【 – 高中作文】
第一篇:《高考作文快速高分秘诀》
高考作文快速高分秘诀
目 录
写在前面的话
一，今年全国高考作文命题纵览
二，高考作文的要求
（一）基础等级
1. 符合题意
2. 符合文体要求
3. 思想健康，感情真挚
4. 中心明确，内容充实
5. 结构完整，语言通顺
6. 书写规范，标点正确
（二）发展等级
1. 深刻
2. 丰富
3. 有文采
4. 有创新
三，高考作文的快速秘诀
（一）快速审题
[快速秘诀]
[典型题例]
[能力训练]
（二）快速立意
[立意要求]
[快速秘诀]
[典型题例]
[能力训练]
四，高考作文的高分秘诀
[高分秘诀一]雅题亮眼法
[高分秘诀二]妙起激兴法
[高分秘诀三]奇思出彩法
[高分秘诀四]情采增胜法
五，话题作文的特点及写作
1. 话题作文的特点
2. 话题作文与一般材料作文的区别
3. 怎样写好话题作文
（一）明确特点，因“形”制宜，“一把钥匙开一把锁”
（二）注重研读，紧扣关键
（三）注重选择，注重技巧
4. 话题作文的常见失误及对策
六，高考优秀话题作文赏析
1. 假如记忆可以移植
2. 堂吉诃德新传
3. 火星拯救行动
4. 渴望丰富多彩
5. 雪化了以后是什么
6. 四幕剧
7. 赤兔之死
8. 百元钞票的自述
9. 诚信——失而复得
10. 阿Q新传
11. 朱贵开店
12. 守住心灵的契约
13. 学会放弃
14. 谏屈原书
15. 《小重山》后的选择
16. 状元凉粉
17. 心灵的选择
18. 凭心灵选择
19. 心灵的选择
七，高考话题作文预测20题
写在前面的话
选择高中，你就选择了梦想与光荣同在、挑战与机遇并存的生活。
步入高三，你就步入了告别歌舞游玩乐、备尝酸甜苦辣涩的岁月。
走进考场，你就走进了绽放青春之焰火、挥洒生命之汗水的战场。
“黑色七月”（2003年以后是“黑色六月”），我们走进第一科的考场，摆在我们面前的是一套密布方块文字的语文试卷。其中，客观选择题45分，主观表达题45分，作文60分。时限：150分钟。前面90分题如大山一座，已让考生攀登得气喘吁吁，这时，作文，这平时就让学子们望而生畏的绝顶，又矗立在眼前！欲罢不能，欲舍不忍！开弓没有回头箭。运足平生力气，调动平生智慧，奋力攀登，高凌绝顶，众山皆小；畏惧迟疑，趑趄不前，半途而废，前功尽弃。
其实，我们不必畏惧：高考创佳绩，功夫在平时。只要平时多写勤练，广积深思，练就“少林真功夫”，高考作文有何惧哉？
其实，我们不必迟疑：万山皆有路，披迹自寻求。只要平时善于钻研，探索规律，洞悉做人作文之真谛，区区千字有何忧哉？
古代用兵打仗者，竭其心力于战前谋划。“谋”之关键，在于了解己方实力、特点，熟知敌方兵力、部署。此所谓“知己知彼，百战不殆”也。
高考作文备考也应如此。我们既要注重平时的作文训练，讲数量，更讲质量；还要深入了解历年高考作文命题情形和发展趋势，理解《语文考试说明》中关于作文部分的命题要求；掌握一些快速审题、快速立意的技巧，积累一点使作文升格、创优、增亮色的招数，这样才能创作一篇让自己满意、让阅卷老师惬意的美文，打赢高考第一仗。
本书试从上述几个方面，结合我们多年以来指导学生进行作文备考、并在高考中屡创高分乃至满分的经验，对高考作文怎样快速行文、斩获高分的技法，做一点探讨，希望对亲爱的同学们有所启发、有所帮助。
有道是：
高考作文竟如何？
审题立意费琢磨。
神采风华看平时，
体验感悟入生活。
思想感情常锤炼，
技巧绝招不厌多。
百炼成钢不觉难，
知己知彼奏凯歌。攀登作文500。
一. 近年高考作文命题纵览
