最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

倘若人生可以重新选择 人生的选择作文

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

第一篇 倘若人生可以重新选择
《如果人生可以重来》

如果人生可以重来,我一定一定格外珍惜、好好规划,绵密对待。我会做一个明理、要强、听话、乖顺的孩子,全心全意地接受父母的疼爱和教诲,按照他们的意愿和期盼去成长和发展。因为,父母的爱是赤诚无私、纯洁无瑕的,是胜过了爱自己生命的大爱。父母的叮咛和诱导,是用他们已然的人生经历与经验教训测度和概括出来的,所以不用怀疑、不用彷徨,只需用加倍地努力去倾力进取和实现。决不让他们叹息、忧伤和失望,要用圆满的成功让他们欣慰、骄傲和幸福。

如果人生可以重来,我一定一定把握和利用一切时机,尽其所能、倾其所有、无怨无悔地回报父母的恩情和至爱。我会做一个十分体贴入微、温柔细腻、善解人意、关怀备至的儿女,悉心照料、反哺、慰藉日渐老去的父母。我不期待自己将来能做多大的官儿,也不奢望自己能够创下太多的殷实财富。只苛求自己能够在平实琐屑的生活中,点点滴滴地给父母以抚慰和快乐,让他们能处处感受到我的眷爱和在意,决不等明天。因为:往而不可追者,年也;去而不可得见者,亲也。

如果人生可以重来,我一定一定要补足和兑现既往的期许和缺憾,我会当一名杰出的建筑师——用自己设计的一座座颇具民族特色和时代美感的楼宇建筑,竖起一座座后人赞赏的艺术丰碑;我要成为一个大画家——用传神的画笔和五颜六色的油彩描摹出内心深处的种种审美意像,把美妙的生活场景凝固成永恒的画作传留给后人;我还会成为一个著作丰厚的知名作家,用心灵的墨水记录并描绘出一幅幅展示人间真善美、鞭笞人家假丑恶的时代长卷。因为,为人一回不容易,千万别空空走过。

…………

如果时光可以倒流,假如人生可以重新选择,我们究竟会追求什么?当然,这只能是一种天真的假设、一种痛楚的反省,或许还是一种黾勉性的自责。谁都知道的,人生是一种永远没有返程票的单程旅行,一旦走过了,就不会再有挽回的结果。不过,你的前面还有未来,只要你肯努力和争取,真真切切地把握住当下的每一刻,凭全力去弥补,就会减少一些遗憾和悔过……

第二篇 倘若人生可以重新选择
《人生与陀螺》

人生与陀螺配图

你看过美国的电影《金钢》吗,在电影里面,人只要踏上那片原始土地,在那里不被恐龙吃掉,也难免成为其他动物的午餐。人类倾尽一切智慧的目的只有一个,那就是为了活着,活着离开那里。

我不知道自己为什么要来到世上的,来到人类,我的前生是什么东东?后世又会是怎么样的轮回?我不知道。而我还活着,为什么还活着?活着的目的是什么?

我被带到叫住人生的这个山谷里。为了不被比自己强大的动物吃掉,而穷尽自己的心力,在人生这个充满悲伤的山谷里,我的所有作为,也仅仅是为了活着。想过离开,可是没有足够的勇气。并且可以找出很多可笑的理由,比如为了不让父母亲人难过,不让孩子没妈妈之类,其实这只是自己不敢面对死忘罢了。并不是留恋山谷。

我只知道,自从我记事起,我的生活中总是不高兴的时候多于高兴的时候,偶尔有点快乐的感觉也是短暂的。在我的大脑的内存里面,我的童年里,不快乐的记忆多于快乐的。我出生在60年代,又是多子女家庭。在那个物质普遍缺乏的年代,生活的艰难困苦可想而知。父母所有的努力,奋斗、挣扎,只是为了温饱,为了生存,只是为了养活我们六个孩子,能让我们不象村里其他的孩子一样当文盲,能上起学。

记得有一次,大概是五岁的时候吧。与街上的小孩子玩疯了,快乐得不得了,可是一回家,就是一顿骂等到我,因为我把妈妈才给我穿上的新衣服撕破了。快乐总是与痛苦相伴的。

在我童年的记忆中,一岁半到十岁是与外公外婆生活在一起的。我固执的以为自己现在冷漠而孤傲的性格,就是源于自小缺少父母的疼爱的结果。

小时候,很少看到母亲笑的模样,我的母亲是威严的。一家人生活的重担压得父母喘不过气来,那来开心的笑脸?家里的孩子就是野花野草,任其自然生长。我作为长女自然是要分担大部份家务事的,因为他们有更重要的任务,挣钱,挣工分,干农活。但也很少看到母亲哭,她是一个智慧而坚强的女人。

