【 – 小学作文】
【第一篇】难忘恩师
师恩难忘
师恩难忘作文400字
【第一师恩难忘
光阴似箭，岁月如梭，六年的小学生活就这样匆匆地结束了。在这六年的小学生活中，我的每一滴进步，无不凝聚着老师的心血，很快就要与老师分别了，老师对我的关怀我永远都不会忘记。我的成长离不开老师的教诲，我的每一次成功都离不开老师的鼓励。
记得我刚入学的时候，胆子特别小，不敢与同学交往，同学们也都不理我。李老师见了，对同学们说，我们是一个集体，应该互相帮助。下课后，李老师把我叫到身边，语重心长地说：;你这样胆小，可是对你自己不好，要多与老师同学交流，才能进步，成长的更快。”
后来在老师和同学们的帮助下，我渐渐变得胆大活泼起来。
后来有一段时间，我的学习成绩进步了，取得了好成绩，我就不禁骄傲了起来，结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后，便叫我到她办公室去，当时，我的脸通红通红的，心想，这下完了，老师肯定该批评我了。谁知，李老师不但没有批评我，还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说：;乌龟与兔子赛跑，乌龟能赢，这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步，骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后，心想，我以后可不能骄傲了，不能辜负李老师对我的期望。
在这六年的小学生活中，老师们对我点点滴滴的关心和爱护，我永远都铭记在心。六年了，悠悠师生情，往事一幕幕，总是浮现在眼前，师恩难忘!
【第二师恩难忘
如果说妈妈是无私的，那么教师就是伟大的，如果说我们是花朵，那么教师就是园丁，绿叶和泥土。无论教师是什么，他们都把人生中最美好的时光献给了我们，哺育我们成长。
教师，有人把你比作蜡烛，有人把你比作粉笔，还有人把你比作露珠，可我要说，您是一位伟大而平凡的人，平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。每天早上您来得最早，而放学了，您又要为我们整理桌椅，问我习题，做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业，真不知道您哪来的那些精力。
记得有一次，我因为某种小事，而耽误了一些时间，被您发现了，平时和蔼可亲的您，这时不失严厉地对我说：;时间是无声的脚步，是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来，记住：浪费自己的时间和自杀没什么两样！”听了教师的话我后悔莫及，真为刚才的事感到惭愧。对呀，;莫等闲，白了少年头，空悲切！”
假如我是一位园林师，我会在您家门前种上高大挺拔的大树，美丽娇艳的花朵和英勇无畏的小草。
假如我是一位诗人，我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌，让后人咏诵。
假如我是一位作家，我会把这四年来的喜、怒、哀、乐记录下来。
教师，您教导我们要追求真、善、美，其实，在学生心目中，您正是;真的种子，善的信使，美的旗帜”。
教师在我的心目中是和蔼的，是神圣的。您是园丁，而我们正是您沉灌下的花朵，您是阳光，而我们正是您照耀下的种子。
【第三师恩难忘