古人云：“温故而知新。”了解近年来高考作文命题情况，观察其命题思路发展轨迹，可以大致推测其今后发展的趋势。高考作文自1980年全国统一命题以来，走过了一条良性发展的道路，一条越来越适宜展示考生的人文个性与文学才华的道路。先将1991年以来高考作文命题列述如下：
（一） 1991年全国高考作文
[题目] l.老师在黑板上画了一个圆，要求学生写想象作文。他举例说，比如，你可以把这个圆想象成一轮满月，然后以满月为重点，再用天幕、云彩、柳梢等作为陪衬，构成一个美丽的画面，再把这个画面用文字描述出来就是想象作
文。
圆是可以想象成很多不同的物体的，请你根据这位老师的启发，把这个圆想象成另一个物体，写一篇加字左右的想象作文。(15分)
要求：①不要再把圆想象成满月进行描写。攀登作文500。
②以一个圆的想象物作为描写重点，不要以陪衬物作为描写重点。
③写成一个画面或一个镜头、一个场景，不要写成故事。
④想象合理，形象具体生动。
⑤语言确切、连贯，条理清楚。
2．某班开辩论会，一方的观点是近墨者黑，一方的观点是近墨者未必黑。请你任选一方，写一篇发言稿参加辩论。(35分)
要求：①写成发言稿或议论文都可以。
②不少于500字。
近墨者黑／近墨者未必黑(把不选的题目划去)
[分析]一套考题，设计一小一大两篇作文，即考描写能力，又考议论能力，命题者着意于比较全面地考察学生的写作能力。小作文是个想象型描写片断。主要考察学生根据所给图形（这里是圆形），结合自己的审美经验，展开合理的联想和想象，围绕想象物，描写一个画面或一个镜头、一个场景。具有丰富想象力、高度语言再现力的同学可以大展身手。大作文属于给材料命题作文。所给的两个供选择的命题都是比喻性质的题目。“近墨者黑”比喻接近坏人或者坏环境，可以改变人的习性，使人变坏；“近墨者未必黑”比喻接近坏人或者坏的环境，人只要能发挥主观能动作用，也不一定会变坏。前一个题目强调的是外因的作用，后一个题目强调的是内因的作用。要求学生具有高度的思辩能力和思想认识水平。能不能上升到“内因”和“外因”的关系这一哲学高度来认识问题，是决定作文水平高下的界标。当年阅卷，常常为不少学生就事论事或事例堆砌而缺乏认识的高度深感惋惜。在命题者看来，作为高中毕业生，多在17——18岁之间，已经步入成人行列，思想上也要比较成熟才行。因此，出这样一个题目，意在检验学生思想水平的高下，作为载道的工具——作文，想法也是不错的。
（二） 1992年全国高考作文
[题目] 材料：春雨潇潇，路灯朦胧。我独自站在候车亭下避雨。
哐啷一声，一个穿运动鞋的小青年，把丢弃在路旁的一个大玻璃罐当作足球盘带着，这一脚蹚大了劲，玻璃罐滚到候车亭前，裂成了好几瓣，流出了一摊黑糊糊的东西。
玩也不看地方，玩出这损人的事。我心里暗暗责备他。他大概也没想到这样的后果，吃惊地看看 自己的杰作，低着头走了。
雨大了。一辆自行车急驰而来，后轮轧上碎破 璃扑赤，全瘪了。从车上跳下一位穿红雨衣的姑娘，嘴里嘟嚷着大家都沾点光，顺脚朝玻璃罐底一踢，玻璃更碎更散了。红雨衣抬头发现我在摇头，可能也意识到自己做得不妥，赶紧用鞋把大块的玻璃片归拢到一旁，然后才推着自行车匆匆离开。
雨小了。一对撑伞的男女挨着呢喃着走过来，高跟鞋偏偏踩到拢在一旁的碎玻璃上，脚一滑，漂亮的鞋子粘上了黑糊糊的东西：唉，真缺德，中国人的公德心呀……
当心牢骚太多长白头发。那男的一边为她擦鞋子，一边笑着说。
伞下的一对低声说着话渐渐远去，我不知道他们是不是还在谈论着刚才的话题。
但是，高跟鞋的那句话却仿佛刺了我一下。君子动口不如动手。雨停了。我回家拿了扫帚和铲子。又回到原地一看：碎玻璃已被打扫得干干净净，不留意连那摊黑糊糊的痕迹也看不出来了。我开始是发愣，随后才恍然大悟：运动鞋红雨衣和伞下的一对，他们都有可能回来。那么，到底是他们之中谁清理了这个地方呢?
