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四年级作比较的句子大全 四年级英语句子大全

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【 – 小学作文】

篇一:《四年级语文句子专题》

四年级语文句子专项练习题

班级: 姓名: 分数:

一、把下列句子改为“被”和“把”字句。

(1)妈妈,晚饭我已经烧好了。

“把”字句: “被”字句:

(2)水手从河底捞上了铁牛。

“把”字句: “被”字句:

(3)人们打扫干净了街道。

“把”字句: “被”字句:

(4)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

“把”字句: “被”字句:

(5)霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句: “被”字句:

二、按要求写句子。

(1)天空中的小星星。(写成拟人句 )

(2)特务很狡猾。(改为比喻句)

(3)河水哗哗地流着。(改为拟人句)

(4)寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)

(5)泰山日出的景色真美丽。(改为感叹句)

(6)天上的星星在闪烁。(改为拟人句)

(7)天气太热了,简直叫人受不住。(改为夸张句)

(8)已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(用作比较的方法写一句话。)

(9)精彩的演出结束了,场内爆发出很响的掌声。(改为夸张句)

(10)事先已经约定好了,他会来的。

(11)小兴安岭是一座美丽的大花园。

(12)没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 (改为肯定句)

(13)写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。

(14)写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。

(15)写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

三、缩句。(缩到最短)

(1)我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

(2)当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛苦。

(3)戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

(4)一个天真的小女孩为大家表演节目。

(5)海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

(6)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

(7)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

(8)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

(9)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

四、扩句。

(1)雪花飘落下来。

(2)音乐吸引着观众。

(3)心里充满希望。

(4)梧桐树下有蚂蚁。

(5)王军放风筝。

五、把下面的反问句改为陈述句

(1)这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

(2)我们怎能忘记老师的谆谆教导?

(3)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

(4)您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?

(5)难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

六、把下面的陈述句改为反问句

(1)这个真实的故事使我深受感动。 (2)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

(3)我们不能做损人利己的事。 (4)天安门广场是庄严、壮观的地方。

(5)森林就像一座大水库。 五彩池不在天上。

七、将下列句子改为第三人称转述

(1)蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”

(2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

(3)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”

(4)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”

用关联词语填空

(1)张老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。

(2)( )严格遵守交通规则,( )不会出交通事故。

(3)( )天下雨,( )运动会不开了。

(4)这件衣服( )漂亮( )显得很大方。

九、用关联词语把两句话并成一句话。

(1)我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。

(2)周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。

(3)张敏坚持般炼身体。张敏长得很结实。

(4)雨来愿意牺牲自己。雨来不说出李大叔藏身的地方。

(5)人们都来这儿购物。这家商店的商品货真价实,信誉很好。

(6)我移动一下身子。我可能暴露目标。

十、给下面句子加标点符号。

1 多么好的一个孩子 只在 短短的几分钟里 短短的一段路上 她就做了几件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢

2 小华对老师说 爸爸给我买了三本书 这三本书是 十万个为什么 海洋秘密 和 西游记

3 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心

4 爸爸的鼻子又高又直 您的呢 又扁又平 我望了他们半天才说

十一、在原句用修改符号修改病句。

(1)经过半年的努力,终于成功了。 (2)姐姐最爱看电影和音乐。

(3)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。 (4)黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。

(5)同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。 (6)我们班被评为“先进班集体”称号。

(7)李亮明确了学习目的和态度,因此成绩提高的很快。

(8)中国是世界四大闻名古国。 (9)我们班的语文成绩是全校最好的班级。

篇二:《作比较的句子10个字》

10个看似简单的句子 你能对几个

10个看似简单的句子,你能对几个?

看似简单的10个句子,

你都知道什么意思吗?

先来自虐一下(如果感觉太难,跳过看第二段):

1. she fully enjoyed cakes and ale.

2. my dad told me not to call him names.

3. he went cap in hand to the teacher.

4. care killed a cat.

5. jessica carried coals to newcastle.

6. catch me doing it!

7. i think $5000 is chicken feed to her.

8. tom is the cock of the walk.

9. when going near the cliff, he had cold feet.

10. i heard she is a woman capable of anything.

好了,现在给你泼泼冷水:

1. she fully enjoyed cakes and ale.

误译:她充分地享用了蛋糕和啤酒。

正确:她尽享了人生乐趣。

[解释]这里cakes and ale意为“人生乐事”,出自莎士比亚著作《第十二夜》。

2. my dad told me not to call him names.

误译:我爸爸让我不要叫他名字。

正确:我爸爸叫我不要骂他。

[解释]call one names是辱骂别人的意思,注意此处一定要用宾格one,而不能用所有格one‘s。

3. he went cap in hand to the teacher.

误译:他拿着帽子去找老师。

正确:他毕恭毕敬地去找老师。

[解释]cap in hand是毕恭毕敬的意思,切记不要机械翻译哦!

4. care killed a cat.

误译:注意杀猫。

[解释]忧虑对于有九条命的猫来说不利。

5. jessica carried coals to newcastle.

