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焦急地造句二年级 焦急造句

小学作文 zuowen 4浏览

【 – 小学作文】

第一篇 焦急地造句二年级
《二年级造句》

二年级造句

1、寻找:小明正在寻找遗失的物品。 2、名胜古迹:我国有许多名胜古迹。

3、仔细:他做事很仔细。 4、景色:日出的景色特别美丽。

5、渐渐地:十分钟之后,马路上的行人渐渐地少了。 6、突然:他来得很突然。

7、静静地:奶奶静静地躺在床上休息。 8、附近:学校附近有一个池塘。

9、终于:她多次想说,但终于没出口。 这次试验终于成功了。

10、树木茂盛:森林里树木茂盛。 11、迷路:踏入这陌生的森林,我们都迷路了。

12、黑白相间:小丽穿了件黑白相间的衬衫。 13、幸福:我们的生活非常幸福。

14、群山环绕:群山环绕的日月潭是旅游的好去处。

15、隐隐约约:远处的景物隐隐约约的,十分模糊。

16、吸引:这本里连环画深深地吸引了我。 这场戏很吸引观众。 17 、难忘:这虽然是件小事,却又是那么令人难忘。

18、开心:我们在一起玩得很开心。 19、夜幕降临:夜幕降临的时候,爸爸回来了。

20、川流不息:北京路上人来人往,川流不息。

21、焕然一新:改革开放后,家乡的面貌焕然一新。

22、五光十色:神奇的屋子里到处是五光十色的珠宝。

小孩的。

25、道理:爷爷的话十分有道理。 26、研究:今天的会议,只研究三个重要问题。

27、立即:小明一接到命令,立即出发。 28、洁白:小利有一条洁白的裤子。

29、仍然:他看完信,仍然把信装在信封里。 30、优美:她的舞姿很优美。

31、表演:小丽正在表演体操。 32、挂:小军一回到家,就把书包挂好。

33、称赞:他做了好事,受到老师的称赞。 34、显得:节日的广州显得更加华丽。

35、慌张:瞧他那副慌张的样子,一定是做了什么坏事。

36、观察:我们要细心观察周围的事物。 37、著名:他是一个著名的歌唱家。

38、和蔼:奶奶露出慈祥和蔼的笑容。 39、往常:妈妈今天比往常回来得早。

40、风和日丽:今天风和日丽,是秋游的好日子。

41、骄傲:古代四大发明是我国的骄傲。 42、特别:小明特别喜欢画画。

43、专心:上课时,我们要专心听讲。 44、参加:我们请你参加这项活动。

负小同学。

47、惊讶:大象能把那么脏的汽车冲洗干净,真令人惊讶。

48、自言自语:小明在那边自言自语地说着什么。 49、讨厌:我讨厌下雨天。

50、筋疲力尽:这一段时间,我忙得筋疲力尽。

51、幸亏:幸亏我走得快,不然就被雨淋到了。

52、急忙:听说厂里有要紧事,他急忙穿上衣服跑去了。

53、呼吸:低等动物靠皮肤呼吸。 54、呼唤:祖国在呼唤我们!

焦急地造句二年级

55、多么……多么…… :花园里的花是多么美丽,多么鲜艳。

56、一边……一边…… :他一边骑车,一边吃东西,真危险。

57、犹如:那块玻璃犹如镜子一样明亮。

58、那么……那么…… :小溪里的小鱼那么活泼,那么可爱。

59、一会儿……一会儿…… :那只蝴蝶一会儿飞到这边来,一会儿又飞到那边去。

60、只要:只要你认真读书,就能够考到好的成绩。

第二篇 焦急地造句二年级
《二年级上册造句》

焦急地造句二年级

二年级上册造句

1、我在家里走来走去,想找一个杯子。 我在公园里走来走去,想寻找一朵花。 小鸟在天上飞来飞去,想寻找它的妈妈。

2、要想考一百分,你必须好好学习。 要想得第一名,你必须要下苦功。

3、不要抽烟,爸爸,我不喜欢有烟味的家。 不要吵了,妹妹,我要做作业。 不要帮我倒水,妈妈,我自己来。

4、一路上,妈妈总唱个不停,她为什么这么开心呢?

一路上,小鸟总唱个不停,它为什么唱得那么动听呢?

今天,妹妹总是哭个不停,她为什么那么伤心呢?

今天,妈妈总是忙不停,她为什么要做那么多事呢?

今天,小明总是被老师批评,她为什么不表现好一点呢?

5、踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我赶快向邻居道歉,并让妈妈赔钱。 有一道题我不会做,小刚让我抄他的,我告

诉他让我自己再想一想,作业应该自己做,不能抄别人的。

字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我马上把错字改过来,并告诉老师。

6、我看得入迷,心想,要是能把它买下来,那多好啊!