我已经五年级了，是快要小学毕业的学生了。在前四年中，四年级语 文 老 师刘 老师对我最好，尽管他对我很严格，我还是最喜欢她。她给予我无尽的关怀，让我被那恰似母爱的爱感动了。无论我有多少过错， 刘 老师从不批评责怪我，而是给予我无微不至的关怀和照顾。我们经历了师生间的动人故事。我真的很感谢我的语 文 老师——刘芳，因为在她的培养、鼓舞、谅解和关爱之下，我们都在健康、快乐地成长。
记得四年级的时候，一次期中考试前的复习课上，您认真、细致地为我们复习，放学了，您布置了很多的作业，我们有些不耐烦了，埋怨到：怎么布置这么多作业呀？;既然你们不愿意做就不做了，我也不布置了”，您拿着书本转身离开了教室。第二天考试，大家有许多题目都不会做，最后考得一塌糊涂。后来发试卷，我们发现，我们做错的题目全都是您考试前一天晚上回家作业的内容，我们都很后悔。我们恳求您说：;老师，请您原谅我们一次，因为我们的懒散而铸成大错，现在我们终于明白‘严格是爱，轻松是害’的道理。”您却祥和地对我们说;每个人都不是完美的，都有犯错误的时候，既然你们能认识错误，改正错误，老师这次就原谅你们了。”
我与 刘 老师之间还发生过许多令人难忘的事情，无论我犯了怎样的过错，老师您总是对我那么宽容，并一如既往地关爱我。 刘 老师，您放心，我一定努力学习，用优异的成绩来回报您对我的爱！
【第四师恩难忘
我们的老师像爸爸、妈妈一样照顾我们、教我们知识。
他们每天晚睡早起。晚上，十点钟了，他们仍然耐心地改作业，感觉不到自己困了；早上，天刚蒙蒙亮，老师们就起床了。
语文何老师教给了我们好多知识。我们的发表了，写的字漂亮了，朗读水平提高了……他还教给了我们;六六扫地法”，这样让我们扫地的动作快了。;预习六步法”也是他教给我们的，使我们提前对课文有一些了解。
记得有一节英语课，我把英语书落在家里了。大家都在读英语书，而我却没有，我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在我这愁眉苦脸的时候，英语老师走了过来，问：;张雪晴，你怎么没有英语书？”我结结巴巴地回答：;我……落在……家……里了。”我的脸红得像个大苹果。出乎我所料的是，老师不但没有生气，反而亲切地对我说：;没关系，我这儿有一本英语书，你拿去吧。”说着，把她自己的英语书递给了我。我感激得说不出话来。
还有一次，当时我才一年级，爸爸、妈妈来校看我，我真高兴。爸爸、妈妈要走时，我伤心极了，拉住他们的手不放，而且大声哭喊。陈老师知道了，连忙安慰我说：;雪晴，不要哭，再过几天你就会回家，见到爸爸、妈妈了。”并且拿糖果给我吃。这时我才停止了哭声。陈老师笑眯眯地说：;这才是好孩子！”又送给了我一个小鸭布娃娃。
我们的老师还有很多，他们也很好，我真感谢他们啊！
【第五往事如风，师恩难忘
还记得刚刚见到她时，就有一股亲切的感觉，就像相识已久的知己一般。她开始和蔼可亲，慢慢地，就开始严厉了许多，可是我却越来越喜欢上了她。她——就是我的小学老师，梁老师。
她有一些孩子气，很乐观，很时尚（也许是落后的时尚），很亲切，很严厉，她把我当亲儿子看，我也把她当成亲人一般看待。我们共同相处了3年，3年中，欢乐、泪水、感动……一言难尽…… 来自：作文大全 她身体不好，走路像企鹅一样，绝不夸张！病魔也趁机找到了她，我恨，恨病！！
她为了我们拼了老命地与残酷的病魔作斗争，记得她一次一次沉重的身影穿梭于学校中……
为了给我们送卷纸而在学校痛苦地挣扎的是她；为了不让我们落课而刚刚手术过就来上课的是她；为了让我们考出好成绩刚刚出车祸就到学校的还是她……这样的事数不胜数，这样的场景谈不胜谈！
