【 – 小学作文】
【第一篇】阳光友爱向善正气作文
以爱为话题以爱为话题作文600字 【第一爱，你在何方
人们在呼唤着爱！爱，你在何处？明媚的阳光照射在地球上，爱说：;哪里有阳光，哪里便有爱。”
我们来到了一户人家，一个年过花甲的老爷爷正在休息。大地被太阳烤得火热，这时，老爷爷的孙子回来了，他气喘吁吁地跑到家里，额上的汗珠如珍珠一般往下掉，他顾不上擦，连忙把刚买来的冰棍放在碗里，然后放在太阳下晒。一会儿，冰棍融化成冰水，孙子马上把消暑好喝的冰棍水拿给爷爷。;乖孙知道爷爷我爱吃冰棍，又怕牙齿不好，想出这么个办法，真不错，谢谢你。”;这有什么好谢的？您是长辈呀！”我们眼眶里润满了泪水，啊，我们找到了！爱就在这里，它叫;关爱”。
我们道别了爷孙，来到小学生的身边，一个小女孩正在幸福地玩着她心爱的布娃娃。这时，她听见外面有个男孩哇哇地哭起来，哭声真让人心疼。小女孩闻声而来，她用那白白嫩嫩的小手为摔倒的男孩拍拍灰尘，安慰他说：;男子汉，流血不流泪！”男孩感激的望了望女孩，会心地笑了。
我们感动了，我们找到了！爱就在这里，它叫;友爱”。
我们又告别小孩，来到赈灾中心，噍，这里大大小小的货物真是五花八门，有衣服、毛巾、大米、笔、书………..这些都是社会各界人们送给灾区人民的账灾物资。人们送去的不仅仅是一袋袋的物资啊，还献上他们的点点爱心。我们的心灵净化了，我们找到了人间至真至纯的爱，它叫;博爱”。
爱，是寒冬的太阳；
爱，是枯枝的嫩芽；
爱，是雨后的彩虹；
爱，是生活的港湾……
我们终于找到了许许多多的爱，它在家里，在学校，在社会。原来爱就在我们每个人的身边，爱就在我们每个人的心里！
爱呀！原来你无处不在，你为人们带来了太多的温暖，为世界增添了美好的色彩！让我们一起牵手，握住身边的爱！
【第三;婷婷，等急了吧？”我没做声。出了校门，一阵寒风吹过，冻得我瑟瑟发抖，妈妈一看赶忙把雨伞倾向我这边关切的问：;冷吗？”我点了点头，妈妈一听不顾自己连忙脱下自己身上的外套披在我身上问：;还冷吗？”我摇了摇头，妈妈这才放下了心。雨越下越大，寒风像一把把剑一次又一次的刺在妈妈身上，我突然发现妈妈的身体在微微颤抖，那一颤深深地触动了我。我望了望妈妈，又低头看了看披在我身上的那件棕色的外套，眼角酸酸的，眼泪在眼眶里打转。
第二天妈妈照常送我上学，在上学的路上，我隐约听见了妈妈的咳嗽声，我明白了：妈妈生病了……
孟郊说得好：;慈母手中线，游子身上衣。”世界上所有的母亲都是伟大的。在此我想真诚的对妈妈说一句在我心里埋藏多久的话：;妈妈，您辛苦了，女儿永远都爱你！”
【第四;爹，你来了！”
;天气突然冷了，给你送些衣服来。”父亲边说边去摸儿子的手。
;爹，我不冷，这么冷得天，路又滑……”
;看手这么凉，还说不冷，来，快把衣服穿上。”
;手里的钱一定不够用了吧，这是五十块钱，不要舍不得吃，要吃饱，自己爱吃什么就买什么。”说着，将一张皱巴巴的五十元钱塞到儿子的口袋里。
儿子使劲的点了点头。WWW.t262
儿子看了看父亲，头发湿透了，脸冻得发紫。单薄的土布上衣，青灰色的裤子，脚上的破球鞋已经被雨水浸湿了。
儿子的心里很不是滋味，他的眼泪快流出来了，但是他强忍着没哭。他不想让父亲看到自己流泪的样子。
;学习一定要用功呀，我走了。”父亲用他那粗糙的手轻轻地抚摸着儿子的头。
;恩。”
;爹，你路上小心点。”
;哦，知道了，赶紧去吃饭吧，等会食堂就关门了。”
父亲已经走入了雨中，雨雾中，父亲微驼的背影越来越模糊，儿子的泪水再也抑制不住的流了下来。
这就是爱呀，它无需豪言壮语。
哪怕一个小小的动作，就会让我们铭记一生。
【第五;文雯，对不起。我不是一个好爸爸。爸爸知道你是个懂事的孩子，也知道你最近压力很大，请你理解爸爸，你一定要努力上进，爸爸相信你会做到的！因为——你是我的孩子。”
