【 – 小学作文】
篇一:《四年级上册作文范文》
我读了《罗斯福集邮》这一课后，获得了很多集邮的知识，它让我懂得了集邮的价值。原来，集邮是一种友谊的文化活动，它集思想性、知识性、价值性和娱乐性于一体，能增长知识，培养情趣。
罗斯福是从八岁开始集邮的。通过集邮让他不仅记住了一些难记的国家的名字，也了解了那些国家的地理位置、风土人情以及邮票中所涉及的种种历史事件和伟人事迹。尤其值得一提的是，从集邮中，他也了解了中国这个文明的古国。就像他说的“集邮是要付出代价，但收获却比付出更多，因为它带来的是欢乐和获得了知识”。
虽然身为国家总统，但他并没有因为繁忙而放弃集邮。相反，在稍有闲暇的时刻里，他便会拿出那珍贵的集邮簿，在那些包罗万象、趣味无穷的邮票中，去放松自己愉悦自己。
他用几乎一生的时间来坚持自己的业余爱好，这种坚持不懈的精神，这种坚韧不拔的毅力深深打动了我。我想如果课下我能坚持写作，明年，后年，……我也会硕果累累。 以前,我只知道邮票是用来寄信的。自从上个2年级后，我才明白集邮可以增长知识，拓宽视野,于是我开始对集邮产生了兴趣,也想集邮。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈非常赞同,还特意给我买来一本集邮册。这本集邮册可真美啊!天蓝色的封面上印着三个“集邮册”烫金大字,下面印着几张漂亮的邮票,还有些我没见过。我非常喜欢这本集邮册。我拿着集邮册迫不及待的在家里开始“大搜索”把原来的旧邮票都收集起来，让它们舒舒服服的在我的集邮册里安家。每天一有空，我就会翻开集邮册来欣赏，我从这小小的方寸世界里，，游览了祖国壮丽巍峨的布达拉宫，有环绕群山飞舞的万里长城，有像彩虹降落的长江大桥，登庐山，看瀑布飞腾，游黄山，看云海扬波……我从邮票里知道了古今中外的历史事件，知道了许多世界之最，认识了许多历史人物和珍稀动植物，还受到了爱国主义教育，集邮不仅丰富了我的课余生活还增长了我的见识，培养了我的动手能力，我发现，自己渐渐的迷上了集邮。朋友，如果你想体验集邮的快乐，如果你想领略邮票的魅力，那就快快行动吧！相信你一定会迷上集邮的。
我的家里有一套邮票名称为–第29届奥林匹克运动会—火炬接力。
听到火炬接力大家并不陌生吧!我给大家介绍一下: 第29届奥林匹克运动会圣火与2008年3月24日在奥运的故乡希腊奥林匹亚点燃。北京2008火炬接力用“和谐之旅”为主题,以“点燃激情,传递梦想”为口号,途经五大洲19个城市,中国内地31个省.自治区和直辖市和两个特别行政区,还抵达世界最高—珠穆朗玛峰。传递130天,总里程约13.7万公里。
我看到这套邮票有四张传递圣火印,面值1.20元。还有四张图:一张是在奥林匹克神庙点燃圣火图案；一张是欢欢在天安门传递圣火图案；还有一张是欢欢在珠穆朗玛峰传递圣火图案；最后一张是欢欢在国家体育场传递圣火图案。另外,有一个奥运信封。我非常喜欢这套邮票。
正如罗斯福所说:” 集邮者得到的益处是这样的多,以至于很难讲清楚这种业余爱好的最大益处是什么。但不论怎么样,集邮所提供的欢乐,证明我们的爱好是可取的,我们得到的足以抵偿我们付出的代价。”
我爱集邮!让集邮成为我的爱好吧!
