【 – 小学作文】
【篇一】七年级班级班规
初一、三班班规(七年级)
初一、三班班规
为加强班级管理，争创“文明学习型”优秀班级，特制定本规则。
一、班级请假制度
1、外出请假要求：“家长来电请假/假期放假——班主任处签字——返缺寝条给室长（室长交寝室管理员）——外出”。
（1）违背以上程序两次，将不再批假。
（2）缺寝条不交室长而导致班级或寝室扣分的，罚款20元。
（3）生活委员没有将缺寝条交给生活老师的，罚10元。
（4）仿照班主任笔迹外出的将交政教处严肃处理。
2、临时请假要求：非很特殊情况下，不得带信请假，特殊情况下电话请假。不经请假而导致迟到或缺课的罚20元。
二、仪表和行为规范
1、仪表检查前将通知本人进行整改，未按要求整改且导致班级扣分的将通知家长协助整改，并罚10元。
2、手机和mp3-4的使用规范
（1）学生在校期间不得使用手机，一旦发现将没收，期末放假时领回。因为手机而导致扣分的，罚50元。
（2）mp3-4不得在教室里充电，违规的罚10元，而导致被学校扣分的罚20。
3、对不团结同学，孤立或歧视他人，给他人起绰号的行为，一经查实罚20元。
5、对老师的批评教育予以顶撞的罚50元。
6、对在校外抽烟喝酒被发现的，罚50元。
7、对星期天返校不及时的罚10元。缺席的将罚款50元并交政教处严肃处理。
8、对上课迟到的罚5元，缺席的罚20元。上课讲话或做与之无关的事情等违纪罚10元，且每增加一次加倍罚，达三次将告知家长，达四次将通知家长协助教育。
9、不按要求完成作业查实后罚10每次，每增加一次加倍罚。
10、不按时按要求完成卫生任务的罚10元，缺席的罚20元。若有事可找人替代并告之组长，替代的人也要对其本人负责。替代的人缺席则扣两人每人20元。
11、自习不得请假上厕所，违者罚款20元。
12、每周的升旗仪式，任何人不得缺席，包括负责内务的同学。缺席罚10元。
13、凡在寝室、食堂、教室内乱丢垃圾（包括饭菜）的罚款10元。
三、三操制度
1、对特殊情况请假缺操的罚5元，病假除外。
2、对迟到的同学罚5元。做操质量较差，而受批评的罚10元。
3、眼保健操铃响后不得上厕所，否则罚5元。
四、座位调整方案
1、座位调整以成绩的40%和表现的实际分数整和进行座位的调整。
2、原计划每个月调整一次，学校若不组织月考，在班级将以小测试成绩为基准（至少是语数外三科）。
3、每次调整，将考虑特殊情况6名，30人有选座位的资格，除此外由班主任安排。
4、以入学考试为基准，每次考试进步5个名次（包括5个名次），奖40元。达10个名次奖80元。下学期将以上学期期末考试成绩为基准。
五、寝室评比方案
1、文明寝室的寝室奖30元。同时本周扣分寝室给文明寝室奖不少于20元的物资，余下的由班主任负责奖励。
2、寝室长要每天登记因为（除卫生情况以外）不按时就寝等而导致寝室扣分的情况。一旦被评为扣分寝室将追究到具体人员，并罚款10元/人，未被扣分的记载，视情况严重的将在班级处理。
六、部分班干部的职责明确
1、班长；负责全面管理工作，协调各班级管理责任人的工作。具体安排值日生。
2、副班长：负责本班课堂和寝室纪律的督导。
3、学习委员：负责本班学习情况的收集与督导。
4、科代表：了解本学科的学习动态，收发作业，是科任老师和同学之间的桥梁。
5、寝室长：安排寝室卫生打扫，清点住校生人数。
6、生活委员：负责督导本班寝室的的纪律卫生学习等，负责发放营养餐和办理住校生生活卡。
7、卫生委员：安排与督导本班的卫生区卫生和教室卫生。
七、其它奖励惩处方案
1、积极参与学校组织的活动并取得佳绩的奖5元/人，全班集体参加的除外。
2、凡在校规上违纪且情节严重的罚50~~200元，并通知家长协助教育。重大违纪达三次将长期回家教育。
陈禹希
【篇二】七年级班级班规
班级常规管理月活动方案 (七年级上册)
习惯形成性格，性格决定命运。为响应学校开展的学习习惯养成月活动，本学期，我决定重点抓班委会的建设，以班委会为核心，重点抓班风，班纪的建设。充分发挥班干部的核心作用，初步形成了一个纪律严明的班集体。现准备重点从以下几方面入手：
一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。二年级的学生已经有主见的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
二、重视学生的养成教育，培养学生良好的学习习惯。
（一）课前预习习惯