我哭了，泪水一滴滴地落下来。这时，爸爸回来了，我扑到他的怀中：;爸，对不起，我以为您不喜欢我了呢。”;傻孩子，是爸爸不对，没有多抽出一些时间来陪你。”
不必说爱，也不必说感动，我们都能体会彼此的心情，都能体会彼此爱的方式。
;爸！您的生日快到了，您最爱吃什么菜呢？”;这个嘛……你会做什么我就喜欢吃什么了。”父亲笑着说。
窗外的小雨也笑了。
【第六;孩子，我爱你！”
【第七;儿子呀，明天，我们单位组织去春游，你现在下楼到对面现烤现卖的糕饼店帮我买一袋面包，我带着明天中午吃。”
;啊！春游？”我大吃一惊，;你们还春游？”我想都没想，一口回绝，;妈，我和朋友约好了要出去，没时间。”
可我拗不过我妈，她一直说：;就买一袋面包，很快的，不会耽误你……”说到最后，她有点生气了，我才老大不情愿地答应了。
一心想速战速决的我，刚下楼就飞身前往，但是当我看到那家糕饼店，我的心便一沉：店里竟挤满了人，排队的长龙一直蜿蜒到店外，我不忍暗自叫苦。
随着长龙缓慢向前移动，我频频看表，又不时伸直脖子向前张望，足足站了近20分钟，才进到店里。这时的我已是头重脚轻，心里想着朋友肯定都去了，更是急得直跺脚。
数数排在我前面的人，看看出炉的面包，估算下来我是第三炉的最后一个，多少有点盼头，我松了口气。这时背后有人轻轻叫了声：;小弟弟。”我转过头去，没好气地说：;干什么？”她笑笑说：;你看，我只在你后面一个人，就得再等一炉，我这是给儿子买的，他明天春游。我待会还得回去做饭，如果你不急的话我想，嗯……”她不敢直视我的眼睛，但神情里却是说不出的恳求，;请问你给谁买？”我很不自然地回答：;给我妈买的，她明天也春游。”我不明白，当我做出回答后，整个店怎么在刹那间有了一种奇异的寂静，所有的目光一起投向了我，我被看得怔住了。有人大声问我：;你说你给谁买？”我还来不及回答，售货小姐已经笑了：;嗬！今天卖了好几百袋，你可是第一个给妈妈买的。”我环顾四周才发现，在队伍里几乎都是妇女。我身后那位妇女连声说：;对不起，我真没想到，对不起……”
每个妇女都看着我，好像看着自己的孩子一样，她们的眼神里充满了肯定、赞许……
这时，新的一炉面包端了出来，芳香像原子弹般地炸开，我前面那位妇女转过身来：;我们换一下位置吧。你先来。”;不用了，你也等了很久，谢谢！”我忙答道。
说话间她已经走到我的身后，略显苍老的脸和那几根白发凸显着生活的沧桑，声调却是只有母亲才有的温柔决断：但你妈已经等了十几年了。
我微微一怔，泪水模糊了双眼，通往柜台的路一下子变得很长很长，我慎重地走过，似乎走在每一位母亲的情怀里，又像走过了长长的一生。
我-——终于读懂了母亲的心，也明白了世间的爱有千万种。只要心中有爱，就能温暖人心。
【第二篇】阳光友爱向善正气作文
树向上向善之正气
树向上向善之正气，做品优德高之少年
大家好！
我是靖边一小四年级（8）班的孙上媛，我演讲的题目是《树向上向善之正气，做品优德高之少年》。中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙！
“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬；周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模；在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。人人为善，就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。
