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平移对角线的证明平行四边形的题 平行四边形证明题大全

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【 – 小学作文】

第一篇、四边形证明题

平移对角线的证明平行四边形的题

四边形证明题已知E . F分别为平行四边形ABCD一组对边AD BC的中点 , BE与AF交于点G ,CE与DF交于点H 求证 四边形EGFH是平行四边形

解:在三角形ABF和三角形EDC中

因为:AB=CD

角DAB=角DCB

AE=FC

所以:三角形ABF全等于三角形EDC

所以:EB=FD

所以:四边形BEDF为平行四边形

同理可证:四边形AEFC为平行四边形

在三角形EHD和三角形CHF中

因为:角EHD=角CHF

角DEH=角HCF

ED=FC

所以:角形EHD全等于三角形CHF

在三角形BGF和三角形FHC中

因为:角EBF=角DFC

BF=FC

角AFB=角ECF

所以:三角形BGF全等于三角形FHC

所以:三角形BGF全等于三角形EHD

所以:GF=EH

同理可证:GE=FH

所以:四边形EGFH是平行四边形

如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE。已知∠BAC=30º,EF⊥AB,垂足为F,连结DF。

求证:四边形ADFE是平行四边形。

设BC=a,则依题意可得:AB=2a,AC=√3a,

等边△ABE ,EF⊥AB=>AF=1/2AB=a,AE=2a,EF=√3a

∵∠DAF=∠DAC+∠CAB=60°+30°=90°,AD=AC=√3a,∴ DF=√(AD²+AF²)=2a ∴AE=DF=2a,EF=AD=√3a =>四边形ADFE是平行四边形

1两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义)2两组对边分别相等的四边形是平行四边形3一组对边平行且相等的四边形是平行四边形4对角线互相平分的四边形是平行四边形5两组对角分别相等的四边形是平行四边形

1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形2、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形

3、两组对边分别相等的四边形是平行四边形4、对角线互相平分的四边形是平行四边形 2

1.画个圆,里面画个矩形2.假设圆里面的是平行四边形3.因为对边平行,所以4个角相等

4.平行四边四个角之和等于360,5.360除以4等于906.所以圆内平行四边形为矩形.. 3判定(前提:在同一平面内)(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;

(2)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; (3)两组对边分别平行的四边形是平行四边形; (4)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 (5)两组对角分别相等的四边形为平行四边形 (注:仅以上五条为平行四边形的判定定理,并非所有真命题都为判定定理,希望各位读者不要随意更改。) (第五条对,如果对角相等,那么邻角之和的二倍等于360°,那么

邻角之和等与180°,那么对边平行,(两组对边分别平行的四边形是平行四边形)所以这个四边形是平行四边形) 编辑本段性质(矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形。) (1)平行四边形对边平行且相等。 (2)平行四边形两条对角线互相平分。 (3)平行四边形的对角相等,两邻角互补。 (4)连接任意四边形各边的中点所得图形是平行四边形。(推论) (5)平行四边形的面积等于底和高的积。(可视为矩形) (6)过平行四边形对角线交点的直线,将平行四边形分成全等的两部分图形。 (7)对称中心是两对角线的交点。

性质9(8)矩形 菱形是轴对称图形。 (9)平行四边形ABCD中(如图)E为AB的中点,则AC和DE互相三等分, 一般地,若E为AB上靠近A的n等分点,则AC和DE互相(n+1)等分。 *注:正方形,矩形以及菱形也是一种特殊的平行四边形。 (10)平行四边形ABCD中,AC、BD是平行四边形ABCD的对角线,则各四边的平方和等于对角线的平方和。 (11)平行四边形对角线把平行四边形面积分成四等分。 (12) 平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形。

(13)平行四边形中,两条在不同对边上的高所组成的夹角,较小的角等于平行四边形中较小的角,较大的角等于平行四边形中较大的角。 (14)平行四边形中,一个角的顶点向他对角的两边所做的高,与这个角的两边组成的夹角相等。 编辑本段平行四边形中常用辅助线的添法

一、连接对角线或平移对角线。 二、过顶点作对边的垂线构成直角三角形。 三、连接对角线交点与一边中点,或过对角线交点作一边的平行线,构成线段平行或中位线。 四、连接顶点与对边上一点的线段或延长这条线段,构造相似三角形或等积三角形。 五、过顶点作对角线的垂线,构成线段平行或三角形全等。

第二篇、特殊平行四边形:证明题

平移对角线的证明平行四边形的题

特殊平行四边形之证明题 题型一:菱形的证明

1、如图,在三角形ABC中,AB>

AC,D、E分别是AB、AC上的点,△ADE沿线段DE翻

折,使点A落在边BC上,记为A.若四边形ADAE是菱形,则下列说法正确的是( ) A. DE是△ABC的中位线 B. AA是BC边上的中线 C. AA是BC边上的高 D. AA是△ABC的角平分线

2.已知:如图,在ABCD中,AE是BC边上的高,将△ABE沿BC方向平移,使点E与点C重合,得△GFC.