1、课前预习课程，每天晚上和上课前，都要把要学习的新课程做简要预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。
2、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料等方法寻找答案，也可以向同学、家长问询，仍然不能解决的问题要标记，以便在课堂上有重点地学习。这样以来，既培养了学生搜集和查阅资料的能力，又能提高课堂听讲效率，可以说是一举两得。
3、预习时还要求学生会用笔在书上做不同的标记，如：重点的内容在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“＿”，并在字边写上“？”等，以便在课堂学习时多留心。
4、预习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。
（二）课堂学习习惯
1、要求学生课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好，整齐有序地摆放在桌面上，左边的放在左上角，右边的放在右上角。
2、培养学生在课堂上积极踊跃发言，敢于提出自己的不同见解，说话完整，口齿清楚，声音响亮。、
3、要求学生有疑难问题时，能及时举手发言。学会自己独立解决问题，并能阐明自己的观点。
4、培养学生善于倾听他人的发言，虚心听取别人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不讥笑别人的错误。善于合作学习。
（三）读的习惯
1、培养学生不动笔墨不读书的习惯，教育学生读书要有所思、有所记，有所用。做好读书笔记。
2、教会学生多种阅读方法，如精读时将重点内容圈出来，疑点标出来，有选择地记诵某些内容，略读时一目十行等。使学生在读不同的书时能采用不同的阅读方法，争取在最短时间内收到最大效益。
3、学生自己订阅的报刊应及时阅读。每天课外阅读时间累计不少于1小时。
（四）写的习惯
1、保持正确的书写姿势，做到“三个一”，眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一寸。
2、做到字迹工整，书写规范。不在作业本上乱涂乱画，养成写字垫纸的好习惯。不用修正液、修正带。
3、做作业时专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。
4、写完作业必须认真检查，发现错误及时纠正。
三、训练措施：
1、把本学期要达成的学习习惯的要求张贴在教室，让每个学生学透彻、弄明白。
2、树立榜样，以点带面：利用课外活动时间，让学生自荐演讲，如：“说说我的好习惯”等活动。每月组织一次。
3、定期召开班会，学生每天自查，说说身边同学好的学习习惯及自己及他人需要改进的习惯，确定努力目标。各班每周自查，每月一总结。
4、级部定期对每班学习习惯养成情况进行考核。采取全面检查及分项抽查、突击检查等各种方式，力促学生习惯的养成系列活动步入正规，踏入良性循环。如：抽查学生作业，通过比较前后不同，纳入班级考核等。
5、加强对学生学习习惯的评估：采取多种方式对学生学习习惯监督、检查、评估。
四、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。”冰冻三尺非一日之寒”，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。
五、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养”赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。建立严格的考评制度，形成竞争机制，组与组间对比，班干部与班干部对比，学生间也有对比，奖惩分明。
二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，因此，对学生进行思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作准备从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是”包袱”。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。
六、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
