【 – 小学作文】
在一种传统的结构化编程语言中，比如C，要进行测试的单元一般是函数或子过程。在像C++这样的面向对象的语言中， 要进行测试的基本单元是类。对Ada语言来说，开发人员可以选择是在独立的过程和函数，还是在Ada包的级别上进行单元测试。单元测试的原则同样被扩展到第四代语言(4GL)的开发中，在这里基本单元被典型地划分为一个菜单或显示界面。小学生作文网www.zzxu.cn 小编为大家整理的相关的人教版小学六年级语文上册第六单元测试卷供大家参考选择。
人教版小学六年级语文上册第六单元测试卷
2013-2014年度第一学期新人教版六年级上册语文第六单元测试卷
(附答案)
学校__________班级_____姓名__________学号____得分__________
卷首寄语——
亲爱的同学，经过第六单元综合性学习，你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现!本试卷满分100分，其中3分为书写卷面分。答卷时间为100分钟。希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧!
请你先写一句鼓励自己的话： (2分)
努力不一定成功，不努力一定失败。
第一部分：基础知识积累与运用(35分)
一、 根据本单元学到的知识填空。(6分)
1. 我国是一个( 诗歌 )的国度，最早的诗歌总集是(《诗经》) ，已经有( 两千多年 ) 的历史。
2.通过收集资料，我还知道了诗歌的分类。按题材分，可以分为边塞诗、( 思乡 ) 诗、( 山水田园 ) 诗和咏物诗。按形式分，可以分为格律诗和(自由)诗。
3. 从古到今，我国涌现出屈原、( 李白 ) 、( 杜甫 ) 等许多伟大的诗人。我还知道外国的(拜伦) 、( 普希金 ) 等诗人。
4、;西江月”是( 词牌名 ) ，;夜行黄沙道中”是( 题目 ) 。
二、把古诗词名句与作者连在一起。(4分)
海内存知己 凌寒独自开 王 勃
夕阳无限好 天涯若比邻 王安石
迟日江山丽 只是近黄昏 李商隐
墙角数枝梅 春风花草香 杜 甫
(海内存知己天 涯若比邻 王 勃 ) (夕阳无限好 只是近黄昏 李商隐)
(迟日江山丽 春风花草香 杜 甫) (墙角数枝梅 凌寒独自开 王安石)
三、判断下面说法是否正确。(5分)
1、《诗经•采薇》描写对一位姑娘思念的情感。( × )
2、;七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》 ( × )
3、苏小妹认为黄山谷加上的;舞”和;隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美。 ( √ )
4、;路转溪桥忽见”中;见”是出现的意思。 ( √ )
5、;空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。 ( × )
四、按顺序排列下面词语。(2分)
1、诗经、元曲、唐诗、宋词(诗经、唐诗、宋词、元曲)
2、雨雪霏霏 赤日炎炎 凉风习习 杨柳依依 (杨柳依依 赤日炎炎 凉风习习 雨雪霏霏)
五、选择恰当的答案，把序号填在括号里。(5分)
1、;野火烧不尽，春风吹又生”一句出自 。( A )
A.白居易的《赋得古原草送别》 B.王昌龄的《出塞》 C.杜牧的《江南春》
2、;人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句出自 的诗。( B )
A.苏轼 B.文天祥 C.李白
3、;随风潜入夜，润物细无声。”一句出自 的《春夜喜雨》。( C )
A.白居易 B.辛弃疾 C.杜甫
4、;晓看红湿处，花重锦官城。”中的;晓”的意思是 。( B )
A.使人知道 B.天刚亮的时候 C.晓得，知道，懂得
5、;停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的;坐”的意思是 。( A )
A.因为 B.坐下 C.座位
六、我能灵活地运用古诗。(5分)
1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：; 少壮不努力，老大徒伤悲 。”
2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人( 孟郊 ) 的诗句;谁言寸草心，报得三春晖。” 3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起： 飞流直下三千尺，疑似银河落九天。
4、当我们浪费粮食里，老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们：谁知盘中餐粒粒皆辛苦。
5、杜甫的《春夜喜雨》中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是; 好雨知时节，当春乃发生 。”
七、我向大家推荐;我最喜爱的诗歌”。(5分)
我最喜欢的一首诗叫《登鹳鹊楼》。我还能把它默写出来呢：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
我推荐的理由是：;欲穷千里目，更上一层楼。”这一句常用来说明;站得高，望得远”。
八、在这次综合性学习中，我对诗歌有了进一步的认识：(3分)
在诗歌的海洋中，知道了如何欣赏诗歌，再读诗的过程中，体会文章所处境界。还学会了如何写诗，懂得了现代诗的自由格式，只需押韵，不限制格式。而古体诗的格式有限制，分五言绝句、七言绝句、七言律诗、五言律诗。
第二部分：阅读积累与运用(25分)
一、阅读(一)。(11分)
错评咏花诗
唐朝元和十二年(817)春末，白居易与16位朋友结伴游江西庐山，写了不少诗，其中有一首是《大林寺桃花》：
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来!