尊严的故事
故事发生在我市赣东大道文化广场上，我记得那一天是“五一”劳动节，街上人山人海熙熙攘攘，川流不息。
那里有一个聋哑人，摆着一张桌子在广场上写书法，他书写的唐诗“人闲桂花落，夜静春山空”。他的字是那么刚劲有力，简直能和书法家比美，围观的群众越来越多赞不绝口，有的买下几副字画，拿回家挂在墙上留作纪念。就在这时，有一位青年人从人群中钻出来，看他西装革履气度非凡，一副大老板的样子，丢下五十元钱在地上，便扬长而去。接着，那个聋哑人把钱捡起来马上追过去，咿咿呀呀指手划脚，拿着一卷字画送给他，意思是说：“我不要你施舍，字画是卖给你留作纪念”。这时年青人把字画撕了一个角，丢在他的地上嘴里不停的说：“真不知好歹”。这时，那个聋哑人拉住他不放，因此，两个人争吵起来，聋哑人把钱还给他，要年青人还他的字画，年青人毫无办法，也知道自己错了，没有尊重他人的人格和劳动成果，在众多人的谴责下灰溜溜的跑了，这个聋哑人保护了自己的尊严。
青年人损坏了别人的尊严，应该得到社会的谴责，每一个人对社会残疾人多一点关爱，世界就会变得更加美好可爱。尊重别人等于尊重自己。 在我们中国的历史长河中，我们的祖先都扞卫了祖国与自己的尊严，且不说古代春秋战国时期，就以我们近代的壮事为例。
无数的革命先烈为了国家，民族的统一和独立，抛头颅、洒热血，甚至献出了宝贵的生命。当一些外国人预言中国离不开“洋油”的时候，像铁人一样的中国工人把中国“贫油”的帽子抛到了太平洋里。当无情的洪水扑向我们家园的时候，一个个普通的战士用血肉之躯铸成了冲不垮的大堤。当北京奥运升起五星红旗的时候，多少中国人都掩饰不住自己内心的激动。当我写到这里，我已掩饰不了内心的激动、热血的澎湃，我心中想起的是我们的先人，齐国善于辞令的晏子，赵国不辱使命的蔺相如。
六十年前我们的先烈味扞卫祖国的尊严，把一腔热情洒向祖国南北。今天的我们作为一名中学生，应增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心、自信心，高举爱国主义旗帜，维护民族团结、促进和谐，自强不息、艰苦奋斗，真正把爱国之志变为报国之行。
今天为振兴祖国而勤奋学习，明天为创造祖国美好的未来而贡献力量。把爱国的一腔热血注入每个炎黄子孙的心中，让每一个炎黄子孙心系祖国，时时刻刻为祖国着想，把祖国的利益放在第一位，把祖国真正当做自己的母亲，让祖国成为自己生命中不可缺少的一部分。
让“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句千古名句深入人心。 假如世界没有音乐
假如世界上没有了音乐
假如世界上没有了音乐，
那一定是一个无声的世界。
没有欢声，没有笑语，
小草不再生长，
小花不再开放。
假如世界上没有了音乐，
那一定是一个单调的世界。
没有了绚丽多彩的颜色，
小狗不再欢蹦乱跳，
小鸟不再唧唧喳喳。
假如世界上没有了音乐，
那一定是一个疲劳的世界。
没有了让人放松的音乐，
人们不再记住历史，
人们不再兴高采烈。
假如世界上没有了音乐，
那一定是一个没有了信任的世界。
没有了一切沟通的方法，
人们不再互相信任，
人们不再互相帮助。
假如世界上没有了音乐，
啊！那是多么可怕的事情！
真希望—— 假如世界上没有了音乐
早上，到了该起床的时间，咦，怎么没有听到小闹钟悦耳动听的铃声呢？“妈妈”，我大叫起来，“我的闹钟怎么不放音乐了呢？”妈妈不耐烦地说：“不是没音乐了嘛！”这是怎么了，怎么会没音乐呢？我百思不得其解，只好先上学去了。
“上课了，上课了，”老师扯着嗓门大喊起来，咦，那欢快的上课铃声怎么也没了？那让我们集中精力，精神抖擞的音乐怎么不见了？结果答案是：世界上早就没了音乐。
“做眼睛保健操啦，”老师又在扯着嗓子大喊。咦，又不对了，广播里传来的只有单调的喊声，那动听优美的古筝声哪去了？以前闭着眼听音乐那才是一种享受呢。
…….
度过了无聊的一天，我打开电视机，看完了没有音乐的动画片，躺在床上，回味着这一天，我想大喊一声…….
假如世界上没有音乐，就如同白天没有太阳，夜间没有灯光。音乐是生命中不可缺少的东西。音乐可以让你暂时忘却痛苦和烦恼，可以让你减轻疲劳，可以让你精神抖擞，信心百倍…….
