【 – 小学作文】
【第一篇】欢庆六一日记50字
欢庆六一作文
[欢庆六一作文]
欢庆六一二（2）班 今天下午，是我们二年级欢庆“六一”的日子，也是我盼望已久的一天，
我心里特别高兴、美滋滋的，欢庆六一作文。 “叮零零”下课铃声终于响了，老师让我
们一组组地出来排成一队。我们排得整整齐齐，在雷老师的带领下我们走进了大厅。我一走
进大厅就看见了一块红色的布帘上写着“欢庆六一儿童节”八个大字。 这时，同学们
一个个好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出开始了，第一个出场的是二（7）班，他们表演
的是唱歌，歌声可好听啦！可是不知怎么了要重唱，还有的表演钢琴、电子琴、小提琴等等
一些节目又好看又好听，小学二年级作文《欢庆六一作文》。 终于到了我们二（2）班的
表演，只见我们班的周世维、邓维等18人穿着校服兴高采烈的走了舞台。我们班表演的是《打
花巴掌》唱的和节拍都是一个节奏，好像一对人在拍，表演结束后，我们用热烈的掌声欢送
他们下来。 最后学校还颁发了优秀辅导员的奖。只有两名，他们分别是我们二（2）的
班主任雷老师和二（3）班的文老师。还发了优秀少先队员的奖。时间过得真快，所有的节目
都结束了，我们也恋恋不舍地离开了大厅。 2007年5月28日
【第二篇】欢庆六一日记50字
欢庆六一
欢庆六一
今天是6月1日国际儿童节，是我们的节日，也是我们的最后一个儿童节。我们即将走进初中，进了初中，我们就不再是儿童了。很高兴，老师让欢庆六一。同学们一到学校，就兴冲冲地搬着凳子来到了操场。
随着音乐的响起，一个个优美的舞姿，一阵阵动听的歌声依次出现……直到结束，也没我们什么事。你或许会问，这哪叫欢庆六一？不要着急，下午才是我们班大显身手的时候。 下了第一节课，我们把桌子、凳子都搬到墙边。又拿来十个凳子放在舞台的前面，等待老师的来临。上课以后，两位主持人宣布六年级四班六一联欢会正式开始。第一个节目是我们唱的《新贵妃醉酒》。我既紧张又高兴。音乐响起，我们四个像闪电一样快速的转过头来，唱起了京剧，还摆了动作。原以为会万无一失，但唱女声时，四个人没有把动作记清楚，所以搞了笑话。没有关系，欢庆六一的目的不就是要让同学们欢乐吗？
下面的节目有唱歌的，有表演魔术的，还有说相声的。最热闹的是高子辰和邢宪昱说的相声，一会儿高声叫，吓人一跳，一会人搞怪，哄堂大笑。下面还有几个人模仿，搞得我们哭笑不得……
最后一个节目是语文老师唱的《等你的季节》。老师一上台，同学们以热烈的掌声欢迎，老师笑得都合不上嘴了。到了最后有人往老师身上撒了彩片，老师高兴的往回跑。就这样联欢会结束了。
六一联欢会结束了，也代表我们童年时光结束了。童年时光非常美好，可就是留不住它。
【第三篇】欢庆六一日记50字
欢庆六一
欢 庆 六 一
玉川路小学三（1）班 杨怡果
今天，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容，我们来到学校操场，准备参加学校迎六一文艺表演。
看，操场上多热闹，人山人海。操场周围站满了老师、家长和同学们，他们正在期待着我们精彩的六一节表演。
操场上站着三个方阵，分别是诗歌朗诵方阵、舞蹈方阵和习武方阵。我所在的方阵是由三四年级女生组成的舞蹈方阵，我们所要表演的节目是独一无二、欢快的舞蹈——“小水滴”。经过长时间的刻苦练习，虽然我们都晒黑了，但是我们的动作更熟练了。我们带着紧张的心情准备开始跳舞，熟悉的音乐一响起，我们渐渐投入到舞蹈之中。我们伴着优美的乐曲，跳起了欢快的舞蹈。我们像一滴滴小水滴一样欢乐的跳跃着，我们一会儿跑、一会儿跳，心情激动无比；动作整齐划一；表情丰富多彩。我们表演的节目终于结束了！一阵阵震耳欲聋的掌声从周围传来！我想，老师和同学们也感受到了我们舞蹈的快乐，而且也沉醉于其中了！集体表演后是精彩的个人节目，有神奇的相声，有好听的歌声，还有好看的舞蹈。欢乐的时光总是短暂的，我们在依依不舍中结束了精彩的六一表演。
六一节给我们带来了欢乐，六一节给我们提供展示自我的机会。我们激动万分，高兴万分！期待下一个快乐的六一儿童节！
【第四篇】欢庆六一日记50字
欢庆六一广播稿
六一主持人广播稿
六 一 节 主 持 稿
第一章——开篇语
程翔宇：尊敬的各位老师 董艺：亲爱的同学们
合：大 家好！
刘洋：送去五月的芬芳 王子菡：迎来六月的时光
党世斌：我们的心像怒放的花朵 程翔宇：荡起一片欢乐的摇篮 董艺：六月是童年的摇篮， 张辉：是童年的梦乡
刘洋：六月有童年的沃土， 张辉：有童年的太阳
党世斌：六月是一支歌， 张辉：是支幸福的歌
王子菡：同学们，我们迈着喜悦的的步子走进了六月，走进了我们自己的节日. 合：“ 六一”儿童节
董艺：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱 刘洋：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边 党世斌：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们， 辛勤的老师！ 程翔宇：五年级八班，“庆六一”班级联欢会，现在开始
第二章——文艺演出
1 刘洋：首先，请小小朗诵家：李欣，为我们带来诗朗诵，大家欢迎 2 程翔宇：李欣朗
诵的真好，我都陶醉了呢
董艺：是啊。诶！大家记不记得，在《格林童话》中，有一个家闻户晓的童话故事，里
面讲的是一个小女孩经常戴一顶红色的帽子，所以大家叫她 王子菡：叫小红帽！不过，那可是一个很老的故事了。我这里有一个新版的小红帽，大
家想看吗？ 好，下面有请荆小荷等同学为我们带来“新版小红帽” 程翔宇：值得一提的是，
这完全是我们班同学自编、自导、自排的呢！大家鼓掌欢迎 3 张辉：真好看呀，我都没看够呢
党世斌：你没看够吗？下面，让我带同学们穿越历史，去看一段历史剧吧 张辉：好呀好
呀！是什么历史剧
党世斌：是“荆轲刺秦王” 刘洋：那可好看了！我们快去看吧 4 党世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露两手呢 董艺：行啊，你要表演什么 党世斌：唱歌是我的强项，我当然唱喽 董艺：唱什么
党世斌：我和马帅两人要唱“中国少年” 董艺：有请