后来，宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗。他非常惊讶，带着讥讽的口吻评论道：;既然‘四月芳菲尽’了，怎么会‘桃花始盛开’呢?大诗人也写出这样自相矛盾的句子，可谓‘智者千虑，必有一失’呀!”说完，他也就把这事给忘掉了。
想不到有一年春夏之交的季节，他到一座山上考察，见到了白居易诗中的奇景：四月天气，山下众花凋谢，山顶上却是桃花红艳。他猛然想起白居易的诗来，才领悟到自己错怪了大诗人，也从中发现了高度对季节的影响：由于山上气温低，春季到来要晚于山下。
后来，他又找来白居易的诗读，发现前面有一篇序，序中写道：;(大林寺)山高地深，时节绝晚，于时孟夏月，如正二月天，梨桃始华(花)，涧草犹短。人物风候，与平地聚落不同。”沈括读了，很有感慨地说：;都怪我读书不细，经验太少啊!”
1、写出下面词语的近义词。(2分)
讥讽( 嘲讽 ) 感慨( 感叹 )
2、;桃花始盛开”是怎样的景象?结合课文内容展开想象。(2分)
这句话是人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 。
意思是说四月的时候人们生活的地方百花已经凋谢的长不多了，但是这山上的寺庙里的桃花才刚刚盛开。
2、文中;智者千虑，必有一失”中的;一失”指的是沈括觉得白居易的;人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”自相矛盾。 。(2分)
3、 沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢?请用;—”划出来。(2分)
4、 这个故事对你有什么启发?(3分)
答：勤奋学习各种知识，才能写好文章，不能仅凭自己的主观想象来做出判断。 人在判断一件事情对与错时，要先自己进行考察，不要盲目判断，一定要三思而后行!
二、阅读(二)(14分)
一字之师
晚唐诗人郑谷，( 不但 )诗写得好,( 而且 )为人谦逊,所以人们乐于向他请教。;一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事。
某年冬天，齐已在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。写好后，他觉得非常满意。
郑谷看到齐已写的这首诗后，十分赞赏，但他认为这首诗的意味未尽。于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。他对齐已说：花开枝头，总有时间先后，只是人们不觉察，才误以为数枝同时开放。从诗题《早梅》来说，‘数枝梅’已不为早，不如改为‘一枝开’。”
郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。
1、 为短文加个小标题写在横线上。(2分)
2、 在( )里填上恰当的关联词。(2分)
3、 用;—”画出郑谷改字的理由。(2分)
4、 把;数枝”改为;一枝”好在哪里呢?结合你的理解谈谈你的看法。(3分)
一枝”紧扣诗题，更能突出梅之;早”，显出梅不同寻常。
5、 你认为郑谷和齐已分别是怎么样的人呢?(2分)
郑谷：善于思考，为人谦逊，耿直。
齐已：虚心，善于听取他人意见。
6、在修改作文中你有没有因一两个字而伤脑筋呢?你认为有这样的必要吗?(3分)
答：有。
有必要。有时修改作文一两字，能使表达更加精炼、传神，也可培养我们的鉴赏能
力和理论水平。只有经过认真的修改，才能写出文质兼美的文章。
第三部分：习作积累与运用(35分)
一、 小练笔。(5分)
走过《轻叩诗歌的大门》这个综合学习活动，请你谈谈在此次活动中的收获，还可以谈谈此次活动的不足和改进的建议。(50字以上)
这种全面的学习活动。通过全面学习，广泛阅读诗歌，不仅扩大自己的知识面，但也留下了深刻的印象深刻的诗歌文化的祖国，欣赏内在美和情感的诗，理解诗歌的意义，真正受益的交易。
学习写诗，我们也尝试写一些孩子般的充满经文的感受时，;诗人”的感觉。我们的诗，虽然有一个不足的地方，但字里行间都充满了孩子般的使自己感到惊讶。 ;
二、笔下生花。(30分)
我们搜集阅读了许多诗歌，想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的，然后让我们也试着用一首诗来写写生活。(望能大胆想象，写出自己的情感)
大 海 睡 着 了
风儿不闹了，
浪儿不笑了。
深夜里，
大海睡觉了。
她抱着明月，
她背着星星。
那轻轻的潮声啊，
是它睡熟的鼾声!
人教版小学六年级语文上册第六单元测试卷
一、积累运用。
1.把下面的错别字改在括号里。
①我已经写了很多著品，出板发行了一部小说……
②有很多鸟索性就在这 树稍上做槽。
③难逃恶运 狗延残喘
2.把词语补充完整。
情不自 心所欲 不怀好
罪祸首 启后 优胜劣
3.理解带点词的意思，可以写近义词、反义词，也可以直接解释。
①人们，全在这山水中返朴归真，全无了市井中的那股俗气。
返朴归真——
②这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。 相悖——
③我想得是那样痴迷。 痴迷——
4.本单元的课文语言有的十分经典，要注意积累和运用。用课文语句填空。
①我明白了——世界上重大的发现与发明，有时候还面临着受到和的风险。
② 一句;_________________________________________________________________”，
不是诗篇，胜似诗篇。
③慈母手中线，_______________________，临行密密缝，_______________________。
5.;春风又绿江南岸，明月何时照我还”，作者在写这句诗时对文中使用的;绿”作了几番修改，作者当时想到了与;绿”字意思相近的那些字?先猜猜，再写出来。
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6.在《巴普洛夫很忙》一文中最后是这样一句话：;这样的生命，像是被白蚂蚁蛀蚀一空的长堤，只能给历史的长河带来诸多意想不到的不幸和灾难。”这里为什么单单用;白蚂蚁”做比喻，而不用;黄蚂蚁”或者是;黑蚂蚁”呢?
