您为了我们这个班的学生，呕心沥血，经历了多少个不眠之夜，付出了多少心血和汗水。往事历历在目，那一件件事情仍记忆犹新；当xx因肺炎而住进医院拉下很多功课时，您不顾劳累帮他补课；当XXX心情不好而焦虑时，您耐心劝导，让笑容一次次绽放在他的脸上；当XX的成绩下滑时，您焦急万分，与他一起分析原因……
昨天拿到中学的入学通知书时，我泪水夺眶而出，泪水中我仿佛看到了您伏案备课的情景；仿佛看到了您在课堂上教育我们时期望的眼神；仿佛看到了您知道我们取得了好成绩时欣慰的笑容……
冰心说过：“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫。”这不正是您教书育人的真实写照吗 ？我就是这其中的一朵花，现在已被您呵护着茁壮成长。六年级的那节演讲课至今难以忘怀。那节课的内容是口语交际：小小演讲会。当您问道：“有谁自告奋勇第一个上来演讲呢？”教室里突然静的出奇，同学们个个低着头，看着手中的演讲稿，这举动是在
告诉您：“别请我。”就连平时发言积极的几个活泼分子也出奇地安静起来。我就更别谈了，从小到大，我一直是个乖乖女，经常连当众说话的勇气都没有，更别谈演讲了。再说，我的演讲稿里有一部分是参考《品德与社会》书上的，我怕同学和老师看出破绽。于是，我 这手像有千斤重似的，硬是举不起来。也许是无意的，也许是有意让我锻炼锻炼，您请了我。由于紧张害怕，我的每一字、每一句都像吐出来一样，结结巴巴。而我的心里则是 十五个吊桶—-七上八下。无论我怎样想，讲得如何，您总是对我微笑，对我点头，那目光、那神情像是在说：“不要害怕，不要紧张，加油，你一定可以的！”于是，我的心渐渐平静下来，说话也渐渐流利，有条理，有感情了。就这样，我结束了自己的演讲。当我坐下去的那一刻，我听见了雷鸣般的声音，是掌声！那一刻，我激动，我兴奋，我的心情无法用语言形容。之后，您在全班表扬我，希望我继续努力。那一刻，我从内心深处感谢您。正是从那以后，我的信心越来越足，而您总是有意识地给了我许多锻炼自己的机会。当我灿烂地对着太阳笑时，我知道您也在笑。
在我心目中，您是夏日里的清风，您是冬日里的旺火……如果不是您，我 现在怎能如此喜悦呢？正是您，在我失败时鼓励我；在我成功时赞许我；在我迷茫时，为我指明了人生的道路。是您的精心培育，才有了我今天的成绩！
敬爱的X老师，回忆小学和您在一起的时光，有太多事情值得我去咀嚼回味，有太多的话想对您说，更有太多的感谢想要对您倾诉，千言万语尽在不言中。我要对您再说一声：“X老师，您辛苦了。”
生：XXX
X月X日
您的学XXXX年
篇五:《回忆我的老师》
回忆我的老师
转眼间，已是秋冬之交，天气愈渐清寒。拿出竹箫吹奏一曲《梁祝》，可是看着窗外黄叶辞枝，飘零成一片片的枯萎的蝶，心中不免感慨万千：这一季又一季的轮回，荒凉不停的反复，何时才是个尽头？忽而不慎有凄凉之感，身处小山村，本该宁静，但心却时感躁动。时值教师节刚过两月，不由的就忆起那些年少求学的轻狂，想来匆匆之间，数载光阴不经意间自笔尖流逝，自己也成为了一位老师，数之不尽的回忆，如潮，如昨日。
求学生涯已二十余载，思之叹之有苦有甜，而到如今，早已错过那个年纪，却仍会不时的惦记着那时候的人儿，也许，对往日的难舍，或多或少的与此时不时的我心惆怅有关吧。{有关老师回忆的作文}.
