【 – 写作指导】
篇一:《我喜欢的一棵树 写话指导》
我喜欢的一棵树习作指导
彩虹小学二一班 2013年4月2日
写作顺序及内容：
选择一棵自己喜欢的树，以总分总的顺序来描述。第一自然段写这棵树在什么地方，叫什么树。用一两句话总写它的特点。第二自然段分写这棵树在春天的特点，用几句话写写叶子、树枝、树干、树皮、树根等是什么样子，像什么，什么颜色，像什么。第三自然段分写这棵树在夏天的特点，用几句话写写叶子、树枝、树干、树皮、树根等是什么样子，像什么，什么颜色，像什么。第四自然段分写这棵树在秋天的特点，用几句话写写叶子、树枝、树干、树皮、树根等是什么样子，像什么，什么颜色，像什么。第五自然段分写这棵树在冬天的特点，用几句话写写叶子、树枝、树干、树皮、树根等是什么样子，像什么，什么颜色，像什么。第六自然段总写自己的感受，结束全文。
值得选用的好词：
参天 巍然 高大粗大 粗壮 茁壮 苍劲 苍翠 挺立 笔直 挺秀 挺拔 繁茂 茂盛 蔽日 败叶 零落
浓密 旺盛 葱绿 葱笼 葱郁 俊秀 青翠 绿涛 墨绿 飘洒 飘零 婆娑 摇曳 摇摆 倒垂 盘曲 合抱 舒展
万木吐翠 万木峥嵘 古木参天 林木青翠 林海茫茫 浩瀚林海 绿色海洋 松涛阵阵 枝叶婆娑
枝叶繁茂 根深叶茂 苍翠挺拔 青翠欲滴 荫翳蔽日 遮天蔽日 枯木逢春 俊秀挺拔 高大挺拔
垂柳依依 杨柳依依 杨柳含烟 轻烟柳影 果树飘香 虬枝龙爪 盘根错节 亭亭如盖 郁郁葱葱 傲然挺立 千姿百态婀娜多姿 迎风傲雪 生机勃勃 碧绿如葱
可以仿写的好句好段：
１、你看，那楠木幼小玲珑的，翠叶晶莹，隽秀犹如画笔；稍高的，长而纤细，亭亭玉立，宛如纤腰舞女；粗大的，直接苍穹，撑朵绿云，仿佛巨柱冲天。
２、溶溶月色里，樟树是那样葱茏繁茂，密密匝匝的树叶像打了白蜡似的，朦胧地发出润泽的光。
３、秋天悄悄来到人间，许多树的叶子发黄了，随着阵阵秋风，纷纷扬扬落下，而枇杷树不但翠绿，生机勃勃，而且又孕含着未来的花苞去，真像粉红、银白色的云彩。
条，一片片狭长的叶子在微风中欢笑着。
５、夏天，桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩，一阵微风吹来，桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。
６、春天，杏树舒展着嫩绿的树叶，开出了一朵朵白里透红的小花，远远望去，仿佛一片粉霞，把家乡打扮得异常美丽，走近一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。
７、柿子树上缀满了沉甸甸的柿子，这些红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下，显得更加鲜艳可爱。
８、春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露；树枝上吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿，满树的绿叶在微风中飒飒做响。
９、夏天，核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶，那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。
１０、金色的秋天悄悄地来临了。树杈上满是核桃，就像一盏盏碧绿的小灯笼。当它们咧开小嘴的时候，核桃就成熟了。人们用竿打核桃，劈里啪啦核桃不停地从树上掉下来。人们忙得满头大汗，看着一个又一个又大又圆的核桃，看着一筐筐丰收的果实，人们打心眼里高兴。
１１、柳枝在初春时观赏才最为雅致，远望仿佛是一团淡绿色的烟雾；近看则给人以清新、恬淡的感觉。
１２、冬去春来的时节，那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽，而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神，使劲地伸展腰肢，像归队的勇士一般，迎着寒冷的风，不顾一切地率先吐翠，披上了焦黄嫩绿的新装，遥盼着小燕儿归来。这时，我们只要抬眼望去，枝梢间笼罩着一层淡淡的烟纱雾幔，那纤细枝条上的一个个翡翠般的嫩芽，悄悄地给人间带来了美好的春的消息。