李燕子
【篇三】七年级班级班规
七年级新生班规班规
未来班 班规（试行）
一、宗 旨
争创优秀班集体
为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。
二、班 训
自信、团结、务实、奋进
自信： 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
团结： 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
三、班规班纪
扣分政策：
（一）纪律考核
1、每天7:10分之前准时到校，迟到者扣1分；
2、不准带早餐、零食、水果等进入教室，违者扣1分；
3、每天按规定佩戴校徽、队徽，违者扣1分
4、早到校应晨读，交头接耳、聊天、发呆等做与早读无关的事，每次扣1分；
5、不认真做眼保健操，睁开眼睛或趴桌上休息者扣1分；
6、课间不得在教室追逐打闹，大声喧哗，违者扣1分；参与打架者，每次扣5分，情节严重者交由政教处处分；
7、不准带手机、MP3等贵重物品到校，违者扣2分，并将物品交由政教处保管；
8、上课过程要专心听讲、认真思考，课堂上出现吃零食，喝水，做小动作，看课外书等不和谐现象扣1分，被任课老师批评扣2分；
9、午休、自习课要保持绝对安静，不得以讨论题目，传借东西为由讲话，违者扣1分；
10、按学校规定参加课间操，未能按时出操扣1分，出操过程中嬉戏、聊天者扣1分，做操不认真者扣1分；因病不能参加课间操需向班主任请假，无故旷操者扣3分； （以上由纪律委员负责）
（二）学习考核
11、到校后将作业按“语数英科社”的顺序放置在课桌左上角，7点12分开始上传作业，3分钟内未上交的同学扣1分，课代表在5分钟之内将作业送到老师办公室。
12、作业须按时完成，早晨来学校不得补写作业，违者扣1分，作业一次不完成者扣2分；
13、作业须独立完成，抄作业者扣2分，给别人抄作业者扣1分；
14、作业（或老师规定的物品）须及时上交，未及时上交者扣1分；
15、考试作弊者扣5分，单科成绩记为0分，情节严重者交由政教处处分；
（以上由学习委员负责）
（三）卫生考核
16、座位周围应保持干净，垃圾应扔进指定的垃圾桶内，违者扣1分；
17、值日生每天应按时打扫教室、包干区，课后及时擦黑板，违者扣1分；放学后及时打扫卫生，由卫生委员检查合格者方能离校，违者扣1分；
18、不爱护公物，在墙壁上乱涂乱画者扣1分，自己的桌椅和教室公物，如有损坏或涂改，扣1分，并按学校价格作出相应赔偿。
（以上由卫生委员负责）
加分政策：
1、月考、期中、期末测试单科成绩前十名加1分，总分前三名再加1分，进步5名以上加1分；
2、积极参加学校举办的各项活动，如运动会、艺术节、红五月等，参加者加1分，获奖者酌情加分。
3、对班干部，课代表进行期末考核，考核优秀者加2分，良好者加1分，其余不加分，中途因不胜任其职务而罢免者不加分；
备注：
1、所有加分、扣分情况由值日班委在班级日志上登记备案；
2、每人每周基准分20分，每周统计一次个人得分，班级前10名者通报家长表扬，后3名者通报家长批评；每半学期评选一次优秀之星，并颁发奖状；个人得分是期末各类评优的重要依据。
3、个人得分情况将在家长会上展示。
【篇四】七年级班级班规
七年级五班班规班纪
七年级五班班规班纪
“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境，促进每个同学的身心健康 成长，使每位同学都能很好地进行自我约束并能取得进步，特制定以下制度：七年级班级班规
一、纪律方面（此项由纪律委员监督）
1、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分，早退一次扣1分，旷课一天扣8分。每天最后一名迟到者扣除一分并罚拖地板一次。
2、.进入学校要穿校服，佩戴校卡，如有校服不穿或不佩戴校卡者每次扣1分。穿拖鞋进入教室者没收拖鞋并扣1分。
3、上课讲话被老师点名批评者每次扣1分；随便换座位的扣1分。看小说或其他与学习无关的书，每次扣1分，并没收所看的书。上课玩手机扣1分并没收手机。
4、上课与老师顶撞的，或者上课与同学吵架，打架者扣5分。
5、偷看班干部、科代表、组长登记本的，每次扣1分，撕毁登记本的扣5分。
6、同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。违者每次扣3分。