在这里,也曾经为自己选择错了路而后悔,为错过很多次改变现状的机会而后悔。可是,如果人生真的可以从来,时光可以倒流,如果说我已经选择了左,能退回去选择了右,结果我就不后悔了吗?如果当初选择了前进而后悔,倒回去从新选择了后退我就不后悔了吗?比如我当初不离婚,我现在的婚姻仍然存在,我就一定比现在过得快乐吗?不一定的,我也会后悔的,后悔的理由那一定是因为没有果断的离婚,为没有果断的离婚而后悔,再往前面追溯,我当初的婚姻就是个错误,如果我选择了另一个男人结婚,我就过得一定幸福快乐吗?正如有个人这样对我说:“如果你当初选择了我,我是不会象xx那样对待你的”。我不知道会是怎样的情形,但是我敢肯定,那只不过是选择了另一种痛苦的方式罢了。因为整个山谷都充满了痛苦和悲伤,无论我选择什么都是会不快乐的,只要自己还存在于这个山谷里。只要我的一切还依赖于这座山谷。

难道活着就是为了有时间后悔?或者仅仅为了呼吸这里的空气,做食物处理器?我很自卑,觉得自己很渺小,渺小得如尘埃一粒.如大海一粟,就是小草一棵,任凭风吹雨打。野火烧不尽,春风吹又生,除了具有顽强的生命力外,还有什么值得骄傲的?

我除了每日早九晚五的上班,过着两点一线的生活,象陀螺一样靠惯性旋转外。还能怎么样呢?

想想死有何惧?怕的是没之没味的活着,这样活着才叫累。

真想知道,活着是不是需要理由?

第三篇 倘若人生可以重新选择
《人生的抉择》

人生的抉择

德江县复兴中学七年级(9)班 张曼

童年如梦,是快乐的,是美好的,但是仍有许许多多的人却要放弃学业。朋友,你有没有想过,童年的你,是多么勤奋好学,真希望你能好好对待自己的学业,别让人生变成遗憾。

人生面临无数的选择,很多事情我们应该学会自己做出选择。在生活中,有很多优秀的孩子被父母逼着辍学。目的是什么呢?其实很简单,就是希望你不要再给他们增添负担,可以自主生活。有的父母认为金钱才是王道,有了金钱就会无所不能,便叫上子女一起外出务工,帮着他们挣钱,认为儿女有钱了就能幸福。其实这种做法是不负责的做法,这样的父母也是不负责任的父母。您们可曾想过,孩子的幸福需要他们自己去寻找、去追寻,不管是成功还是失败,至少他们已经尝试过,即使不幸,也是他们自己的选择,无怨无悔。倘若是您们替他们做出的选择,反而适得其反。子女反而会责怪您们当初剥夺了他们学习的机会。假若您的子女还有复学的机会,就让他们重新回归到这个温馨和谐的校园!

如果问我人生的道路由谁来选择?我坚持自己的道路自己走,自己的人生自己选择。一个人的人生能否过得幸福,很大程度上决定于受教育的情况好坏。人生的道路有千万条,但我们只能选择其中的一条,正如弗罗斯特的“未选择的路”一样。

人生的岔路口,我们必须慎重选择。外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。真心希望那些厌学和辍学的朋友们能清醒地意识到教

育的重要性,从黑暗的世界里走出来,回到光明的怀抱!我相信,在外漂泊的日子充满了辛酸和汗水。如果有机会重新作出选择,你们一定会珍惜这宝贵的求学机会。人们常说:人活着就要幸福。选择求学这条正确的人生道路,今天的努力是为了未来更美好的明天,从而让你对生活多了一分热情,多了一分肯定,更加热爱生活。

回来吧!还在外漂泊的学友们,别让你的亲人再为你担惊受怕,别让他们再为你牵肠挂肚;在校厌学的朋友们,更要明确学习的意义,找准自己人生的目标,切莫少壮不努力,老大徒伤悲。一寸光阴一寸金,珍惜在校的学习机会,幸福的大门已经为你打开,让我们携手共进,为自己的人生创造更美的篇章!

