【 – 小学作文】
篇一:《废物利用倡议书》
环境保护倡议书
全体同学：
环境是人类生存的基本条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年
的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。当前的生态环境日趋恶劣，一次又一次给人
类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一
个紧迫的目标。让我们立即行动起来吧！消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地
球上的人所应负起的责任，为此我们倡议：
一、 水是生命之源，节约用水，保护水源；
二、 保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源；
三、 购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一
次性筷子，尽量少用纸木制品；
四、 使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器；
五、 积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动，拒绝食用野生动物；
六、 爱护环保设施和设备，爱护花草树木，坚决制止破坏生态和污染环境 的一切违法行为。
作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们
的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。同学们，快行动起来吧！让生命之水
长流，让生命之绿永驻，让文明之花永不凋谢！篇二：“变废为宝”倡议书 “变废为宝”倡议书
亲爱的同学们：
你们好！
旧书、纸箱、旧衣物这些平日里随处可见的废旧物品常常会被我们遗忘并弃置在一
旁。如果我们能将它们利用起来，那么这些不起眼的“垃圾”又能发挥出怎样的余热呢？ 同时，我也亲眼目睹了人们逐渐开始铺张浪费、破坏大自然等恶劣行为。特别是明明有
一些废物可以重新利用，但我们却依然像垃圾似的把它丢在一旁。同学们，你们是否听到了
那些废物的心声，他们企图为人类做出更大的贡献，而你们却视而不见。 在此，我们向大家发出以下倡议：
1.我们应做到“废物利用，从我做起”，应该完全杜绝废书、废纸张随处乱扔的现象。
2.将寝室的废水瓶或是费纸壳送至废品袋里。废品回收后，学生们又将废品变卖成现金
捐助给了那些有需要的人。
3.我们还要从自我做起，将“废物利用”的概念延伸到到每一个人身上，号召全员保护
我们的环境。
我相信在我们共同的努力下，可以让资源得到充分的利用，并且帮助更多需要帮助的人， 经济管理学院学生会 2015年11月
18日篇三：变废为宝倡议书 xx幼儿园“变废为宝”亲子环保创意制作倡议书 各位尊敬的家长、亲爱的小朋友们： 您们好！您知道一盒纸质的牛奶盒会变成孩子们喜欢玩得飞碟吗？您知道一个旧鞋盒会
变成一部拖拉小车吗？您知道在易拉罐里放几粒豆就会变成好听的响声玩具吗？
（2）作品不限大小，可以通过剪、贴、画、拼等多种表现方式，有主题、有创意、有目
的地向大家展示资源的可循环利用。（3）作品应有文字说明（作品的名称、宝宝姓名、所在
班级等）（4）作品请在 2013年5月20日前交给班级老师。为了让未来“山更绿、天更蓝、
水更清”，让我们一起行动起来吧！ xx幼儿园 2013年4月篇四：垃圾回收倡议
书
关于垃圾回收的倡议书 亲爱的同学们：
河流，是鱼儿的归宿；天空，是鸟儿的归宿；那垃圾的归宿在哪儿呢？其实环保离我们
并不遥远，只要我们每个人多向环保走一步；一个动作，一声宣传我们的校园生活就会
变得更美！来吧！加入我们环保卫队的行列！现在，环保卫队将在各班级展开废品回收活动。
为此，团委向全校师生发出倡议：
1、做到无碳循环。自觉并积极做好废品回收，以供再利用；减少会产生校园垃圾的因素，
减少不可回收、不可循环物品的使用。特别是塑料袋，因为降解一个塑料袋至少得需要300