作为小学生的我们，是祖国的未来，是新时代的接班人。我们要热爱祖国、树立远大理想，为振兴中华民族而努力奋进；我们要尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，为传承中华民族的传统美德而树立榜样；我们要学习雷锋精神，牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间团结友爱、互相帮助，挽起友谊的双手向着未来，勇敢攀登；我们要强健体魄、
活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩上，在共筑中国梦的道路上实现人生美好价值。
做一个品德高尚的人是需要毅力的，品德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海”，我们要想成为一名品德高尚的人，就必须从小事做起。不论是给劳累了一天的爸爸妈妈端上一杯热茶，帮助同学解决一道难题，主动为年迈的老人让个座，还是扶正一颗被风吹歪了的小树，弯腰捡起一片废纸屑，每一件小事都是良好品德最好的体现。或许你会担心，担心别人误会垃圾是自己扔的，担心别人说自己是故意做给大家看的。可我认为：不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己问心无愧，将道德时刻放在心中，也就无所谓其他人或褒或贬的看法了。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起，从小事做起，争做品德好少年。
同学们，奋发向上，崇德向善。传承中华美德，付诸行动的过程就是让我们感受快乐的过程，让我们的心灵在传承中华传统美德的行动中成长吧，让每一位少年朋友都成长为勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远的人，让我们的人生从美德好少年出发，让我们的生命因美德之花而绚烂绽放！
我的演讲完毕！谢谢大家！
【第三篇】阳光友爱向善正气作文
崇德向善作文
让善心照亮中国梦
我们都是中国人，我们世世代代扎根在这九百六十万的土地上，在这九百六十万的土地上，养活了十四亿中华儿女。这十四亿中华儿女，有我们学习的榜样——方志敏、闻一多、夏明翰、郭明义""滔滔不绝的长江、奔流不息的黄河，哺育了这么多奋发向上，崇德积善的人。我们要学习这些榜样，学习他们的善心与善行，让我们用一颗炽热的善心照亮美丽的中国梦。
儒家有云：人性本善。何为善？
善心是为国为民的博大胸怀。拥有一颗善心，便会为了千万人民的幸福而奋斗，甚至不惜流血牺牲。你可记得那位正气长存的民主斗士——闻一多？他像一团火，照彻了深渊；他像一团火，照明了古代；他像一团火，照亮了新中国 闻一多先生作为民主战士，向全国呼喊，反对独裁，争取民主 闻一多的言行一致，为国奉献，大无畏的革命精神，值得我们学习。你可曾记得那位“头可断而不可夺”的革命者——方志敏？他生活简朴，赤胆忠心，视死如归，对待敌人的严刑拷打，他不屈不挠，在狱中写下了不朽的著作，激励着更多的革命者去奋斗。你可曾记得那一生清廉的爱国学者朱自清？他身染重病且无钱医治时，仍坚定不移地在反对美国施舍面粉条约上签下了自己的名字。
善心是心存大爱，随时为别人伸出援助的大手。你可曾记得德高仁厚的胡佩兰？20年来每天坚持出诊六天的百岁仁医，被患者称为“良心医生”。你可曾记得无私奉献爱心的当代雷锋——郭明义？他十五年中累计献工15000多小时，二十年献血六万毫升，资助180多名特困生。你可曾记得助人为乐的道德楷模孙茂芳？一个长期扎根基层、实实在在为居民排忧解难的“活雷锋”，他坚持51年如一日，共照顾孤寡、病残老人29名和32名特困学生，给十一位老人养老送终。 作为中学生的我们，应该怎样做呢?