7、按时参加课间操，缺一次扣1分。要做好眼保健操，不认真者要重做并扣1分。
8、上课写作业者，吃零食，或者干其他与学习无关者扣3分。
9、在学校内吃槟榔、口香糖者，抽烟者每次扣5分。
二、学习方面（学习委员、科代表、小组长监督）
1、按时按量按质完成各科作业，拖欠或少交一次扣1分并在放学后留堂补写该科作业。（组长、科代表登记并及时向学习委员汇报）
2、期中、期末或月考考试在全班前五名分别奖5、4、3、2、1分；在全校前十名的，分别奖10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。二者只取其一。（取奖分较高的）
3、每次考试成绩与前次相比前进1个名次加1分。
4、小考每科前三名的，分别奖.3、2、1分。
三、劳动卫生方面（劳动委员监督）
1.1分。七年级班级班规
2、打扫教室，卫生区卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣2分。
3、打扫卫生不干净、不彻底，每次扣1分并重做。劳动委员有权检查要求其认真完成。
4、乱扔纸屑脏物、粉笔、墙上乱画、随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。扣2分。
5、教室中的讲台，窗台，黑板等有专人擦。早读结束后由值日组长将垃圾倒掉，如果忘记扣2分。并重做。
四、总惩
第一条：出现一周扣除5分者要全班通报、罚抄班规班纪并背熟其中规定的条数。
第二条：出现一周扣除10分者，通报家长，写出书面检讨，并罚值日三天。
第三条：出现连续2周扣除10分者请家长领回家教育一周，写出书面保证，回校后罚值日一周。
第四条：一学年操行分累计扣除40分（含40分）以上者，定为问题生。每周扣3分以上一期有3次的同学；问题严重者下学期不给予报名。
五、加分情况
(1)当周获得创优争文明流动红旗，每位同学加2分。
(2)以组为单位，连续一个月无一人被扣分者，小组成员每人加2分。
(3)为班级着想并作出贡献的主动帮老师做事，关心同学的视情况加1—5分。
(4)参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加1—5分。
(5)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分。
(6)月考或期末考试总分居年级前30名加5分。
(7)在思想和学习上有明显进步的加1分。
(8)课任老师反映上课认真积极的加1分。
(9)班干部认真负责地出黑板报者每人加3分。
(10) 担任班长每月加4分、其他班委的加3分、小组长、科代表加2分（兼
职的再加1分）。
【篇五】七年级班级班规
七年级三班班规班纪
七年级（3）班班规
为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：
一、学习方面
1、课前要做好课堂准备，老师来之前，要把上课所需物品准备好，并提前预习或复习。做不到的每次扣1分，上课迟到者一次扣2分。
2、上课认真听讲，积极回答问题，坐姿端正，凡违反规定，被老师批评，每次扣2分。
3、作业要认真思考，独立完成。不按时完成作业者一次扣2分、抄袭作业者一次扣2分。
4、课堂上要认真思考，不睡觉，不做小动作，不说闲话，不扰乱他人，如有此类现象，每次扣2分。
5、要尊重老师，上课发言要举手，凡顶撞老师的，每次扣10分，并通知家长。
6、饭前时间和自习课应自觉保持安静，并自主学习。凡是自习课或者老师不在的时候违纪的人，加倍扣分，每次扣5分。
7、每周一次的希望之星评选，凡被大家选中的同学都要扣2分，并认真反思，如果连续三周被选中，就要扣5分，并通报家长。（每周3人，主要从纪律上评选）
关于奖励：
1、 早读后能推迟十分钟离开教室且主动学习的、以及晚自习提前十分钟到教室学习的同学每周累计三次加1分。（为了加分，不吃饭或者不好好吃饭，每次扣2分：身体是学习好的保证）
2、每周进行本周的班级之星评选，被选中的学生加5分。（每周5人）连续两次被大家选中的加10分。（要从学习、纪律、卫生等综合情况来评选。）
3、在学校组织的考试中班级前十名分别加10—-1分，年级前50名，分别加5分，3分和2分。（期中和期末考试加倍）
4、每次考试设立进步奖，每进步一个名次加1分。
5、考试同时设立保持奖：保持班级前5名，加5分，保持班级前10名，加3分。
6、主动帮助学习困难的同学加1分。
7、勤学好问者加2分（通过向科任教师和同学调查一周评5到10人）.
