【 – 小学作文】
【篇一】七年级期末复习计划表
七年级期末复习计划
七年级思想品德教学复习计划
思想品德考试现在越来越注重由知识立意转变为能力立意，越来越强调学生综合能力的培养，这种综合模式，给教师提出了更高的要求。为了在有限的时间里，把握考试要点，作到科学合理、优质高效地安排复习，我计划从以下做起：
—、狠抓基础知识和基本技能
在复习的过程中，应做到：1、在基础知识的梳理过程中，要重视帮助学生完善知识结构；2、在完善知识结构后，要重视挖掘知识间的内在联系；3、要重视基础知识中的基本观点和观点的探究，发现、归纳乃至运用的过程，进行联系实际的运用。
二、梳理体系，讲练结合。
课本的基本知识点的熟悉掌握是必要的，但是仅仅有这个环节，还是不够的。因为，考试不是简单的对课本知识的重复再现。其中，解题的方法解题的思路也在很大程度上决定着学生在考试中能否考出比较理想成绩的一个关键所在。针对思想品德试题的特点，我这阶段安排了以下两个环节：
1、梳理体系环节。打破课与课之间、框与框之间、节与节之间的界限，以单元为中心，整合相关思想品德知识，形成知识系统的系统化。以帮助学生形成完整的知识结构，便于学生复习。也便于学生条理掌握知识，并在考试答题时便于过滤组织使用知识点，有利于节省时间。
2、讲练结合环节。主要分各种题型的讲练(单选、多选、概括、辨析、材料分析题、实践与探索等题目训练),各种专题的讲练。通过讲练，帮助学生总结和归纳有规律性的知识，教给学生解题思路和方法，解决某一类问题的切入点、方法，规范表达的方法，分析材料的方法及提取有效信息的方法。同时布置量小而精的作业（对练习要精选，注意练习的基础性、代表性、典型性，以基础题为主，适当综合、适当提高）帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识，并从中发现不足和漏洞，及时调整教学，补缺补漏。通过这个环节的复习，学生们基本做到课本知识点熟悉，应考方法掌握。
三、强化综合训练，
这一阶段的复习目的是：通过模拟强化训练 [精选一些相似类型的试题，做到限时、限量、优质，注意发现问题，及时指导] ，进一步提高学生综合运用知识、分析解决问题的能力，并熟练掌握解题方法、解题技巧，最终让学生以百倍的信心迎接考试。
四、保持昂扬的学习精神
在进行以上方法的复习时尤其要注意做好学生的思想工作，和学生保持良好的师生关系。平时要注意了解学生的思想动态，尊重学生的人格，生活上关爱学生，真正做到学生的良师益友，让他们“亲其师”，最终变为“信其道”。在期终复习时要注意对学生多鼓励、多表扬，让他们觉得思想品德其实很简单，只要付出一点就能收获一点，这样才能保持昂扬的学习精神迎接期终考试。
七年级思想品德教学复习计划
毛 崇 俊
2015-12
【篇二】七年级期末复习计划表
七年级上册期末复习计划
2014-2015学年期末考试复习计划
预计考试成绩：
语文：90分 数学：98分 英语：98分 科学：98分 社会：91分 总分：475分 得分率0.95
关于奖罚制度(完全是自由支配) 能够完成的并且达到目标 +300$ 不能完成但也达到预计 +200$
没有完成也没有达到预计 +寒假的额外作业一堆
○○
离期末考只有21天！在校学习仅有15天！
为了最后的考试，努力吧！少年少女们！_(:зゝ∠)_
【篇三】七年级期末复习计划表
七年级生物上学期期末复习计划七年级期末复习计划表
2014-2015学年第一学期
期末生物复习计划
七年级生物备课组
2015.01
2014-2015学年第一学期期末复习计划 即将进入新的一年，我们的新课也马上就要结束，本学期的期末考试将在2月1-3日进行，为了使同学们能够在期末考试中取得较好的成绩，特制定本期末复习计划。
一、复习目标