(1)求证:BEDG;

(2)若B60°,当AB与BC满足什么数量关系时,四边形ABFG是菱形?证明你的结论.

3、将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到D′ 处,B 折痕为EF.

(1)求证:△ABE≌△AD′F;

(2)连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形?证明你的结论.

4.如图,△ABC中,AC的垂直平分线MN交AB于点D,交AC于点O,CE∥AB交MN于E,连结AE、CD.

(1)求证:AD=CE;

(2)填空:四边形ADCE的形状是 .

D

E

F

C

D

B

E

C

A

M

D

N

5.两个完全相同的矩形纸片ABCD、BFDE如图7放置,ABBF

,求证:

四边形BNDM为菱形.

E D C

6.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,连结AD,在AD的延长线上取一点E,

连结BE,CE

.

(1)求证:△ABE≌△

ACE

(2)当AE与AD满足什么数量关系时,四边形ABEC是菱形?并说明理由

.

AC剪开,再把△ACD沿CA方向平移得到△ACD.

(1)证明△AAD≌△CCB;

(2)若ACB30°,试问当点C在线段AC上的什么位置时,四边形ABCD是菱形,并请

说明理由.

7.如图,将矩形ABCD沿对角线 8.在菱形

A

B

(第19

C

ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB5,AC6.点D作DE∥AC交BC

的延长线于点E.

(1)求△BDE的周长;

(2)点P为线段BC上的点,连接PO并延长交

AD于点Q.求证:BPDQ.

P C

E

9.如图,在△ABC和△DCB中,AB = DC,AC = DB,AC与DB交于点M. (1)求证:△ABC≌△DCB ;

(2)过点C作CN∥BD,过点B作BN∥AC,CN与BN交于点N,试判断线段BN与CN的数量关系,并证明你的结论. D

10.如图,在△ABC中,∠A、∠B的平分线交于点D,DE∥AC交BC于点E,DF∥BC交AC于点F. (1)点D是△ABC的________心; (2)求证:四边形DECF为菱形.

ACB=90,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且CF=AE 11、如图,已知:在四边形ABFC中,

(1) 试探究,四边形BECF是什么特殊的四边形;

(2) 当A的大小满足什么条件时,四边形BECF是正方形?请回答并证明你的结论. (特别提醒:表示角最好用数字

)

12、如图,矩形交于E,F.

(1)求证:△BOE≌△DOF; (2)当EF与

ABCD中,O是AC与BD的交点,过O点的直线EF

AB,CD的延长线分别

AC满足什么关系时,以A,E,C,F为顶点的四边形是菱形?证明你的结论.

F

A

B E

D

C

13、如图,四边形ABCD中,(1)求证:四边形

AB∥CD,AC平分BAD,CE∥AD交AB于E.

AECD是菱形;

(2)若点E是AB的中点,试判断△ABC的形状,并说明理由.

ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,连接DE,BF,BD.

(1)求证:△ADE≌△CBF.

(2)若ADBD,则四边形BFDE是什么特殊四边形?请证明你的结论.

14、如图8,在

C

A

E

B

15、如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB交BA的延长线于E,DF⊥BC,交BC的延长线于F。请你猜想DE与DF的大小有什么关系?并证明你的猜想

型二:正方形的证明题

1、四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG. (1)求证:AE=CG;

(2)观察图形,猜想AE与CG之间的位置关系,并证明你的猜想.

ABCD绕着点A,按顺时针方向旋转得到正方形AEFG,边FG与BC交于点H

图).试问线段HG与线段HB相等吗?请先观察猜想,然后再证明你的猜想.

3、把正方形

4、如图12,B、C、E是同一直线上的三个点,四边形ABCD与四边形CEFG是都是正方形.连接BG、DE.

(1)观察猜想BG与DE之间的大小关系,并证明你的结论.

(如

D

C F

A

E

(第5题)

(2)在图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,请指出,并说出旋转过程;若不存在,

请说明理由. B

图12

E

5.如图①,四边形ABCD是正方形, 点G是BC上任意一点,DE⊥AG于点E,BF⊥AG于点F. (1) 求证:DE-BF = EF.

(2) 当点G为BC边中点时, 试探究线段EF与GF之间的数量关系, 并说明理由.

(3) 若点G为CB延长线上一点,其余条件不变.请你在图②中画出图形,写出此时DE、BF、EF之间的数量关系(不需要证明).