8、英语、语文听写连续5次满分者加2分，连续5次合格者加1分。
二、 纪律
1、有打架现象者一次扣10分。并通知政教处。
2、课间大声喧哗，追逐打闹者一次扣2分。
3、自习课扰乱课堂秩序者一次扣5分。
4、说话不文明者一次扣2分。
5、破坏公物者，照价赔偿外扣5分。
6、集会迟到扣2分。旷会一次扣3分。
7、上下楼梯拥挤者一次扣2分。
8、顶撞老师、班委一次扣10分。
9、故意给他人起外号，嘲笑侮辱他人的，每次扣5分，情节严重者，请家长到
校配合教育学生。
10、同学之间互相帮助，团结友爱，及时帮助有困难的人的，每次加2分。
三、 卫生
1、随手乱扔废弃物者一次扣2分。
2、不按时打扫教室、卫生区者一次扣5分。并罚扫地一周。
3、个人卫生差，衣着不整齐者一次扣2分。
4、留长发、染发、烫发、佩戴首饰、化妆、穿奇装异服者一次扣5分。
5、随地吐痰者一次扣2分。
6、在墙壁上乱涂乱画者一次扣2分。
7、随手捡脏物者一次加1分。
四、就餐
1、就餐不排队一次扣2分。
2、乱倒饭菜者一次扣2分。
3、洗碗时乱接水倒水者一次扣1分。
4、不按时就餐者一次扣2分。
5、浪费食物者一次扣3分
五、体育
1、早操集合迟到者一次扣2分。旷操一次扣5分，并在课间补操10圈。
2、以扫地的名义故意不跑操的人，按旷操算。
3、跑步、做操不认真者一次扣2分。
4、跑步不喊口号、口号不响亮、不整齐，一次扣2分。
5、不服从体育班长管理者一次扣5分。
六、就寝
1、不按时归寝者一次扣2分。
2、就寝后说话者一次扣2分，交班主任处置。
3、熄灯后吃东西者一次扣2分。
4、不服从寝室长管理者一次扣2分。
5、熄灯后私自外出者一次扣5分。七年级班级班规
违反寝室纪律影响他人休息的，劝其搬离寝室，回家居住。
凡有在寝室里严重违纪的行为，如大声说话，让别人无法好好睡觉，半夜把别人弄醒，半夜翻墙上网，乱窜寝室，夜不归宿等，一律由家长把其带回家，以后由家长接送，不许在寝室居住。、
七、 其他
有其他突发事件，班长要尽快报告班主任，及时处理。
学生实行每周考察制，每周一总结，周一班会课通报全体同学，并贴在后黑板上
公示，之后整理造册，作为期末三好学生以及学生等级评选的重要依据。
【篇六】七年级班级班规
初一新生班规
初一(2)班班规
为了每个同学能够健康快乐的成长，为了我们团结友爱的大家庭，为了我们初中共同的奋斗目标，为了给每个同学留下一个值得回味的初中生活，特制定如下班规，希望每个同学能够遵照执行，互相监督，共同进步。
一、积极、乐观、自尊、自信、诚实、创新，做新时代的新型中学生。
二、确定自己的长期和短期的奋斗目标，并为实现自己的理想而努力奋斗，做个有远大理想的青少年。 三、品德行为考核评分细则：
A、纪律方面（由班长执行）
1、一周内无任何违纪行为者，加5分。
2、不遵守课堂纪律，被任课教师点名批评者，扣2分/次。
3、无故不服从班委管理，跟班干部顶撞，造成不良影响者，酌情扣2–5分/次。
4、上课迟到者，扣2分/次，早退者扣5分/次，旷课一节者，扣10分/次。迟到或早退15分钟以上者，作旷课一节处理。（迟到委员负责）
5、上课时出现以下情况扣2分/次：说废话；吃东西；看小说、漫画（除扣分外没收书本）；听耳机、在桌上趴、睡觉；从事其他与学习无关的活动；随便出入教室、离开座位或调换座位。
6、上课特别自习课讨论学习问题时声音要轻,不能影响周围同学学习，违者扣2分/次。
7、课间操迟到2分/次，无故不出操者或纪律散漫者，扣5分/次。（体育委员负责）
8、严禁进网吧上网，一经发现扣10分，并写500字以上的思想检查，通知家长，再犯自动转班。
9、提倡文明用语，对讲粗话、脏话或伤害他人自尊者扣3分/次，吸烟者扣5分/次，打架者、以大欺小者扣10分/次，并通知家长直至转班处理。（打架骂人监督员负责）
10、课间不在教室内追逐打闹、大声喧哗，违者3分/次；不允许乱串班，违者3分/次。
11、有事情或者生病必须及时向班主任请假，不许由其他人代请，私自外出者扣5/次。
12、预备铃后积极主动唱歌，对不唱歌乱说话捣乱者扣3分/次（文娱委员负责）。
13、教室、寝室非运动场所,不得打篮球、乒乓球等各种球类，违者扣3分/次，不准拿粉笔在教室乱扔乱砍，违者扣3分/次。
B、学习方面（由学习委员、各科课代表执行）
1、一周内各项作业均按时、认真完成者加5分。
2、不交作业扣5分/次；迟交或不认真完成扣2分/次；抄袭他人作业或为他人抄袭作业提供方便者，扣5分/次。因一周内此项扣分累计超过6分以上者，写500字以上的思想检查，进行深刻反思。（各科课代表负责）
3、平时测试、期中、期末考试作弊，第一次被发现，扣5分，并写500字以上的思想检查，进行深刻反思；第二次被发现，扣10分，并通知家长直至转班处理。
C、礼仪方面（由宣传委员执行）
1、每天对同学们的校牌佩戴情况进行检查，不带校牌者，扣2分/次。
2、戴首饰和其他挂件者，扣2分/次，带手机、收音机、mp3、mp4等扣5分/次，没收所带物品并通知家长到校认领。