她曾默默地哭泣；她曾痛苦地咬牙；她曾因疼痛而挣扎，但她却从未想过放弃！！只有一个目的——我们，她的学生！
恩师，您是我的指路明灯；您是我人生的向导……;蜡炬成灰泪始干”早已无法形容您！
【第六难忘师恩
生活中我得到过许多人的爱，同学的友爱，爷爷奶奶的宠爱，爸爸妈妈的关爱……但在我记忆中最深刻的还是那暖暖的师爱。
她虽没有美丽的脸庞、迷人的风姿，但她有一颗水晶般的心。她使我爱上数学，爱上文学，教会了我许多的知识，并且告诉我做人的道理。我知道我可能不是她最好的学生，但是她是我最好的老师。
她就是我敬爱的沈老师，。当时我在班上的学习成绩不是拔尖，可沈老师经常鼓励我认真学习，努力进取，积极参加集体活动，使我本来内向的性格变得渐渐开朗。那年学校举行;大湖娃”艺体节，沈老师帮我报了朗诵比赛。羞涩的我还是第一次向大家展示自己，显得极为紧张。虽然在家里练习了很多遍，可快轮到自己时还是显得焦虑恐慌。这时，沈老师来了，她对我说：;潘捷，别紧张，只要把平常的水平发挥出来就行，老师相信你，加油！”顿时，我信心大增，慌张的心情平静了许多，站在台上，出色地完成了演讲，虽说最后没能为班级拿回冠军，但沈老师还是表扬了我，我的心里像喝了蜜一样甜。
沈老师是个平凡的老师，她用无微不至的关爱滋润着我的心田。亲切温暖的话语激励我前进，带给我希望的曙光，告诉我希望就在前方，师恩难忘，难忘恩师！
【第七难忘师恩，师德永存
人在沉静思索往事的时候，也许更加容易对过往动情。年近30，放假了，我在家中，接到一些家长和以前学生的问候电话，心里有着沉沉的感动
同时我也想念起在我一生之中给我无限温暖，让我想念至今的恩师小学的班主任何卫老师，一个来自新疆的中年女人，给予每一个学生无限信赖，身怀魄力的她在90年代就提倡恩教育，素质教育，对待每一个孩子严而有爱，公平公正，我在她身上看到了人民教师应有的正气！
小学大队辅导员张琳凤老师，用她的微笑培养了最普通的学生当上学校大队长和校广播员我第一次参加全市校园歌手比赛，站在赛场上无比紧张，如果缺少老师温柔的抚摩和微笑，又怎有勇气坚持到底？
几岁的我开始懂得：老师，应该是这个世界上除妈妈以外最亲切的人！
高中的语文老师倪泽燕，给我影响最最深刻的老师，至今她上课的每一个动作神情我都清楚得记得。并且她教学课文的设计思路，教学风格，我现在也会创新应用在自己的教学中，她还是我们最好的朋友我们那一届毕业的学生都很爱戴她，可以说，她在教学时做了成功的老师，在做人上成了友善的朋友！
二十岁的我终于知道：优秀的老师，应该是这个世界上智商和情商都最高的人！
如今，我已年近30，6年的民办教学生涯，回头想想，当老师真的很好，即使再辛苦，遭遇不堪重负，会有气馁放弃的念想我也依然会将师德永存，让自己经历无数历练，成长为对社会有用的教育者，为社会培养出优秀的接班人。
【第八难忘.师恩
加减乘除，算不出您作出的奉献；唐诗宋词，送不完对您的崇敬；您用知识甘露，浇灌我们理想的花朵；您用心灵清泉，润与我们情操的美果；您用真情实感，温暖我们心灵的目光……一个原来让我讨厌的老师，在这场雨中让我对他有了新的看法……
细雨绵绵，淅淅沥沥。我踏着轻盈的脚步，走在路上。身旁是许新老师——我们的科学老师，他撑着一把雨伞，送我回家——因为他要上一堂市级公开课，让我协助他制作并修改幻灯片，由于不放心我一个人回家，便决定送我回家。看着老师那高挺的鼻梁，稀疏的中分头，还有额头上纳豆大的汗珠，我的眼角便不禁溢出了泪，心想这平日这么讨厌老师，而老师却不忘在雨中送我回家，点点滴滴都化作对自己的谴责，对老师的感谢。;阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红”我仿佛又想起了老师的教导，老师的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永远铭记在了我的心中，在雨中撑起了那把宽大的雨伞，在黑暗中呵护我那幼小的心灵。许老师给予的这一点点温暖与爱，深深的拉动着我们的心弦，虽然我不是您最出色的学生，可您却是我最尊敬的老师！