第四篇 倘若人生可以重新选择
《第三节 人生生涯的选择与规划》

倘若人生可以重新选择

第三节 人生生涯的选择与规划

——————————————————————————–

人的一生要面临很多的选择,在人生的十字路口上应该如何选择才不会走弯路或少走弯路,不仅需要社会和教育者能给予指导,也需要个人自己的设计与规划。因此,学会根据自身的条件及社会的需要选择人生道路和进行人生生涯设计,是成才的必由之路。

——————————————————————————–

人生道路的选择

——————————————————————————–

人生道路的选择与规划是指在追求人生理想和目标的过程中,对人生发展过程和阶段的选择、安排和计划。在人生道路的选择与规划中,确立良好的动机、了解个人的特长、学会纠正失误等,是非常重要的。倘若人生可以重新选择

1、确立正确的人生价值观

对人生道路的选择,不同的人会有不同的价值选择,如有的人是追求一定社会地位、经济收入等的个人价值观,有的人是追求祖国的昌盛、人民的幸福等的社会价值观。如果在成才道路中过多地按照个人价值来进行选择和设计,并把过多的个人利益的思考贯穿于人生的实践中,是很难对社会做出有益贡献的,也很难实现自己的人生价值。虽然从现实来看,人们在开始选择自己生活和事业时,并未过多从社会和他人利益出发去选择,而更多关注的是个人的价值,但在人生发展过程中,人们会逐渐领悟到,仅仅为自己而不能为他人和社会多作贡献,自我的人生也是难以得到发展和完善的。人生目标的达成与选择人生道路的价值是密切相关的,正确的价值观可以促进人生去努力奋斗,实现人生的目标。因此,在人生道路的选择和规划上,科学的价值观的确立,将社会价值和需要纳入到个体选择的意向中来,对人生发展会有巨大的推动作用。

2、了解个人的特长

人生道路选择的核心原则就是应根据社会需要和个人特长来确立自己的人生道路。根据社会需要来选择人生道路,可以充分利用社会提供的条件来达成人生目标的实现。依据个人兴趣和专长来选择成才道路,容易激发自我的热情、扬长避短、发挥自己的特长,是人生成功的捷径。同时,在人生道路的选择上,要注意自己的特长和优势要与社会发展需要结合起来。了解自己的特点和长处,不是要求社会来适应自己的需要,主要是找到自己的能力与社会发展需要的结合点,这样来选择人生道路才有可行性。在人生道路的选择中,不要盲从所谓热门和紧俏专业和领域,而要适合自己的特点和倘若人生可以重新选择

兴趣。如有的同学并不适合搞经济,却盲目经商,只有失败。在人生道路的选择上,还要把握自己的现有能力和潜在能力,这样的人生设计才具有长远性。也就是说,人生道路的选择在注意其可行性和现实性的同时,从总体上还应规划得高于自己的实际能力,为自己的努力、潜力留下设计和发展的空间。可以先制定希望达到的近期设想,或将道路分为若干阶段,呈阶梯状由低而高,逐步推进,以达到最终目标。

3、学会纠正失误 在人生道路的选择和规划中,还要注意对选择失误的调整和纠正。在选定人生道路之后,可能会由于各种原因,使预期的选择无法达成,而且即使长期坚持下去也难以达到目的的情况下,必须学会重新进行人生道路的设计与转换。另外,在人生道路的选择并非失误,但可能不是最佳选择的情况下,如原来根据自己的现有才能和专长而定的目标,随着实践发展,发现了自己最佳才能和潜能,也可以及时重新选择和设计人生道路。在人生道路的选择中,还要注意不要过于频繁地重新调节道路的选择,如果人生总是没有明确的坐标和路向也会是一事无成的。

——————————————————————————–

职业生涯的规划

一般来说,体现人生价值的活动主要就是职业活动和实践。职业是指人们在社会生活中按照社会分工所承担的一定职责和所从事的专门业务。职业生涯的规划是指在就业和职业活动中,对职业生活和目标的选择与策划,主要包括就业的指导、职业的规划两个方面。