翻想旧迹，最难忘的莫过于高中的班主任我的语文老师。他姓刘，年不过四十，却已满头的白发，剪得很短，仅一公分左右的长短，偶尔一瞥可在发隙间见些许黑发，却少之又少。他带着粗框的眼镜，深黑色，一副可带很久，长久不用换；穿束打扮之类的都很随意，并不怎么在乎自己的形象。每到季节更替时，他常穿不合时令的衣服，且都会对我们说说秋薄春捂，我们问之何解，他便戏笑道：“春天末了应该多穿点衣服，这样夏天抗热；秋天快过去时候不要忙着添衣，如此以来冬天抗冻。”
对于刘老师，我们私下都称他“老班”或者是“老刘”，也会有一些不尊师重道的大逆的叫他“白毛儿”，但这些人都是他没带过
的，凡是在他手里的学生，不管品行如何，是否好学，都对他敬畏有加。我曾跟一个比较混的朋友闲聊时说起老刘，我那个混账朋友曾经在他手下残喘过一年，挨了不少揍，我自信他会对老刘怨声载道，讽刺连连。但出乎意料的是，他却很慎言，仅仅说了句，“老刘头凶是凶了一点，为人还是挺不错的，起码男女平等”。男女平等，这是老刘处事儿跟大多数老师不一样的一个地方。在他眼里，没有所谓的“女儿要惯着养”这一说儿，凡是犯事儿的女同学，他或许不会动手打人，但该斥责的还是少不了的。
我曾经有次聊天就问他，人家其他班主任都对女生很宽容的，怎么到你这儿就这么两样呢，不怕挨骂吗？他很不屑道：“现在多挨骂，以后少挨骂。人一辈子肯定不会一直让别人惯着，你说是吧。”他说话时候直视着我眼睛，竟让我无言以对。{有关老师回忆的作文}.
我对老刘的印象是，他是一个很实在的人。或许是受过穷的缘故，他很节俭，甚至对自己都到了苛刻的程度。他的棉衣都旧的颜色掉尽，几处还缝缝补补，看着都让人难受，但他依旧穿在身上，有人说他瞎装穷，但他从不在意别人怎么看，有人也劝他换身新衣裳，但他执意不肯将破衣服丢掉。他说过，衣服暖和就行，我穿在身上自己舒服自己知道，管人家怎么说干什么。这一种自得其乐无畏人言的人生态度，每每我陷入苦境之中受旁人侮辱，都让人欣羡不已，我一直在学，却奈何性格天定本性难移。 老刘除了头发，还有一个特立独行的标志，就是骑自行车。作为一名中年男教师，大都是有自己的摩托车、私家车的，自行车已经少之又少，但老刘却是特例，至今也就{有关老师回忆的作文}.
见过他一个男老师还在骑自行车。有好多时候我跟同学都在途中遇到他修理车子，的确破的不像样了，除了铃铛不响，其余都在响。他却一直能将就着，这一点着实让人由衷钦佩。
回想起那是，他看到班上有同学没吃完馒头就扔了，他叹了一口气，自顾自的说：“这年头你们这些孩子没受过苦，不知道节俭！唉""”面上带着心疼之色。我们的晚饭是放在一个大桶里分舀的，老刘见常常剩余浪费，就等我们舀完了把剩下的自己吃了，有时候就算是一口，他也不愿意看着它们被倒掉。他还对我们说在路上要是看到个螺丝帽什么的自己也会捡起来，保不准什么时候就用上了，言外之意就是让我们注意简约节俭。我们却不以为然，对他的话无动于衷，依旧是该浪费浪费。直到后来有次偶然间回家看到家里饭桌上摆着一盘腌菜，我才知道那时胡乱浪费粮食的自己有多么的可恶，而我，也因此陷入了时常的内疚中。