显然，生活中是不能没有音乐的。假如世界上没有了音乐 轻轻地按下按钮，让音乐涓涓流入我的心扉，听音乐真是一种享受！当音乐开始振动你的鼓膜，它不仅可以陶冶性情，可以舒缓情结。它还启迪我们，让我们欢欣鼓舞。所以说音乐给了我们另外一个世界，一个想要多大就有多大的世界。在哪里，我们可以搁下所有的忧愁，洋溢激情。音乐可以让人在寂寞的时侯感到生活的存在；使人在孤单的时候感到快乐的存在；可以让人在危险的时候挺身而出
一天，我做了一个奇怪的梦，我和妈妈来到了一个陌生的城市，当我们坐到车上时，车里竟然没有音乐。我所听到的只有许多乘客叽叽喳喳的说话声、咳嗽声、汽车的喇叭声，让人听的心烦意乱。我便对司机说：“叔叔，为什么不放音乐呢？”司机用他那充满疑惑的眼睛看了看我，说：“小朋友，音乐是什么？”我哑口无言，看看妈妈，我两肩一耸，不再之声。随后，我们在城市中游览，看到商场的电视中只能发出人说话的声音，许多本应十分精彩的卡通片也不吸引人，电影院里的电影只有台词，枯燥无味，让我们的心情愈显烦躁。原来整个城市没有音乐，只有噪音。
于是，我们来到郊外，来到一条小溪旁，可是我感觉不到小溪的淙淙；来到小湖旁，我还是感觉不到小湖的平静；来到大海边，我更是听不到、看不到大海的波涛。世界都已变成了灰色，暗淡无光。于是，我生气了！大声喊了一声：“我讨厌这个地方”！喊声惊醒了妈妈，
篇二:《小学四年级作文》
小鸟和古树
在森林里面，一只百灵鸟出生了，这只百灵鸟刚好出生在一颗古树上。
小鸟的爸爸妈妈去找食的时候。这棵古树说话了：“小鸟，我想听你唱只歌。”小百灵鸟自信的说：“好，不过一年后您在这等我，我唱歌给您听。”古树点了点头，小鸟跟它的爸爸妈妈商量好之后，爸爸妈妈帮它报了一个寄宿学校。
一年以后，小鸟学会了唱歌，回来找古树和爸爸妈妈，可惜的是古树不见了。小鸟问爸爸妈妈，爸爸妈妈告诉他古树被选到了木材加工厂。小鸟拍拍翅膀向木材加工厂飞去。到了木材加工厂小鸟东张西望也未见古树的身影。一打听，小鸟才知道古树被送去火柴加工场。小鸟马不停蹄的赶去火柴加工场，东张西望也没看到古树的身影，小鸟便到处打听才知道古树刚好送到了商店。小百灵鸟歇也不歇的飞往商店，小百灵鸟四处打听，才知道它慢了一步，火柴已被人买走，小鸟一听立刻飞往买主家，到了买主家，买主刚好用到最后一根火柴。
小百灵鸟把它学过的歌唱给那根火柴听，火柴听了刚好火也熄灭了，火柴听了幸福的死去。
一位热心的叔叔
一位热心的叔叔 河南省鹤壁市 师范附小四一班 张翼飞
我认识很多人，但是有一位热心的叔叔却给我留下了深刻的印象，我十分敬佩。 记得有一次，我乘火车去北京，在火车上看到一位瘦瘦的叔叔，他看到一位老奶奶脸色苍白，那位叔叔关切的问老奶奶说：“大娘，您没有事儿吧？”老奶奶捂着嘴艰难的说：“孩子没事儿。我就是有点儿晕车。”叔叔慷慨的说：“那您吃了我的晕车药吧！”奶奶推辞说：“不，你吃吧！”那位叔叔还是把药递给了老奶奶，让她吃了。经过一番交谈，我得知叔叔和奶奶都是去北京办事儿的。老奶奶不一会儿就不晕车了。脸上微微露出红润。我又仔细打量这位叔叔。 他长着大眼睛，高鼻梁上价着一副眼镜，显得很斯文。只见那位叔叔一会儿给老奶奶喂水一会儿让她吃自己的食物，他对老奶奶说：“大娘，您吃了晕车药，会瞌睡的。您就在我的座位上睡吧。”“这怎么行呢？孩子，我已经