1、就业的指导

就业的指导也是生涯指导的重要部分。随着时代的发展,社会分工愈来愈细化,

新的行业和职业层出不穷,这就要求对学生进行职业选择的指导,以使学生少走弯路。

就学校方面来看,一方面要求学校在专业设置和业务学习上要尽可能地与社会发展要求相适应,培养学生的职业技能和知识;一方面要对面临职业选择的学生进行专门的就业设计与选择的教育和培训,使学生能更好地进行就业的选择,端正就业的态度。特别是在现在大学生就业形势愈来愈严峻的情况下,就业指导尤显重要。目前就业的指导,一是由学校在毕业生中进行教育和指导,一是由专门的部门和培训机构进行设计和指导。就大学生来说,就业指导工作主要是通过高校的学生就业服务中心来展开,其工作主要有为学生提供就业信息,拓宽就业渠道,向用人单位发布毕业生生源信息,组织和安排招聘活动,提供就业指导与培训,安排各类就业指导讲座与咨询,负责开展职业能力测试和职业辅导等,这些工作为大学生就业提供了有效的指导。另外,在学校就业指导工作中,还要注意对学生就业心理进行必要的辅导与指导。随着就业形势日益严峻,毕业生中心理问题也日见增多,因此加强对就业心理的调适与指导,调整大学生就业的心理和期望值,也是就业指导的必要环节。

就学生方面来看,一方面要求大学生在校期间要积极接受就业的指导,并在专业人士的指导下,对职业的取向、就业的方向和未来职业生活进行设计与规划。一方面要根据自身的专业特点和爱好,结合社会需要,树立正确的择业观,对职业理想进行规划和设计。选择理想的职业是大学生普遍关心的问题,而职业理想的实现也是走好人生道路的关键。从目前大学生的就业的选择来看,寻找符合个人特长的职业是大多数学生择业的首选意向,其次是经济收入,再次是社会地位和轻松自由。具体来看,目前大学生认为理想的行业多集中在电子信息业、金融业、房地产业、广告业、销售行业等经济效益较高的企业。因此,成为经济收入较高的企业家、管理者、设计师、工程师、三资企业的文职或技术人员是不少大学生择业的目标。另外,社会地位和声望较高的科研人员、教师、行政领导等职业也受一部分大学生的青睐。青年学生在选择职业时,更多的是按照自己的意愿和爱好来选择职业,并希望在职业上能够充分展现自我、独创天地,这一择业动机表明青年学生已将自己从单一的维持生活和生存需要的就业目的中摆脱出来,并将实现自我价值放在了首位。大学生希望通过就业使自己的专长得以发挥,自己的人生价值得以实现,也是社会进步和发展的需要。同时大学生择业也应当把自我发展与社会发展联系起来,只有根据社会发展需要来结合自己的兴趣爱好,才能在社会变革中实现个人的社会价值和自我价值。实现自我是青年学生的人生理想,理想的职业也将有助于实现自我价值。实现自我必须要依据社会发展的需要,没有一定的社会方向,实现自我只能是狭隘的或无意义的。而且,就社会发展来看,往往是哪里最需要,哪里就最容易出成绩,越能实现自我价值。不应把理想的职业当作追求享受的手段,而应把它当作一项可开创的事业,选择社会最需要的职业可以说是实现人生理想的一条捷径。因此,按照社会需要来选择职业理想,也是大学生就业指导的重要内容。

2、职业的规划

职业的规划不仅包括职业培训、教育,更包括发展和挖掘职业潜力、确立人生道路的指导与规划。因此,职业的设计与规划,不仅是增加从业人员相互了解、培养感情的基础工作,也是为从业人员找到人生发展和完善之路的保障。所以,大学生在选择职业时,还要注意所选择的企业或行业是否重视职业生涯的规划和指导。

正确的自我认识,是职业规划的前提条件。就职业规划的角度而言,认识自我要从以下几个方面来进行,自己的专长是什么?自己喜欢的工作到底是什么?有哪些工作机会可供选择?现有工作对自己的重要性? 在自我认识的基础上,才能根据自己的专长和爱好选择和设计职业生涯。

树立正确的职业态度,是职业规划的主观条件。不论从事什么职业,其实并没有什么本质差异,所以,使人成功或失败的关键不是职业或专业,而是你对自己职业的看法和态度。哈佛大学的一项研究显示,事业成功的原因85%是由于我们的态度,而

仅有15%是由于我们的专业和技术。因此。虽然我们无法预知生活和职业的各种情况和变化,但我们可以用良好的态度来适应变化。不管什么职业,只要用热情、进取的精神来对待和设计,总会有所收获的。