他并非圣人，也从不伪装圣人，人性中的缺陷在他身上并不缺少什么。那时候他常去家访，有时候临走时，有的学生家长会送他一捆菜，他也不假意推脱，欣然接受。有几次我就见过有富有的同学家长给老师送礼，那老师一边嘻笑道“不行、不行”，假意推脱，另一边把车门打开径直往里装，毫无惭愧之色。每每看到这种嘴脸，厌恶之际，总会不禁地想起老刘，偶尔他也会收点闲食的蔬菜之类的小玩意儿，他的确家里不富裕，他也不做作的装清高，清高也不是装出来的。但他在大是大非面前看得很分明，他收小玩意儿也不过是接受家长的感谢，那些求他办事登门献礼的，搞搞黑幕的，他都是一概拒之，
并在心里十分气愤别人侮辱了自己的人格，老刘是有自己为人的原则的。
他的原则还表现在他的坦然。我这二十余年经历过没有上百也有七八十个老师，学风严谨者、为人敦厚者、滥竽充数者、处事圆滑者、夸夸其谈者、各类各式皆有。在认识老刘之前，我眼中的老师都是高高在上的一群人，能“呼风唤雨”，超凡入圣毫无过错可言，但老刘的出现却刷新了我对这一概念的认可。
有一次，是早自习，那天他也是因一些事儿生闷气，正好一进门看见一个女生在叽叽喳喳的模仿麻雀一般，他顿时来了火气，直接冲她骂了一句：“XXX，你那嘴是问鸟借的么，瞎叫唤个不停。”正好外面校长找他。就常理而言，老师骂学生再正常不过，但老刘却做了一件令我足够一生受教的事儿，他谈完话后又进了教室，当着全班面说：“我刚刚对某某同学发了火，作为一名老师，我做的过了头，我向她道歉。”就这样他在所有人的诧异中弯下了他魁梧的腰。
在他之前，我从未亲眼见过敢于在公众面前承认自己错误的老师或者领导，自他之后也不曾见过。这件事或许当时在场的其他同学早已淡忘了，但我却始终铭记于心，因为那天他在不知不觉中教会了我一个道理：知错是一种反思，但认错是一种胸怀。无论走到哪里，错误始终不可避免，知错且敢于认错，方才能让自己的人生更上一层境界。因为，别人不敢做的事儿，你做到了，这就是成功。我见过无数的人，明明明知自己有错，却仍抿嘴死扛，一副事不关己的神气。因为害怕丢了所谓的颜面，因为所谓的自尊心过于膨胀，所以不肯低
头认错，却不知，在他昂头耀武扬威的同时，他的威严早已在不知不觉中丧失殆尽。
我这小半生可以向任何人俯首认错，卑微地求过人，但我不认为低下，我觉得只有放下自我，才能重现人生的另一面。然而我唯独从未跟父母道过歉，也算是不尽孝道和人道了。
高三那年我沉迷于小说世界，把街上“山宾”书店里言情、武侠、传奇全看了个遍，作业扔在一边，有一天中午，我钻书店看的迟到了被老李查出，我惊慌之余忘了他的脾性，对他撒了谎，结果惹得他要我叫家长。我苦苦央求他放过我这回，到动情处竟眼泪纷飞，他依旧无动于衷，我该清楚的，他决定的事情没有人能够改变，尽管我是语文学的最好，作文写得最棒的，是他格外偏爱的学生。
从我对他撒谎的那一刻起，就注定自寻死路。结果，我的所谓“闲书”全被付之一炬。就这样，我安心的念了一年的书，幸运进了文科尖子班。或许有人会笑，文科尖子班，有什么大不了的，但就我那时，数学、英语这两门主课从未考及格过而言，能进文科尖子班也算是一个奇迹，这也是我感谢他的一个地方。
高考完后，偶然机会，我跟一名同学去他家玩，见他正在收菜，我们就帮他。其实那次活儿并不多，但由于我之前没吃过什么苦，自然感到疲惫不堪。他忙完了自己的，还要帮邻居搬东西，累的大汗淋漓。他喘着粗气对我们说：“帮助别人，快乐自己。”回来的时候他目送我们离开，我蓦然回首，他就立在那里，魁梧的身材在我眼中成
篇六:《回忆我的老师》
回忆我的老师
廿载春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，{有关老师回忆的作文}.
