【 – 小学作文】
篇一:《研究性学习——网络游戏对中学生影响》
编号：
贵州省普通高中信息技术课研究性学习
（高 一、二 年级学生用）
学生课题立题报告书
课题名称：网络游戏对中学生的影响 申请人（课题组长）： 指导教师： 骆开创
立题日期：2013 年 9 月 10日
贵州省教育厅教研室制
说 明
一、该表以课题组为单位填写；
二、本表一式三份，一份交学校教务处或科研处，一份
课题组保留，另一份交指导教师； 三、主导课程、相关课程指现行学科课程； 四、该表作为考核学生研究性学习成绩材料之一。
篇二:《研究性学习——网络游戏对中学生影响》{关于网络游戏对中学生学习的影响类文章}.
研究性学习设计方案
附:问卷调查
1 请问您在每月至少玩几次网络游戏 （ ） A 两次以下 B 4 C 6 D 数不清 2你玩网络游戏大约有几年： （ ） A几个月 B一年 C两年 D三年或以上 3. 你上网的地点主要是 （ ）
A网吧 B宿舍 C家 D图书馆 4. 你平均多久上一次网？ （ ）
A每天 B 1-3天 C每周一次 D两周一次 5. 你认为自己上网的主要目的是 （ ）
A交朋友 B查找信息、获取知识 C玩游戏 D其他 6 你认为网络游戏 （ ）
A刺激过瘾 B可以展示自己的才能，满足成就感 C无聊，浪费时间 D没玩过，不好说 7. 你有过网络上瘾的经历吗？ A有（ ） B没有（ ） 8. 你对网恋的看法（ ）
A坚决反对 B可以尝试 C不需要认真对待网络感情 D 不好说 9. 网络对你的影响主要有哪些方面？（多选）” （ ）
A、开阔了视野，拓展了知识面 B、认识很多朋友，通过与网友的交流，减轻学习或其他方面所造成的心理压力占 C、获取网络上丰富的教育资源，学习成绩得到提高 D、花费太多时间上网而使成绩下降 E、沉溺于网上娱乐，无心向学 10. 你觉得上网对学习的影响是怎样的？( )
A肯定有冲突 B有时会影响学习 C有但影响很小 D两者相得益 11. 你对网上资料最感兴趣的项是（多选） （ ）
A文学艺术 B情感交流 C聊天 D社会科学 E教育 F游戏
附2
采访表
篇三:《网络游戏对中学生成绩的影响》
心理素质教育微型课题项目 研究成果报告
项目名称：网络游戏对中学生成绩的影响
桂林德智外国语学校初三年级2班
（注：以下所有数据均来源于随机调查100名德智学员）
探究网络游戏对中学生学习成绩的影响
I、 探究背景
当今的网络游戏构建的信息化时代对中学生的影响是多层次的、多角度和多方面的，呈现出积极和消极两个方面，同时存在着交错影响的矛盾状况。为了解网络游戏对中学生学习成绩的关系与影响，帮助我们更全面的认识网络游戏，而作了本次实验探究。
II、 探究目的
本次探究的目的是调查并分析网络游戏对中学生成绩的影响，以及同学们对于网络游戏的看法。分析网络游戏究竟能为中学生带来什么？从而提升大家对网游的认识，同时也希望我们的实验能帮助大家解决网游和学习之间存在一些困惑，并能让网游使我们的学习成绩能够芝麻开花——节节高！
III、 调查方法与步骤
a) 确定探究课题，明确研究内容，制定总体规划 b) 编辑、印制、发送调查问卷 c) 采访老师、家长、中学生
d) 对所获得的信息进行筛选、统筹、分析 e) 小组内进行交流与合作 f) 得出结论，编辑报告
IV、 结论
通过我们的一系列的实验和探究，发现网络游戏对中学生的学习
成绩主要有以下影响：
① 中学生的自控能力较差，对玩网游的时间安排不合理，挤占了学习时间，直接对学习成绩构成威胁。
只有努力，才有成功。要想学习成绩好，付出行动是必然的，但在整个行动中如何合理使用时间至关重要。面对中考的压力，有68％的中学生选择利用网游来缓解压力。在这样一个庞大的人群中，又有61％的同学对自己玩网游的时间安排是不合理的，他们每次玩网游至少会超过2个小时。导致有10％的同学因为网络游戏而无法在家中完成周末作业。周末作业是对近一周所学习的知识的巩固和提升，如果马虎应付了事，势必对学习造成影响。{关于网络游戏对中学生学习的影响类文章}.