海水退潮的时候把五彩的贝壳留在沙滩上，细雨消失的时候，把春光洒下。望着老师那离去的身影，我潸然泪下，我发誓：我毕业的时候一定要把诚挚的祝愿，献给老师！一定要捧出优异的成绩，为老师争光添彩！
【第二篇】难忘恩师
难忘恩师
难忘恩师
篆角初中八年级154班：王巧巧 指导教师：陈福光
从学前班读到初二，教过我的老师有许多，但最使我难忘的只有一位——她就是我小学五年级时语文老师。
说起这位老师她性格活泼开朗，总是面带笑容，身上似乎有一种特别魅力吸引着我们。她尊重每一位学生，从不揭学生的短。如果你犯了错误，她就会单独找你谈一谈。
她对待学生就像是对待自己的子女一样。
有一天早晨，我感冒了，头有点疼。晨跑就更疼了，但又害怕班上的那些“反动派”们说三道四，我只好咬牙坚持着坚持着这一幕恰好被当值的语文老师看到了，她把我叫到跟前一边关切地询问一边用手摸着我的额头。
“呀！好烫！走，别跑了，快跟我来。”她把我带到办公室，找来退烧药，又给我端来一杯热开水并鼓励和开导我把药给吃了。说真的：从小到大，除了我的家人以外，还没有人像这样关心过我呢。只有她，把我当亲人一样看待。
她对所有学生都一视同仁，毫无半点偏私。
记得在一次作文竞赛中，她没有嫌弃成绩平平的我，而是给了我一次展示自己机会。在她的指导和帮助下，我还得了个二等奖呢。 后来，她就常常辅导我学习，常常鼓励我进步。正因为遇到她，我的成绩才得以提升。我很感激她！
是她——我的恩师，让我感受到了亲人般的温暖，让我得到了公
平竞争的机会，让我发现了自身的价值。我的成功都是因为有她！如果我不把她写出来的话，那就有愧于心了。
在这里，我想发自内心的对她说声：谢谢！我想我还要努力努力再努力，争取更好的成绩，这才无愧于恩师的谆谆教诲。
【第三篇】难忘恩师
难忘恩师
‘‘老师你好，我的好老师’‘征文
难忘恩师
贵州省遵义市桐梓县 桐梓县第五中学八【6】班：令狐绍荣
指导教师：贵州省遵义市桐梓县桐梓县第五中学：谢迎春
邮编：563200难忘恩师
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。 一一题记
老师，您可还记得，当年那个爱哭鼻子的、傻乎乎的、英语考0分的学生呢？ 那年，我以全班倒数的成绩踏入了三年级的门楣。语文数学都不及格的我对英语更是一窍不通。我坐在教室最偏远的角落里，您讲的我一句都听不进去。半期考试了，我也不知在试卷上画了些什么符号，试卷发下来，卷子上爬满了一大群红色的“乘法符号”，试卷顶上还多了一个红红的大圆圈。
您表扬了考得好的同学，而没有公布我的0分。讲完试卷后，您把我叫到您的办公室，用手理了理我额前遮住眼睛的乱兮兮的头发，轻柔地对我说：“你的试卷是怎么回事？是不会做还是不想做？”我不知道怎么回答也不敢看您，只知道一个劲埋着头呜呜地哭。
“你到底怎么了？我又没有打你也没有吼你呀！你是不是身体不舒服呀？能告诉老师为什么要哭吗 ？”我仍然不知道怎么回答，反而哭得更凶了。您有些慌了，弯下腰用手摸摸我的额头，“你没有哪里不舒服吧！宝贝不哭。”我想躲开你抚摸我额头的手，却不经意间看到您担忧的眼神。忽然间一股推我说话的力量涌遍全身，我咬了咬嘴唇，用蚊子哼哼似的声音说：“老师，我……我，是不是很笨，而且是班里最笨的一个？”