年，试想，你的子孙将在一个由塑料袋组成的世界里生活！那样的世界好吗？
2、做好垃圾分类处理，把不可回收的垃圾和可回收的垃圾（如矿泉水瓶、废纸等）分类
投放在班级指定的垃圾袋内，由生活委员统一保管好，等待环保卫队前来回收。
3、一个人的道德素养不仅表现在言谈上，更表现在行为举止上，请不要随意乱扔垃圾，
自觉美化环境，请随手捡起你身边的垃圾，为美化我们的校园而努力。
4、收集后环保卫队将统一卖，在分等为班级购置日用品。
5、请大家积极宣传和响应环保。积极参加、配合环保卫队。相信有了你们的加入，我们
的明天会更美好！
保护环境，人人有责。从小事做起，做好废品回收，做好环保，相信只要我们共同努力，
鱼儿的归宿会更美，鸟儿的归宿会更美，我们的校园生活也一定会更美。 此倡议 共青团东明中学委员会 2011年8月
30日篇五：“变废为宝 从我做起”青少年体验活动倡议书 安徽省定远县民族小学“变废为宝 从我做起”青少年 科技体验活动倡议书 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 早上好！
我国国土幅员辽阔，从浩瀚的海洋到潺潺的小溪；从巍峨的山岳 到无垠的平川，都为我
们提供着丰饶的物产资源。然而，这些资源并 非取之不竭、用之不尽。伴随着人口的不断膨
胀和资源的不断消耗， 人口与资源之间的矛盾在21世纪变得尤为突出。 伴随着工业化革命之后科技的飞速发展与社会的不断进步，人类 对资源的开发与利用呈
现出加速状态。资源的加工处理与运输过程中 产生的废弃物越来越多，而生活中所产生的废
弃物的种类也变得越来 越多。相对从源头节约资源的使用开发，废弃物回收与再利用正在逐
步走入人们的视野，成为解决资源短缺问题的有效途径。 无论是再生价值很高的金属、玻璃、塑料制品，还是占据日常 生活废弃物较大比重的厨
余废弃物，这些看似无用的废弃物经过回收 再加工，即可变成各种工业制品或肥料能源，继
续为社会发展发挥价 值。这种循环利用的可持续发展模式，既满足了当代人类对于经济发 展
和社会生活的需求，又不会损害后代的发展条件。这种可持续发展 的战略得到了世界的广泛
认可，正在成为全球经济社会发展的潮流。 对于青少年而言，资源的节约与利用并不仅仅是一句口号，而是 应该用行动践行于我们
的生活当中。不积跬步，无以至千里；不积小 流，无以成江海。我们的每一分努力，必将汇
聚成促进社会与环境可持续发展不可或缺的力量！同学们，让我们积极行动起来参加到中国
科技部们组织的“变废为宝 从我做起”科技体验活动中吧。
篇二:《“变废为宝_从我做起”青少年体验活动倡议书》
安徽省定远县民族小学“变废为宝 从我做起”青少年
科技体验活动倡议书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好！
我国国土幅员辽阔，从浩瀚的海洋到潺潺的小溪；从巍峨的山岳 到无垠的平川，都为我们提供着丰饶的物产资源。然而，这些资源并 非取之不竭、用之不尽。伴随着人口的不断膨胀和资源的不断消耗， 人口与资源之间的矛盾在21世纪变得尤为突出。
伴随着工业化革命之后科技的飞速发展与社会的不断进步，人类 对资源的开发与利用呈现出加速状态。资源的加工处理与运输过程中 产生的废弃物越来越多，而生活中所产生的废弃物的种类也变得越来 越多。相对从源头节约资源的使用开发，废弃物回收与再利用正在逐 步走入人们的视野，成为解决资源短缺问题的有效途径。
无论是再生价值很高的金属、玻璃、塑料制品，还是占据日常 生活废弃物较大比重的厨余废弃物，这些看似无用的废弃物经过回收 再加工，即可变成各种工业制品或肥料能源，继续为社会发展发挥价 值。这种循环利用的可持续发展模式，既满足了当代人类对于经济发 展和社会生活的需求，又不会损害后代的发展条件。这种可持续发展 的战略得到了世界的广泛认可，正在成为全球经济社会发展的潮流。
对于青少年而言，资源的节约与利用并不仅仅是一句口号，而是 应该用行动践行于我们的生活当中。不积跬步，无以至千里；不积小 流，无以成江海。我们的每一分努力，必将汇聚成促进社会与环境可持续发展不可或缺的力量！
同学们，让我们积极行动起来参加到中国科技部们组织的“变废为宝 从我做起”科技体验活动中吧。{变废为宝倡议书}.
