【 – 小学作文】
篇一:《勤俭节约之星事迹材料》
向兰欣勤俭节约之星推荐材料
向兰欣是上马镇中心小学二年级一班的学生，她是一位活泼可爱的小女孩，但在日常的学习和生活中，她一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事。
在学习方面，向兰欣勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另
在生活方面，向兰欣也节约地利用资源。譬如说向兰欣们家里洗完衣服的水，向兰欣都会拿去浇花或者冲厕所，将水重复利用。
在以后的日子里，向兰欣会以勤俭节约为自己的基本准则，对事事要求勤俭节约，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同向兰欣一起打造一个“勤俭节约”社会。。
篇二:《勤俭节约手抄报资料》
勤俭节约手抄报资料:
奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易渡过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
勤俭节约小故事
历史上，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
王 文 古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约，诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道；朱子将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言；毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验。
小朋友们你们一定要节约水，我曾经没节约水，花了不少钱。
在一个月里，我洗手后，就没关水。星期天，我和妈妈去交水费，来到交水费的地方，有个叔叔说：“你们的水费是35元。”这时我和妈妈吓下了一跳，我想可能是我经常没关水，所以就花了35元。回到家，妈妈就坐在沙发上认真思考为什么会花这么多钱？我知道自己错了，水是那么重要的，如果水没有，那我们怎么生活呢？我应该爱惜水,从现在做起。于是我从早到晚用过的水就用来冲厕所，一个月又过去了，我们，来到交水的地方，叔叔说：“你们的水费是15元。”我们非常高兴，回到家，妈妈看见原来是我节约的水，知道我是个知错就改的好
孩子。
在这一件事里，我学会了这样爱惜水和其它的东西。
同学们： 你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"
关于勤俭节约的名言警句
悬赏分：0 – 解决时间：2007-2-25 10:48
请写明作者
提问者： TC小鸟依人 – 二级最佳答案俭是你一生中食之不完的美筵（爱默生） 小处不省钱袋空（托??莫尔）
钱币是圆的，所以容易滚走（托里安）
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)
静以修身,俭以养德.(诸葛亮)
●成由勤俭破由奢
●俭入奢易，从奢入俭难
●有钱时摆阔，没钱挨饿
●欲求温饱，勤俭为要
●紧紧手，年年有
●勤能补拙，省能补贫
●思前顾后，吃穿常有
●精打细算，油盐不断
●披着破大氅的，往往是个好酒徒（西班牙）
●粮收万石，也要粗茶淡饭
●会吃的吃千顿，不会吃的吃一顿
●精打细算，油盐不断
●披着破大氅的，往往是个好酒徒（西班牙）
●一粥一饭汗珠换
●不当家不知柴米贵
●谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆
●成物不可损坏
静以修身，俭以养德——诸葛亮《诫子书》。
1、君子以俭德辟难。
大意：君子用俭朴的德行来避免危难。
2、克勤于邦，克俭于家。
大意：在国家事业上要勤劳，在家庭生活上要节俭。
3、俭，德之共也；侈，恶之大也。
大意：节俭，是善行中的大德；奢侈，是邪恶中的大恶。
4、民生在勤，勤则不匮。
大意：老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。{勤俭节约的材料500字}.