问完这些话，我的眼泪更如决了堤的河水汹涌而出，而您紧张的神色一下子变得轻松了许多，您摇摇了头，轻轻地将我抱入怀里，一边拍打着我的背，一边用肯定的语气说；“你不笨，你很聪明，也很可爱，老师很喜欢你，要不我怎么会把你带到老师办公室呢！你只是没有用心罢了，你听说过数学家童第周的故事吗？他小学成绩也不好啊，数学也考不及格，还差点被校长开除呢！”“别哭了，不然爱哭的女孩长大后可不好看哦！”您还说什么您会看相，说我长大后一定是一个非常优秀的学生。说着还从包里拿出一块糖来说什么奖励我。
听到您的话，我破涕为笑。从那以后，我不再自卑，您把我的位置调到了第一排。课上，您经常用一些最简单的问题提问我，并当作全班表扬我；课下，您不知多少次为我补课，开导我、鼓励我以后的日子里，我越来越自信，面对挫折，我不但没有放弃，反而愈挫愈勇！
而今，我不再是一个自卑胆小爱哭的女孩，也不再惧怕学习，我的成绩已能稳居全级第一，英语竞赛也多次夺冠，运动场上我破了校记录可又有谁知道当初的我是个怎样的孩子。我今天能取得的一切都得感谢于您—–我的英语启蒙老师！感谢您当初对我不厌其烦的讲解和辅导；感谢您当初对我的毫不吝啬的肯定和鼓励；感谢您当初对我苦口婆心的谆谆教诲！老师!我的好老师！您对我的恩情，我永远铭记于心！
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州！ 一一后记
【第四篇】难忘恩师
难忘恩师1
目 录
我们的班主任屈 波01 我们的语文老师 王 艳02 我们的英语老师胡 洁03 浓浓师生情陈柏岳01 独特的屈老师熊玉琳02 我的启蒙老师吴 坤03 难忘恩师贾乐钰04 难忘恩师张诗雨05 我的老师邓子宁06 我的屈老师刘琪琦07 难忘恩师胡新钰08 我难忘的老师杨 倩09 难忘的启蒙老师苏 童10 我的第一个老师秦敬雨11 感恩老师魏子晗12 我的启蒙老师李 峰13 难忘的老师郭雨欣14 难忘恩师王兆鶴15 我的老师周雨欣16 六年师生情王甜甜17 我最难忘的老师吴杨子18
我们的班主任老师：
屈波，二教教师，大专学历。长期从事数学教育教学工作，有独特的教学方法和教学风格，课堂趣味性浓，精讲精练，深受学生喜爱。在培养班干部方面尤为有方法，培养的班干部组织能力强，均能独当一面。所带
班级班风正、学风浓，连年被评为优秀班主任。
我们的语文老师：
王艳，小学一级教师，本科学历。汉中市教学能手、汉中市优秀少
先队辅导员，西乡县第四届名师、县级教学能手。参加工作以来，一直从事小学语文教学，兼任班主任工作或学校少先辅导员。在工作中关爱学生，善于学习，善于思考，注重教学创新，教学语言生动，学生学的轻松，老师教的自然，获得了学生和家长的好评。曾参与省级课题研究《小学特色班级文化建设有效性研究》、市级课题《多媒体在小学语文教学中的有效运用》均已顺利结题。
我的教育格言：有爱才有教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。
我们的英语老师：
胡洁，小学二级教师，本科学历。汉中市优秀少先队辅导员，西乡县教学能手。2010年毕业后自从工作以来，性格活泼开朗，大方热情，乐于助人；深入孩子，和他们相处融洽，在课堂教学方面，比较重视对情景的创设，
能让学生在有趣的情景中学习英语，锻炼口语，保持他们对英语的兴趣。难忘恩师