7、已知:如图,在正方形ABCD中,G是CD上一点,延长BC到E,使CE=CG,连接BG并延长交DE于F. (1)求证:△BCG≌△DCE;

(2)将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形E′BGD是什么特殊四边形?并说明理由.

A

D C

F E

E

B

9.如图:已知在△ABC中,AB垂足分别为E,F.

AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,

(1) 求证:△BED≌△CFD;

(2)若A90°,求证:四边形DFAE是正方形.

第三篇、图形的平移、旋转、平行四边形、菱形试题

平移对角线的证明平行四边形的题

初二数学单元测试题

2012、3.

1、下面的图形中,是中心对称图形的是 ( )

A. B. C. D.

1.张扑克牌如图1所示放在桌子上,小敏把其中一张旋转180后得到如图(2)所示,则她所旋转的牌从左数起是 ( )

3.如图3的方格纸中,左边图形到右边图形的变换是( )

A.向右平移7格

B.以AB的垂直平分线为对称轴作轴对称,再以AB为对称轴作轴对称 C.绕AB的中点旋转1800,再以AB为对称轴作轴对称 D.以AB为对称轴作轴对称,再向右平移7格

4.从数学上对称的角度看,下面几组大写英文字母中,不同于另外三组的一组是( )

A.A N E G B.K B X N C.X I H O D.Z D W H

5.如图4,C是线段BD上一点,分别以BC、CD为边在BD同侧作等边△ABC和等边△CDE,AD交CE于F,BE交AC于G,则图中可通过旋转而相互得到的三角形对数有( ). A.1对 B.2对 C.3对 D.4对

6.下列这些复杂的图案都是在一个图案的基础上,在“几何画板”软件中拖动一点后形成的,它们中每一个图案都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得来,旋转的角度是( )

A.第一张 B.第二张 C.第三张 D.第四张 2.在下图右侧的四个三角形中,不能由△ABC经过旋转或平移得到的是( )

二、耐心填一填(每小题3分,共24分)

15.关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过_____________平分.

16.如图9,△COD是△AOB绕点O顺时针方向旋转40°后所得的图形,点C恰好在AB上,∠AOD=90°,则∠D的度数是 .

A 30 B 45 C 60 D 90

7.如图5所示,图中的一个矩形是另一个矩形顺时针方向旋转90°后形成的个数是( )

A.l个 B.2个 C.3个 D.4个

9.平行四边形ABCD中,

∠A=50°,则∠D=( )

A. 40° B. 50° C. 130° D. 不能确定

10.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )

A. 一组对边相等 B. 对角线互相平分 C. 一组对角相等 D. 对角线互相垂直

11.在平行四边形ABCD中,EF过对角线的交点O,若AB=4,BC=7,OE=3,则

四边形EFCD周长是( )

A.14 B. 11 C. 10 D. 17 12.菱形具有的性质而矩形不一定有的是( )

A. 对角相等且互补 B. 对角线互相平分

C. 一组对边平行另一组相等 D. 对角线互相垂直

13.已知菱形的周长为40cm,两条对角线的长度比为3:4,那么两条对角线的长

分别为( )

A.6cm,8cm B. 3cm,4cm C. 12cm,16cm

14.如图所示,在中,E、F分别AB、CD的

中点,连结DE、EF、BF,则图中平行四边形共有( ) A.2个 B.4个 C.6个 D.8个

17.□ABCD中, AB:BC=1:2,周长为24cm, 则

AB=_____cm, AD=_____cm.

平移对角线的证明平行四边形的题

18.已知:四边形ABCD中,AB=CD,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加__________,(只需填一个你认为正确的条件即可)

你判断的理由是:_____________________________。

19.已知菱形的两条对角线的长分别是6cm和8cm, 则其周长为 ,面积为 . 20.用两个全等的三角形,能拼成一个平行四边形,这样的平行四边形的周长取值最多有________个。 选择题答案

三、解答题(共46分)

21.如图9平行四边形ABCD中,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,求证:BE=DF

(提示:可以用AAS定理证明:△CFD≌△AED) (6分)

C

9

AB

1.

22.如图8:某菱形的对角线长分别是6cm,8cm,求菱形周长和面积。(6分)

23.在□ABCD中,对角线AC平分∠DAB,这个四边形是菱形吗?简述你的理由。(6分)

24.(8分)已知四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,能否得到四边形ABCD是平行四边形的结论?试一试,并说明理由(至少写3组)。

①AB=CD ②AB∥CD ③BC∥AD ④BC=AD ⑤∠A=∠C ⑥∠B=∠D

25

、,以AC为边长在其两侧各作一个正△ACP和△ACQ,试说明四边形BPDQ是平行四边形.