从这里我们可以看出，理智的安排网络游戏时间是有必要的。由于中学生的自控能力较差，近年来国内一些大型网游运营商加大了对青少年防沉迷系统的投入，在一定程度上，帮助中学生合理的安排网游时间。
附一：
网游防沉迷系统简介{关于网络游戏对中学生学习的影响类文章}.
篇四:《网络游戏对青少年的影响调查报告》{关于网络游戏对中学生学习的影响类文章}.
网络游戏对青少年的影响调查报告
调查背景：
随着改革开放的发展，我们的生活也发生了日新月异的变化。21世纪，网络实实在在的进入了现代人的生活，浏览新闻、冲浪、玩游戏、看电影等等更是人们一上网就能做到的事，而网络游戏作为网络传播中的一种特殊的形态，其拥有的乐趣、商机引起了不少人的关注，发展更是迅猛、多种多样。青少年群体作为网络游戏使用者中的大多数，网络游戏虽然具有一定的积极作用，但也不免有负面影响，对处在人生成长关键时期的青少年而言，很容易在网络游戏营造的虚拟空间中迷失自我，小则荒废学业，大者祸害社会。如何引导青少年正确对待网络游戏已经是摆在社会面前的一大问题。
调查目的：
通过调查了解青少年网游的现状，以便制定出合适的引导方案。
调查范围：
调查对象：网吧内的网民、网游玩家、网管
调查方式：实地走访、现场观察、比较分析法、统计分析法
调查人员：
调查时间：
1.青少年在网吧玩网游的现状
今年的暑假，我带着对青少年上网成瘾的原因与影响调查回到了我的家乡——钦州市小董镇的几家网吧进行了实地考察调查，通过对里面上网的人群的观察和对话，使我得到了我想要的信息及数据。
调查中我不难发现，正值暑假，网吧中青少年上网者非常多。为此我和一家网吧的网管员进行了对话，从他的口中我了解到了一些网吧的运营情况，以供进一步的调查。据他陈述，假期是网吧生意最好的时候，特别是圩日，白天电脑几乎是没有关过，相较于平时这个时段的青少年上网者所占的比率比平时高近两倍；晚上通宵上网玩游戏的也还是青少年占绝大多数，基本上每晚都占到了百分之八九十。他还告诉我，有些青少年甚至在这里呆了已经三四天了，也没见家长来管过，本人也就没有回家的意思，而下机回家的也大多
数是因为没有钱交网费了。{关于网络游戏对中学生学习的影响类文章}.
由于这个网管好说话，我还问了几个问题。当问及青少年上网是不是有害时，该网管说道：“上网本身是没有害处的，适当的上网可以缓解压力，还可以了解国内外的大事，但是如果真的像有些青年一样天天沉迷于网吧，那就是害人了，长期处于电脑前不活动，一方面可能导致颈椎弯曲，另一方面，电脑的辐射对于身体也是非常有害的。”我还故意开玩笑似的就着既然这样是不是应该经营网吧这个问题询问了网管员。他也笑着说：“不经营了靠什么吃饭呢。”他也表示，他个人也不支持青少年长期的泡吧，但毕竟网吧不是自己开的，对于青少年的泡吧行为，他只能是进行暗示性的劝说，并不能实施强制赶出的措施，但是这不代表他不赞成网吧的存在，他认为网吧的存在是现在社会必然的产物，随着电脑的普及，人们对于知识的需求也是日益增长的，不可能每个人、每户人都能自己买电脑、拉网线进行上网，出于种种原因，从网吧获取成为了人们首选的途径。
青少年上网成瘾的原因是多方面的，作为网吧的管理人员，切实抓好监督工作是必不可少的，不让未成年人进入网吧，不让青少年沉迷网吧应该也是网吧工作人员应该履行的职责吧。
通过在网吧里的观察，青少年上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、浏览新闻、收发邮件、下载音像资料或图片，极少数是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息等等；再性别方面，大部分男生上网是为了玩游戏，其中以玩梦幻西游、大话西游、QQ炫舞、劲舞团等的居多；而一多半女生上网是为了聊天，其中以QQ、网络聊天室居多，少数的是在玩一些QQ游戏等的小型网游。
我还在网吧对部分游民进行了询问，在是否支持青少年上网玩游戏，其中支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地玩”，他们认为网游能带给他们很多的乐趣，能充实自己的生活，还能交到一些朋友，做得好的甚至能赚到钱。他们当中有很多人提到自己是偷跑出来上网玩的，原因是自己的父母反对，他们也说其反对的大多原因是“上网玩游戏耽误学习”、“容易受不良信息影响”、“浪费钱”及“网吧人员混杂，容易被其他人欺负”等。
2.此次调查总结的结果
由调查可以看出，青少年上网玩游戏主要还是处于好奇心和爱玩。青少年由于上网玩游戏而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习；二是受到网上不良信息的影响。但是调查表明，真正受到网络游戏影响的青少年并不太多，一般青少年上网玩游戏是出于好奇
和网络信息量大且速度快，乐趣多狗激情，绝大部分青少年玩网游还是非常正经的。{关于网络游戏对中学生学习的影响类文章}.