3、不给同学、老师起或叫同学、老师恶意性的绰号，违者一次扣5分，并写500字以上的思想检查，进行深刻反思；情节严重者通知家长严肃处理。
4、课堂上要尊重老师，不顶撞老师，对老师有意见可在课间有礼貌地提出，违者一次扣10分，并写500字以上的思想检查，进行深刻反思。情节严重者通知家长转班处理。
5、同学生日提倡唱生日歌祝福，乱买礼品或私下搞生日聚会等参与者每人5分/次。
D、卫生方面（由卫生委员执行）
1、参加学校、班级义务劳动者一次加2分。
2、校检查卫生满分，给所有值日生加3分；校检查卫生95分以上，给所有值日生加2分。
3、打扫卫生无故迟到5分钟以内者，扣2分/次；迟到超过5分钟，扣3分/次；无故不参加值日、大扫除者，一次扣5分，并在适当时间补做；值日被动、消极者，扣1分；因卫生方面被学校检查人员扣分的，扣相应责任人2分。（各卫生组长负责）
4、随地吐痰、乱扔果皮纸屑者，发现一次扣2分。
5、每天清理自己座位周围脏物，卫生班长一天至少三检查，第一次发现有脏物者善意提醒，再有扣2分/次，并加入奖励劳动名单。
6、爱护班内财产，不损坏公共财物，故意损坏者视情节轻重扣3—10分。〔财务委员负责〕
7、每天的黑板值日生做好自己的工作，不认真值日者扣2分/次。
8、不允许在墙壁、桌凳及其他设施上乱涂乱画，更不允许用脚乱踢墙壁或门窗，违者扣3-5分/次。〔财务委员负责〕
9、不得把零食带进教室,更不得在教室里吃零食，违者扣3分/次。
E、寝室纪律卫生〔寝室长负责〕
1、每个值日生每天早、中、晚打扫卫生三次，不按时值日者扣2分/次，不值日者扣3分/次。
2、不允许往寝室地上扔脏物，乱泼水等，违者扣2分/次，內务不整者扣2分/次。
3、晚上该睡觉时说话影响别人休息者，扣2分/次，不服从寝室长管理者扣3-5分/次。
4、乱串寝室者，扣3分/次，晚归宿者扣3分/次，夜不归宿者扣5分/次。
F、荣誉方面（由团支书执行）
1、做好人好事有一定影响的，加2-10分。〔财务委员负责〕
2、参加各类比赛，获校（年级）一、二、三等奖者，分别加5、3、2分；
获镇级一、二、三等奖者，分别加8、6、5分；获市级一、二、三等奖者，分别加15、12、10分；获全国一、二、三等奖者，分别加20、18、16分。
3、被评为校级三好学生、优秀学生干部等各项荣誉者，加8分；
4、积极参加校级各类比赛、活动者，加2分，获奖者酌情进行加分
5、团结互助，发现别人有困难或者是需要帮助，主动伸出援手者奖3-5分/次。
6、勇于同坏人坏事作斗争，表现突出者加5-10分/次，别人实事求是地检举、揭发你的违纪行为，虚心接受并勇于改正者, 加3-5分/次。
7、以上各项扣分、加分有各班干部认真登记执行，定期公布同学们的奖扣分情况，奖扣分将作为期末评优评先的重要参考依据。
四、班级各班干部的职责
1、班长职责：主抓班级纪律，上课或自习纪律全面负责，上课铃响纪律，集会升旗纪律等，积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，协调各班委的工作的顺利开展，组织班内大型活动等，按时参加学校召开的班长会议，认真完成学校布置的相关工作，定期召集班委会议，经常性向班主任汇报班级情况。
2、学习委员职责：督促同学们积极主动学习，抓好早读、提前进班、晚自习学习督促，积极与班主任联系，对班级不正常的学习风气及时反映，对同学们提出的好的学习建议及时上报等。
3、卫生委员职责：负责各组教室和清洁区的卫生打扫督促和检查工作，做好验收评定工作，零食的制止和监督登记工作，积极与班主任联系，对班级不正常的卫生、劳动风气及时反映等。
4、体育委员职责：负责体育课和上操的整队领队工作，及时清点人数，将不按时参加或不参加的学生名单及时上报等。
5、文娱委员职责：负责预备铃后的领歌工作，音乐课的唱歌、组织工作，文娱活动的开展和组织等。
6、财务委员职责：负责监督和保护班内桌椅、门窗、黑板、玻璃、卫生工具等。对损坏的公共财产要及时向班主任上报，做好登记和维修工作，负责登记拾金不昧好人好事工作。
7、宣传委员职责：负责班级板报的组织和筹办，负责校广播站的班内投稿工作。
8、团支书职责：做好团员管理工作，负责班级图书管理，收取团费，培养新团员。
9、寝室长职责：负责寝室的全面工作，卫生打扫通知安排和晚上熄灯就寝纪律等。
10、前排组长职责：负责收发、检查作业，背书，完成班委和老师布置的任务。
11、卫生组长职责：带领本小组积极主动完成班内和清洁区卫生打扫工作，圆满完成老师和卫生班长交给的各项任务。
12、课代表职责：收发、送交老师要求交的各科作业；协助任课老师老师组织好课堂教学，对不按时完成作业或不交作业的同学名单要及时上报老师，针对同学对科任老师提出的意见和建议要及时向老师反馈等。
13、骂人打架监督员职责：对班内出现的骂人打架等不良现象，要及时制止和登记，对不听劝阻者要及时上报老师做进一步的处理等。