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
教育是一种古老的职业，教师是人类文明薪火的传承者。教育本来应该是这世间最神圣的职业，教师应倍受社会尊敬。但现实却是不尽人意。虽然如此，教师们依然安贫乐道，铁肩担道义，不由让人肃然起敬。回忆起我的读书、工作生涯，很多老师的音容笑貌便浮现在眼前。
我出生于60年代末的一个普通乡村，7岁以前的我既没有背过“窗前明月光，疑是地上霜”的唐诗宋词，也没有进过一天诸如钢琴书法之类的兴趣班，更谈不上去幼儿园接受相对正规的启蒙教育。 当村子外小河边大树上的知了快要被我们逮尽的时候，妈妈用五颜六色的布头给我缝制了一个小书包，爸爸把一步三掉屁股的我牵到了学校，从那天起我认识第一位老师，她和我们一个村的，姓杨，我们村里大部分人都姓杨。记得杨老师特别年轻漂亮，尤其是那双会说
话的眼睛，赶跑了一个懵懂少年的羞赧和怯意。她教我们的语文，兼班主任。上她的课时，我总是挺着笔直的小胸脯，规规矩矩地背着小手，专心致志地听课，每当她提问问题，我们班所有的小朋友都会身体尽量前倾，把小手举得老高老高，森林一般。杨老师总是笑眯眯的看着我们，走下讲台，轻抚着我们的小脑瓜，“别抢，一个一个来”。她从来没有打骂过我们。让我记忆犹新的是第一次考试就拿了双百分，她便在班里表扬了我，并发给我平生第一张奖状，兴奋的我好几天夜里都要起来偷偷的看几眼贴在屋里泥坯墙上最显眼的金光闪闪的奖状。以后几十年间，我尽管获得过各种各样的荣誉证书，但是再也没有当年领到那张奖状时那种震撼的心情了！可惜，过年后，杨老师就结婚到外村了，我难过了好长时间，直到今天，我依然能清楚的回想起杨老师那会说话的眼睛。杨老师，您过得一定还好吧！
小学四年级时，我们学校发生了一件学生游泳溺水事件。每到夏季，我们这里贪玩的男生便常常偷偷溜到村边的小河里玩水，老师们想尽各种“堵”的办法，收效甚微。于是一个体育老师边采取了一个“疏”的办法，上体育课时集中组织学生去小河里学游泳。但不幸的事情还是发生了，一个有点智障的男孩子还是游到河水深处被水冲走了，愤怒的家长把溺水身亡的孩子尸体抬到学校门口，可能是没有及时达成协议吧，那孩子的棺材横在校门口很长时间，学校无奈的停课了，几百个嗷嗷叫的学生像泄洪的库水，纷纷涌向了四周的学校。爸爸把我领到很远的一所集镇学校继续读书，因为这个村里有一个亲戚，我可以住到那里。记得转到新校的第一节课是数学，一个瘦削的
男老师夹着一叠作业本来到了教室，站在讲台上，他威严地巡视了一圈，“啪”的一声把那叠作业本摔在了讲桌上。“这次作业，有几个学生很不认真，字体潦草不说，错题连连，我喊到谁的名字谁来领作业本！张三——”只见一个小男生怯怯的向讲台边挪去，“你看看你的作业！”“撕拉”几声，作业本便粉身碎骨了，然后老师狠狠的把作业本的碎片甩向了小男生。天性胆小的我不由得心里一紧：这个老师好凶哟！也许杀鸡骇猴吧，从那以后，我从来不敢在数学作业上出现一丝马虎，每次发作业时都会把心提到嗓子眼。好在我的数学作业本一直没有被验明正身秋后问斩过。偶尔的几次小聪明侥幸解开了数学难题，数学老师便会极为难得地露出晴天。不过，很快我便很想回到原来的学校了，因为这所学校也许经费紧张，几乎不发奖状，这对每次考试都要得奖状的我来说不是什么好事，于是便吵着闹着要回到复课后的原来学校了。也离开了这个好像姓张的“凶”老师。张老师，正是因为您的严厉，成就了我的严谨，尽管没有我没有成为科学家。