而少数由于网络游戏而出现问题的青少年，他们的问题一般是出在了“玩”上。网游吸引他们的不是乐趣，而是其他他们所看到的事物。青少年好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的青少年在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于现在针对青少年乃至青少年的网游、网站实在太少。一般上网、玩游戏，如果不是有明确目的地搜索信息，充斥于青少年眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西，真正能让青少年感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网的青少年，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些青少年的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。
3. 青少年网络游戏常出现的问题
网络游戏产业是一个新兴的朝阳产业，经历了20世纪末的初期形成期阶段，及近几年的快速发展，现在中国的网络游戏产业处在成长期并快速走向成熟期的阶段。2008年中国网络游戏市场规模为207.8亿元，同比增长52.2%，相比2006年的60%和2007年77.7%的市场增长率，2008年市场增长趋于平缓。2009年，中国网络市场继续保持了较好的运行态势，市场规模保持了较为稳定的增长，产品类型不断丰富，市场竞争更为激烈。
随着网络游戏的迅猛发展，网络游戏引发的社会问题非常值得人们关注。很典型的一个例子就是不久前在学生族和上班族之间最为流行的一种游戏“QQ农场偷菜”。这个游戏的初衷是好的，游戏的开发者希望我们在家也能体会到种菜的乐趣，希望我们能体会农民伯伯的辛苦，好为之珍惜粮食，养成良好的生活习惯。但是，对于成长期的青少年来说，网络上的“偷菜”会让他们形成一种即使在现实生活中也可以偷菜的意识。我曾经在网上看过这样一篇报道，有一位青少年，他种的“菜”经常被他的一位同学偷走，但是他一直没有偷到过他同学的“菜”，出于气愤，他决定去他同学家真实的菜地里偷些菜，以解心头之恨。刚开始，这位被偷同学的母亲也觉得没什么，只不过是几棵菜而已，但是偷菜并没有停止。这位母亲终于按捺不住，想要抓住这个贼，没想到小偷竟然是儿子的同学。
仅仅是这一个“偷菜”的游戏就出现了这种问题，如果是一个“杀人”游戏呢？会不会真的有青少年去杀人呢？游戏的过于现实化、生活化，并没有如预想中的给青少年带来不一样的体验，而是把社会中的不良风气带给他们。
目前绝大多数的游戏都有伴侣这一说。就拿腾讯公司出品的QQ炫舞来说，玩这款游戏的大多数都是90后，对于未成年的他们来说，他们知道伴侣意味着什么吗？我常常在游戏中看到有人用大喇叭聘夫聘妻，要求15岁以下、带笑脸和真心。早恋是怎样形成的，我觉得就是这样形成的。这还不算什么，游戏中海油可以结婚，当然也可以离婚。有这样一些人，专门刷结婚记录的，就连他们自己都不知道到底“结”了多少次婚，就是觉得这样好玩、有魅力，都以此为荣。
不仅仅如此，网络游戏的花费也不是一般的高。我的一个高中朋友告诉过我（他是玩劲舞团的），为了升到20级，光刷团贡就已经花了超过2万元了。也许他参加工作了有钱，对于他来说2万元不算什么，但是对于那些还在上学的青少年来说，拿着父母的血汗钱如此挥霍，如果他们的父母知道，又是做何感想；如果青少年在父母那拿不到钱了，他们又会去哪里找呢？偷还是抢。除了升级，一些青年还会在游戏中盲目攀比，穿最贵的“衣服”、戴最贵的“翅膀”、拿最厉害的“武器”。他们可否知道，那一件就1888的“衣服”都可以供很多个少年读完9年义务教育了。归根结底，是谁造成了现在这种局面？游戏的开发者，还是青少年的父母，还是青少年自己？