5 王子菡：看了党世斌与马帅的表演，我也想演个节目 张辉：唱什么呀
王子菡：中央一台曾演过一个连续剧，叫“咱家那些事”，我唱那里面的主题曲“好大一欢庆六一日记50字
个家”
张辉：掌声欢迎欢庆六一日记50字
6 党世斌：大家听过双簧吗 王子菡：当然听过了，记得去年六一儿童节时，五班的张翼飞同学和他的爸爸就表演了
双簧呢
党世斌：嗯，不过今天，我们班的两位小才女要现场为我们表演一个新双簧，大家掌声
欢迎
7 董艺：这双簧可真精彩啊！ 程翔宇：是啊。董艺，你见过吉他吗？ 董艺：见过呀，不过是在电视里 程翔宇：今天，我们班的一位小吉他手要为我们弹一首好听的曲子——欢乐颂 董艺：好
呀，我们快去看吧 8 刘洋：下面有请我们班的三位乐感十分好的女生——范晓晔、李淼淼和李春晓，为我
们演奏古典音乐，大家鼓掌欢迎 9 程翔宇：你知道吗？我们班有一个小小魔术家。去年六一联欢会时，他表演的魔方就
让同学惊叹不已。今年，他又要表演魔术 刘洋：那不就是赵海成嘛！下面请欣赏由赵海成带来的魔术 10 王子菡：赵海成表演的魔术真精彩呀 刘洋：是啊。下面请安丁霖同学为我们带来一首歌曲“心术” 王子菡：大家掌声有请欢庆六一日记50字
11 程翔宇：诶，大家听说过“三句半”吗 刘洋： 没听说过呀，你给我们介绍介绍吧 王子菡：三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一
般由3人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。三句半一
般押韵、同调，诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺。 刘洋：听起来好像很精彩，今天谁给我们带来这个精彩的节目呢 程翔宇：当然是我们班三个可爱的女生——周小雨 王美玲 董艺他们了。
第三章：结束语
程翔宇：新世纪的太阳是我们的 董艺：新世纪的鲜花是我们的 王子菡：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇 张辉：踏响大地，让童心乘着春风飞行 刘洋：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福 党世斌：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃 合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望 程翔宇：幸福的时光却总是太短暂 王子菡:快乐的日子总是那样匆忙 董艺：日照市新营小学五年级八班六一儿童节联欢会到此结束 合：最后祝大家：身体健康！ 学习进步！ 天天快乐！篇二：六一儿童节的广播稿 六一儿童节的广播稿 甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家早上好!阳光心语广播又和大家见面了！
甲：本次的广播由我们和大家一起度过。我是今天的主持人 。 乙：我是 。 丙：我是 。 甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
乙: 再过几天就是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了
最纯粹的快乐！
丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们中心小学的所有同学都能开开心心的度过。 甲：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的
节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否
知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿
童在战争中被夺去了幼小的生命呢？ 乙：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。 ★ (播放歌曲 《读唐诗》 第一段) 丙：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。 甲：接下来为大家介绍——国际六一儿童节的来历。 乙：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁欢庆六一日记50字
以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑
物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 丙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战
争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执
委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。 甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？ 乙：希
望是这样。记得老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。 丙：嗯，是的。
在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先
后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定 5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿
童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。 甲：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来