确立目标,是职业规划的基本内容。因为职业生涯是人生生涯的重要组成部分,所以确立职业目标不仅是职业规划的内容,也是人生发展的需要。在职业目标的确立中,一方面要根据个人专长和社会需要来确立目标取向,一方面还要根据人生的不同发展阶段和职业发展的要求来确定近期目标和长远目标,阶段性目标和总体性目标。在确立职业目标中,正确认识社会发展的需要和职业的内在要求,是进行职业规划的前提条件。

制定策略,是职业规划的关键环节。在确立职业目标之后,制订方法和步骤,制订策略和计划是职业生涯规划的重要环节。方法与步骤、计划与策略是达向职业成功的必要的条件和关键环节。在制定策略环节中,主要要根据阶段性的任务和目标,制

订工作方法和计划,确立工作方式和手段,完善工作步骤和条件,是职业规划的重点。

终身学习也是职业生活规划的一部分。现代社会是知识经济的社会,要求人的一生都要不断地学习,才能跟上时代的步伐。终生学习除了社会要创造良好的学习条件之外,必须成为每一个人的内在要求。要求每一个人除了在学校、职业生活中不断地学习之外,还要学会利用业余时间充实知识、充实自我。这不仅是时代的要求,更是职业成功和人生发展的需要。大学阶段是以学习为主要任务的时期,也是成才的准备期。在这一时期,一方面要博览群书,掌握专业知识和技能,一方面要认识自己的特长和爱好,为今后成才之路打好基础。认识自己并不是一件容易的事,这就要求大学生在学习之余,可以在各个方面展示自己,在实践中检验自己的才能,做好人生的规划与设计,为将来走好人生之路做准备。

第五篇 倘若人生可以重新选择
《假如人生可以重来》

假如人生可以重来

菱 桐倘若人生可以重新选择

假如你的人生可以重来,你的人生可以多精彩?

有多少人想过这个问题?

父亲有文化,智商高,性格大气,敢于承担责任,很具男性气质,且人长得一表人才,风度翩翩。然而父亲的一生却是平平常常,没有任何可圈可点的故事。最大的官是发电厂外线组组长。一辈子最得意的头衔是“郑师傅”。一直到八十五岁的高龄仍然津津乐道,并没有觉得有什么不满足,他个人认为,自己的出身就注定了一生的结果,这是命中注定的事,毫无悬念。

父亲常常跟我们说起他年轻时的一件事,当年他在南京家中,尚在十七八岁风华正茂。一个邻居长辈来家中串门,端详了他片刻,留下一句话:“这张嘴长得好!一辈子不愁吃喝,但四六不靠,不会太有钱,也不会受太大苦。”

人是容易受别人的影响的,对方无心之言,却无形中对父亲产生了巨大的影响,甚至左右了父亲一生的命运。一生都无法走出一个局外人无意中画下的怪圈,从此自设牢笼,一步步心甘情愿地走进去,稳吃稳坐,平静却也无趣地过了一辈子。

多年后,我反复追问父亲:“你一生有无遗憾?你真的就不曾有过什么想法或者说是所谓的理想,没有过想过有一天成为什么样的人或者说憧憬过什么不一样的生活?”

父亲一次又一次地肯定地说:“没有。能有什么想法?还敢有什么想法?不可能的,出身就决定了一生的命运。当过两年多国民党兵。历史有问题,你能怎么样?那个时代国家就是那样,社会就是那样,你有什么办法?”

我曾经百思不解的问题终于有了答案。父亲一生就没有敢有过什么不一样的想法,他认为,大家都一样,在那个年代没有办法,顺应潮流,按部就班,就像一个掉进井里的青蛙,认命了,每天就望着那一片有限的天空,从来没有敢想过,也没有想过有一天它能够出去,也就不会进行什么努力了。它的一生就这样渡过了。

父亲的一生从来没有过抗争过什么,他是淡泊的,与世无争,有一些中国人骨子里所固有的逆来顺受的东西。他也有古代中国文人的部分特质,生性清高,喜欢琴棋书画,有一定的艺术天分,往往无师自通,但凡在人生当中遭遇某些不幸,他也会自己化解,悄然躲进他用书本和琴棋书画所营造的世外桃源中去,可以关闭耳朵和眼睛的通道,外界的动荡也就不太能够伤害到他。

