【 – 高中作文】
第一篇:《我最得意的一件事》
我得意的一件事 工业系 王**
时光飞逝，一晃大一第一学期已过了一大半，职业规划课结束了，我觉得还 是很有收获的。要说我得意的一件事，我觉得目前应该是对于高考数学成绩的提高吧。 这要从初中说起，我是一个比较内向的孩子，以前在小学时数学水平一直一般，甚至屡创新低，我不会主动与人交谈，一直“默默无闻”，以前在初中上学虽然很勤奋但是学习成绩确很被动，由此恶性循环，成绩足以倒数就只剩下语文还好点，但仍然然挽回不了。
有句话说“天生我才必有用”，当每每克服一道题，即使是特别简单的题，我都会有一种喜悦，我发现在学习思考中的乐趣却是非常的美妙。久而久之，长期的积累，我的数学成绩慢慢提高，由不及格变成及格，从此之后我就决定向"高难度的"数学发起挑战，当做成一道尖子生没做出来的题，我充满了自豪感，开始自我欣赏，是的我不笨。
高考的来临让我们这批高三生充满了紧张和期待，下午是数学，内心的恐慌，生怕数学拉我后腿，而成绩出来，我很欣慰，不仅仅是及格，可算优秀吧，（对我来说吧），内心充满了得意。高考虽然过去了，可是我觉得学习数学并不仅仅是为了高考，而是为了思考当中的那个过程和乐趣。以后在生活，学习，乃至以后的工作也是一种激励，世界上没有蠢学生。其他的事情和数学一样应该有趣，而努力找寻易于理解他们的方法才对。
得意不是骄傲，我希望以后能够继续发扬学习数学的拼搏精神，把以后的生活学习工作做好做精。
第二篇:《我最得意的一件事》我最得意的一件事600字。我最得意的一件事600字。
我最得意的一件事
六一班 丁浩飞
得意，是一个多么熟悉的字眼，每个人都会有得意之时：有的人为取佳绩而得意；有的人为克服困难而得意······我也有很多得意之事，我为舞蹈得奖而得意，为成绩出众而得意。但我最得意的莫过于那次登上了长城的最高峰。
那是一个寒风呼啸的上午，我和妈妈，她的同事饱餐过后，就向长城“进发”了。未到长城，先闻其壮——长城如金色的巨龙，蜿蜒起伏在八达岭，白雪皑皑，给她盖上了银白的圣衣。我一望见如此雄伟壮观的长城，便不拘礼节地喊道：“今天我非要登上长城不可！”大家见我这“猪”样，都咯咯地笑了——当时我还是个八岁的小胖子。
我不管旁人的讥笑，怀着坚定不移的决心，迫不及待地拉着妈妈就走，一段路后，我们到了长城的第一个好汉碑，我已经觉得有点腰酸背痛了。妈妈慈祥地告劝道：“儿子，累了吧？毛爷爷说过‘不到长城非好汉’你已经是好汉了，差不多可以回去了，难道你真想减肥？哈！”我无视妈妈的嘲笑，头也不回地往上跑了起来殊不知“龙身”环境是那么恶劣——积雪布满了满地，有的融化成水，油结成了冰，“龙的脊背”变得像一个水上滑梯，我本以为毫无困难，便又兴致勃勃地加快了脚步，谁知走到坡地中间时，我一滑，就顺着坡地滑了几米。妈妈像热锅上的蚂蚁——团团转，忙把我扶起来，惊慌失措地问：“儿子，你没事吧！天气太冷，咱们先回去，好吗？”我强忍着疼痛，坚强地站了起来，挣脱妈妈的手，说：“不，我要登上顶峰！”妈妈无可奈何，只好担忧地在后面护着我。
我汲取了摔倒的教训，本想扶着铁把手就不怕摔了，谁知这铁的东西起码也有零度，我的脑海里顿时空白，只有一个字：冰！我想放手，但脑海里始终响起一个念头：坚持！我含着刀割般的痛，寒冰般的冷，一步步向前挪动着，寒风像利剑般划过我的脸，鼻水被冷冻了出来，眼泪被疼逼了出来，我怕被冻成冰，便擦把泪，吸了吸鼻水就继续向前走着，一不小心，又摔了一个“猪吃雪”，我的“金豆豆”不争气地“离家出走”，他们像一个个小伞兵似的接二连三地跳在地上，不一会儿就受到了大地的“惩罚”——结成了冰。我又想：胜利在前方等着我，坚持！我又勇敢地站了起来，含着泪水艰难地又向前方走去，我的身骨像散了架似的，终于登上了顶峰。山下的风景一览无余，正如毛主席诗中所说：“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外惟余茫茫······”筋疲力尽的我又绽放出灿烂的笑容。靠在“好汉碑”旁，在相机的镜头中，在呼呼的寒风中，我似乎感到梅花只为我竞相开放，鸟儿只为我竭力歌唱——我是何等的自豪和得意，此时此刻，我不禁大声地喊道：“我胖，我得意！”