吃了你的晕车药，还要坐你的座位。这可不行呀！”“您坐吧，别客气！”那位叔叔一边说一边小心翼翼的扶老奶奶坐。老奶奶过了一会儿就睡下了，而这位叔叔却站了一夜。全车厢的人都向他投来了赞许的目光。
那位热心的叔叔下车了，但是他那尊老爱幼的品质永远留在我的心中。 指导教师：段瑞萍
文明慈溪，从我做起
说起小燕子，真是无人不知，无人不晓啊！她有一个神奇的魔方。
“耶！明天去春游喽，明天去春游喽！”小燕子说完，整个班级都沸腾起来。还是小燕子消息最灵通，什么事都让她先知道。
晚上放学了，小燕子正在为明天的春游做准备。她来到家里，发现爸爸妈妈还没来，就先找起了那个魔方。可是小燕子翻箱倒柜就是没找到那心爱的魔方。她唉声叹气地说：“哎！要是魔方在我面前出现就好了。”话音刚落，发现那个找来找去找不到的魔方竟然奇迹般得出现在小燕子面前，更让她惊奇的是魔方是漂浮在空中的。小燕子感到十分奇怪，又心想要是你在书桌上就好了，谁知那个魔方瞬间不见了，小燕子立刻跑到书桌前，吓得小燕子要摔倒了，因为魔方就是停在书桌前。小燕子这才知道这个魔方有神力，便试试它会不会说话“魔方，回答我，你从哪里来，为什么在我家？”它竟然说话了：“我是从z星来的，被玩具厂加工成了魔方，你是最幸运的一个，我可以满足你的三个愿望。”“哦？是吗？我要你永远在我身边。让同学们都崇拜我。你一切都听我的话。就这三个，你能实现吗？”“没问题。”
第二天，小燕子高高兴兴地来到学校，给明明看自己的神奇魔方，叫明明也给自己看他带的东西。明明拿着一个比小燕子大好几倍的魔方，说：“哈哈，我的魔方比你大。”“哼，那有什么了不起的？你会用魔方变魔术吗？”“这个嘛，我等会儿在变给你看。”
到了目的地，老师叫学生自由安排活动，小燕子老远就看见明明愁眉苦脸的，应该想不出魔术了吧！哈哈，谁叫他自不量力，夸下海口呢？
小燕子来到明明面前，说：“我先变一个给你看。嗨，魔方魔方悬空挂。“说着，她慢慢地松开手，魔方一动不动地悬挂在空中，让其他同学惊叹不已。“该你了，变吧，我倒要看看你变什么魔术。”“我不会，我不应该骗你我会魔术”哈哈，小燕子居然用‘障眼法’骗过了同学们。“还想不想再看？”
“想”同学们异口同声。“看好了，我现在让魔方变到你们其中一个的书包里。“魔方魔方到同学的书包里去。”说完，同学们立刻翻起了自己的书包，终于在晓晓的书包里发现了神奇魔方，同学们又是惊讶又是佩服，佩服小燕子会如此高难度的魔术。 “说白了，这是一个具有神奇魔力的魔方，我叫它干什么，它就干什么。魔方，飞起来。”魔方果然飞起来了，“魔方降落。”魔方果然降落了，同学们更是惊奇，争着想要魔方。这是不知谁说一声“不是你叫它干什么，它就干什么吗？那你叫它变出好吃的东西吧！”“好主意好注意，变出汉堡吧！”同学们说。“没问题，看好了。魔方魔方变汉堡。”“喔，真的变出了很多汉堡。”明明惊奇地说。
同学们，小燕子的魔方神不神！
假如我是一名发名家
假如我是一名发名家 山东省威海 实验小学四年级三班 徐逸凡 今天，我是一位伟大的"发名家"。我已经制造了上亿种的物品了。
有一次，我发明了一种重要的秘密武器装备。它的这种装备很特别，它可以和你在那一块地的颜色变的一模一样，它比一般的防弹衣还高级10几倍。它的头盔很奇异，它可以自动上网，还可以知道敌人所在的位置呢！武器更好了，它可以用各种的方法让你知道敌人有多少，你应该先打哪一个后打哪一个，都告诉你的清清楚楚，他还可以发出导弹、炸弹、子弹{四年级作文校园的三个春秋}.
还有一次，我发明了一种树。这种树，很特别。你只要想要多凉快或多温暖，都是你自己控制。如果你渴了，你就可以控制它赶快的让他结果子。
最后，我又发明了一种机器人，它可以知道你当时想干什么，就去帮你干，有时有的小孩子的爸爸妈妈不在家，它就会照顾小孩子。如果你想的是坏事，他就会对你说："你这样做是不对的！"有时，它也会主动的帮助你的。
如果，我真的是一名发明家，我还会创造很多很多的东西。
暑假的一天
你看，这家热闹不？小孩子们的嬉戏声；大人们的聊天声；厨房里的哗哗的炒菜声；刷刷的洗菜声，构成了一曲欢快的交响乐，一阵阵欢声笑语时不时的从家里传出，疑？这是怎么回事呢？让我来讲讲吧！
今天妈妈去看望外公，我一个人在家里做暑假作业，“叮咚”门铃响了，我想肯定是妈妈回来了，我慢悠悠地打开门，从门缝里一看，却出呼我的意料，三个阿姨和一个妹妹出现在门口，我连忙把门打开，惊奇得都忘了跟客人打招呼，直到妈妈瞪了我一眼，我才反应过来，忙跟客人打招呼。
妈妈忙着招待客人，也没有时间管我了，“可以不用做作业啰！”我呢乘机就从书房溜进客厅，穿上溜冰鞋，与妹妹开始追逐打闹，快吃午餐了，妈妈的手机响了，是谁呢？哦，原来是表弟，我下去把表弟接了上来。这下，家里又添了一份热闹。吃过中餐，三个小孩子在玩电脑游戏，然而门铃又响了，这回又有客人来？！开门一看，是表哥和舅妈，哈哈哈！我欢呼雀跃，“你们是不是约好了今天来我家，给我一个突然袭击！”事实上没有约好，承属巧合。这下，家里更热闹了，大人们欢聚一堂嘘寒问暖，拉着家常话，小孩子们边吃零食，边玩电脑游戏，一边还欢蹦乱跳追逐打闹嬉戏，家里又吵又闹，欢天喜地，简直跟过年一样时间过的飞快，转眼就到了晚上，亲人们一个一个地回去了，只有哥哥留了下来。我真希望时间停留在白天，让我们永远欢聚在一起。
暑假的一天，热闹又欢乐，真开心，与平时独留我一个人在家做作业居然不同，明天又会怎样呢？好期待有一个同样回味无穷的快乐日子！
我家的小鸟
我的爷爷是个鸟迷，他非常爱鸟。
爷爷把鸟放在阳台，用一个圆形的笼子关起来，上面还用野花装饰了一下呢！不仅如此，爷爷每天起的比谁都早。起那么早干什么呢？当然是去遛他的宝贝鸟儿了。星期六或星期天只要有时间，我就会和爷爷一起去遛鸟，我们把鸟儿放在草坪上，鸟儿不时发出喜悦的叫声，好像在说：“你好！你好！”渐渐地，我和鸟混熟了，只要我把手指伸进去，它竟会站到我手指上来呢！不是还会琢你两下。时间长了，鸟儿慢慢成了我的伙伴，遇到不开心的事，只要见到这活泼可爱的鸟，一切烦恼都抛到脑后。
偶然有一次，我从《品德》书上看到要爱护鸟类，于是我心里出现了一个念头：把鸟放生。一开始我也不想把鸟放走，毕竟鸟与我生活了那么久，还有点舍不得。经过一番心理斗争，还是决定把鸟放生。
我向爷爷说出了我的想法，可爷爷说什么也不同意，于是我跟爷爷讲了很多道理，在我的再三努力下，爷爷终于同意了。在一个风和日丽的星期天，我和爷爷提着鸟笼到先前遛鸟的地方，打开了鸟笼，鸟一下飞了出来，在空中，鸟儿不时回头望望我，仿佛再向我告别。
回家的路上，我既难过又开心，难过的是，我以后再也见不到我这活泼可爱的鸟了。开心的是，我让鸟儿回归了自然，鸟儿可以自由自在的飞翔了。
金秋
金秋 福建省泉州市 福建省南安市梅山镇国专中心小学四年二班 王淑
慧 秋天悄悄地来到了人间，用她随身佩带着的魔术棒，装扮了大地，使秋天更加迷人。
秋姑娘来到田野，用她的魔术棒，使田野一转眼间，看见了一片金黄的稻田。一阵微风吹来，稻田一起一伏的，使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金色的花，勤劳的小蜜蜂正一边唱歌一边采蜜。 一瞬间，又来到了树林，秋姑娘拿起魔术棒，让树林顿时变成了色彩缤纷的世界。枫叶红了，其它的树的叶子都变成黄色的，落了下来。只有柏树还“稳操胜卷”，一直保持着自己的样貌，永不脱落。
篇三:《四年级上册作文范文》
第一单元
校园
我们的校园，又美丽又整洁。
教学大楼是天蓝色的三层高楼，它的造型非常美观，像个倒过来的凹字，凹进去的地方是教室。每间教室都非常的宽敞、明亮。教室里都摆着四排桌椅，前后都有两块黑板，前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同。各有各的特点。有的教室的墙上贴着美丽的图画，有的教室的墙上贴着学习园地，还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着内容丰富的文章。教学大楼两边凸出的地方是老师们休息和办公的地方，还有会议室、实验室、阅览室等等。
教学大楼的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着玉兰树、桃树、柳树、杨树等等。我最喜爱那棵高大美丽的柳树，春风吹来，柳条儿随风飘拂，好像是一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞，真美丽。
中间的两个花坛是菱形的。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、茶花、月季花等等。我最欣赏那些月季花，有火红的、淡红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。到了春天，一股浓郁的花香，引来了许多小蜜蜂绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞。
花坛前面有一个操场。操场里面是草坪，像一块绿色的毯子。中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗，在空中随风飘拂。最东面有一个滑梯，低年级的小朋友最爱去玩。滑梯旁边有两个沙坑，是同学跳远用的。南北方向有两只篮球架，天气冷的时候，同学们都是拿着球去投篮。操场的四周围着大约有200米长的椭圆形的水泥跑道。 我们能在这么美好的校园里学习，是多么地幸福啊！
【赏析】这篇作文选材得当，抓住了最能体现学校特点，又有代表性的“教学大楼”、“花坛”、“操场”来写，显示了学校的美丽。作者的思路清晰，条理清楚，描写详略得当，读后给读者留下了难忘的印象。
雾
早晨，不知什么时候，升起了似炊烟袅袅、像青纱飘飘的雾来，越来越浓，把整个世界笼罩起来，显得有些飘缈。近处的人好像都会变戏法，一闪，就消失在茫茫的浓雾中了，化成了一个个小黑点，时隐时现，你会感觉到和他们中间像夹了一道又有形又无形的墙。远处的高楼只露出一个个楼顶，真有些海市蜃楼的仙味呢！
雾像个淘气的小娃娃，偷偷地把太阳的利剑似的光芒藏起来。太阳的法宝被偷走了，人们看见了它的真面目，羞得它脸彤红彤红，直往那浓雾里躲。雾飘来飘去，似乎玩累了，渐渐隐去了。这下太阳又神气起来了，向大地洒下了万道金丝银缕。大地没有了“飘缈”，失去了“海市蜃楼”，变得非常敞亮，非常开心。整个世界又喧闹起来。
【赏析】本文的小作者以雾为主体，并将它置于广阔天地的大背景中描写。描写雾，如正面描写是比较难的，作者是抓住了雾与其他事物的关系，以其他事物的运动变化反衬出雾的特点。如文章中的人、楼、太阳等与雾的联系，它们的运动变化反衬出雾“像饮烟”，“像青纱”“飘渺”，多生动，多形象。可以看出小作者的想象丰富，平时注意仔细观察事物。描写景物的文章，常用的方法，有直接描写，（即正面描写）和间接描写（即侧面描写），运用比喻、拟人等修辞手法。这篇佳作小作者都能运用得当。同时，这篇作文文笔流畅，情感细腻，给文章增色不小。
夕阳西下
下午四时左右。我登上学校的五层楼顶观看夕阳西下。
极目远眺，看到夕阳已经悬挂在半空中了，就像玉盘般。它照在人的脸上，仿佛给镀上了一层金子；它照在水面上，河水就浮金跃光，似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光；它
照在绿树上，绿树就好像搭上了一层油，显得更加翠绿了。
我抬起头，去看夕阳，阳光好像千万把利剑，直射入我的眼睛，泪水不断流了出来。夕阳旁边的云霞色彩变化极多，一会儿金黄色，一会儿半黄半紫，一会儿半灰半红，只要你一眨眼，它又变成紫檀色了。真是色彩缤纷，变幻无穷。云霞的形状也一会儿一个样。有时像团团的棉花，有时像江面上的波浪。它们变化得是那样的自然，那样的迅速，那样的瑰奇。 过了一会儿，夕阳突然失去了耀眼的光芒，它通红通红的，上面好像压了一块千斤重的钢板逐渐下坠了。忽然，太阳的下部陷入了天边的云层里，把云层染成了紫檀色。我知道太阳快要下山了，便目不转睛地望着它。一眨眼，太阳只剩下了小半边的红脸盘，它好像微笑着对我说：“小朋友，明天见！”说完便摇着头倏地钻进了云层里。顿时天边红彤彤的，就连我自己也染成了红色的了。
啊！这真是少有的奇观。【赏析】
这是一篇描写景物的佳作。小作者之所以能把夕阳写得这么美丽、形象，是因为小作者平时 注意仔细观察，能抓住景物的特点。描写夕阳西下时，从“悬挂在半空中”写到“钻进了云层 里”，生动形象地写出了太阳本身的变化，还写出云霞的色彩的变化，既写出了静态美，也 写出了动态美。
第二单元
小松鼠{四年级作文校园的三个春秋}.
松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷.玲珑 的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平.窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边，又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送.秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的.冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。 松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。
月季花
春天，百花盛开。只有月季花还有累累花苞，过了一周、两周到了夏季它才慢慢盛开。 说起月季花呀，我家门前就有许多株呀！我家门前的月季花的颜色有红色的、有白色的有一次我帮奶奶剪花枝，结果一不小心就被月季花的刺给划了一下子。月季花的茎是墨绿色的，花儿的叶子是暗红色的。别人家的月季花我估计都得二米了吧！他们可能很长时间没剪枝了吧？秋天的时候工作人员都把树枝剪秃了。我看着真好笑，它就像一位没了头发的老爷爷。
我爱我家门前的月季花。
我 的 发 现
经过几次认真地观察，我发现了蚂蚁的三大优点。
蚂蚁的第一个优点是：勤奋。
每天早上，蚂蚁都离开家去寻找食物，总是到很晚才回家休息。一只蚂蚁找到了食物，不管离家多远，不管路多么难走，也要把食物运回家，然后，又急急忙忙地到别处去寻找新的目标。它们要为雨天和冬季储藏大量的食物。
蚂蚁的第二个优点是：勇敢。
蚂蚁太小了，但是它们很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的虫子，它们就集体给虫子决斗，直到把虫子打败，抬回自己的仓库。很多时候，一只蚂蚁外出，找到了食物，但是回家的路上遇到了困难，它们能绕开时，就绕开；绕不开时，就迎着困难上。我见过蚂蚁衔着食物爬墙，因为它的家在墙洞里。那么陡的墙壁，蚂蚁费再大的劲也要把食物运到家。 蚂蚁的第三个优点是：团结。
团结就是力量。只要留意，几乎每天都能见到蚂蚁齐心协力搬运食物的景象。屋里打死了一只苍蝇，要不一会儿，一群蚂蚁就会围上来，大家不声不响就把这只庞然大物运走了。我听说过草原上的蚂蚁在大火中逃生的故事：为了让自己的家族存活下去，所有的蚂蚁抱成了一个团，迎着大火滚去。蚂蚁团在烈火中越滚越小，但是，最后终于滚出了火海，使一部分蚂蚁活了下来。
蚂蚁的优点真值得我们好好学习啊！
我的发现
我家窗户前经常有一只小猫“光临”，妈妈经常去给它喂点东西。
那天中午，刚吃完饭，我便去看小猫。但眼前的情景却使我大吃一惊，平时一贯以肉食为主的猫，今天却改吃素的了。它正在大口的吃着青草，然后吐出了一堆又黄有绿的东西。绿的是草，黄的是今中午吃的饭。那不是 “牛顿”草吗？爸爸说这种草能治病，这次小猫吃草是不是给自己治病呢？我不太相信，之后便做了一个实验。
第二天吃晚饭的时候，我把过期的火腿肠放到了小猫前，然后便躲在一边偷偷地观察着。它先嗅了嗅食物，但还是吃了。结果不出我的所料，小猫像昨天中午一样发疯了似的在拼命吃那种草。
我问爸爸：“爸爸，猫能治病吗？”爸爸回答到：“那当然，不仅猫能治病而且还有好多动物能自己治病呢，那就靠你自己去查阅资料了！”最后我终于找到了答案：当猫的肚子不舒服的时候，吃上这种草，就能刺激胃，然后会把肚子里的东西给吐出来，这样，肚子就不疼了。而且还有好多动物能呢，比如说蛇，如果蛇身上的某个地方受伤了，到某一种草上打几个滚儿，伤口就消失了。