甘肃省兰州市伏龙坪小学
二○一五年五月十八日
篇三:《变废为宝 从我做起》
变废为宝 从我做起
的流沙河中学，青松正劲，花香四溢；六月的流沙河中学，热闹非凡，创意无限。6月23日，以培养学生创新精神和年的科学兴趣为主旨，以“创意、创新、创作”为主线，以“变废为宝从我做起”为主题的2015年青少年科学调查体验活动。学校负责人、指导老师、部分家长以及七、八年级全体学生共200多人参加了开幕式。
仪式上，学生代表进行了热情洋溢的讲话，科技辅导员宣读了“变废为宝，从我做起”活动方案和倡议书，发放了活动手宣布活动正式启动并在横幅上郑重签下了自己的名字，承诺节约能源，变废为宝，从我做起，从今天做起，不仅用行活当中，还承诺动员和带领更多的人积极参与并投入到这种具有现实意义的活动中来。
流沙河中学的创客们，利用塑料纸、玻璃、纸盒、饮料瓶、种子、废旧电池、过期报纸等废旧物品，大胆想象，协作部分学生代表展示了他们的“变废为宝”优秀科技创新作品，孩子们独特的创意，新奇的寓意吸引了老师和家长的注意了领导与学生家长的高度好评。
活动，通过系列科学体验和探究，激发了青少年的科学兴趣，培养了青少年的科学精神，提高了青少年的创新能力和
篇四:《废旧物品回收与再利用倡议书》
废旧物品回收与再利用倡议书
亲爱的家长、小朋友：
你的家中是否有这种现象：喝完了的饮料瓶不知该如何处理，只是丢进了垃圾筒
你的班里是否有这种情况：喝完的饮料瓶随手扔进垃圾桶 其实，我们生活中的任何废旧饮料瓶只要把它简单的处理一下，就能变废为宝：变成创意十足的趣味玩具作品，开发我们的思维，低碳环保；让节俭成为习惯；随手捡起饮料瓶，废品归类放置，人人养成整洁卫生习惯。所以，我们倡议大家把生活中的废旧饮料瓶收集起来，真正变废为宝。
为培养大家勤俭节约、保护环境的良好意识，发扬“热诚、参与、奉献、成长”的志愿精神，让我们手中的废旧饮料瓶重获新生。我们谷小五（5）班决定集中收购，集中制作玩具。孩子们可以将收集的废旧饮料瓶以班为单位带至操场废旧饮料瓶回收处统一分配。有关老师请根据课堂需要选择饮料瓶，创意制作更多作品。
以下是给家长孩子们的一点小提示，这些饮料瓶都能成为我们的收集对象：
矿泉水、可乐、雪碧、王老吉、旺仔罐、椰子瓶、娃哈哈等饮料瓶。
当然，还有很多我们没提到的废旧饮料瓶，同时也希望家长孩子们提供更多的利用废旧饮料瓶的金点子。
因为我们的用心与执着，我们的生活会更精彩！我们的家园会更美好！
谷里中心小学五（5）班
2015年4月3日
篇五:《废品回收活动倡议书3篇》
废品回收活动倡议书3篇
近年来,我国废品总量不断增加,废品问题已经成为一个重要的社会经济问题,对构建和谐社会、贯彻科学发展观形成了制约。本文是小编为大家整理的废品回收的活动倡议书，仅供参考。
废品回收活动倡议书篇一：
亲爱的朋友们：