我顺利地完成了小学的学业，步入了初中。多年以后，我依然记得很清楚，学校里最为厉害的康老师要当我们的语文老师，并且兼班主任了！这对于我们来说绝对不是一个好消息。果然，第一节便是语文课，康老师也是很威严地踏上讲台，阔阔的脸上一副乱蓬蓬的花白胡须，一付掉腿的老花镜用线系着，架在鼻子尖上，抬眼向远处看时，眼睛里便会射出不怒而威的光芒，只这一眼，连全校最为捣蛋的坏学生都噤若寒蝉。过了不久，我们班上一个捣蛋学生坏水冒出来了：一天晚上，康老师正在办公室备课，只听见外面有瑟瑟缩缩的异响，猛
然抬头，一个吐舌瞪眼的吊死鬼的头从窗口探进来。康老师猛一拍桌子站起来，人头“噗”的一声消失了，一阵噼噼啪啪的脚步声向远处匆匆而去。原来是和我平时关系最要好的一个同学想出的馊主意：用猪水泡（猪膀胱）吹开后画了个吊死鬼的模样，先捅进康老师的窗户，然后再用吸管吹开，吓吓康老师，哈哈。康老师后来也知道了是谁干的这件事，不过只是笑了笑，并没有告知家长。前几年，我听说康老师因病辞世了，我也没有来得及去吊唁，留下了深深遗憾。康老师，天堂里如果有学校，您一定还会从事您毕生喜爱的教育吧！
篇七:《初中作文有关回忆》{有关老师回忆的作文}.
总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。 直到现在，我仍喜欢独自一人倾听钟摆。它虽然冷漠无情，但却能带来某些美好的回忆。偶尔还会流泪，在含有责备意味冷冷作响中
坐在这个城市的角落，亲吻着黑暗中那一束昏黄的灯光，抚摸着与你一同在阳光下奔跑的照片，我又一次舒眉而笑。
你知道吗，认识你已经有七年之久。时间过得好快，七度春秋已被我们抛之身后。这两千多个日日夜夜，因为你的微笑，我不孤单：这两千多个日日夜夜，因为爱，我们彼此陪伴。 你比我大两岁，所以你也比我成熟许多，处处迁就我，凡事都让着我。还记得很小的时候，我们一同参加了一次非正规的朗诵比赛。我只拿了个纪念奖，你却得到了一等奖，还拿到一只漂亮的手表。我哭着闹着说你赖皮，你便笑嘻嘻地来安慰我，还小心地把手表载在我的手上，我破涕为笑。
失意的路上有你，真好！
后来我稍懂事了些，知道不仅要把苦闷的事告诉你，更要把我的欢乐与你一同分享。所以，在我第一次参加作文比赛获奖的时候，我把这个喜讯第一个告诉你，还把我的获奖证书拿给你看。你兴奋地大声尖叫，看起来比我还激动。我们一起奔跑在阳光下，分享着成功后的喜悦。
快乐的路上有你，真好！
再长大，我们都已是花季的孩子，难免会对异性产生距离感。可我们还是像小时候一样，一起盘腿坐在沙发上看电视；一起趴在地板上打扑克；一起在大人不在家时煮面条吃；一起在酷暑炎炎的盛夏到溪里捉小虾。你妈不止一次问我们：“你们是投错胎的亲兄妹吗？”
花季之路有你，真好！
你知道吗？认识你才仅仅七年，我们的青春，我们的人生还有太多的七年要并肩走过。这一路会有许多喜悦彷徨,不要轻易说失望.哪怕有再大的风,再狂的浪,我们不怕,毕竟长风破浪会有时,毕竟我们正年轻。
好想轻声问一句，我们一路走来，是什么将我的目光牢牢锁在你身上？又是什么，将我们彼此炽热的心紧紧拴在一起？是你飒爽的身姿，是你优异的成绩，还是你动人的歌声？都是吧，因为你的一切都那么优秀。又或许什么都不是，只因我们一同梦过，一同痛过，一同心碎，一同心醉。只因我们畅游在同一片天空，哼着同一支迷人的旋律。
最好的幸福，是把一个人记住；而一路上有你，便是我最好的幸福。