我为发现这样一个秘密而感到高兴，同时我也明白了一个道理：大创作源于小发现，小的发现有来源生活中的点点滴滴。如果做一个生活中的有心人，那么，你的发现会很多，获得的知识会无边无际。
第三单元
乌鸦喝水之后
自从乌鸦爷爷把小石子扔进瓶中唱到水以后，它的智慧博得了动物们的一致公认。今天这家请乌鸦爷爷去吃饭，明天那家访乌鸦爷爷研究能够变聪明的方案，就连动物协会也邀请乌鸦爷爷当顾问。走进乌鸦家，到处是成堆的礼品，这些全是动物们送的。乌鸦家族赢得了不少光彩。
有一天，乌鸦爸爸带着小乌鸦出去游玩。那时，大地犹如被烤焦一般。他俩口干舌燥。突然，在不远处，有两个瓶子，里面的水很少，瓶口又很小。小乌鸦看到瓶子旁的一堆石头
里插着一根吸管，便走过去把它衔起来，插入瓶中，津津有味地唱起水来。乌鸦爸爸见了，生气地说：“你看你爷爷，靠投石子而喝到水，名气大振，整天吃香的，喝辣的。你怎么不学学？”说着就衔起小石子往瓶子里投，做起示范。小乌鸦理直气壮地说：“我才不呢！做任何事都不能一味模仿，得有创新。你把小石子扔进瓶子喝水，又累又脏；而我用吸管喝水，既干净又轻松。只要喝到水，这种办法就是好的！”
乌鸦爸爸听了，低下了头
找优点谈体会：这仅是一篇稚嫩的童话吗？不，小作者笔下的乌鸦已被赋予了人性。小作者娓娓道来，不着痕迹而又生动有趣地揭示了本文主旨：“做任何事都不能一味模仿，得有创新”。文章所表现的不正是值得我们深思的一个问题吗？因此，行文虽短，但细细嚼来，别有一番滋味上心头。
老虎和狐狸的新故事
上一次，狐假虎威，吓跑了众兽，老虎知道上了狐狸的当，败坏了自己的名声，发誓总有一天要抓住狐狸吃掉它。
一日，老虎和狐狸狭路相逢，老虎瓮声瓮气地说：“狐狸，这回我抓住了你，你没话说了吧？”狐狸知道自己靠硬拼逃不了，再来一次“狐假虎威”老虎肯定不吃这一套了，它眼珠一转，计上心来，狐狸做出一副不服气的样子，说：“因为我正在找食，没发现你，如果我发现你，准能跑掉。”
老虎听了，很不高兴地说：“什么，你能跑过我？”
“那当然啦，我以前当过长跑冠军，就连大袋鼠都逊我一筹呢！”
“既然这们，我们赛跑吧，从这个山头跑到那个山头，你得赢，我就不吃你。如果你败了，嘿嘿，就对不起了！”
于是，老虎和狐狸开始跑了。老虎为了挽回自己的名声，像离弦的箭一样跑得飞快，它的脸都涨红了。狐狸却故意跑得很慢，等老虎跑远了，狐狸一溜烟跑进树林。
到了老虎发现上当的时候，早已没了狐狸的影子了。
第四单元
可爱的小狗
我家养了一只小狗，它的名字叫“壮壮”，它穿着一身雪白雪白的衣服，毛绒绒的，非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠，它的耳朵像两把利剑，它还有那蒜瓣似的小鼻子，翘着一条短短的尾巴，摇来摇去，可爱极了。
别看它个子小，它可是我们家的“保安司令”。它耳朵非常灵，每当有陌生人从我们家走，它就会“汪汪汪”叫个不停，吓得人家赶紧跑开。如果有陌生人来我家，它就会汪汪汪地叫，千方百计想把别人赶走，直到我们家人对它说：“这是我们的朋友，是客人。”这样它就不叫了，对客人哼唧哼唧，调皮得用头蹭蹭人家的腿，伸出蹄子蹭蹭客人的脚，好像在跟人家握手呢，跟人家亲热一番后，就坐到一边玩了。自家人回来了，大老远它总是欢蹦乱跳地，它一见到我，就跑到我的面前摇着尾巴，瞪着眼睛看着我，好像在说：“你回来了，可算有人陪我玩了。”然后就坐到我旁边看我写作业。我们家自从有了它就再也不担心安全问题了。 它还非常聪明，每当我给它洗澡的时候，如果是凉水，它就会跳出来，冲我大声得汪汪叫两声，好像在说：“太凉了，你想冻死我呀。”如果是热水它也会跑出来，大声得汪汪叫两声，好像在说：“热死了，热死了。”是不热不凉的水它就站在水里一动不动，乖乖地站在澡盆里，让我给它洗，洗完澡了我给它吹风，左边吹干了它自己转身让我给它吹右边，右边吹干了，它直起身子躺下让我给它吹肚子，一会儿全身吹干了。然后它就舒舒服服地躺在我的怀里睡
大觉。
我非常喜欢这个聪明又可爱的小家伙。