您好!首先感谢老师和学生一直以来对我们志愿者工作的信任与支持! 我们知道悉尼的每个星期四都是垃圾回收日，他们都按照可回收、不可回收等类别将垃圾堆放在门口。甚至有时候，隔壁的人都会热情地告诉你：明天是星期四。所以，在政府大力建设资源节约社会的同时，我们同学们应该做什么呢?我们可以从身边的一点一滴做起，为地球增添了一份绿色，为社会做出了一份贡献。
废品有价，爱心无价。我们需要通过自己的一份努力来尽量回收利用废品，为他人树立榜样，有利于同学们养成勤俭节约的习惯，影响广大同学的爱心价值观。并可宣传资源循环利用和节约资源的环保意识，引起全校同学们对环境保护事业的关注，同时可进一步在学校内影响并带动更多的人加入到环保事业与奉献爱心的绿色接力中去。 今天我们郑重向亲爱的同学们提出倡议：
为搞好农村环境治理工作，共建自己美好家园，配合黄兴镇生态办认真完成废旧物资回收任务。垃圾分类从我做起，从我们的身边做起，不再乱扔垃圾了，学会垃圾分类。"今天分一分，明天美十分"我们一起努力，让我们的校园、宿舍变得更美丽。让我们的生存空间变得更洁净。
对象：初一年级所有学生，至少各一样。(高年级选择性上交)
回收截止时间： ①xx年9月10日前交本班班长;请班长分好类，做好上交详细登记， ②xx年9月12日请各班班长统一上交团支部志愿者协会赵云老师处。
废品回收活动倡议书篇二：
亲爱的家长、小朋友：
你的家中是否有这种现象：漂亮的包装盒不知该如何处理，喝完了的牛奶盒只是丢进了垃圾筒„„ 你的班里是否有这种情况：喝完的饮料瓶随手扔进垃圾桶，用完了的作业本最后成了垃圾池里的燃烧物„„
其实，我们生活中的任何废旧物品只要把它简单的处理一下，就能变废为宝：变成创意十足的趣味玩具作品，开发我们的思维，低碳环保;让节俭成为习惯;随手捡起一片废纸，废品归类放置，人人养成整洁卫生习惯。所以，我们倡议大家把生活中的废旧物品收集起来，真正变废为宝。
为培养大家勤俭节约、保护环境的良好意识，发扬"热诚、参与、奉献、成长"的志愿精神，让我们手中的废旧物品重获新生，我园决定于本周三户外活动时间，在阅览室收集废旧物品。集中收购，集中制作教玩具。孩子们可以将收集的废旧物品以班为单位带至操场废旧物品回收处统一分配。有关老师请根据课堂需要选择物品，创意制作更多作品，时间定于每周一户外活动时间。
以下是给家长孩子们的一点小提示，这些物品都能成为我们的收集对象：
1、矿泉水、可乐、雪碧、王老吉、旺仔罐、椰子瓶、娃哈哈等饮料瓶。
2、奶、烟酒、服装、蛋糕、月饼等的包装盒、袋、纸箱。
3、废旧挂历、台历、书纸、报纸、糖纸皮等。
4、牙膏盒、纸巾筒、用完的牙膏皮;塑料药瓶、药盒;面油瓶、盒;用完了的沐浴露、洗发水、洗手液的塑料瓶等。
5、废旧毛线、布料、
当然，还有很多我们没提到的废旧物品，同时也希望家长孩子们提供更多的利用废旧物品的金点子。
因为我们的用心与执着，我们的生活会更精彩!我们的家园会更美好!