的儿童节，而统一为六一国际儿童节。我国中央政府1949年12月宣布：以六一国际儿童节
代替原来的四四儿童节，并规定少年儿童放假一天。 乙：盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！ 丙：
红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头； 甲：田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏； 乙、吹泡泡的小女孩儿，将希望装得满满的，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大； 丙：
爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着 甲：六
一国际儿童节，一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！ 乙：
记忆里的小时候，儿童节的下午，我们总爱缠着大人，去游乐场玩碰碰车，骑旋转木马。 丙：
记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂…… 甲：
而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。何不在今
天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！ 乙：温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？ 丙：
在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。 甲：让童心
未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子！ 乙： xx啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
丙： 那，xx，你一般怎样庆祝儿童节呢？ 甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，
还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！ 丙：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢! 甲：
哦，是吗？举个例子听听。 乙：就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中
有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给
自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天
日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，
并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和
活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。 丙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，
因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一
些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。
如果每个月一次过六一节，那该多好啊！ 甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的
儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环
境中的孩子们，要珍惜！
（播放歌曲《快乐的节日》第一段） 甲：敬爱的老师、
乙：亲爱的同学们
丙：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。 甲：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。 乙：六月的我们，是热情的奔放的 丙：六月的我们，是健康的向上的 合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！ 合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。 ★ （ 播放 《让我们荡起双桨》 ）篇三：迎六一广播稿 迎六一广播稿 迎六一广播稿一：迎六一广播稿 送走金色的五月，我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！国旗带着心
愿迎风飘扬，歌声在校园里飞扬。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，请允许我代表全体
辅导员、教师向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向辛勤哺育你们健康成长的父
母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！向关心少年儿童健康成长，支持教育事业的各级领
导，社会各界人士表示最衷心的感谢！ 少年儿童们，你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代，你们是天之骄子，令人羡慕。今天，
你们在里士村小学愉快地学习，快乐地成长。里士村小学为你们的健康成长提供了，一流的
办学条件，高素质的师资队伍，一流的教学质量帮助你们奠定了坚实的基矗少年朋友们，你
们是祖国的未来，大禹的后代，希望你们好好学习，天天向上，做一个品德高尚、诚实守信、