１３、杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶，我们仰起头来，才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树特别显眼，这不仅因为它高大，而且它有银白色的树干，茂密的绿缎子似的树叶。比起周围的槐树和松树来，它显得光彩夺目。杨树静静地站在操场上，好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人，低头含笑，兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏。一阵风吹过树梢，树叶哗哗啦啦作响，多么像老人发出的爽朗的笑声啊！
１４、阳春三月，泡桐树开花了，它的花像小喇叭，粉紫色，顺着树枝，成串成串地指向天空，伸向四周，散发着一股淡淡的清香。许多小蜜蜂在花间钻来钻去，像是在数一数香花有多少。在烈日炎炎的夏天，泡桐树那像葵扇似的叶子平展宽大，绿得那么浓，那么可爱，多像池塘里的荷叶呀!一棵棵泡桐树就像一把把撑开的大伞，严严地遮住了那烤人的阳光，给人带来了凉爽。
１５、从温泉上山，一路所见有苍翠的峰峦、褐色的峭壁等等，而最引人注目的还是那一株株高大的丹枫。沿途只见峭壁间挺立着棵棵丹枫，枝繁叶茂，犹如覆盖着朵朵红云。而散生在常绿林中的枫树，有的高大挺拔，像旌旗飘扬；有的纤细娟秀，似鲜花朵朵，愈发显得鲜艳可爱，风韵动人。学校操场北面有一排柏树，像卫兵守卫在办公室门前。它的树干笔直，直指蓝天，树枝也是直的，并紧紧靠拢，全部向上。树叶短短的，圆圆的，又尖又硬，像根根短针。柏树不仅有刚劲有力的姿态，更有不屈不挠的品质。不管是烈日炎炎的盛夏，还是大雪纷飞的严冬，总是郁郁葱葱、昂首挺胸，它是树中的硬骨头。
１５、远看，苦楝树的叶子是墨绿色的，但走近一看，却变得青绿青绿的了。它的枝干长得挺高，树根到处分杈，树皮上有一些像斑点似的斑斓黑纹，就像斑马身上的斑点一样。当你剥开它的皮来尝一尝，就可以知道它的皮是苦的。也许“苦楝树”就因此得名的吧！
班级优秀习作：
银 杏
作者 二一班语文王老师和全体同学
在成都的大街小巷，随处可见银杏的身影。在我们小区的院子里，也有一棵高大的银杏树。
明媚的春天到了。银杏树在不知不觉中，发出了嫩芽，长出了一片片的小叶子，好像一个个可爱的小精灵站在银色的树枝上正在玩魔法。天气一天比一天温暖，银杏树的叶子也一天天长大，颜色也更绿了，好像千万把绿色的小扇子长在树上。
炎热的夏天到了，银杏树长得枝繁叶茂，郁郁葱葱，为我们遮风、挡雨。我和小伙伴们在树下尽情地吃东西、玩耍、游戏如果你仔细看，在密密层层的枝叶中，不时露出一个个可爱的绿色笑脸。原来，这是银杏果在慢慢长大。
金色的秋天到了，银杏果慢慢由青变成灰白。成熟了的果子会从树上掉下来。深秋的早晨，你会发现树下有密密麻麻的果子。把银果子捡回家，还可以拿来炖鸡汤呢！这时树叶由青变成金黄，一阵秋风吹来，一片片树叶在空中翩翩起舞，就像一只只美丽的彩蝶在游戏。不一会儿，树下就铺了一张金色的地毯。
冬天到了，树上的叶子全掉了。银杏树就像士兵一样，直直地站在院子里，守卫着我们。 我爱银杏树，更爱成都。
枇杷树
作者 吴宇轩
我家乡的院子里有一棵高大的枇杷树，长得茁壮茂盛，一年四季都非常美丽。
春天到了，树上结满了青青的果子，远远望去绿油油的一片。
四五月份的时候，果子慢慢的成熟了，由青变黄，三五成群的挂在枝头迎着风向人们招手，金灿灿的看着就忍不住想摘一个下来吃。有一次我吃了一个，呀，可真好吃！又香又甜，让人回味无穷。在树梢上的果子结的又大又好吃，妈妈告诉我：那是因为这些果实接受阳光照射的时间最长，所以吃起来口感才特别香甜。这时候的枇杷树像一把大大的遮阳伞，为我和小伙伴们遮阴。我们常常在树下尽情的玩耍、吃饭、乘凉。
到了秋末冬初，枇杷树长出了一串串花苞，摸起来上面还有很多毛绒绒的东西，已经开出来的花朵是白色的，小小的，一辍一辍的紧挨在一起，看上去可爱极了。好像一群小伙伴围在一起讲悄悄话呢！
枇杷树全身都是宝，树皮、树根都可以拿来做中药；枇杷的果实不仅可以生吃，还可以治咳嗽; 还有枇杷的叶子作用可大了，小时候我生病了，妈妈常常用枇杷叶加冰糖和雪梨一起煮水给我喝，治疗我的咳嗽效果也特别好。
我爱枇杷树，更爱我的家乡！
柳树
作者 谭玮琪
有人爱梅树，有人爱松树，还有人爱银杏树，而我最喜欢柳树。因为离我家最近的府南河边就有一排排的柳树。