14、迟到监督员职责:对早、中、晚、课间到点不按时进班的同学及时做好登记，每周周会上公布上周迟到名单，做好奖励发放工作，特殊情况者另行处理。
15、各班干部要做到：
①以身作则，严以律己。要求别人做到的自己要率先做到，起到模范带头作用。
②敢于同班上的不良风气作斗争。
③关心和帮助落后的同学。
五、班级成员必要的素质：
1、养成“两个最根本的习惯”：
一是爱学习的好习惯 ，二是爱劳动的好习惯。
2、“六特别”：
特别有礼貌，特别守纪律，特别会学习，特别能吃苦，特别有志向，特别有作为。
3、“三不做”：
损害自己的事——不做；伤害他人利益的事——不做；损害班级名誉的事——不做；
4、“四个目标”：
①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。
②上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。
③勤奋地学习，刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。
④讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。
5、最终目标：会做人、会求知、会做事、会共处。
六、先进评选表彰和处罚名单公布项目
（一）每四周评选一次先进同学名单，班内公布，板报公示，加分奖励，和学期评优评先直接挂钩。
1、纪律标兵； 2、发言积极标兵 3、劳动积极标兵 4、学习勤奋标兵 5、礼貌标兵
6、乐于助人标兵 7、最负责标兵 8、勤学好问标兵 9、心胸宽广标兵 10、进步标兵七年级班级班规
（二）处罚：每两周公布期待进步名单，对积极改正错误，表现积极的同学予以奖励
1、班级违反校纪校规、班级班规的学生名单及事迹；2、班级懒惰学生名单；
3、最不负责任的班干部 4、自习课期间，擅自离开座位，说话和大声讨论问题的学生名单；
5、遇到教师，没有向老师问好的学生的名单； 6、被其他班学生、家长投诉的学生名单。
7、班级最差值日生（0——N名）8、班级学习最不刻苦的学生（0——N名）
9、班级最没礼貌的学生（0——N名）
七、班级口号：
班号：二班！二班！绝不简单，挑战自我，奋勇争先！
奋进口号：非比寻常，二班最强；一、二、三、四，一二三四。
把握现在，赢得未来；梦在心中，志在必成。
锻炼身体，增强体质；乐观进取，永争第一！
团结向上，自立自强；诚实守信，敢作敢当！
【篇七】七年级班级班规
七年级一班班规
七年级一班班规
宿舍管理：
宿舍内追逐打闹者扣二分，按时就寝，打熄灯铃后说话、打闹、敲墙、追逐打闹者每违反一项扣二分并抄班规一遍。
环境卫生：
人在书在，人不在书放起来。每个人保护好自己区域的卫生，不准乱吐痰。违者扣二分。班级是我家，爱护靠大家。
纪律：
上课接话吧，被老师点名惩罚者扣二分，顶撞老师者扣三分。在走廊内大声喧哗者、追逐打闹者扣二分。打架斗殴者扣五到十分，严重者回家反省或责令退学。
两操：
按时上操，不迟到，不早退，不说话，不掉队，不恶意采鞋，违者扣二分。口号响亮，不喊口号者罚跑两圈并不停喊口号。 奖励政策：
受到老师表扬者加一分。课外活动主动学习者加一分。为班级赢得荣誉者加三到五分。学校统一考试时，学习成绩每前进一名加三分，后退一名减三分。前6名者加2分。
注：一学期内扣够15分叫家长，30分回家反思7天，60分责令退学。
2015年10月 全体七、一班同学制定。
【篇八】七年级班级班规
初一年级班规细则
初一年级班规细则
为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：
一、穿戴整洁，朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
二、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
三、按照学校作息表，按时到校；按时就座等候上课，按计划进行课程。
四、举止文明，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音响制品，不听不长不健康的歌曲，不参加迷信活动。
五、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
六、爱护公共环境和公共财物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画，不乱抛垃圾。
七、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
八、语言文明，不打架、不赌博、不骂人、不说脏话。举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
九、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）