废品回收活动倡议书篇三：
一、当前社会在经济高速发展变化的趋势下，越来越多的企事业单位只关注眼前的利益而忽略了我们的周边环境。导致与经济高速发展严重不协调的不和谐因素出现。
环境遭受到了破坏，汽车尾气和工业废气的违规排放。空气遭受污染，臭氧层出现空洞。稀有动植物即将濒临灭绝。白色污染肆虐一幅幅画面让我们触目惊心。当得知这些环境污染给社会，给人类带来的安全隐患是，我们更是毛骨悚然。比如，废旧电池长时间废弃在家会释放有毒物质，另外废旧电池也会从产生对人体有强大危害的辐射。对人体危害巨大。因此，作为社会人的我们更有理由献出我们的力量。从身边做起，从现在做起。将家中的废旧电池回收作为我们加入环保事业的契机。马上行动起来，保护环境刻不容缓。
"废旧电池回收，我们在进行"
二、废旧电池的危害：废旧电池自然界长期积聚，电池中的汞和铅会溢出，进入土壤和水源，再通过农作物进入人体，损害人的肾脏，重者会发疯致死。废旧电池中的重金属会引起土壤和水源污染，最终对造成危害。据统计，一节废旧电池长期在地表积聚能污染60万升水和40万平方米土壤。一节一号电池可以使一平方米的土地失去使用价值。将废旧电池遗弃在家里，就如同我们的身边埋着一颗定时炸弹。因此，我们呼吁："废旧电池回收，我们一起进行"，"废旧电池回收，安全与环保并行"。
篇六:《变废为宝主题班会》
变废为宝，从我做起
——主题班会
活动目的：
1、通过本次主题班会，引导学生关注环境问题，了解环保知识，从而加深环保概念，保护环境，从小事做起，从身边做起，使学生认识到“保护环境就是保护们的家”。
2、通过本次主题班会来增强学生的动手能力，把保护环境和资源利用相结合，学会把平时不起眼的废品制作成各种环保作品或生活用品，循环利用资源，也可以养成勤俭节约的好习惯！ 活动形式：讨论
活动准备：
1、教师准备班会的PPT （含有关中国垃圾现状的图片、世界环境现状的数据、文字资料）、视频等
2、旧报纸、易拉罐、废旧布料、各种饮料塑料瓶 活动过程：
一：主持人导入，宣布班会开始，介绍本次班会主题：保护环境，变废为宝并放当今中国环境现状的图片，让学生们了解当今中国存在的环境污染的严峻性！
二、看完图片，请学生分享感想，然后再请学生分析当今中国存在哪些环境问题，要求一一例举出来！
三、观看视频短片，了解中国污染特别严重的城市
教师引导学生分析并思考：为什么某些城市污染特别严重?
⑴城市化、人口剧增带来的污染
⑵城市居民缺乏环境保护意识，随意扔垃圾和排放污水 ⑶当地政府注重经济发展而忽视环境保护的重要性
四、讨论
思考问题：环境受到严重的污染，我们应该怎么做？
提高环境保护意识，保护环境应该从小做起，从现在做起，并带动身边的人参与其中！
少买带有塑料制品包装的东西，不要乱丢塑料垃圾，看到要及时捡起来，必要时可制作成其他工具
如果发现有严重污染环境的行为，应该及时向相关部门反映
五、通过看图片和视频，让学生了解到了保护环境的重要性，教师引导学生进入下一个环节——变废为宝
1、教师：同学们，环境污染严重损害了我们的身心健康，特别是“白色污染”——废弃的塑料，那么我们改如何变废为宝呢？ 思考：想一想，塑料瓶或其他塑料能变成哪些有用的东西？出示塑料瓶（饮料品、易拉罐、油桶），让学生动手制作，尝试把塑料制作成各种有用的物品，比如：塑料笔筒、塑料模型、塑料花等。{变废为宝倡议书}.