孔夫子曾经说过：“己所不欲，勿施于人。”勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让善的种子在心里生根发芽，用爱的泉水滋润美好的心灵！作为新时代的中学生，我们应该拥有一颗美好的善心，应该多做好人好事。因为在这十四亿的人群中，一个人的力量可能微不足道，但如果大家都是好人，就多了一份力量。让我们从现在开始，一起“奋发向上，崇德向善”，拥有美丽的心灵，做一个真正的好人！
只有这样做，我们才能正在弘扬时代的主旋律，传播正能量，为实现美丽的中国梦作出自己的最大贡献！
【第四篇】阳光友爱向善正气作文
高考满分作文
高考满分作文：议论文结构升格技巧（系列8篇）
一、’整句造势摄心魄
例（福建省高考作文题）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才)
要求：①必须符合文体要求；②角度自选；③立意自定；④题目自拟；⑤不得抄袭，不得套作。阳光友爱向善正气作文
【写作借鉴】
《时间在流逝》
时间就如那久远的回音，在那流逝的年轮里，带给人无法言语的美丽与忧愁；时间是云彩里镌刻的记忆，在那流逝的年轮里，留给世间难以忘却的大气。时光荏苒，而内心中的记忆之花却不会消了颜色，退了芬芳，反而会被时间冲洗得愈加鲜艳。（整句组合，文采飞扬，尽展才情，先声夺人，极有气势。最后一句，扣题严谨。）
时间犹如一粒种子，撒播在你我的心灵中，在时间流水的滋润下，开出迷人的微笑。 是你吗，武穆？你，用诗情记录下自己的壮志豪情；你，用自己的鲜血唤醒了世人的良知；你，“驾长车，踏破贺兰山缺”；你，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”；你，用宽背担负起了“精忠报国”的重任；你，用脊梁挺起了中国人的腰杆！你悲壮的一生，被后人传颂千古。时间在流逝，却奈何不了你以39年的时光在历史星空中闪耀着的光华。 时间犹如一阵花香，飘动在你我的身旁，在时间之风的吹动下，飘散到远方。
是你吗，文天祥？你，用自己的心血谱写正气之歌；你，用铮铮铁骨奏出爱国之曲；你，用滴滴真情唱响英雄之音；你，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；你，“从今别却江南日，化作啼鹃带血归”。你的名字响彻苍穹，你的灵魂更将屹立于碧天之下，永垂不朽。时间在流逝，却阻挡不住你虽英年早逝却在历史长河中傲然挺立的身躯。
时间犹如两岸繁花，芳香在你我的左右，在时间之钟的滴答下，滋养我们的心灵。（又现比喻过渡，有变化又整齐。）
是你吗，苏武？你，持一支旌节，心怀大汉于茫茫大漠；你，扶一阵驼铃，游走于寒沙败草。你，在漫天风雪中且行且歌，用勇气，用执著，书写了一段名传千古的悲歌。富贵对于你，恰似过眼云烟：忠心对于你，才是历史永恒。你的名字永刻在历史丰碑中，你的忠心成为高山雪莲那执著而圣洁的守望。（既有整句的使用，又有诗词名句的引用，行文流畅自然又充满文采。比喻加排比句式，给人以强大的气场及强烈的感染力。比喻句的使用，形象生动，过渡自然。比喻过渡，使全文浑然一体。）（岳飞、文天祥和苏武三人事迹写来整齐有序，三段形成间隔排比段落，使文章整体气势磅礴。）
几百年的潮起潮落，早已淹没了风波亭的点点残红；几百年的风风雨雨，早已涤荡了零丁洋里的声声叹息；几百年的瑟瑟西风，早已吹散了牧羊人的丝丝白发；但亘古不变的是岳 1
武穆的壮怀激烈，是文天祥的赤子丹心，是苏武的爱国热情。（既是排比句，又是对上文的照应与总结。）
时间在流逝，折好那满纸的赤胆忠心，我愿枕着它，去做一场崇古清梦，陶醉此间，再不醒来。
纵使时间流逝，也会花开两岸，风过有痕，记忆，永存。（结尾再次扣题，呼应开头。）
【评点】本文抓住记忆中的人物事迹来写，尽管素材比较陈旧，但运用新颖，配合富有文采的语言，效果出人意料。每一个故事前都用“时间犹如……”开头，首尾严谨圆合。整篇文章容量大，内容厚重，气势磅礴。
二、详例简例巧组合
例（湖北省高考作文题）阅读下面的材料，按要求作文。