春天到了，背阴处的冰雪还未化尽，冬的寒意还未全消，柳树却早已抽出一条条青翠的枝条，吐露出一簇簇嫩绿的新芽，迎接着春姑娘的到来。瞧，它那长长的、软软的枝条在那平静的湖面上款款摇摆，动作是那样轻快，那样温柔。它们排成整齐的队伍用优美的舞姿在欢迎春姑娘的到来呢！“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我情不自禁地吟诵着这首诗。
夏天，柳树的枝条显得更长了，更绿了，更加柔软了。这个季节，它就像一位已经长成的少女，披着满头绿油油的长发，低头含笑，静静地站着。仿佛在沉思。可淘气的孩子们往往要折下柳树那柔软的枝条，圈在头上，做那英勇的“解放军”，那股神气劲儿，甭提有多精神了。
秋天到了，柳树的叶子有些黄，有些还是和春天、夏天一样绿油油的。风吹着柳树的叶子像一个美丽的小蝴蝶一样在空中自由自在的舞蹈。
寒冷的冬天到了，柳树的黄色的叶子都掉光了，只剩下一根根细长的枝条。这时候我们穿着厚厚的毛衣，在柳树的下面堆雪人，打雪仗，可好玩了。
梧 桐 树
作者 申嘉欣
每天上学的路上，我都要经过两旁到处都是梧桐树的路。
到了绿色的春天，梧桐树慢慢的脱去灰色外套，换上了绿色的外套。刚刚长出来的嫩叶子像婴儿的小手掌，已经长大了的叶子像一只只绿色的手套，远看起来密密麻麻，近看起来郁郁葱葱。
炎热的夏天到了，梧桐树枝繁叶茂，为大家遮风、挡雨。我和其它的小伙伴一起在树下玩一些好玩的游戏，比如三个字、写大字、过家家特别好玩，这时的梧桐树还能当一把遮阳的伞。知了十分喜欢梧桐树，常在上面叫个不停。
金黄的秋天到了，梧桐树的叶子由绿油油的变成了金灿灿。随风飘落，像一只只可爱的蝴蝶在天空中跳舞，落在地上后就像金黄的地毯。
寒冷的冬天到了，脱去了树叶的梧桐树显得更加高大，苍凉，部分树皮也就开始了脱落，准备换上新的皮肤。
非常感谢梧桐树为我们遮风和挡雨，看着我们逐渐开开心心的成长。
柳 树
作者 刘培安 在公园里的河边都可以看到柳树。在我们院子里也有一棵高大的柳树。
美丽的春天到了，柳树开始发芽了。长出了绿色的小叶子。好像一个个快乐的小朋友坐在树枝上唱歌。天气越来越暖和，柳叶慢慢地长大、长长。
火辣辣的太阳出来了。夏天终于来了。柳树长的越来越绿。柳树下经常还有大人和小朋友的欢笑。
金灿灿的秋天到了。柳叶的头发越长越长，看柳枝向一个小姑娘静静的把头发垂到水里洗她的长头发。
冬天慢慢的来了。湖面上飘来了柳枝和柳叶，风轻轻的吹过柳树的叶子慢慢的掉落在地面上好像在说：”再见。“
我喜欢柳树。
石榴树
作者 陈尤兰
在我们家的院子里，有一颗小石榴树这颗石榴树结出的果子又大又红，甜滋滋的像糖果一样。
美丽的春天到了。院子里鸟语花香，小石榴树渐渐发芽了，小鸟也到石榴树来安家了，
篇二:《我喜欢的树》
我喜欢的树（科学）
班级：中二班 活动目标：
1、通过对图片各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。
2、学会主动关心照顾小树或大树。
3、培养了幼儿用多种方式表现物体的能力，让幼儿学会关心、照顾喜欢的树，还能增强幼儿的责任意识。
4、认读树名。
活动准备：
1、课前对园区树木进行观察。
2、彩笔、图画纸、铅笔。
3、各种树的图片
活动过程：
1、在观察了解园区不同树种的情况下，开展自由讨论：你看到哪些树？它是什么样子的？叫什么名字？提问：用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征，你喜欢什么树，它是什么样子？
2、通过老师的提问和讨论再次引导幼儿观察，引导幼儿仔细观察，从下到上，从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、形状、颜色等。讨论提问：你喜欢哪些树？为什么喜欢？你如何对待它？
3、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。
篇三:《树的作文》
关于"树"的话题作文
思路分析]
你可以写树的回忆，谈谈人类对环境的破坏，呼吁环境保护；也可以写树的美丽，用散文来表现树的美，也很吸引人
[解题过程]