学生讨论、实践，教师巡视、指导，小组长汇报情况
1)可能会做成花篮、娃娃、帽子表扬他们真会动脑筋，真有办法。
2)展示的种类多的组，表扬他们手真巧，真聪明。
六、教师与学生一起读倡议书：变废为宝，从我做起 总结：
1、这节课，你有什么收获？
2、地球只有一个，我们要加倍爱护这个唯一的、美丽的家园，让我们生活得更舒适！
3、同学们，地球的资源是有限的，让我们细心观察、发现，动手动脑让有限的资源无限的使用，用行动保护我们的环境。
盖洋中小五（2）班
2015年9月11日
篇七:《变废为宝主题班会》
保护环境，变废为宝
——主题班会
活动目的：
1、通过本次主题班会，引导学生关注环境问题，了解环保知识，从而加深环保概念，保护环境，从小事做起，从身边做起，使学生认识到“保护环境就是保护们的家”，培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。
2、通过本次主题班会“保护环境，变废为宝”来增强学生的动手能力，把保护环境和资源利用相结合，学会把平时不起眼的废品制作成各种环保作品或生活用品，循环利用资源，也可以养成勤俭节约的好习惯！
活动形式：讨论
活动准备：
1、教师准备班会的PPT （含有关中国垃圾现状的图片、世界环境现状的数据、文字资料）、视频等 2、旧报纸、易拉罐、废旧布料、各种饮料塑料瓶
活动过程：
一：主持人导入，宣布班会开始，介绍本次班会主题：保护环境，变废为宝并放当今中国环境现状的图片，让学生们了解当今中国存在的环境污染的严峻性！
二、看完图片，请学生分享感想，然后再请学生分析当今中国存在哪些环境问题，要求一一例举出来！
三、观看视频短片，了解中国污染特别严重的城市
教师引导学生分析并思考：为什么某些城市污染特别严重? ⑴城市化、人口剧增带来的污染
⑵城市居民缺乏环境保护意识，随意扔垃圾和排放污水 ⑶当地政府注重经济发展而忽视环境保护的重要性
四、讨论
思考问题：环境受到严重的污染，我们应该怎么做？
提高环境保护意识，保护环境应该从小做起，从现在做起，并带动身边的人参与其中！
少买带有塑料制品包装的东西，不要乱丢塑料垃圾，看到要及时捡起来，必要时可制作成其他工具
如果发现有严重污染环境的行为，应该及时向相关部门反映
五、通过看图片和视频，让学生了解到了保护环境的重要性，教师引导学生进入下一个环节——变废为宝{变废为宝倡议书}.
1、教师：同学们，环境污染严重损害了我们的身心健康，特别是“白色污染”——废弃的塑料，那么我们改如何变废为宝呢？ 思考：想一想，塑料瓶或其他塑料能变成哪些有用的东西？出示塑料瓶（饮料品、易拉罐、油桶），让学生动手制作，尝试把塑料制作成各种有用的物品，比如：塑料笔筒、塑料模型、塑料花等。
学生讨论、实践，教师巡视、指导，小组长汇报情况
1)可能会做成花篮、娃娃、帽子表扬他们真会动脑筋，真有
办法。
2)展示的种类多的组，表扬他们手真巧，真聪明。
六、教师与学生一起读倡议书：保护环境，变废为宝 总结：
1、这节课，你有什么收获？
2、地球只有一个，我们要加倍爱护这个唯一的、美丽的家园，让我们生活得更舒适！
3、同学们，地球的资源是有限的，让我们细心观察、发现，动手动脑让有限的资源无限的使用，用行动保护我们的环境。
篇八:《保护环境倡议书大全》
保护环境倡议书大全
关于保护环境倡议书范文大全
【范文一】
老师们、同学们：
绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!
爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建"苏州市绿色学校"活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议：
一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展"弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园"的绿色学校创建活动。
二、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。
三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。
1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。
2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。{变废为宝倡议书}.
3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。
5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。
6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。
7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。
四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。
各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创"绿色新七中"，为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!{变废为宝倡议书}.
【范文二】
各位师生们： 大家好!
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：
(1)洗完手后拧紧水龙头;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;
(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;
(5)看电视时音量不宜太大;
(6)报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。
(7)多植树造林，少滥砍滥伐……
(8)不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木.
(9)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾.
(10)我们要节约用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.
(11)照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.
(12)节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉我相信，不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子;
(13)学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。
(XX)不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。
(15)把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。
(16)购买有"环境标志"和"绿色标志"的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)
(17)不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、
(18)保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。
世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!
【范文三】
和煦的春风吹拂着大地，明媚的四月让人迷