【 – 小学作文】
篇一:《作文 老师的目光》
[作文 老师的目光]
同学们都说白老师的眼睛会说话，我觉得很奇怪，只有嘴巴会说话，还有眼睛会说话的吗？
“叮铃铃""”上课了，这一节是语文课，老师在上面讲课，我听着听着就走了神儿，心想：“下一节是美术课，我忘了带彩笔该怎么办啊？”想着想着，突然一抬头，看见白老师正用她严厉的目光看着我，我感觉自己错了，马上坐端正，认认真真的听讲，我以后再也不敢上课走神儿了，作文 老师的目光，小学六年级作文《作文 老师的目光》。 ◆分享好文◆ 上课认真听讲，大胆举手发言，这样老师才能用温柔的眼光看着我们，老师会开心，同学们也会开心的。
老师的目光千变万化，要注意自己上课的坐姿，看看有没有做小动作。
我知道了，原来眼睛也会说话呢！
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篇二:《六年级作文《老师的目光》》
老 师 的 目 光
六年三班 柯羽昕
五年级第一天，我带着好奇走进新的教室。九月的阳光斜斜地穿过窗子洒满整间教室。一如往常的课桌椅，欢声笑语的同学们，到处洋溢着新鲜的气息。讲台上站着一位高大的男老师，穿着T恤，戴着眼镜，微笑地看着我们。他的目光里充满了一种跟那阳光相同的东西——暖暖的""
他就是我们的班主任王老师。同学们有的喜欢他的幽默，有的喜欢他的谈吐，而我却被他的目光深深地吸引了。
记得那次我们班的同学被选去参加福州市微课堂教学展示。课前王老师宽慰我们：“这次教学展示主要是考验老师，而不是同学们。大家只要放松，就像平常上课一样，哪怕是在舞台上。”但是想一想台下坐满了三四百人，大家依然紧张地不行。于是他便给我们讲了一个笑话，同学们哄堂大笑，紧张感也烟消云散。这时，入场的门打开了，同学们鱼贯而入。我偷偷地回头看去，就像穿越一条长长的时空隧道，我的视线和王老师凝望的目光隔空交会。他微笑着点了点头，那目光里依然充满着暖暖的东西。
我们班有自己的班服，上面印刷着一行字：“我们永远在一起。”王老师也定制了一件超大版的。当我们全班师生穿着班服出现在运动场上，就是一道亮丽的风景线。看，一个高高瘦瘦的老师，鹤立鸡群般站在一群孩子当中。一样的颜色，一样的心情，而他的目光中流露着一句话：“我和大家永远在一起。”
我慢慢地，慢慢地懂得了，老师的目光中如九月的阳光般，暖暖的东西，那就是爱！
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篇三:《教师节演讲稿700字–难忘老师的目光》{朱老师的目光作文}.
教师节演讲稿700字–难忘老师的目光
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。 在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！
篇四:《老师的目光》{朱老师的目光作文}.
习作点评：
1、内容少。
2、内容不具体。
3、书写有进步。{朱老师的目光作文}.
点评人;(小）李嘉琪〃
2015年12月4日 星期五 列车长：(小）李嘉琪〃 优美词句：含苞欲放 朴实无华 翩翩起舞 心旷神怡
独具风姿 沁人心脾 赞叹不已 妩媚诱人 婀娜多姿 昙花一现 显赫一时 扑鼻而来 四季常香 名不虚传 漫山遍野 得偿所愿 引人注目清风拂面 肥头大耳 百花争艳 精疲力尽 喜出望外 一声不吭 瘦骨伶仃
光彩照人 毫无为法 安然无恙 自吹自擂
好句：{朱老师的目光作文}.
1、 瞧！这棵老榕树，树干如龙，树冠如云，好像一座大山平地而起，遮天蔽日，相当威风气派。
2、菜园里，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黄瓜秧分叶，豆角苗破土，朝气勃勃。
老师的目光
每当我想起英语补习班张老师，我就想起了那双炯炯有神的大眼睛。她的目光好像会说话,每次与她对视，总觉得她用目光和我交流 ，给我信心，给我勇气。
有一次上课，张老师正在绘声绘色的讲课，同学们听的津津有味，我却和同桌说话。张老师听见了，停止了讲课，教室里鸦雀无声，我不安的向讲台望去，看到张老师正用责备的目光看着我，好像在对我说;“你上课要认真听讲！”看到张老师严厉的目光，我脸上感觉火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主的低下了头。当教师里重新响起张老师讲课的声音时，我偷偷的抬起头来，迎来张老师信任的目光，仿佛在说:“知错就该是好样的”，从此我再也不敢违反课堂纪律了。张老师的目光不仅能让我改正缺点，还能让我树立信心。 记得有一次学校要举办一个才艺表演，每班必须出一个表演，我代表我们班演出，轮到我表演时，我双腿发抖。这时，我看见台下的张老师正用鼓励的目光看着我，好像在对我说:“老师相信你，加油！”我的心渐渐平静下来，我唱着动听的歌曲，评委们都给我打高分，最终得了第一名。 张老师虽然不是我们的班主任，但她却给同学们插上希望的翅膀。
自我点评：
1. 习作中没用好词好句。
2. 字写的不好。
家长点评：
1、书写有进步，望以后再认真。{朱老师的目光作文}.
2、习作类容写的比较明了，错别字少了。
3、希望以后的习作中多用好词好句。
家长：韩芳娟
有进步，注意语言再生动。
篇五:《老师的目光》
<老师的目光>
甲：我爱阳光
乙：我爱月光
合：我爱我老师的目光
甲：闪烁着智慧 乙：闪烁着理想
合：透过我心灵的门窗
甲：我爱阳光
乙：我爱月光
合：我爱我老师的目光{朱老师的目光作文}.
甲：饱含着深情 乙：饱含着期望
合：温暖了我们的心房
甲：老师的目光 乙：老师的目光
甲：难忘的目光 乙：难忘的目光
甲：像金色的阳光 乙：像银色的月亮
甲：老师的目光 乙：老师的目光
甲：难忘的目光 乙：难忘的目光
甲：照呀照亮你 乙：照呀照亮我
合：照亮了千万颗小星星 闪闪发光！
闪闪发光！
篇六:《老师的目光2》
老师的目光
在一年级到五年级的学习中,我遇到过许多老师,其中让我印象最深的是三年级的朱老师。
朱老师三十多岁，有着一头秀发，加上那炯炯有神的眼睛给人一种和蔼可亲的感觉。每当我失去信心的时候，老师就会用那慈祥的目光鼓励我。
有一次上公开课，老师问了一个问题，比较难，我思考了一会儿，想出了答案，刚准备举手，一看周围没有一人举手，又把举到半空的手给放下了。我一直用目光巡视着周围，看看有没有哪位同学举手，我也好跟着举手。可是,还是没有一个同学举手。这时老师似乎看出了我的心思,便叫我起来回答。我回答的声音小得像蚊子哼，就怕答错了，老师同学们笑我。老师用那慈祥的目光看着我，好像在说：“再大声一点儿，你回答错了我们不会笑你的。”老师的鼓励给了我勇气，我大声流利地回答了问题。回答了问题后，老师和同学给了我热烈的掌声，我心里像吃了蜜那样甜。
还有一次，老师把期中考试的试卷发了下来，我考得不太好，心里非常难过，泪水像断了线的珠子唰唰地往下掉。老师看见了就用那慈祥的目光告诉我：“王昱婷，别灰心，这次没考好，下次考考好就行了。”迎着老师的目光，我心里好多了。 朱老师，谢谢你的安慰和鼓励，您真是一个好老师！