我们的生活离不开树，“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡”。树就像一个绿色卫士，在地球的每一个角落默默无闻的保护着人类。每一棵树、每一类树都在演绎着自己的故事，也在演绎着和人类的故事，这一切都是此话题的写作内容。以树自身为写作对象，可写成说明文；借树叙事写人，可写成记叙文；写树寓理，可写成议论文；以“树”为话题，还可以写成大量的抒情散文
生 命
初中学生 王欣
在一个很寒冷的冬天，百木凋零。我边走边思考一个很古老的问题：什么是生命。
就在不经意之间抬起头，我却发现了一个十分扎眼的东西。
它孤零零地立在那里，我站在远处，实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间，它太丑了。当我走到它面前时，才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它，它实在是太惨了。
那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干，参差不齐的残枝凌乱地伸向空中；煤炭般漆黑的树干上有许多白点；萎缩的树皮脱离了树干，在冷风中瑟瑟发抖。
我望着它，看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕：树皮被人扒去了一些，树干上刻着许许多多的字……，我心里涌上了怜悯。
“它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语，随后带着怜惜的心情，转身离开了它。
转眼间，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，阳光明媚，放眼望去，全是嫩绿的一片，让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。{你喜欢的树【作文】}.
在小路的尽头，在一片绿色中，我又发现了它，那棵伤残不堪的老树。
它依旧立在那里，依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。
带着一种怜悯的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地发现，在那残缺不全的树干上，有一点却融进了这春的绿色之中。{你喜欢的树【作文】}.
待我走近后，才非常惊奇地看到，那残断的树干中，抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中，在周围的一片绿色中，它显得那么柔弱，却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方，那完全是一种顽强，一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。
我愣在那里，注视着那棵嫩绿的小芽，心中陡然升起了无限的敬佩。
看，它活过来了！
那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着，那棵半截的老树抖动着断了的枝干，仿佛也在附和着，为它的新生而欢快地唱着歌。我相信：老树凭着不屈的信念，凭着顽强的抗争，一定会得到新生！随着新绿一天天扩展，象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头！
同时，我也解开了一直在困扰着我的问题：在逆境中永不放弃，努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃，这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么？这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单，对不懂得生命的人来说这就很艰难。
能够去解释生命的人才能够拥有生命。
那树，代表的不是死亡，是生命，是生命的延续。
【简评】
作者通过对一棵大树的对比观察，描绘了两幅画面：一幅是，一个被闪电削去了大部分的断裂的树干，在冷风中瑟瑟发抖，它被生命抛弃了；一幅是，那残断的树干中，抽出了一丝嫩芽，坚定地挺在那里，它活过来了。一棵大树，两幅画面，两种感受，从而引起了作者对生命的思考；在逆境中永不放弃，努力去获得希望的生命，这是最珍贵的。说理形象，含义深刻
父亲栽下三棵树