十八岁,父亲被动接受我的祖母、他的母亲所安排的童养媳,只为一个孝字,也为分担父母的辛苦,让家中不必花费太大的代价即永远拥有一个贤惠能干的帮手。

第一任妻子因难产去世之后,他为了找一个挣钱多的工作,放弃了自己会计师的专业,不远千里来到山西一个贫困地区做一名电工。当他爱上一个同样是来自大城市的南京老乡、一个也同样喜欢他的女孩子时,仅仅因为女孩子害羞没有及时答应,也许是姑娘的矜持,父亲年轻气盛,为了一个小小的面子问题,就放弃了,并没有努力争取,甚至不敢当面问一下姑娘的真实想法,就慧剑斩情丝,从此二人擦肩而过,留下终身遗憾。在短短的时间内就由徒弟介绍而找了母亲,当时父亲二十八岁,母亲十七岁,是一个贫困山区的农家少女。二人无论从出身、环境、性格、文化背景等等方面都南辕北辙,但是他仍然为了孩子们,没有去正视这桩婚姻的后果,二人吵闹了一辈子,也对付了一辈子。父亲也曾想过离婚,但他认为,生活就是这样,婚姻就是这样,家家户户均如此,也就又在内心与自己和解了。

抗战胜利后的四七年,祖母托人让他进入当时在南京的白崇禧和李宗仁的国民党空军电话队,成为一名国民党军人。两年后,国民党败退台湾孤岛,临行,他又因为放不下一大家

十几口子人(父亲兄弟姐妹十人,父母也健在且父亲是长子),跟着同伴来到了江边,最后送走了大家,自己却还是留下了。倘若人生可以重新选择

解放后,父亲考上刘邓大军在南京办的二月军大,成为了一名解放军战士。五一年,要随军挺进大西南,这次父亲倒是想跟随部队开拨,母亲怕儿子远离自己而跪倒在父亲面前,哭着抱着父亲的腿不放,父亲其实是一个儿女情长,感情丰沛的人,无奈之下,又一次留了下来。

父亲多少次这样说道:“如果我跟着国民党走了,也许会成为一个商人,如果我跟随刘邓大军走了,我至少是解放前参加革命的离休干部。”

然而这一切仅仅是如果而已。

我曾经问过父亲:“你有没有后悔过与母亲结婚?”父亲避重就轻、答非所问:“你妈很善良。”

如果父亲娶得是他最初爱上的女人而非母亲,如果父亲在每一个人生关口都能够遵从自己内心的意愿,努力地朝向自己选择的路走一回,他的人生将会重新改写。

我们回想往事,总会有这样的遗憾,假如人生可以重来,你的人生可以有多精彩?

第六篇 倘若人生可以重新选择
《《模拟人生4》重新选择职业路线方法解析攻略》

《模拟人生4》重新选择职业路线方法解析攻略

《模拟人生4》如果选定了一个职业就没法更改,只能重新练一个角色。今天为大家带来一位玩家分享的《模拟人生4

》重新选择职业路线方法解析攻略,快来看看吧。

倘若人生可以重新选择

最近刚玩这游戏,发现竟然职业路线选择以后没办法更改,上网查找各种资料,只找到一个比较复杂而且有副作用的方法,然后我就自己尝试着怎样才能无副作用并且简单的更改职业路线。

倘若人生可以重新选择

方法很简单,只需要用到两个秘籍:

testingCheats true 这个超级秘籍就无需我多解释了吧;

cas fulleditmode 于「创造模拟市民模式」启用更多进阶选项:此包括修改姓名、性格特征等。

只需要用到以上两个秘籍就OK,废话不多说方法如下:

先把原来工作辞掉,然后开启超级秘籍,然后输入cas,fulleditmode ;

进入到「創造模擬市民模式」后,保存当前模拟市民,然后打开数据库;

把新保存的模拟市民导入,你会看到左下角会有两个你当前一模一样的模拟市民;最后把第一个模拟市民删除掉,然后继续开始游戏。

以上完成以后,那么恭喜,你已经成功了。

完成以上操作以后你重新找工作你就会发现你的模拟市民职业生涯全部都重置了,可以重新选择你想要的职业分歧了,以上方法经本人测试百试百灵毫无副作用。

更多相关资讯请关注:模拟人生4专题

更多精彩攻略访问gl.baidu.com1

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 倘若人生可以重新选择 人生的选择作文