浓浓师生情
西乡县金牛小学六（3）班 陈柏岳
每个人的回忆中或多或少会有一些难忘的回忆。每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就会想起蜡烛燃烧自己，照亮别人的李老师。
李老师的个子一米七左右，有一双水灵灵的大眼睛，时时刻刻把微笑挂在脸上，像一个快乐的小女孩。
她有时是和蔼的。有一次，我有一项作业不会写，李老师知道后，让我放学后在教室里等她。一会儿，李老师果然来了，我猜想这次的作业一个也不会，李老师肯定会批评我的。不料，她不仅没有批评我，而且还在给我讲解，直到我会了为止……等到我终于学会的时候，兴高采烈的我高兴的手舞足蹈，李老师摸着我的头说：“快去写，写完好回家呢！”我点了点头说：“好。”说完，我就趴在桌子上认真地写起来。写完后，我就开心地回家了。难忘恩师
她有时是严厉的。记得有一次自习课上，班上吵的不可开交，李老师大叫了一声：“安静—-。”顿时，吵闹声立马没了影子，她又说：“现在是自习，我在黑板上写几道题，你们自己抄在作业本上，知道了吗？”“知道了!”我们异口同声。当老师转过去在黑板上写题的时候，有几个同学在窃窃私语，李老师一边写一边大声的说：“是谁在说话？”我们用手指向那几个同学，李老师严厉地批评了他们一顿，并让他们每人写一份检讨书，第二天交给她。
这就李老师，她时而和蔼时而严厉。老师啊！您是清风吹散我心中的烦躁；您是太阳，温暖我失落的冰冷的心；您是大海，包容我所有的无知。谢谢您，我亲爱的李老师。
独特的屈老师
金牛小学六（3）班 熊玉琳
屈老师，您是一位种树人，我是您亲手栽种的桃李中的一棵小树苗，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。我这棵小树对您的感激与敬佩之情是不可磨灭的，您的严格要求、教学风格独特像烙印一般印在我的心上。
【第五篇】难忘恩师
难忘恩师
难忘恩师
在教过我的众多老师中，我最喜欢的也是最难忘的，是我的小学语文老师徐老师。他是在三年级时教我们的，一直教到我们毕业，之前一二年级的语文老师，我却是忘却了，基本上毫无记忆。
徐老师那时结婚不久，还是个年轻的小伙子。我喜欢语文，也喜欢徐老师，他语文课堂时常会叫他们起来朗读。记得上《挑山工》一课，徐老师叫了一个女同学朗读其中的文段，那个女同学可能太紧张，居然把“他把褂子脱掉了”念成了“他把裤子脱掉了”，全班同学哄堂大笑，徐老师和颜悦色的说：不要紧，别着急，看准来念就是了。在我印象中，徐老师课堂上没怎么批评数落过学生。正因为读错了了不要紧，我没有太多的思想负担，一到要点名朗读时我总是特别积极，我喜欢朗读，我的朗读也越来越好。
徐老师欣赏我的朗读，也欣赏我的写作。我的日记作文，时常被徐老师当做范文佳作拿到班上给全班同学赏读学习。但我觉得我应该感谢的是徐老师，因为他给了我写作的素材和灵感。他时常会带我们到户外活动，春天来了，他会把我们带到果园，满园的果树开花，蝴蝶飞舞，蜜蜂嗡嗡，闻着花香，耳边还会传来潺潺的溪水声鸟儿的欢叫声，真让人心情愉快。夏天，他会把我们带到水库边，看波光粼粼的水面，看远山看倒影，我们在水库堤坝奔跑，摘野花放纸船。秋天，他会带着我们穿越丛林，到清波荡漾的湖边，拾了柴火支起铁锅，湖边炊烟袅袅欢声笑语。冬天他会把我们带到课室后面的山坡，让我们做老鹰捉小鸡的游戏。果园春色清凉水库游快乐的野炊山坡上的游难忘恩师
戏，都写进了我的日记也烙印在我的记忆。