我认真地检查考卷,心想,要是能考一百分,那多好啊!

他每天坚持练习写字,心想,要是这次比赛能得第一名,那多好啊!

7、妈妈鼓励我:“试一试吧!你一定能跳过去的。”

老师鼓励我:“试一试吧!你一定能把字写好的。”

同学鼓励我:“试一试吧!也许你能得第一名”。

8、有时候我喜欢吃面包,有时候我喜欢吃水果。

有时候我喜欢写字,有时候我喜欢看书。 有时候月亮是圆圆的,有时候月亮是弯弯的。

有时候影子跑到我的前面,有时候影子跑到

我的后面。

9、我对那个售货员没有一点印象,只知道她是卖书的。

我对那个售货员没有一点印象,只知道买完东西已经是很晚了。

我对那个售货员没有一点印象,只知道那个商店人很多。

我对那个音乐盒没有一点印象,只知道那是妈妈送给我的。

我对那件衣服没有一点印象,只知道妈妈很喜欢穿着它。

10、我去找老师,可是她不在办公室,估计老师已经回家了。

我去找小明,可是他家的大门紧锁着,估计他去公园了。

我去外婆家,可是外婆不在家,估计她去买菜了。

11、奔跑:

我在操场上奔跑。

小马在草原上奔跑。

小兔在森林里奔跑。焦急地造句二年级

12、勇敢:

我是一个勇敢的男子汉。焦急地造句二年级

小蚂蚁真勇敢!

面对困难,我们要勇敢。

13、欢快:

小鸟唱着欢快的歌。

教室里传来欢快的笑声。

14、本领:

他的本领真大。

我们要努力学习各种本领。

15、依赖:

我们不能总是依赖爸爸妈妈。

我不要依赖别人。

16、真正;

我是一名真正的少先队员。

焦急地造句二年级

他是一名真正的男子汉。

17、必须:

我们必须要好好学习。焦急地造句二年级

你必须要学会自己生活的本领。

18、刻苦:

他每天都刻苦学习,终于考了一百分。 小明是个刻苦学习的好学生。

19、我正要把橘皮扔出窗外,忽然看见妈妈责备的目光。

我正要把橘皮扔出窗外,忽然看见妈妈向我摆手。

我正要把橘皮扔出窗外,忽然看见妈妈向我摇头。

20、垂头丧气:

摘不到果子,梅花鹿垂头丧气地回来了。 过不了河,小马垂头丧气地回家了。

语文考了八十分,我垂头丧气地看着考卷。

21、得意扬扬:

我得意扬扬地想:我一定能考一百分。 我得意扬扬地拿出一百分的考卷给妈妈看。

22、自寻烦恼:

你别再自寻烦恼了。

合伙的人们如果不是心一条,到头来,只能是自寻烦恼。

23、谁是谁非:

究竟谁是谁非,老师会查清楚的。 究竟谁是谁非,我们管不着。

24、习以为常:这件事人们都习以为常。 这种习以为常的事,有什么大惊小怪的?

第三篇 焦急地造句二年级
《语文(二年级)造句练习》

语文(二年级)造句练习

1、用“连……都……”造句。

例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像……就像……”造句。

例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然……但是”造句。

例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

焦急地造句二年级

4、用“疑问”造句。

例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

B、你对这件事还有什么疑问吗?

5、用“渐渐地”造句。

例:A、雨渐渐地停了。

B、我渐渐地长大了。

6、用“静静地”造句。

例:A、王强静静地躺在床上养病。

B、我静静地坐在沙发上听音乐。

7、用“惋惜地”造句。

例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

8、用“……像……,像……”造句。

例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

9、用“犹如”造句。

例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

10、用“有的……有的……还有的”造句。

例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

11、用“一手……一手”造句。

例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

12、用“一边……一边”造句。

例:A、我一边唱歌一边跳舞。

B、我一边读书一边思考。

13、用“五光十色”造句。

例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

第四篇 焦急地造句二年级
《二年级语文造句示例》

二年级语文造句示例

1、渐渐地:雨渐渐地停了。(一年又一年,我渐渐地长大了。)

2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)

3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”

4、"像"

1) 弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。

2) 燕子的尾巴像一把剪刀。

3) 银杏树的叶子像一把小扇子。

4) 蘑菇像一把小伞。

5) 蜻蜓像一架小飞机。

5、有的""有的""还有的:

1) 下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

2) 动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

6、一手""一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

7、一边""一边:音乐课时,我一边唱歌一边跳舞,真开心。

下课时,我一边跳绳一边数数,真快乐。

上课时,我一边读书一边思考。

8、五光十色:―雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!

9、一会儿"一会儿":早上,妈妈一会儿扫地,一会儿擦桌子,真辛苦。

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