许多网络游戏都含有暴力的内容，很多青少年上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些青少年掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给青少年的心理造成了较大危害。在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。许多青少年长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。在网上，一切事物都是虚拟的。一些青少年长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。
对于涉世未深的青少年来说，一个个网络游戏在带给他们欢乐的同时，更多的却是无尽的的痛苦和悲哀。网络游戏对青少年的一些负面影响逐渐表现出来，越来越多的青少年开始沉迷于网络游戏，甚至患上了“网络游戏成瘾症”。网游成瘾，给青少年的身心健康带来了许多负面影响，而更可怕的是身心、灵魂的腐蚀。对于绝大多数网络游戏迷来说，游戏只是游戏，很少涉及真实的世界。但是，少数的网络游戏上瘾者，还是在真没的世界中迷失了自己，甚至到了难以与真实世界相区分的程度，也就是一种病态，也可以说是一种变态。据一项调查报告显示，我国13岁至17岁的青少年在网民中网瘾比例最高，大学生网络成瘾率更是达到9%以上。据北京公安部门统计，青少年犯罪中76%的人都是网络成瘾患者，在青少年犯罪居高不下的今天，网络却成了最大的推手。数年前当网络游戏开始风靡的时候，就有人惊呼“电子海洛因”正在毒害着我们的青少年，从现在来看，前人果然没有食言。在独生子女居多的今天，每一个网瘾少年的背后是两个甚至多个家庭的苦难，
当那些网络游戏的开发商和网吧老板在数着白花花的银子的时候，却不知那是多少家庭的血汗，而又有谁去在乎上面浸着多少网瘾少年的父母那无奈、无辜的眼泪。
如今，越来越多的未成年人走进网络世界学习知识、享受乐趣，但也有许多未成年人过度沉迷网络不能自拔，身心受到极大伤害，家长、学校及社会各界也是深感忧虑。网络是把“双刃剑”，如何引导青少年正确使用网络，是全家、全社会都十分关心的问题。过分迷恋网络游戏，对青少年们的健康是有害的。长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振、焦躁不安、血压升高、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，有的甚至消极自杀，不良的上网环境也会损害青少年的身体健康；长期上网会引发青少年网络孤独症，人际情感淡漠，对现实社会产生不认可甚至逃避的心理；网恋和网络聊天会引发青少年系列感情纠葛，导致各种情感问题；网络的虚拟性、隐蔽性，会诱发青少年的双重人格障碍；网络操纵时间失控，还会导致网络成瘾症，使青少年变得孤独、敏感、忧郁、警觉、不服从社会规范，甚至出现精神障碍、自杀等情况。网络是一个虚拟的世界，人们网上交际主要依靠于抽象的数字、符号，青少年终日沉迷于这种人机对话的模式，会对社会适应行为和能力受到影响，更有甚者，有些青少年还可能患上“网络社交障碍症”。
4. 正确引导青少年网络游戏的对策方案
不良网络游戏往往充斥着暴力和色情的内容，对武力的崇尚和追求，以及强者通吃的原则，诸如此类内容都会对青少年的心理健康造成危害。网上已有许多专家发表了文章表达了社会、教育和家庭等一起需要尽快行动的迫切性，他们认为，就法制而言，应强烈呼吁未成年人网络权益保护法的出台。我国现今的立法程序是酝酿到出台至少需要两到三年的时间，这与网络的发展速度是不相符的。为此，我认为正确引导青少年首先要以政府为主导，建立由社会和公众参与的管理体系，坚决打击取缔为谋取暴力而不顾青少年成长的黑网吧；其次，加快建立有关标准，管理措施及产业政策等，在网游提供商、服务商上对游民进行一些必要的限制；再次，要动员社会力量和广大公众对管理措施落实情况进行监督。而家长们更要多学习一些信息网络知识，做青少年健康上网的指导者，有关机构尽快出台国家标准的网络游戏分级制度，对现有网络游戏进行分级，指导青少年和家长按照等级选择适合青少年年龄段的网络游戏。
针对已经是网络成瘾患者，为了更好地帮助网络成瘾患者告别网瘾、健康回归社会，2008年11月8日，由北京军区总医院制订的我国首个《网络成瘾临床诊断标准》在京通过专家论证，从此，玩游戏成瘾者被正式纳入精神病诊断范畴。这一标准的通过结束了我