喜欢徐老师，还因为他心思细腻。那时我们一群爱花的女同学在课室旁边的空地种上了花苗，鸡冠花指甲花海棠花万寿菊，家里有什么花苗都拿来插上去，可学校附近人家的几只鸡，老是跑来捣乱，扒土啄秧，把花苗弄得奄奄一息，让我们很是懊恼。星期一回到学校，让我们惊奇的是，我们的花苗四周被“织”上了好看的篱笆，成了漂亮的小花圃。徐老师牺牲自己的周六日，给了我们感动和惊喜。后来我们沿着篱笆撒了牵牛花种子，后来篱笆攀上了柔软的枝蔓，开满了紫色的喇叭花。
喜欢徐老师，还因为他的宽容。那一年冬天天气很冷，班上一些调皮的男生跑到课室后面的山坡上偷偷玩起了自制的小火罐，那个一向捣蛋的被我们叫做“谭罐”的男生，居然把火苗甩到一棵樟树枝上，刚好那树枝已经干枯，火苗很快就蔓延了。这可惊动了全校的老师，男老师们奔走在取水传水，徐老师爬上树去扑火，后来火被扑灭了，徐老师的西装却被弄了个窟窿不能再穿了，要知道，当时老师们的收入都很低，这件衣服可能是徐老师珍贵的财富啊。惹祸的谭罐胆战心惊知道自己闯了大祸，低垂着头不敢面对从树上下来的徐老师。但没有想象中劈头盖脸的训斥，徐老师很温和的，不知跟谭罐说了什么，谭罐满脸羞愧的回了课室。但后来，我们发现谭罐乖巧了许多，除了学习依旧不好，但也没再惹是生非，弄出什么恶作剧。
我喜欢徐老师，喜欢到心里，喜欢到梦里。那天晚上，做了这样一个梦：早上回到学校，心里满心欢喜，又可以见到我的徐老师了。
上课铃响，进来的竟是个女老师，她告诉我们，徐老师调走了，以后由她来教我们的语文。这怎么可能呢？徐老师走了？徐老师不教我们了？我的眼泪马上唰唰唰的就下来了，我从梦中惊醒，枕巾都被泪水染湿了一大片。
后来，我考上了师范，读了中文专业，毕业后也成了一名小学语文老师。在读中学、读师范时，也陆续跟徐老师通信，徐老师再忙，也会很认真的给我回信，接到他的信我总是激动和欢喜。现在，我的徐老师已经老了，一个老头老校长。哪一天，我要和徐老师面对面，告诉他这么多年来我对他的师恩难忘。
【第六篇】难忘恩师
难忘恩师
难忘恩师 福永街道中心小学 六（3）班 林晓茵 将结束小学这金色的生活，进入向往已久的中学时代，我舍不得离开这所母校，舍不得哺育我们成长的陈老师！是啊，四年来，正是您的言传身教，才使我知道了怎样去关心他人，怎样做人。 老师您记得吗?刚上三年级那一天,是您笑容满面地把我们迎进了课室；您告诉我们要做“德智体美劳”全面发展的好学生。 课堂上，您给我们讲英雄的故事，教育我们沿着他们的足迹前进；您给我们讲《匆匆》一文，教育我们要珍惜时间；您教给我们各种学习方法，引导我们去挖掘丰富的知识。
【第七篇】难忘恩师
难忘恩师
我是一棵嫩绿的芽儿， 大树为我遮阴挡雨， 微风为我送来清凉。 然而，沐浴在您智慧的阳光里， 茁壮成长在您知识的土地上， 我的生活才开始变得缤纷、绚丽。 我这芽儿渐渐长大， 直立在地平线上， 茫然地望着广袤大地， 到底哪一条是我该走的路？我陷入了深深的沉思……是您——老师， 驱逐了我心灵上的阴暗， 微笑着牵着我的手， 步入一条充满希望的、金光闪闪的大道。孰不知， 您付出的却是无比艰辛！朝日夕阳，您挥洒着血汗， 寒冬酷暑，您永远有着满腔热情， 指引着我们不断地前进， 然而您的双鬓， 已沾满了银霜。以后 当我取得成功与美满， 世人为我鼓掌喝彩时， 我首先想到的会是您——老师， 如果不是您在背后默默支持我， 如果没有您的不厌其烦的知道， 我怎能获得今朝的成功和美满？如果不是您智慧的阳光，
如果没有您知识的土地，嫩绿的芽儿怎能长成参天大树？
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 难忘恩师 作文难忘恩师