31．根据以上所提供的材料加以舔想，写一篇记叙文，记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方。(25分) 注意：①选写运动鞋红雨衣和伞下的一对都可以。
②推想合理，符合材料所舔臵的情境、和人物的思想性格。
③我不再出现，用第三人称写。
32．选择所提供材料中的一个或几个人物(包括我)的思想行为，进行分析议论，写一篇议论文。（25分）
[分析] 这是典型的材料作文，记叙文、议论文各25分，两种能力的考查并重，可谓平分秋色。审题立意的难度大大加强：因为材料本身是一篇散文，阅读量是有史以来最大的；阅读中你必须弄清各个人物的性格特点，理顺人物之间的关系，你才能写好记叙文；同时，你还必须通过分析材料，结合自己的见闻，弄清这则材料的现实针对性，你才能提炼出符合命题者意图的思想观点，写出具有强烈社会意义的议论文。记叙文的写作，仔细观照材料，可以发现，“运动鞋”“红雨衣”和伞下的一对，都有可能回来清理这堆碎玻璃，只要你把他们的行为动机描写的合情合理就行。而议论文，则要仔细推想这一场面的典型意义，我们完全可以想到，这个场景实际上就是现今国人的公德意识和行为的缩影，里面的人物，实际上就是我们熟悉的身边的某个人，或许就是我自己。据此，可以确定如下观点：①增强公德意识刻不容缓。②加强精神文明建设，贵在付诸行动。③文明要从自己做起。④与其责人，不如己行。⑤知错就改，善莫大焉。⑥人人争做文明人，世间更美更清新。
（三） 1993年全国高考作文
[题目]1．根据下图，写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。200字左右。(10分)
①圆规 ②延伸杆 ③墨线脚
2．根据下面的材料，写一篇记叙文，题目自拟，少于500字。(40分)
夏日的夜晚，院子里，梧桐树下……
啪!随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一老皮剥落，露出了鲜嫩的新皮。
女儿对老树皮发出一串赞叹……
儿子对新树皮发出一串赞美……
父亲听着，看着，深有感触地说：我希望人世间的一切都能像你们俩说的那样……攀登作文500。
要求：①对环境和气氛加以具体描写。
②写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话，写出人物的神态。
第二篇:《我作文500字》
我作文500字
篇一：我作文500字
我 是藤县潭津中心小学 四年级 5班的一名学生 ，我叫***，今年11岁啦！我和别人一样：一头乌黑油亮的长发，又黑又长的眉毛下有着一双猩竦难劬，高高的鼻子下衬托着樱桃似的小嘴巴。我是一个聪明活泼，热情开朗个女孩子 。
我觉得自己最大的缺点就是粗心大意，每次考试 都不注意检查，所以我的成绩一直都不怎么好。记得我刚上三年级 时，有一次期末考试，我第一 个写完试卷，放下笔，左盯右瞧地看看考场周围，没有一个写完的，一个个都在埋头答题，考场上除了“沙沙”的写字声之外，没有一丁点儿声音 。我心里暗暗地为自己高兴 ：哈哈，我居然是第一个写完的。我寥寥无几地看了几遍试卷下去，觉得没有问题了，便胸有成竹地交上去了。过了试卷几天，老师 向我们了成绩。啊！出乎意料的是：我竟然的得了94分，老师说我本来可以的100分的，可是你把约等号写成了等号，所以得了94分。唉！都是粗心大意惹的祸！
我觉得自己最大的优点是勤奋 好学，遇到不懂的问题总是喜欢 找老师或父母 问个“为什么”。记得我刚刚满五岁的时候，就问爸爸 ：“世界 上最大的动物 是什么？世界上最小的鸟是什么鸟？等等‘’这时，爸爸就会耐心 的给我讲明这是为什么。同时，每次回来还不忘给我买几本新书，这些书使我从小就受益匪浅。