误译:jessica把煤运到newcastle去了。

正确:jessica多此一举。

[解释]因为newcastle是英国的产煤中心和输出港口,因此把煤运去newcastle便是徒劳无功的意思,翻译是要和文化紧密结合的!

6. catch me doing it!

误译:抓住我做那件事!

正确:我决不干那样的事!

[解释]和 i‘ll never do it again是同一个意思。

7. i think $5000 is chicken feed to her.

误译:我想给她5000美元用来买鸡饲料。

正确:我觉得5000美元对她来说是小钱儿。

[解释]chicken feed是不屑一提的钱的意思。

8. tom is the cock of the walk.

误译:tom像一只正在走路的公鸡。

正确:他经常称王称霸。

[解释]cock of the walk意为自命不凡的老大。

9. when going near the cliff, he had cold feet.

误译:当走近悬崖的时候,他双脚变冷了.

正确:当走近悬崖的时候,他害怕了。

[解释]cold feet意为害怕,胆怯。

10. i heard she is a woman capable of anything.

误译:我听说她无所不能。

正确:我听说她无恶不作。

[解释]原意:我听说她无恶不作。

如实报告,你对了几个?篇二:中国最牛的10个汉字

中国最牛的10个汉字

1.“姦”,读“奸”;

2.“鱻”,读“鲜”;

3.“猋”,读“标”;

4.“麤”,读“粗”,

5.“羴”,读“山”;

6.“毳”,读“脆”;

7.“蠱”,读“古”;

8.“赑”,读“必”;

9.“垚”,读“尧”;

10.“犇”,读“奔”。篇三:我国最难区别的10个字

我国最难区别的10个字

1、禅——皇帝封禅当读shan,佛教坐禅当读chan;

2、佛——“山上有小孔,彷佛若有光”,应读fu。“南无阿弥陀佛”,应读fo。《庄子》:“我佛然而怒”、《荀子》:“佛然平世之俗起焉”,应读bo。《论语》:“佛肸召见孔子欲往”,应读bi;

3、艾——艾滋病读作ai(去声),自怨自艾读作yi(去声);

4、遗——遗憾、遗嘱读yi(阳平),毛泽东的《念奴娇·昆仑》:“一截遗欧,一截赠美,一截还东国” 读音是“遗wei(去声)欧”;

5、莎——莎士比亚读为sha,而“莎车新疆”要读“suoju新疆”, “莎木”、“摩莎”等,均应读作suo;

6、见——这个字读看见的jian,在“天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊”、“采菊东篱下,悠然见南山”中要读xian(去声);

7、扁——在名字扁鹊、陈水扁中读bian(上声),而苏东坡《赤壁赋》:“驾一叶之扁舟,举匏樽以相属”,只能读作pian(阴平)。荀子《修身》:“扁善之度,以治气养生,则身后彭祖”,却必须读作bian(去声);

9、蛇——牛鬼蛇神、巴蛇吞象肯定读she(阳平),而“虚以委蛇”,这个蛇就应读作yi(阳平);

10、殷——殷切希望、殷勤等,读作yin(阴平),在读“殷红如血”时应为yan(阴平),在《长门赋》:“雷殷殷而响起兮,声象君之车

音”。中要读yin(上声)。

篇三:《2015年四年级语文上册句子专项练习题》

2015年四年级语文上册句子专项练习题

班级: 姓名:

一、把下列句子改为“被”和“把”字句。

(1)妈妈,晚饭我已经烧好了。

“把”字句: “被”字句:

(2)水手从河底捞上了铁牛。

“把”字句: “被”字句:

(3)人们打扫干净了街道。

“把”字句: “被”字句:

(4)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

“把”字句: “被”字句:

(5)霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句: “被”字句:

二、按要求写句子。

(1)天空中的小星星。(写成拟人句 )

(2)特务很狡猾。(改为比喻句)

(3)河水哗哗地流着。(改为拟人句)

(4)寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)

(5)泰山日出的景色真美丽。(改为感叹句)

(6)天上的星星在闪烁。(改为拟人句)

(7)天气太热了,简直叫人受不住。(改为夸张句)

(8)已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(用作比较的方法写一句话。)

(9)精彩的演出结束了,场内爆发出很响的掌声。(改为夸张句)

(10)事先已经约定好了,他会来的。

(11)小兴安岭是一座美丽的大花园。

(12)没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 (改为肯定句)

{四年级作比较的句子大全}.

(13)写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。{四年级作比较的句子大全}.

(14)写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。

(15)写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

(16)我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)

(17)叶老站在门口。(改变词序,意思不变)

班级: 姓名: 分数:

三、缩句。(缩到最短)

(1)我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

(2)当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛苦。

(3)戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

(4)一个天真的小女孩为大家表演节目。

(5)海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

(6)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

(7)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

(8)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

(9)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

四、扩句。

(1)雪花飘落下来。

(2)音乐吸引着观众。

(3)心里充满希望。

(4)梧桐树下有蚂蚁。

(5)王军放风筝。

五、把下面的反问句改为陈述句

(1)这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

(2)我们怎能忘记老师的谆谆教导?

(3)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

(4)您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?