语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”
·学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。” ·学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”·学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。” ·学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”
请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【写作借鉴】
《变与不变》
上世纪美国猫王有一首著名的摇滚乐曲《时代在改变》，他声嘶力竭的演唱、放浪形骸的形体动作，无不昭示着新时代的我们正面临着一场如海啸般深刻而广泛的社会变革。是的，社会在发展，科技在进步，人心在悄然改变。（以猫王的《时代在改变》开篇，说明这个时代的变化之大。）
犹记得那一场郭美美炫富的网络闹剧，手挎爱马仕、开豪车的少女在网络上宣称自己是红十字会总经理，引来网友恶批如潮，而其本人却不知羞耻地大放厥词，其行为让当代青年汗颜。时代在改变，过去的艰苦朴素、勤劳自强随着金钱的增多，荷包的渐鼓变成了高调炫富，嚣张自傲。那一代朴实憨厚的人们远去了吗？站在时代的十字路口，感受这可怕的改变，我心中一片迷惘。
广州两岁女童小悦悦先后遭两辆车碾压，十八名路人竟真的做了“路人”，无一人上前救助。小女孩的血与泪和着社会的冷漠无情重重地击打着我的内心，时代的改变带走了激励着一代人的雷锋精神，取而代之的是互相警惕、怀疑的眼神和一双双迟迟不愿伸向弱者的手。时代之风呼啸而过，我却感受到彻骨的寒冷和悲凉。（在上文基础上，继续以反面事例说明时代变化导致人心的变化。引人深沉思考。）（反面事例，提出社会的变，表达作者的迷惘。）
就在昨天，杭州城所有市民送走的“最美司机”吴斌，在被铁片击中肝脏的重伤情况下，他标准地完成了一系列刹车开门动作，保护了车上24名乘客的安全。他用生命诠释了什么是 2
职业道德，什么是舍己为人，我仿佛看到烈士吴斌拂开重重迷雾朝我走来，他笑着告诉我人们心中的道德情操从未改变。他带给我一道向善的光芒。
顺着吴斌的手指，我看到90后孝女孟佩杰，八岁就独自一人照顾养母挑起一家重担；我看到“最美妈妈”吴菊萍，毫不迟疑地伸出双手救下女童，托起了“幼吾幼以及人之幼”的美德；我看到了香港义工黄福荣，自费去汶川抗震救灾，全然不顾自身的疾病。我开始激动起来，人心并没有变，美好的人性并没有变！无论时代怎样奔涌前进，中华民族的传统美德仍将继续绽放光芒。（作者在开头并没有按照常规，开门见山，而是娓娓道来，在文中明确中心：“我坚信，人心没有变。”由此可见作者的独具匠心。）（针对上文，正面提出吴斌事例，详细叙例，重点诠释。是啊，社会在发展，科技在进步。而我坚信，人心仍没有变。）
于是我微笑起来，站在时代的十字路口，驻足回望，来时，花香满径流；未来，一片光明。在变与不变之间，我已找到了我该走的那条路。（由吴斌事例自然引出社会上一些积极向善的人和事，采用简例，以排比句式进一步论证了本文观点。评例与简例巧妙组合，增强了文章的论证效果，使行文错落有致。）
【评点】本文抓住“变与不变”关系型话题，指出“变”的危害，然后从正面论证正确美好的东西应保持不变的观点。中间运用郭美美炫富、广州小悦悦事件、“最美司机”吴斌等为论据，证明了发扬中华民族传统美德的重要性。详例与简例结合恰切，相辅相成，相得益彰。
三、对比论证主题深
例（全国大纲卷高考作文题）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。女钢琴家悄然出现，衣着简朴。演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目？人们就此问她，她回答：“人，要隐于音乐背后。”