26.(8分)已知,在△ABC中,AB=AC=a,M为底边BC上任意一点,过点M分别作AB、AC的平行线交AC于P,交AB于Q。 ⑴求四边形AQMP的周长;

⑵M位于BC的什么位置时,四边形AQMP为菱形?说明你的理由。

第四篇、平行四边形的性质及证明试题

平移对角线的证明平行四边形的题

平行四边形的性质及证明试题一

◆知能点分类训练

知能点1 平行四边形的判定方法

1.能够判定四边形ABCD是平行四边形的题设是( ).

平移对角线的证明平行四边形的题

A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠D C.AB=CD,AD=BC D.AB=AD,CB=CD 2.具备下列条件的四边形中,不能确定是平行四边形的为( ). A.相邻的角互补 B.两组对角分别相等

C.一组对边平行,另一组对边相等 D.对角线交点是两对角线中点

3.如图1-1所示,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,下列判断正确的是( ). A.若AO=OC,则ABCD是平行四边形; B.若AC=BD,则ABCD是平行四边形;

C.若AO=BO,CO=DO,则ABCD是平行四边形; D.若AO=OC,BO=OD,则ABCD是平行四边形

图1-1 图1-2

4.如图1-2所示,对四边形ABCD是平行四边形的下列判断,正确的打“∨”,错误的打“×”. (1)因为AD∥BC,AB=CD,所以ABCD是平行四边形.( ) (2)因为AB∥CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.( ) (3)因为AD∥BC,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.( ) (4)因为AB∥CD,AD∥BC,所以ABCD是平行四边形.( ) (5)因为AB=CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.( ) (6)因为AD=CD,AB=AC,所以ABCD是平行四边形.( )

5.已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件________. 6.如图1-3所示,∠1=∠2,∠3=∠4,问四边形ABCD是不是平行四边形.

图1-3

7.如图1-4所示,在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD,E,F为对角线AC上的点,且AE=CF,求证:BE=DF.

图1-4

8.如图1-5所示,D为△ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,且AE=CE,FC∥AB.求证:CD=AF.

图1-5

9.如图1-6所示,已知四边形ABCD是平行四边形,在AB的延长线上截取BE=AB,BF=BD,连接CE,DF,相交于点M.求证:CD=CM.

图1-6 10.如图1-7所示,在四边形ABCD中,DC∥AB,以AD,AC为边作□ACED,延长DC交EB于F,求证:EF=FB.

图1-7

知能点2 三角形的中位□线

11.如图1-8所示,已知E为□ABCD中DC边的延长线上的一点,且CE=DC,连接AE,分别交BC,BD于点F,G,连接AC交BD于点O,连接OF,求证:AB=2OF.

图1-8

12.如图1-9所示,在ABCD中,EF∥AB且交BC于点E,交AD于点F,连接AE,BF交于点M,连接CF,

DE交于点N,求证:MN∥AD且MN=

图1-9

13.如图1-10所示,DE是△ABC的中位线,BC=8,则DE=_______.

图1-10 图1-11

14.如图1-11所示,在□ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OE∥BC交CD于E,若OE=3cm,则AD的长

为( ).

A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm

1

AD. 2

15.如图1-12所示,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD的中点,则四边形EFGH是

平行四边形吗?为什么?

图1-12

16.如图1-13所示,在△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,求△DEF

的面积.

图1-13 ◆规律方法应用

17.如图1-14所示,A,B两点被池塘隔开,在A,B外选一点C,连接AC和BC,并分别找出AC和BC的

中点M,N,如果测得MN=20m,那么A,B两点间的距离是多少?

图1-14

18.如图1-15所示,在□ABCD中,AB=2AD,∠A=60°,E,F分别为AB,CD的中点,EF=1cm,那么对角线BD的长度是多少?你是怎样得到的?

图1-15 19.如图1-16所示,在△ABC中,E为AB的中点,CD平分∠ACB,AD⊥CD于点D.试说明:(1)DE∥BC.(2)DE=

1

(BC-AC). 2

图1-16

◆开放探索创新

20.如图1-17所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BE平分∠ABC交AD于E,EF∥BC交AC于F,

那么AE与CF相等吗?请验证你的结论.

图1-17

◆中考真题实战 21.(长沙)如图1-18所示,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD为平行四边形,则应添加的条

件是________.(添加一个即可)

图1-18

图1-19 22.(呼和浩特)如图1-19所示,已知E,F,G,H是四边形ABCD各边的中点,则S四边形EFGH:S四边形ABCD的值是_________. 23.(南京)已知如图1-20所示,在ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点.

求证:(1)

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