7.背诵默写《鸟的天堂》;榕树正在茂盛的时期……………这美丽的南国的树”。
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8.请举出两个例子说明;地球上不同生物之间是相互制约、相互联系的”。
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9.把下面的词语融进你的一段话中。
绵亘蜿蜒 千峰万仞 亭亭玉立 浩气长舒
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二、阅读。
(一)前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。
开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条和儿雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯 吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。
俗话说，;瑞雪兆丰年。”这并不 是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是;麦子的棉 被”，冬天;棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚一语：;冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
一、请用钢笔或圆珠笔认真书写，做到卷面整洁、清楚，无涂改。(3分)
二、抄写下面的句子，注意书写格式。(2分)
我们在海的怀抱里跳跃，歌声笑声溅起鲜亮的花朵，海在我们的怀抱里欢笑，潮起潮落都有动听的歌。
三、看拼音写词语，要求把字写漂亮。(5分)
shí jié jié máo qǐ dí shēn shì xiān liànɡ
积累加油站
一、选择下列词语或诗句中带点字的正确读音打;√”。(4分)
徜(chánɡ tánɡ)徉 花重(chónɡ zhònɡ)锦官城
澎湃(bài pài) 路转溪桥忽见(jiàn xiàn)
二、辨字组词。(6分)
径 姗 萤
经 珊 莹
蝉 雀 泥
弹 鹊 昵
三、从下列诗句中找出成语写在括号里。(5分)
1、虽然大器晚年成，卓荣全凭弱冠争。
2、清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。
3、曲径通幽处，禅房花木深。
4、人如天马行空惯，笔似蜻蜓点水轻。
四、将下列诗题、朝代与作者用直线连起来。(5分)
《春夜喜雨》 现代 金波
《西江月·夜行黄沙道中》 元朝 杜甫
《天净沙·秋思》 唐朝 辛弃疾
《太阳的话》 当代 白朴
《我们去看海》 宋朝 艾青
五、在诗句里填入反义词。(5分)
1、边日出边雨，道是晴却晴。
2、欲把西湖比西子，妆抹总相宜。
3、云翻墨未遮山，雨跳珠乱入船。
4、绿阴不来时路，得黄鹂四五声。
六、选择正确的答案，将序号填入括号里。(6分)
1、;野径云俱黑”中的;俱”的意思是。
A、都，全都 B、具体 C、详细
2、;路转洗头忽见”中的;见”的意思是。
A、见面 B、同;现”，出现 C、再见
3、;当春乃发生”中的;发生”的意思是。
A、催发植物生长 B、事情出现 C、头发生长出来
七、想一想，写出描写四季的诗句各一句。(4分)
1、春的诗句：
2、夏的诗句：
3、秋的诗句：
4、冬的诗句：
阅读小沙龙
一、阅读下面两首小令，完成练习。(13分)
天净沙·秋思(马致远)
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
天净沙·秋(白朴)
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，百草红叶黄花。
温故知新
1、给加点字注音
澎湃 出轨 纤弱 逸闻趣事
岑参 亲昵 依偎 略胜一筹
2、把《诗中的;秋”》一文中有关秋的诗句摘抄下来。
①
②
③
④
我还知道一些写秋的诗句：
①
②
3、读了《诗中的;秋”》一文，我学到了一些欣赏诗歌的方法：
①
②
③
④
含英咀华
1、品读王维的《鸟鸣涧》，回答问题
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
(1)王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了 、 、 、
等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的 。
(2);人闲桂花落”中的;闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里?
温故知新
1、看拼音写词语
chú fánɡ cìwei wǎn lián xiánɡ xì huǎnɡ rán dà wù
kū shòu shì shì wén zhānɡ ké sou hú lún tūn zǎo
2、选词填空
深奥 深刻
①伯父的话虽然太，不容易理解，但伯父严肃的表情给我留下了深刻的印象。
去世 逝世
②爷爷了，我们一家人都很悲痛。
③鲁迅先生了，许多人怀着崇敬和悲痛来悼念他。
只有……才…… 既然……就…… 哪怕……也……
④刻苦学习，能取得好成绩。
⑤你不甘落后，那应该奋起直追。
3、写出两句鲁迅的名言
①
②
4、修改病句。
⑴造纸是我国古代的四大发明。
⑵李老师光荣地被评为全国教育系统;劳动模范”的称号。
⑶妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。
⑷我们从小要学会爱劳动的好习惯。
含英咀华
鲁迅与萧红
一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。
在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她;许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴(周海婴，鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。
萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。
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