女钢琴家的话耐人寻味。有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生的诸多方面……
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作借鉴】阳光友爱向善正气作文
《人生之戏的真谛》
人生如一出戏，不在乎出场时的阵营有多豪华，在乎的只是这出戏所表现出的人生的真谛。 ——题记
（以题记开篇，暗示本文主题。运用比喻，形象生动，引出观点。）
台后一帘深色的幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，女钢琴家悄然出现，衣着简朴。当人们问她为什么不穿华美的演出服时，她的回答是：“人，要隐于音乐背后。”阳光友爱向善正气作文
女钢琴家的话耐人寻味，在物欲横流的今天，有些人过度追求华美而忘其本心。其实一个真正的人，只靠外表是不够的，内心散发的芳香才是最迷人的。一个人的生命意义不在于他是否穿着华丽，体态优美，而在于他留给我们的是一片浮华还是一丝感动。（开头引述材料，引发思考，明确中心。）阳光友爱向善正气作文
3
去年感动中国特别奖得主——白芳礼老人，将蹬三轮车赚的35万元捐给上不起学的贫困孩子，重圆了贫困儿童的读书梦。当他把最后一笔善款捐给学校时，他说：“这是我捐的最后一笔钱，以后可能再也捐不了了。”这句话是他一生最好的写照。（正面论证，运用白芳礼老人事例，很有针对性和说服力。）
也许，从穿着来看，白芳礼老人与乞丐没什么差别，可他却做了被许多人忽略的事，做了许多富翁没做到的事，他是真正的“乞丐富翁”。老人一生生活简朴，语言朴实，可他却带着贫困儿童迈进了新的春天，给这个匆忙的世界留下了温暖与感动。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”他用行动感动了中国，用毕生精力诠释了生命的意义，让人们明白了：一个人活着不在于你拥有什么，而在于你用所拥有的东西做了些什么，给世界留下的是匆匆的背影，还是无限的希望。（在叙例的基础上进一步加以分析议论，回扣论点。）
与此相反，私吞募捐款的炫富女郭美美，严重违纪的前铁道部部长刘志军，腐化堕落的前重庆市公安局局长文强……他们的行为让人感慨不已。我们能说他们外表不华丽？我们能说他们地位不高吗？我们能说他们的钱不多吗？……可他们亮丽的光环下却是怎样的一颗心呢？他们与慷慨朴实的白芳礼老人相比难道不该感到汗颜吗？（排比语句的使用，使本段气势逼人，极有说服力。）（反面论证，运用时下的热议话题，从反面论证，突显本文观点的正确性。）
现在，每年都要评选出“感动中国”人物，他们大都是像白芳礼老人一样平凡普通的人，但他们却做出了令无数国人感动的事。
人活一生如戏演一场，不必在意舞台的豪华，阵容的庞大，服装的华美，那些只是瓶中之花，沙上大厦，应在意的还应是这场戏所表现的真谛。（结尾回扣材料，照应观点，突出主旨。）
【评点】1.对比论证，主题深刻。文章主体部分采用了对比论证的手法，通过慷慨朴实的白芳礼老人与亮丽的光环下的丑恶现象进行对比，深化了主题。2.贴近生活，时代感强。文中所选事例，无论是感动中国的白芳礼老人，还是时下人们热议的炫富女等，选材较新颖，贴近社会现实，有较强的时代感。3.紧扣材料，不枝不蔓。文章题记、开头、中间和结尾都能紧扣材料，文笔流畅，不蔓不枝，中心突出。
四、分论点式层次清
例（山东省高考作文题）阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
【写作借鉴】
《不畏艰难，担起重任》
4
正如孙中山先生所云：惟我辈既以担当中国改革发展为己任，既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。我辈是中华最坚强的一辈，我辈是中华最骄傲的一辈，我们应不畏艰难，担起重任，成就祖国历史长河中属于我们的一片天空。（简引材料入文，扣题严密，段末提出中心论点，开门见山。）