十、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
十一、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十二、遵守宿舍和学校食堂的规章制度，爱惜粮食，节约用水，服从管理。 十三、住校生在学校遵守学校的一切规章制度，不允许在宿舍内私拉电线，如发现有违反者，后果自负。
十四、非住校生放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和游戏厅及其他娱乐场所。
※具体的奖惩标准
每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。
（一）以下行为属于违纪：
—升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（3－5）
－迟到、早退、无故缺席 （1－3分）
－仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 （1－3分）
－课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。 （1－3分） －课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3－5分）
－毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生； （3－5分）
－清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 （2－3分）
－课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃） （5－10分）
－进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分
－欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。 （5－10分）
—损坏课外读物，在课外阅读室乱涂乱画，或者私自把课外读物带走。（5分） ※以下行为值得表彰：
＋ 主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分）
＋ 连续一周无迟到早退、缺勤 （2分）
＋ 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象 （2分）
＋ 每周劳动积极，工作细致周到 （2分）
＋ 每次口语交际主动上台发言者 （1分）
＋ 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难 （2分）
＋连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽 （ 5分）
＋ 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次 （3－5分） ＋举报不良现象；拾金不昧 （2－5分）
＋ 知错能改，表现较前周有较大改善者。 （3分）
备注：
◎另外，以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加一分；连续一周无任何人拖欠作业的，每人加一分。但若某日的评分栏中卫生扣分，当天的清洁值勤组则要每人扣一分。
◎以班为单位，连续一周评分栏中满分者，打扫的那几组每人加两分。如果被评为流动红旗，那周打扫卫生的几组，每人加三分。
◎加减分依据考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等
◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。
◎班长负责整体情况的调控。每周评选一名优秀组长。
◎班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。
◎每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。
个人分数联接项目：
○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。○ 得分在80分以上者，操行评“良”；90分以上者，操行评“优”；80分以下，操行评“中”以下。
○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。 ○每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。
○ 每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。