(5)难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

六、把下面的陈述句改为反问句

(1)这个真实的故事使我深受感动。

(2)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

(3)我们不能做损人利己的事。

(4)天安门广场是庄严、壮观的地方。

(5)森林就像一座大水库。

{四年级作比较的句子大全}.

(6)五彩池不在天上。

班级: 姓名: 分数:

七、将下列句子改为第三人称转述

(1)蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”

(2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

(3)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”

(4)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”

八、用关联词语填空

(1)张老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。

(2)( )严格遵守交通规则,( )不会出交通事故。

(3)( )天下雨,( )运动会不开了。

(4)这件衣服( )漂亮( )显得很大方。

九、用关联词语把两句话并成一句话。

(1)我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。{四年级作比较的句子大全}.

(2)周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。

篇四:《2014年四年级语文上册句子专项练习题》

2014年四年级语文上册句子专项练习题(新人教版)

班级: 姓名: 分数:

一、把下列句子改为“被”和“把”字句。 (1)妈妈,晚饭我已经烧好了。

“把”字句: “被”字句: (2)水手从河底捞上了铁牛。

“把”字句: “被”字句: (3)人们打扫干净了街道。

“把”字句: “被”字句: (4)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

“把”字句: “被”字句: (5)霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句: “被”字句: 二、按要求写句子。

(1)天空中的小星星。(写成拟人句 )

(2)特务很狡猾。(改为比喻句)

(3)河水哗哗地流着。(改为拟人句)

(4)寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)

(5)泰山日出的景色真美丽。(改为感叹句)

(6)天上的星星在闪烁。(改为拟人句)

(7)天气太热了,简直叫人受不住。(改为夸张句)

(8)已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(用作比较的方法写一句话。) (9)精彩的演出结束了,场内爆发出很响的掌声。(改为夸张句)

(10)事先已经约定好了,他会来的。{四年级作比较的句子大全}.

(11)小兴安岭是一座美丽的大花园。

(12)没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 (改为肯定句) (13)写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。 (14)写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。 (15)写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

(16)我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)

(17)叶老站在门口。(改变词序,意思不变)

班级: 姓名: 分数:

三、缩句。(缩到最短)

(1)我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。 (2)当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛苦。 (3)戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

(4)一个天真的小女孩为大家表演节目。

(5)海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

(6)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

(7)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

(8)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

(9)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

四、扩句。

(1)雪花飘落下来。

(2)音乐吸引着观众。

(3)心里充满希望。

(4)梧桐树下有蚂蚁。

(5)王军放风筝。

五、把下面的反问句改为陈述句

(1)这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? (2)我们怎能忘记老师的谆谆教导?

(3)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

(4)您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊? (5)难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

六、把下面的陈述句改为反问句 (1)这个真实的故事使我深受感动。

(2)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

(3)我们不能做损人利己的事。

(4)天安门广场是庄严、壮观的地方。

(5)森林就像一座大水库。

(6)五彩池不在天上。

班级: 姓名: 分数:

七、将下列句子改为第三人称转述

(1)蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”

(2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

(3)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。” (4)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”

八、用关联词语填空

(1)张老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。 (2)( )严格遵守交通规则,( )不会出交通事故。 (3)( )天下雨,( )运动会不开了。 (4)这件衣服( )漂亮( )显得很大方。 九、用关联词语把两句话并成一句话。

(1)我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。 (2)周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。 (3)张敏坚持般炼身体。张敏长得很结实。

(4)雨来愿意牺牲自己。雨来不说出李大叔藏身的地方。 (5)人们都来这儿购物。这家商店的商品货真价实,信誉很好。 (6)我移动一下身子。 我可能暴露目标。

十、给下面句子加标点符号。

1 多么好的一个孩子 只在 短短的几分钟里 短短的一段路上 她就做了几件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢

2 小华对老师说 爸爸给我买了三本书 这三本书是 十万个为什么 海洋秘密 和 西游记 3 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心

4 爸爸的鼻子又高又直 您的呢 又扁又平 我望了他们半天才说

十一、在原句用修改符号修改病句。

(1)经过半年的努力,终于成功了。

(2)姐姐最爱看电影和音乐。

(3)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

(4)黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。

(5)同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。

(6)李亮明确了学习目的和态度,因此成绩提高的很快。

(7)中国是世界四大闻名古国。

(8)我们班的语文成绩是全校最好的班级。

(9)我们班被评为“先进班集体”称号。{四年级作比较的句子大全}.

十二、把下面排列错乱的几句话,按顺序连成一段连贯的话(在括号里写上序号)。 第一题

( )云散了,雨住了,太阳从云层里钻出来照亮了大地。 ( )一会儿,粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上叭叭直响。 ( )一天下午,天色忽然暗下来,刮起了一阵狂风,要下雨了。

( )我打开窗户,一股泥土的清香迎面而来,空气像过滤过似的,格外清新。 ( ) 地上的水愈积愈多,汇成一条条小溪。

( ) 雨越下越大,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙一片。 第二题

( )当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 ( )露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 ( )它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 ( )每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 ( )它默默地工作,又默默地逝去。 把下面的句子排列成一段通顺的话。 (一)

( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

( )湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊! ( )青龙湖的景色可真美啊! (

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