不畏艰难，担起重任，首先要心系祖国的召唤。（分论点论证，层次分明。分段析例，紧扣观点，可见考生的聪明之处。）
可曾记得我们敬爱的周总理？当社会动荡、国家危亡之时，周总理始终不忘祖国的召唤，于是他发出了“为中华之崛起而读书”的震天呐喊。在中华人民共和国成立之后，祖国建设之中，他依旧担当自己的重任，树立了中国外交史上一个又一个不朽的丰碑。美国第一夫人杰奎琳说：“如果让我敬佩一个人，那这个人就是周恩来！”可见，他的名声和影响力震撼了海外。
正因为周总理的不畏艰难，担起重任，才有了我们今天的祥和。而他的人格魅力、治国才干和外交智慧正时刻影响着我们这代人。（第一个分论点。引用周恩来总理的事例，很有说服力，再加上杰奎琳的佐证，论证更有力。）
不畏艰难，担起重任，需要一种奉献与崇高的境界。
可曾记得多次到山区支教但最终永远留在了那里的武汉大学女大学生赵小亭？她为了那里贫穷而又善良的孩子们，多次利用假期的时间去贵州山区支教。而在一次途中不幸被滚落的山石砸倒，将她的青春永远留在了那里。她始终担当起了自己的责任，默默地奉献，直至生命的最后一刻。
正因为赵小亭的不畏艰难，担起重任，才召唤了越来越多的青年大学生加入到志愿者的行列中，投身于西部支教的大军中，献身于祖国最需要的地方。（第二个分论点。联系赵小亭事例，极好地印证了第二个分论点。）（仍是分段析例，紧扣观点。）
不畏艰难，担起重任，不一定非要做出轰轰烈烈的大事，只要是为了人民，有积极意义，即便是微不足道的小事同样可以彰显我们的光辉与价值。
可曾记得近来活跃于我们视线中的那些可歌可泣的平民英雄？“最美妈妈”勇敢地接住从10楼坠落的小孩；“最美女教师”看见呼啸而来的汽车奋力推开身边的学生；“最美司机”在生命最后一刻强忍疼痛停稳客车，拯救了24条生命。那些最平凡的人在最平凡的职责中，做出了最不平凡的事情。他们向我们展示了他们不畏艰难，敢于担当重任的勇气与信念。（第三个分论点。以简例的排比式论证，使行文富有变化，并且气势强烈，有力地论证了观点。）
（对三个分论点的论证，采用的形式基本相似，均采用“可曾记得……”句式开头，使文章层次清晰，结构严谨。）
今天，我们这一辈即将迈向社会，我们深知我们肩上的重任，纵使山高水长，纵使艰难险阻，我们定会不畏艰难，担起重任。
滚滚巨浪掀不翻生命之舟，正如浓浓黑暗遮不住前行的道路，我辈定会坚强，不畏艰难，担起重任。正如毕淑敏所说：“优等的心，不会华丽，但必须坚固。”（结尾回扣开头，以名句收束，既有文采又有感染力。）
5
【第五篇】阳光友爱向善正气作文
作文
奋发向上 崇德向善
何以奋发向上，作为新世纪少先队员的我，作为下一代祖国栋梁的我，只有具备自强不息的品格才能立足于社会。那么，要树立远大的理想，奋发向上的性格，崇德向善的信念，就必须要保持一颗向善理念的心。
奋发向上是中华儿女几千年以来与大自然拼搏而储蓄的精神，崇德向善是中华文明发展史的光辉结晶。
我们要以奋发向上，崇德向善的精神为引领。讲道德，树明礼向善之风。讲学习，树崇文尚善之风。做一个遵纪守法的人，树互助友爱之风。
奋发向上，是促进文明发展的前提。崇德向善，是增进人类自然的精神。
红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥潭 ——- 读了《长征》后，我仿佛看到红军两万五千里的艰辛，见证了中国的辉煌。屹立起长征者勇往直前，不畏险阻的精神。作为新一代少先队员的我们，更应该好好发扬长征精神。
我们只要艰苦奋斗和不畏艰险，积极向上的态度，就一定能够创造辉煌。
在学校，我们要关心同学，互相帮助，和睦相处；在家里，我们要孝敬父母，尊敬长辈——我们现在美好和平的生活，都是革命者艰苦奋斗，用无数的生命换来的啊。我们更应该珍惜现在的生活，好好学习。为人生道路奋斗。在学习的道路上，我们要奋发向上，就像那革命精神。
罗丹说过，为了生活中努力发挥自己的作用，热爱生活。希望每个都积极努力，为崇德向善的社会风尚作出贡献。让我们共造和谐新风范。
【第六篇】阳光友爱向善正气作文
做向善的人
【第七篇】阳光友爱向善正气作文
让感恩从向善开始