1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时，掌握基础知识，构建自己的知识体系，从中体会到生物与生活的密切联系。
2、在复习中，让学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，以此提高学生的生物知识水平
二、复习重点
第三单元
三、复习方式
1、总体思想：分单元复习，同时进行综合测试。突出重点。
2、单元复习方法：学生在理解基础上背诵记忆。
3、综合测试：严肃考风考纪，教师及时认真阅卷，讲评找出问题及时讲解清楚。
四、时间安排
第一阶段：单元复习
1月19日——1月23日，复习本学期各章知识内容。
第二阶段：综合测试
1、1月24日，综合测试，讲评；其目的增强学生期末考试的信心。七年级期末复习计划表
2、1月30日，考前心理疏导，介绍解题的方法。
五、复习措施及注意事项及分工七年级期末复习计划表
第一单元
第二单元
第三单元
在复习中我们要争取做到全面、细致，有计划、有步骤地复习归纳各方面知识，培养学生的自主能力和考试的能力，希望通过这几天时间的努力可以在期末检测中取得满意的成绩，进一步提高学生学习兴趣，增强学习的积极性，培养习惯，掌握灵活的学习方法
七年级生物备课组
2015.1
【篇四】七年级期末复习计划表
七下期末复习计划表
七年历史与社会期末复习计划表
任课教师：陈天华、吕桂杰、王小平
【篇五】七年级期末复习计划表
初一期末考试复习计划表
【篇六】七年级期末复习计划表
2014学年第一学期七年级科学组期末复习计划
2014-2015学年第一学期七年级上科学期末复习计划
为了有计划的开展期末复习，提高期末复习的有效性，结合七年级科学的实际情况，特制定本复习计划。 一、现状分析
1.学生情况分析：七年级学生虽然经历了近一学期的科学素养的培养，但是受到习惯性思维的影响，有些不良的方法思维依然阻碍着学生学习成绩的提高，如错题的整理及巩固；笔记的有效利用等方面没有有效开展，导致部分学生进步不是特别明显。从学生的分布情况来看，一小部分学生学习成绩较差，对基础知识掌握相当不理想，如何提高这部分学生的学习成绩，是我们期末复习很重要的部分。
2.复习重点：本次期末考试的范围为七上科学全部内容共四章，内容多，各章节中概念较多，其中部分生物的内容学生已基本遗忘，需要重点复习；科学探究是科学考查内容的重点，也是每次考试必考的内容，必须要有针对性的复习；第四章《 物质的特性》是七上科学的难点，要进行强化训练；实验考查也是每年必考的部分。七年级期末复习计划表
3.复习时间：第二十一周和二十二两周，时间较为紧张。 二、复习安排
结合学情和内容的分析，本次学期期末复习分以下几块内容：强化错题二次练习、探讨有效复习模式、加强基础知识的巩固、注重个别辅导等，提高整体成绩。
1.强化错题二次练习：由我负责，对作业本、练习中出现的易错题进行汇编，以作业的形式由学生二次练习，并进行及时批改和讲解。
2.探讨有效复习模式：以集体备课为载体，探讨期末有效复习模式，在集体备课的基础上，由祝春老师开一堂复习公开课，课后分析成功与得失，并及时修正，提高复习有效性。
3.加强基础知识的巩固：由我将本学期的基础知识都罗列出来，强化学生记忆，提高基础知识的的分类，提高及格率，并培养学生的学习兴趣，为下学期的学习打下基础。
4.做好专题复习：开展实验专题、探究专题、计算题专题复习，明确目的，规范步骤，提高得分率，由李青老师和俞小芳老师负责整理。
5.加强个别辅导：重点对优边生和及格边缘生进行个别辅导，提高及格率和优秀率。利用课间时间，尽量对以上学生面批，做到有针对性。各班要事先确定人员，规定时间，做到有计划，定内容，抓实效。
七年级科学:于海强
2015年1月12日
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