【 – 小学作文】
【篇一】最新2017年苏教版一年级下册语文会睡觉的植物的教案
2017最新苏教版一年级下册语文《14、会睡觉的植物》
【篇二】最新2017年苏教版一年级下册语文会睡觉的植物的教案
新苏教版一年级语文下册《会睡觉的植物》教案
新苏教版一年级语文下册《会睡觉的植物》教案
教学目标
运用已有的识字能力，学会本课生字，能正确、工整的书写生字及所组的
词语。
正确流利，有感情的了朗读课文，了解植物的睡眠现象。
对植物界的神奇充满好奇，有探求大自然奥秘的愿望。
教学重点
生 字 教 学
教学难点
阅读了解几种植物分别是怎么睡觉的。
教学方法
导 学 互 动
课前准备
生字卡、课件
课 时最新2017年苏教版一年级下册语文会睡觉的植物的教案
第 二 课 时
教学过程
一、 复习导入
1、 复习本课生字词的认读。
2、 激趣导入、板书课题。
我们人每天都要睡觉，休息大脑使我们精力充沛；身边的小动物要睡觉；
大家有没有发现我们身边的植物药要睡觉。今天我们就一起走进自然看看我们身边的植物是怎样睡觉的。
二、 出示导纲最新2017年苏教版一年级下册语文会睡觉的植物的教案
（一） 知识性问题
1、 自读课文，标出每段序号。
2、 找出文中写了那几种植物的睡眠。
（1） 自主学习解决问题
（2） 汇报，师板书
（二）探究性问题最新2017年苏教版一年级下册语文会睡觉的植物的教案
我最喜欢—————-，我知道他的睡眠特征是
———————————。
1、在文中找出，小组内交流。
2、代表展示。最新2017年苏教版一年级下册语文会睡觉的植物的教案
3、师出示图片，生根据图片说说。
（三）合作解疑
文中写了植物的什么和什么的睡觉？作者用什么将它们连起来的？（体会
过渡句的用处。）
1、 找出来读读。
2、 交流解疑
三、导学归纳
植物的睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，
而且还是一个科学之谜呢？自然界真的是太神奇了，希望大家学好知识去自然界探索更多的奥秘。
四、 反馈训练
1、造句
只要——就——
不仅——而且——
2、把自己当作植物介绍自己是怎样睡觉的。
五、拓展
观察身边的植物，它们有什么奇特的现象？观察后记录自己的发现。
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 最新2017年苏教版一年级下册语文会睡觉的植物的教案 2017人教版一年级语文