【 – 小学作文】
【篇一】北师大一年级下册数学加与减
北师大版一年级数学下册《加与减二》复习设计
《加与减2》复习教案
复习目标：
1、能熟练计算不进位退位的两位数加减法，知道算理和算法。
2、能运用所学知识解决实际问题，并正确、规范地书写。
复习重点：正确、熟练地进行计算
复习难点：多种方法思考和表达
教学具准备：白板、课本
复习过程：
一、口算回顾（我当小老师）（15分钟）
20+30= 60-40= 50+10= 90-70=
25+4= 68-5= 53+6= 48-3=
56+30= 84-50= 37+40= 72-20=
36+23= 63+35= 57-42= 68-11=
1、口算，算完坐端正，举右手,观察思考：每行算式有什么特点？
2、选一个你喜欢的算式，说说你是怎么算的？(抽生说算法)
预设：第一行：2个十加5个十是7个10，也就是70。 第二行：A、从25开始数，往后数4个。
B、5+4=9 20+9=29
第三行：A、50+30=80 80+6=86
B、尺子图
第四行：A、30+20=50 6+3=9 50+9=59
B、36+20=56 56+3=59
C、竖式计算（写一写，抽生板书）
Q：竖式计算中要注意什么？（数位对齐，从个位算起）
3、Q：我们每个小朋友都有自己的名字，算式中的每一个数字也有自己的名称，你知道它们的名称吗？借助板书举例说一说。
口头出题：一个加数是42，另一个加数是35，和是多少？
被减数是77，减数是53，差是多少？
独立列式计算→核对反馈
二、竖式纠错。（我当小医生）（5分钟）
1、观察，说一说，错在哪里。
2、在自己的本子上改正。
课堂休息：音乐《聪明的一休》
三、解决问题。（我当小一休）（18分钟）
1、同桌口算
30+50= 67-20= 85-5= 25+34=
72+5= 90-70= 88-77= 46+40=
（全对了给同桌画朵小花）
2、看图列式计算。（本子上写）北师大一年级下册数学加与减
（全作对了给同桌画多小花）
3、知识应用。（本子上写）
问题1：小白兔收了24棵白菜，小黑兔和小白兔收的一样多，一共收了多少棵白菜？
问题2：树上原来有47个桃子，小猴子摘了35个，树上还有多少个桃子？
【篇二】北师大一年级下册数学加与减
新北师大版数学一年级下册第一单元《加与减》单元练习题
新版北师大版第一单元习题《加与减》
1、学校有15只白兔，37只黑兔
（1） 一共有多少只兔子？
（2） 拿走了18只兔子，学校现在有多少只兔子？
2、一辆公共汽车里有30人，到胜利街车站有17人下车。
（1） 车上还剩多少人？
（2）又上来19人，现在车上有多少人？
3、大猴子摘了28个桃，小猴子摘了27个桃，两只猴子吃了19个桃，还剩下多少个桃？
4、学校合唱团原来有36人，有17人毕业，又新加入9人，合唱团现在有多少人？
5、北师大一年级下册数学加与减
（1）70减去24，差是（ ），再减去27，得（ ）
（2）26加上53和是（ ），再减去39，得（ ）
（3）在73+18-25中，先算（ ）法，在80-47+33中，先算（ ）法
（4）在
里填上北师大一年级下册数学加与减
><或
=
【篇三】北师大一年级下册数学加与减
2013新北师大版一年级数学下册第一单元加与减(一)教案
连州师范附属小学一年级下册数学科教案
第一单元：加与减（一）
1
2
3
4
5
【篇四】北师大一年级下册数学加与减
一年级数学北师大版下册加与减(一)练习题
一年级数学北师大版下册加与减（一）练习题
班级姓名
1.想一想，下面每题的得数各是几十多？
36＋20（得数是十多）62－40（得数是十多）
68－4（得数是十多）54＋2（得数是十多）
4＋24（得数是十多）78－60（得数是十多）
2.在○里填上“＜”“＞”或“＝”。
96―6○96―6045＋20○20＋4512＋30○21＋30
45＋3○45―378―7○87―74＋20○40＋2
34＋22○23＋3365－20○80―4019―8○18―9
3.一（5）班有44人，一（6）班有45人，现在一共有85本书，给他们两个班每人一本够吗？ □○□＝□（）
答：（写“够”或者“不够”）。
4.