我的爱好很广泛，什么跳舞呀，打羽毛球呀等等我都喜欢。其中，我最喜欢打羽毛球，因为他给我生活 中带来了极大的乐趣。
>这就是我，一个聪明活泼，热情开朗个女孩 子。
篇二：我作文500字
我的性格活泼好动，热情奔放，但也常常因为鲁莽而闯祸。一天，我正在看电视里转播的足球赛，这是我和爸爸最喜爱的节目，偏偏这时爸爸去买菜了。球越踢越激烈，我激动得不停地拍手叫喊。忽然，门外传来了爸爸的说话声，我跳起来狂奔过去，嘴里喊着：”爸爸！咱们赢了！“便扑到爸爸身上。爸爸毫无思想准备，差点摔倒，手中提着的一网兜鸡蛋被我拼碎，流着黄汤，只剩下一堆蛋壳了。
气得爸爸要揍我，我也顾不得看球赛，急忙逃跑了。我还因鲁莽吃过更大的苦头。一次，我和哥哥到中山公园去玩，我在前面猛跑，他在后面追，只听”扑通“一声，我一脚踏上一块草垫，掉在了大坑里。我怎么也爬不上来，急得满头大汗。这时哥哥追来了，因为看不见我，就喊了起来。我在坑里叫着：”哥哥，我在这儿！“哥哥听见后，赶紧把我拉上来。爬出坑后我才发现坑边的一块木牌上写着：施工重地，游人绕行！原来，这大坑是为新建亭子打的地基。
只怪我鲁莽，受到惩罚。别看我鲁莽贪玩，但对学习却很重视，很认真。我给自己定了一条规矩：不完成作业，决不下楼去玩。不管我的伙伴们在院里怎样大喊大叫，想出多少办法引诱我，甚至在我们家门口学猫叫，学狗叫，我都装听不见，仍旧安心地看书、做作业。我觉得学习不好，玩是玩不痛快的。所以我的学习成绩一直还算可以，百词赛我得了一百分，优秀作文 比赛我得了一等奖。在我周围的人中，有不少人夸我聪明好学，也有人说我是小糊涂虫；有人认为我憨厚诚实，也有人说我调皮捣蛋总之，这就是我。
篇三：我作文500字
正阳县新阮店乡中心校七一班 杨梦银 辅导老师 范会民
”梦银，你把钥匙放哪了。“”啊，妈，我不记得放哪了。“瞧，我这个人记性真差。攀登作文500。
在小学时，学校举行演讲比赛，可惜比赛要脱稿，那可不行啊，我记性差，所以我放弃了参加演讲比赛，并且，再也不参加议案将比赛了。
”给我，给我“，”杨梦银，你再敢跟我抢“，”就跟你抢，快点，把遥控器给我“。唉，一场反生在姐弟之间的大战争拉开了帷幕，其实，事情是这样的，：星期五晚上放学后老弟与我抢遥控器，我要看动画片，他要看革命战争片。我们便起了争执，有的时候我们都能大打出手。最后，只能是我败下阵来，为什么呢？因为我妈不让我欺负我弟，所以我只好迁就他了，瞧，我这个人知道谦让呀！
在极爱我很勤快的，洗衣做饭都难不倒我，不但如此，我的厨艺也是非常了得的。唉，说我勤快老弟边要来说两句了，听：”你要勤快了，那世界上就没有懒人了。“说实话我干活也挺勤快的，可是，人也有懒的时候是吧？
事情发生在一个暑假，>我的爸爸妈妈出门打工了，只剩下我弟弟（已经上六年级了）和妹妹，每天夜晚我都会看电视到很晚，可是我就是不关电视，并不是因为电视好看，所以电视就会开一夜，因此浪费了好多电，就是不关电视这是为什么呢？是因为我还想看吗？不是，是因为我不困吗？更不是，是因为我懒，我懒得去关店视。唉，做人不能这样没道德的，千万不要学我，我也要慢慢改正。
瞧，我这个人有多么的懒！
篇四：我作文500字
小时候，妈妈常埋怨我：”你这个调皮鬼呀！“>长大了，我常自嘲：”我这个人呀，就这样了。“什么样？用同学们的话来归纳：”你这个人呀，真是个怪人！“
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。
有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：”你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀！