【 – 小学作文】
笨笨的友情
文/王晋元(浙江路小学 六年级)
他，淡淡的眉毛，一对明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，嘴巴又扁又小。他和我长得有些相似，脑子也一样，不太聪明，人们都称我们是;兄弟”，他就是我的好朋友小唐。
我们今年刚认识，他是从别的小学转过来的。在刚开学不久，学校通知我们去实践基地，那是个可以做手工的地方，我们都很高兴。
像我这样的人，因为脑子笨，在实践基地这种地方实在;混”不下去。那天要做中国结，老师在前面边讲边操作，听得好像明白，一做就惨了，根本就弄不上。为了交作业，只能下课时问同学。我首先向同桌小宋请教，他飞快地给我演示了一遍，在我看来，他好像变魔术。我死死地盯着他，却还是不知道怎么做，我让他再讲一遍，他却说：;你真笨啊，老师刚才讲得多仔细啊!人家都给你演示一遍了，你怎么不会啊?”我问了好几个人，不但没学会，还遭到了奚落。唉，这脑子真是太不给力了，我只好去找小唐。
小唐刚问完老师怎么做，他也不怎么会，可我实在不敢去问老师。只见小唐手忙脚乱正在低头编呢，其实他比别人慢了一大节呢。我在他身边来回踱步，不知道该不是该打扰一个其实也不太会的人。突然，小唐问我：;你不会编吗?”我点了点头，他急忙说：;快来吧，我来教你。”于是我凑了过去，我们弱弱联合在一起。
;先用左线做个圈┈”他和我一样，笨，所以说的时候有点困难，再加上我也笨，于是讲了好多遍我也没懂，我都急出汗了。;我怎么那么笨啊?”我忍不住自怨自艾起来。;你再看一遍，心急吃不了热豆腐，先这样┈”这次他让我跟着他做，还故意放慢速度，让我观看，经过几遍练习和讲解，我终于学会了。学会后，小唐跟同学换了位置，坐到了我的旁边，他在我做时不断给我指点，他自己也不停手，我们最后终于完成了任务。
从此之后，我跟小唐形影不离。我们虽然笨点，但是我们不放弃，我们不嫌弃对方，我们笨笨的友情在互帮互助中开花结果。
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