（1）美术小组比合唱小组多多少人？□○□＝□（）
（2）合唱小组和跑步小组一共有多少人？□○□＝□（）
（3）跑步小组比美术小组少多少人？□○□＝□（）
（4）你还能提出什么问题？试着写出来，并列式计算。
□○□＝□（）北师大一年级下册数学加与减
5、量一量下面三角形各条边的长度，再把量得的数加起来，看看一共长多少cm？
□○□○□＝□（）
【篇五】北师大一年级下册数学加与减
最新北师大版小学一年级数学下册第5单元《加与减二》试卷 (2)
小学数学第二册第五单元
学校： 班级： 姓名： 学号： 评分：
一、口算。（16分）
25-4= 5+44= 65-3= 57+40=
49-9= 40+53= 60+40= 47-5=
53+5= 46-40= 32+6= 46-4=
42+40+7= 78-6-2= 36+40-5= 90-30+9=
二、填空。（14分）
1、89里面有（ ）个十和（ ）个一。
2、笔算加减法时，要把（ ）对齐，从（ ）算起。
3、笔算加法时，要注意（ ）数位对齐，从（ ）位加起，个位满十，向（ ）位进1。
4.笔算减法时，个位不够减，从（ ）位退1，在个位上加
（ ）再减。
5、比13大6的数是（ ）；比35少10的数是（ ）。
6、淘气看一本84页的书，已经看了20页，接下来应从第（
页看起。
7、在32、64和13三个数中，（ ）-（ ）=51。
二、判断。（对的画“√”，错的画“×”，并改正）（6分）
6 5 改正： 8 1 改正： + 1 3 – 4
5 8 4 1
1 ）
【篇六】北师大一年级下册数学加与减
小学一年级下册数学加与减知识点(北师大版1单元)
小学数学的学习至关重要，广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，提高数学的学习效率。以下是查字典数学网小学频道为大家提供的一年级下册数学加与减知识点，供大家复习时使用！小学一年级下册数学加与减知识点（北师大版1单元）把两个数合并在一起用加法。 加数+加数=和 如：3+13=16中，3和13是加数，和是16。从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差 如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。20以内进位加法口诀表9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10 5+5=10 4+6=10 3+7=10 2+8=10 1+9=109+2=11 8+3=11 7+4=11 6+5=11 5+6=11 4+7=11 3+8=11 2+9=119+3=12 8+4=12 7+5=12 6+6=12 5+7=12 4+8=12 3+9=129+4=13 8+5=13 7+6=13 6+7=13 5+8=13 4+9=139+5=14 8+6=14 7+7=14 6+8=14 5+9=149+6=15 8+7=15 7+8=15 6+9=159+7=16 8+8=16 7+9=169+8=17 8+9=179+9=181、熟记20以内加法和减法的得数(20以内进位加法、20以内退位减法)20以内退位减法口诀表10-1=9 11-2=9 12-3=9 13-4=9 14-5=9 15-6=9 16-7=9 17-8=9 18-9=910-2=8 11-3=8 12-4=8 13-5=8 14-6=8 15-7=8 16-8=8 17-9=810-3=7 11-4=7 12-5=7 13-6=7 14-7=7 15-8=7 16-9=710-4=6 11-5=6 12-6=6 13-7=6 14-8=6 15-9=610-5=5 11-6=5 12-7=5 13-8=5 14-9=510-6=4 11-7=4 12-8=4 13-9=410-7=3 11-8=3 12-9=310-8=2 11-9=210-9=12、看图列式解题时候，要利用图中已知条件正确列式。常用的关系有：(1)部分数 + 另一部分数 = 总数(2)总数 – 部分数 = 另一个部分数(3)大数 – 小数 = 相差数 谁比谁多几，或谁比谁少几。求大数列加法。求小数或相差数列减法。(4)原有 – 借出 = 剩下 用了多少，求还剩多少时用列减法3、应用题解题时候，要根据已知条件正确列式(1)、总分关系(加、减法)部分数+另一部分数=总数 总数-部分数=另一部分数①、问题中出现一共、共、全长、原来等 表示总数时，列加法。②、问题中出现还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等表示部分数时，列减法。(2)、 大小关系(加、减法)大数-小数=相差数 大数-相差数=小数 小数+相差数=大数①、多字或少字后面的数是差数。②、比字左、右两边的数分别是大数、小数。求大数列加法，求小数或差数列减法。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的一年级下册数学加与减知识点，对大家有所帮助！