这件事虽然已过去很久了，但每想起来，就有种得意洋洋的感觉，也让我时刻铭记：坚持就是胜利！我最得意的一件事600字。
第三篇:《《这件事真让我难忘》》
生活中有无数件琐碎的小事，正是这些小事串起我们丰富多彩的生活。随着时间的流逝，许多小事已经渐渐消失在记忆的星空中。然而，这件事虽然过去很久了，可是现在想起来，依旧是历历在目。
记得那是一个阳光明媚的清晨，我和妈妈出去骑车兜风。
正当我春风得意哼着小曲一路畅通的时候，“咔嚓”一声——自行车“罢工”了。我下车一看，原来是车链子掉了。“哎呀，这可怎么办才好啊！”我和妈妈试图把链子安上去，可它就是不听使唤，无论我们怎样努力，还是没有将它“降服”。后来，我彻底地对这辆“破”自行车失去了耐心，又急又气，真恨不得把它揍扁，然后再踹上几脚以发泄我心中的烦躁。我最得意的一件事600字。
“怎么了？小姑娘，车坏了？”我抬头一看，只见路边一位衣衫褴褛的老头和我们搭讪。我心想：和老头穿的衣服真破，他会不会跟我要钱？“修车啊？我以前干过，肯定能修好！”我和妈妈将信将疑地把自行车交给了老爷爷。他把自行车推到路旁，修整好掉下来的铁链，再一节一节挂上去。但铁链像个顽皮的孩子，挂了这头，又掉了那头。十分钟过去了车一样没有修好。
此时，老爷爷一边擦着汗，一边嘟囔，“咦？奇怪了，今天是咋了？铁链咋不听使唤了？这种新式自行车就是不好使。”说着，老爷爷一用力，却不小心把手夹在齿轮和铁链中间。这时，殷红的鲜血不断地从他的手指上渗出来。我吓得不知所措地大叫：“老爷爷，您的手！”他不慌不忙地把手指放在嘴里吮去了鲜血，用大拇指摁着伤口，说：“不怕，孩子，咱农村人，这种事多了，不算啥！”我忐忑不安地看着老爷爷说：“算了，别修了，我把他推到修车摊上去好了！”“没事！”老爷爷头也不抬，仍旧与自行车努力“奋战”。终于，自行车修好了！老爷爷长吁了一口气，想站起来，却一个踉跄坐在地上。我赶忙过去扶他，他摆摆手，说：“没事！”。不知怎么的，我的泪水不停地在眼眶里打转。是因为修好了自行车而开心？是因为老爷爷助人为乐的精神让我动容？还是因为刚才丑陋的想法让我羞愧？我心里顿时五味混杂……
至今，我还是忘不了哪佝偻的身影和那双粗糙的渗着鲜血的双手！
第四篇:《好朋友》
她长着一双弯似镰刀的眉毛，一对水汪汪的大眼睛，一张说起话来能讨好别人的嘴巴，一个剪着碎短的头发，乌黑发亮、、、、、、她就是我的好朋友——阿芬。
我是在读一年级的时候认识她的。那时，发生了一件事竟莫名其妙地使我俩做了一对同甘共苦的好朋友。
那件事发生在我读一年级的第一个学期。第三单元测验试卷发下来了，只见同学们都高兴得连蹦带跳。一看，原来是他们都双双得了100分。我想：我肯定会得到100分的。我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样。没想到乐极生悲，试卷刚到我手，我一看，惊得目瞪口呆了。那一个鲜红76分正在‘成绩’二字旁得意洋洋地大摇大摆。我顿时心灰意冷，“啊！天啊！这次一定完了、、、、、、”“都是怪我测验时不细心检查，都是、、、、、、”我不停地在心里埋怨着。
“铃——铃铃”上课铃响了，大家‘刷’地坐到座位上，安安静静地等待着老师。过了一会儿，只见语文老师满面笑容地走进了教室。啊！老师公布试卷了！“李新100分、张红97分、、、、、、”此时此刻，我的心在不时地“怦怦”直跳，嘴唇在不断地哆哆嗦嗦。下课以后，同学们也在议论着我这次的测验成绩。这时，我真的不知怎样过，痛苦极了，恨不得一头钻进一个缝里去了。想着想着，突然走来了一个个子中等的小学生，我不耐烦地扬了一手，说：“你肯定是走过来取笑我了！”抬起头来一看，原来是阿芬。她对我说：“在遇到困难时不要难过，要想办去取克服困难，面对困难。”随后，她还给我讲了一些笑话，我们有说有笑，最后，我们还成了朋友。从此以后，我的语文成绩犹如直升飞机那样不断上升。
我的好朋友阿芬是一个普普通通的小女孩。能成为她的好朋友，我觉得真是一种荣幸！