5、俭节则昌，淫佚则亡。
大意：节俭就会昌盛，淫佚享乐就会败亡。
6、锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
大意：农夫在中午的炎炎烈日下锄禾，滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食，每一粒都是这样辛苦得来。
7、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。
8、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
大意：忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达，追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。
9、由俭入奢易，由奢入俭难。
大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。
10、取之有度，用之有节，则常足。
大意：有计划地索取，有节制地消费，就会常保富足。
11、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。
大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。
12、一粥一饭，当思来处不易；
半丝半缕，恒念物力维艰。
大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛。
篇三:《《勤俭节约伴我行》读后感(500字)作文》
精选作文:《勤俭节约伴我行》读后感(500字)作文 勤俭节约是中华民族的传统美德，而光盘正是我们日常生活中一种崇尚节约、绿色健康的生活习惯。 所谓光盘行动就是就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。据统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的1/10。与此同时，饥饿仍是人类的头号杀手，全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每6秒就有一名儿童因饥饿而死亡。吃多少、点多少，吃不了、就打包应当成为一种文明的就餐消费行为，我们要尊重他人的劳动成果，坚决不浪费一粒米、一棵菜。 现在光盘行动已经进入我家的日常生活中，比如今年春节我们家在饭店里吃年夜饭，以前，为了排场，大家每次都点很多的菜，等到吃完饭，桌上还是有很多剩菜没有吃完，但是大家为了面子，怕别人笑话小气，也就不把剩菜打包回家。而今年的年夜饭，点菜的时候大家都根据人数和大家的食量合理的点菜。吃完饭后，如果有剩菜，大家都主动的要来打包盒，把剩菜打包回家，下顿再吃，既不浪费粮食，又做到了经济节约。 从我们家用餐习惯的变化，我明显地感受到光盘已经成为人们的一种自觉行为和意识。拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行，希望越来越多的人积极响应光盘行动，加入光盘行动。四年级:凌意欣
篇一：《勤俭节约伴我行》读后感
勤俭节约，从我做起
—————-大家一起行动
地球是我们的家，地球上的资源是人类赖以生存和发展的基础，随着经济的快速发展，各种自然资源不断减少，资源能源问题已成为各个国家的大难题。
中国市场每年消耗一次性筷子450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。而每回收利用1吨废纸，可以制造新纸850公斤，这样就可以节省纤维原料500公斤，木材3立方米，水120吨。可是据统计，全国每年有1400万吨废纸、500万吨废钢铁、 20多万吨废有色金属以及大量废塑料、废玻璃等没有回收利用。每年浪费的电将在12亿度以上。一些活动讲究排场，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的粮食、鱼肉类、蔬菜、瓜果、酒、饮料等方面的浪费不计其数。人们大手大脚用水，水资源浪费也十分严重。{勤俭节约的材料500字}.
当我看到这些数据的时候，我震惊了，同时，我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见，午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉， 饭桶里漂浮着完好无缺的水果，地上到处可见被同学们扔掉的还可以用的铅笔，草稿纸上寥寥几字，便把命运交给了垃圾桶。
我们的国家每年提倡建设节约型社会，呼唤节约型校园，而建设节约型校园，作为少艺校的学生，我们义不容辞！
节约既是一种修养，也是一种文明的生活方式，体现在点点滴滴的小事上，少用一吨水，节约一度电，不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际，从点滴入手的节约号召再度涌现，毫无疑问，要让节约在全校蔚然成风，每个同学都有责任润物细无声。从小事做起，随手关灯，节约用水，杜绝浪费，我们互相监督。
我们的地球只有一个，我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源，环保和节约不只是嘴上的时髦，而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。
勤俭节约，从我做起。为祖国为社会为这个地球，同学们，让我们携起手来，做一名勤俭节约的孩子吧！大家一起行动！
篇二：勤俭节约伴我行读后感
节俭，永恒的美德
——读《勤俭节约伴我行》有感
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。寒假里，我读了《勤俭节约伴我行》这本书，此书分为五个单元，从不同方面和角度，引用许多案例和故事，无不在说明成由节俭败由奢的真理。书中的一些“箴言启示录”“妙招大看台”等栏目吸引着我，结合学生实际，从社会生活，学习生活，家庭生活三个不同的视角，将低碳、环保的理念贯穿其中，有很强的实用性和针对性。令我感触颇多，受益匪浅。
书中另外印象最深刻的“李嘉诚的故事”，李嘉诚身为首富，从不浪费一元钱，他把一百元吧奖励给了一位捡起地上一元钱的保安，作为酬谢，这无论从哪个角度看都是不划算的，但是李嘉诚却解释“若我不去捡这枚硬币，它就会在世界上消失，而我给保安一百元，他便可以用之消费”，是呀，金钱可以拿去使用，但不可以浪费。看完了这个故事，作为教师我们是否应该做一下自我检讨，想想自己平时大把的花钱时、浪费粮食的情境，再与李嘉诚先生的行为做一下对比，我们的勤俭节约是否做得很到位？师者，所以传道授业解惑也，我们在向学生教授勤俭节约美德的时候，自己可是否以身作则，为人师表？
古今中外，勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国延续了几千年的优良传统，勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦奋斗的精神和积极向上的品质。勤俭节约是永恒的美德，而身为人民教师的我，还有许多方面值得反思，还有许多方面做是不到位，为了使这一优良传统得以发扬下去，我将从如下几个方面改进我自己的言行举止：
一、珍惜粮食，杜绝浪费。每天在教室里，陪着孩子们吃午餐，学校举办的“光盘行动”也调动着孩子们的积极性，看着孩子们吃的干净的餐盘，我真的很欣慰。但是，我呢？我偶尔有剩饭菜现象，孩子们都比我做得好，比我吃的干净，真的很羞愧，我以后中午值班的时候，我要少打一点饭，杜绝浪费粮食现象，毕竟，粒粒皆辛苦。
二、节约纸张，重复利用。在学校里，最多的应该算是纸张了吧，孩子们的书本，
算草纸的浪费现象屡见不鲜，我们应该教育学生节约纸张，鼓励正反面用纸，教科书重复利用，废旧的报纸可以画画，写书法，礼品包装盒子可以进行低碳手工制作等。
三、合理理财，理性
消费。现在的孩子都出生在蜜罐里，有的孩子不懂的合理分配压岁钱，造成一些浪费现象。作为老师，应鼓励孩子养成存钱攒钱的好习惯，把压岁钱，零花钱用在有用的地方，杜绝买一些不实用的物品玩具等，不乱丢学习用品等。
四、绿色出行，低碳生活。每次上学放学高峰期，大部分家长都是开着私家车来接学生，这不仅造成交通拥堵，还产生环境污染。因此，我们提倡学生和家长绿色出行，低碳生活，多乘公交车，步行，自行车，先采用对环境影响最小的方式出行。
五?? 我们需要做的地方还有很多，勤俭节约是中华民族的传统美德，读这本书不仅让勤俭节约的思想理念注入到我们的学习、生活和工作中，更让我们提高了厉行勤俭节约、反对铺张浪费的个人意识。广大的青少年学生是继往开来的新一代。在享受由先辈开创和建设的优越物质生活的时候，积极继承了他们留下来的精神财富，把这精神财富作为生活的支柱，并在新的历史条件下发扬光大，我们的生活变得更充实、健康、有意义。
中华民族的传统美德，数不胜数。勤劳能致富，节俭可持家。节约不受穷，科教可兴国。让我们弘扬与继承中华美德吧！
篇三：小学生作文：勤俭节约伴我行
勤俭节约伴我行
山东省曹县王集镇中心小学 宋天慈
我们中心小学三年级（2）班有个“家规”——这是班主任蔡翠蕊定的，凡事吃饭有剩余随便扔的就“罚”他在学校里捡剩馒头，可是〃〃〃〃〃〃〃〃
蔡翠蕊老师个子不高，牙齿洁白，眼睛大大的，扎个“马尾把”，我们都把她当作大姐姐。他定的“家规”可多了：见到老师问声好，迟到进门喊报告，违反纪律做检讨，捡到东西要上交〃〃〃〃〃〃其中最让人不能理解的“家规”就是随便扔馒头“罚”他捡馒头，不是独自捡，是和蔡老师一起捡，因为这件事还引起一个大风波。
那是不久前的一件事，蔡老师白天给我们上课，晚上和周六、周日还要参加学习班，说是要学习习近平爷爷的群众路线。蔡老师上课时就先给我们讲他们学的内容，这一天他刚给我们讲了习近平爷爷提倡我们要勤俭节约，不能浪费，可是刚转到我们班一个月的周大振的妈妈就来到我们学校大吵大闹，说是大振因为随便扔馒头蔡老师就罚他捡馒头养老师自己家的猪，这是自私自利，吵得很凶，我们都很害怕，怕蔡老师打不过这位“胖大妈”。谁知蔡老师没给她吵架，给她倒了一杯水说：“大姐，你喝水，我先上课，这事下课再说”。叮铃铃，下课了，蔡老师带着“胖大妈”和我们这些好奇的小孩子到他家参观，哪里有什么养的猪呀！门外面很小的地方挂满了老人们的尿布，蔡老师的爸爸半身不遂20年了，妈妈是个植物人，这些尿布都是蔡老师加班给他们洗的。我们更好奇了！蔡老师把捡到的馒头放哪儿了？她又把我们领到了五保户李四爷家中，李四爷70多岁了，背拖到了膝盖上，也没有老伴，陪伴他的是两头猪，原来蔡老师把她和我们捡来的剩馒头都给了李四爷，“胖大妈”看到这里
什么也没说就回家了。
接下来的一堂课，蔡老师就给我们讲了有关馒头的一些事。抗日英雄杨靖宇与日本鬼子打了七天七夜，弹尽粮绝，牺牲后，敌人剖开他的胃，里面都棉花，原来他渴了吃口雪，饿了撕开破棉袄吃团棉花，敌人敬重他，给他集体行军礼。蔡老师小的时候，一点点白馒头就放在衣兜里吃几天——不舍得吃，隔不久就拿出来啃一点，睡觉的时候还在被窝里拿着啃一点。58年挨饿的时候，人们粮食没有就吃麦苗和野菜，麦苗和野菜没有就吃树皮，村里有一对老夫妇因为丈夫把一口面汤给了妻子喝，自己就饿死了——那就是他的老爷爷〃〃〃〃〃〃蔡老师眼含着泪花有些讲不下去了。
虽然是很简单的捡馒头，我们忽然间明白了很多，蔡老师让我们捡馒头是让我们养成良好的习惯，习爷爷提倡勤俭节约是让我们不要忘记过去，实现“中国梦”，建设我们美好的家园。
评语：构思新颖，立意独特，寓意深刻，能够反映新鲜的时代气息，具有较强的教育意义。
指导老师：蔡翠蕊 篇四：勤俭节约伴我行系列活动
经济与管理学院
“勤俭节约伴我行”主题系列活动方案
为贯彻落实党中央、教育部关于建设节约型社会和节约型校园的具体要求，我院结合自身的情况，积极开展“勤俭节约伴我行”主题系列活动，大力倡导节约意识，建设节约文明，培养大学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，切实提高大学生的资源忧患意识、环保意识和节约意识。
一、活动主题 学勤俭精神 扬节约之风
二、活动目的
1、让同学们转变思想，树立正确的价值观，崇尚节俭，合理消费，增强节俭意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。
2、培养勤俭节约的好习惯，弘扬节约风气，为建设节约型校园贡献我们的一份力量。
三、主办单位 经济与管理学院
四、承办单位 经济与管理学院旗帜研究会
五、参与对象 经济与管理学院全体在校生
六、活动时间 2014年3月18日—2014年3月31日
七、活动安排
1、关于“勤俭节约伴我行”主题征文活动
2、“勤俭节约伴我行”之我发现主题图片展
3
节约之风”签名活动
4
勤俭节约行动
约伴我行”主题征文活动
1
俭精神 扬节约之风
2
2014年3月22日
月23日—3月24日
3月26日
3{勤俭节约的材料500字}.
材不限（小说除外，字数2000—3000，诗歌在500字以内）；
冗余；
居中；
行间距，宋体，首行缩进2个字符。
名、电话。凡参赛作品需要电子稿及打印稿各一份。
4
为单位于3月22日13:00交到十合一。
5{勤俭节约的材料500字}.
、“学勤俭精神，扬、落实“五个一”八、具体安排 （一）关于“勤俭节、活动主题：学勤、活动时间 （1）作品征集时间：（2）评审时间： 3（3）结果通知时间：、投稿要求 （1）题目自拟，题（2）扣紧主题，不（3）不得抄袭； （4）格式要求 题目：小三，黑体，正文：五号，1.5倍（5）注明班级、姓、投稿方式 （2）纸制稿以班级、奖项设置 一等奖2名、二等奖
篇四:《勤俭节约美德少年先进事迹》
勤俭节约美德少年先进事迹
今年13岁的易斯，现就读于XX县城关中学2015级1班。她乐于助人、品学兼优，曾荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀学生干部”、“人才艺术大赛一等奖”等多项荣誉。2012年9月，她以初中新生第一名的成绩升入城关中学。前不久，她还被评为“XX省美德少年”。
热爱劳动 吃苦耐劳
居住在县城文星街A栋楼房的住户，几乎都认识易斯。因为所住单元楼住户多，物业管理工作人员每周只对楼道打扫一次，楼道很容易脏。从小学一年级开始，易斯只要看到楼梯脏了，就会主动拿着扫帚等工具，从自家门前一直打扫到楼底，一坚持就是6年。直到现在学习变得更紧张了，打扫的次数才有所减少。
在学校，易斯也是劳动的一把好手，干活从不怕脏、怕累。2012年刚上初中的时候，学校要进行义务劳动，每次中午一回家，她就把所有的劳动工具整齐地摆放在家门口，以免出门忘记。
厉行节约 点滴做起
她出生于书香之家，父母都是教师，良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯。广泛的课外阅读让她认识到，地球上的资源是有限的，必须节约。
在家里，哪个房间里没人、开着灯，她总是第一个前去关灯，还不忘批评道：“节约光荣、浪费可耻哟！”甚至家里人洗澡、洗衣服，她也常常会提醒，别洗得太久，我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一，您的浪费正是别人的眼泪！2011年春节期间，她在老师的带领下到中央电视台参加“2011魅力校园”新春音乐会。午餐时桌上有两种汤，一种棕色，一种白色。她看大家都在喝棕色汤，也舀了半碗，结果一尝，呀，好酸！像是放了很多醋。”老师见状提议她尝尝白色汤的味道。她一抬头看见墙上写着“尽量吃好，不浪费粮食”她想：“要是白色汤也不好喝，咋办？”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。老师直夸她是个懂得节约的好孩子。
处处热心 乐于助人
初中一年级时的一天中午，易斯拿着崭新的黑板擦进了家门，妈妈何翠兰误以为她把学校的黑板擦带回家，大声地训斥道：“你拿这个干什么？”易斯看着妈妈生气的脸，立即明白了她生气的原因。原来班上的黑板擦坏了，易斯用零花
钱买了一个新的，准备吃完饭带到学校去。在明白女儿的良苦用心后，何翠兰惭愧地低下了头。
“就是班上的清洁用具坏了，易斯都会带回家让她爸爸修好后再送回来。”班主任曾小红告诉记者。
平时，易斯还会利用课余时间热情为同学补习。最近，班上的谢小可参加了今年岳池县中小学生艺术节等活动，由于排练时间紧，耽误了一些课程，易斯每周末利用休息时间主动为她补课，使谢小可的课程一节也没有落下。
资料来源：
篇五:《李雪怡-勤劳节俭星事迹材料》
勤劳节俭之星事迹材料
熊家铺中心小学四（2）班 李雪怡
我叫李雪怡，是熊家铺中心小学四年级二班的学生。
勤俭节约是中华民族的传统德，在日常的学习和生活中我也是延承这一高尚美德做事的。
在学习时，我节俭地使用学习用具不浪费纸张，将用过的纸张用来当草稿纸;不浪费铅笔，有的同学用的铅笔掉到地上就不要了，我把它捡起来还给他继续用，我还告诉身边的同学要勤俭节约，时常鼓励他们节俭。另外，有时我会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次我们班出去上体育课或做操时，我都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会及时提醒他们，要节约用水。
生活中，我主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱，但我将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。我衣着朴素，不求豪华高档、干净就行，从不与同学们攀比，吃饭时，我也不会浪费粮食，不浪费一粒米，珍惜劳动人民的劳动成果。我也不会像有些同学一样，吃着那些奢侈品，从小养成了勤俭节约的良好习惯。
在以后的日子里，我仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则，对事事要求节俭，以更加严格的标准要求自己，并去感染周围的人。
篇六:《节约材料》
水的浪费使人惊叹，水资源往往就在“指尖”流走。南京约有200万只水龙头，130余万只马桶，如果有四分之一漏水，一年就要损失上亿吨的水。此外，地下管道的暗漏更是惊人，多数用水单位内部都有暗漏的发生，个别单位的每月漏水量甚至可达万吨以上，其浪费数量触目惊心。 一个滴水的水龙头，一个月可以浪费1至6L的水，一个漏水的马桶，一个月要浪费3至25L的水。
水，并不是取之不尽，用之不竭的，我们要珍惜每一滴水。节约水，我们要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起。一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，"滴水"在1个小时里可以浪费到3.6公斤水；1个月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的"大流水"，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。所以，节约用水要从点滴做起。
长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。勤俭节约是我们民族的传统美德，节约能源、节约用水、用电是我们大家共同的责任。全体师生员工要从树立和落实科学发展观的高度来充分认识开展节水节电活动的重要意义，树立节约意识，从现在做起，从自己做起，从身边事做起，为共同打造节约型学校尽自己一份责任。
节约资源是全社会每个成员的共同责任，要树立强烈的社会责任感，自觉参与到夏季节约用电、用水活动中来。
解决能源问题，必须长期坚持贯彻开发与节约并重的方针，并把节约能源放在重要位置。电能是极宝贵的二次能源，节约用电是节约能源的重要内容，。节约用电，就是要不断提高电能利用技术水平，不白白浪费电能，让每 kWh的电能都发挥出最大的作用。
节约用电的意义在于：节约电能，也就是节约发电所需的一次能源，从而使全国的能源得到节约，可以减轻能源和交通运输的紧张程度；节约用水具有非常重要的意义，主要体现为下列几个方面：
（一）可以减少当前和未来的用水量，维持水资源的可持续利用；
（二）节约当前给水系统的运行和维护费用
（三）具有明显的环境效益，除了提高水资源承载能力、水环境承载能力等方面的效益外，还有美化环境、维护河流生态平衡等方面的效益。
水土流失情况严重
缺少了氧气的供应，也少了天然的过滤器。
生态的环境被强占，生态循环规律被破坏了。
气温会有所变化，造成了气候的不稳定的变化。
砍伐后树木的废弃物会被燃烧，造成了环境的污染
自古就有人们不注意保护树木产生的后果，秦始皇为修筑阿房宫，大量砍伐树木，使得水土流失，土地被淹，民不聊生，导致秦朝灭亡。
树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类最好的朋友。
树木是氧气制造厂。l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出 0．73吨氧气。
树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时，随着风速的降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外，有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂，它们能把粉尘粘在身上，从而使经过树林的气流含尘量大大降低。
树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼为400万个，林荫道上为58万个，公园里为100个，而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。
砍伐了树木，会使许多食草动物失去食物，食物链层层关联，导致人们
篇七:《04-材料节约措施》
材料节约措施
为坚持历行条约，反对浪费实行生产和节约并重。达到减少材料消耗，降低工程成本，提高企业经济效益及管理水平的目的实行科学化管理，制定以下材料节约措施。
一、物资计划管理
1、要坚持实事求是的原则，不粗估算提高计划准确性，防止因计划不周造成积压、浪费现象的发生。
2、要坚持勤俭节约，反对浪费的原则，挖掘企业内部潜力，开展清仓制度工作。
3、坚持计划的严肃性与方法的灵活性相结合的原则计划一经订立或批准，无意外变化，就必须严格执行。
二、现场管理
1、加强对计量工作和计量器具的管理，对进入现场的各种材料要加强验收，保管工作减少材料的缺方亏吨。最大限度地减少材料的人为和自然耗损。
2、加强材料的平面布置及合理码放，防止因堆放不合理造成的损坏和浪费。
3、搅拌站要严格实行配比的过磅计量，且计量准确，杜绝因配比不准造成的水泥砂石料的浪费。
4、施工现场设立垃圾分拣、回收利用。
5、搞好限额领料工作。要按照《限额领料办法》的要求认真落实。避免只干不算或先干后算的情况发生。
6、用经济手段管好材料管理，签定材料承包合同，严格执行材料节奖超罚制度。
北京市京航建筑责任有限公司华北电大项目部
料具存放安全措施
为使现场料具存放更加规范化，标准化，促进场容场貌的科学管理和文明施工，特制定如下料具存放安全措施。
1、机砖码放应成丁成行，高度不超过1.5m。
2、砂、石料存放成堆，场地平整，不得混杂。
3、水泥分品种型号堆码整齐，离墙不少于10cm，垛高不超过10袋。抄底使用先进先出。
4、散装水泥存放在固定散灰灌内。