全面发展、勇于创新的祖国接-班人，少年好学，必成大器，未来的世界属于你们。 作为祖国花朵的培养者，我们牢记自己的职责，对队员负责，对社会负责，我们要像对
待自己的孩子一样对待每一个队员。队员就是我们的资本，每一个辅导员都希望看到自己培
养出的是一批高素质的人才。作为一名称职的辅导员我们将对全体队员充满爱心、耐心和诚
心，记得一位著名的教育家说过：爱自己的孩子，是人；爱别人的孩子，是神。选择了辅导
员这一行，那么我们就要学着做“神”。对工作我们会有热心和恒心，既然选择了这份工作我
们辅导员就会以极大的热情去投入工作，一心扑在工作上，无论遇到什么困难，都要持之以
恒，让时间去证明一切。对自己更会有信心。工作不能怕字当先，要增强自信心，手中有粮，
心中不慌。所以我们要不断地用知识丰富自己，不要怕工作中学生出问题，要有信心解决好
发生的问题，让我们在实践中成长，让我们在工作中不断完善。 最后我再次代表全体辅导老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。我们将用这无私般
纯洁的心，共同携起手，用我们的爱，理性之光，呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。 >迎六一广播稿二：迎六一广播稿>>（1550字） 播放《开始曲》 男：队员们，大家好，我是主持人xxx，很高兴在节日里与您在电波里相约。 女：是啊，今天可是我们自己的节日。一年才这一次啊。大家好，我是主持人xxx。 男：我们今天为大家安排的是一档庆六一的特别节目——-乘着歌声的翅膀。 女：嗯，让我们在美妙动听的歌声里度过这快乐的20分钟。 男：首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》 (播放歌曲《快乐的节日》) 女：听完了，歌，下面我们为大家介绍一下“儿童节由来”。 男：对啊，我也只知道六一是我们少年儿童的节日，至于是怎么来的，我也不太清楚。 女：别急，听我一一道来。 每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑
脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年
确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。 男：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁
以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑
物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 (播放歌曲《天亮了》) 女：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战
争分子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执
委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。 男：新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1
日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规
定。 女：目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿
童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁
布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。 男：听到六一节来历的介绍，我觉得六一节的意义很重要了，我们要铭记那段历史，不
能再让这样的人间惨剧重演。 (播放歌曲《祈祷》) 女：下面我们聊点轻松的话题吧。新中国成立后，党和政府非常关心少年儿童的健康成
长。 男：是啊，建国后，我国拍了许多的儿童电影就说明了这一点。 女：说起电影，大家有首歌肯定耳熟能详。一起来听一听? (播放歌曲《让我们荡起双桨》) 男：我知道，这首歌叫作《让我们荡起双桨》，我很喜欢这首歌。
【第五篇】欢庆六一日记50字
欢庆六一
六月里的孩子 鼓着一对黑灵灵的写满问号的眸子 懵懂而怯生生地望着你
那是一群 小手粘着泥巴
喜欢和蚂蚁一起过家家的孩子 时而喃喃自语 时而附在你耳边 有着念叨不完的小秘密
他们是一个个跳跃的小精灵呵 惹人气惹人恼惹人爱惹人疼 他们每一个成长的符号 都记录着你
岁月的沧桑和开怀的瞬间
呵这群六月里的孩子哟 欢 庆 六 一 儿 童 是谁在阳光里洒下满地的欢笑 是谁让风儿捎来纵情的歌唱 是谁摇曳柳枝快乐地舞蹈 是谁脚踩雨洼顽皮地嬉闹 噢 是六月里的孩子 那是一群 穿着节日盛装的孩子 斜背着绿色画板 放飞着彩色的风筝 那是一群 还不懂得什么是梦想的孩子 总是吮吸着手指和铅笔头 节 ——五（一）班 王耀阳
【第六篇】欢庆六一日记50字
欢庆六一
欢庆六一
五年一班：杜立新 指导老师：邵兴华
斗转星移，日月如梭。伴随着飞舞的雨和飘落的花，我们又再一次的迎来了一年一度的六一儿童节。明天就是这激动人心的时刻，为此我想到了许多许多。
儿童节对于孩提时代是换了愉快的。每当六一来临时，我便会兴奋的与伙伴们大玩一场，然后在日记本上记下一天的快乐。
刚上学的时候，我只盼着快些长大。如今，我长大了，我觉得每个人都应该珍惜每个儿童节。让每个儿童节过的有意义，有价值。
明天就是六一了。我想唱歌，用歌声倾诉我的欢乐与眷恋；我想奔跑，用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹；我想用鲜花庆祝；我想向蓝天呐喊，释放全部的激情。但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么，让我们勇敢的跨越童年的门槛，走向生命的另一个时段。 走过童年，留下无限眷恋。走向青年，美就在身边。
让我们 讴歌火红的六月，让童年生活的每一刻释放出七彩斑斓。