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拾荒者作文 面对拾荒者作文

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【 – 高中作文】

第一篇:《高三优秀作文:记忆深处的拾荒者》

高三优秀作文:记忆深处的拾荒者

高三优秀作文:记忆深处的拾荒者

世上总有这么一群人,他们拒绝繁华,向往纯真。他们在物欲横流的今天,宁愿选择宁静与付出,默默无闻。他们拾起被时代所埋没了的荒芜,播种希望。他们有一个美丽的名字—时代的拾荒者。

他们是老师,他们在拾荒。

踏光阴而行,携一片记忆来寻找那一抹忙碌的身影。他是拾荒者队伍中一名普通的人民教师,但他又是最特别的一个。学生和老师从来不是对立面,可是师生关系却也是一个大问题。他对学生要求严格,却也赢得了所有学生的敬爱。这该是一个怎样的人格魅力?

在开化这座山城里还有这样一所学校,它不为世人所记忆,而它又真实的存在于那片土地上。它是马金中学,一所很普通的学校。但就在这么一所普通的中学存在一个最美丽的老师。他是一个乡村老师,但他用自己教会我们责任与乐观。机会于他,并不无缘,但他却只愿守住这个学校。只因为爱,所以炽热。

一点秋雨,几阵清香,就见证了这场拾荒的开始。他是一名初中的科学老师,他与我真正相伴的初中生活是从初二开始的。对于这场拾荒的开场白,简单而又特别,留下一段记忆的剪影,留我独自品味。经过初一的学习,我已对科学不抱有太大信心。在初次见面时,他没有谈科学,独与我们分享他的生活经历,告诉我们其实一切可以重头再来。我渐渐地把目光转移到他身上,明明是这么瘦弱的一个老师,却仿佛拥有强大的力量。我的目光也慢慢地变得炽热与坚定。

秋色阑珊,时光轻流,是将就这样在手指间流淌了一个轮回,古树是否又多了一圈年轮?在这一年里,他总是坚持提早几分钟来到教室,为的是让我们知道该准备好的东西,检查该完成的作业。他是个细心的老师,也是个严格的老师。他并不温柔,却总能使我们内心温暖。他不仅教我们知识,也教我们做人。比起老师他更像我们的兄弟,不知从何起我们更习惯叫他洪哥。这点点滴滴都汇成一道道风景,注入我的生命。

春色尚好,杏花正浓,又是一年春来到。不过在初三的学子的眼中再也容不下再美的风景。只好辜负春天。可就在这时传来了一个噩耗——洪哥出车祸了。所幸是没有生命危险,在几个月之后就可以出院了。对初三的我们,这可是一个不小的打击。我们知道洪哥肯定也在担心我们,但是我们却始终没有想到他会在病中给我们全体写了一封{拾荒者作文}.

“家书”。鼓励我们不要放弃自己的梦想,两年的努力不能白费。无论如何,要再拼一把,去赢得一个美丽的未来。他也会努力康复,早日回到学校与我们一起面对六月的硝烟。他许了每个人一张时光的支票,但签字的得是我们自己。

约摸过了一个月左右,他回来了,变得更瘦了,双眼中总有说不出的疲惫。他是否提早出院了,他不说,我们也没问,就让时光把它折成纸船寄去天涯吧。这次的他显然并不和以前一样精力充沛了,从前的他上完整整一节课,都不会有半点疲惫,凳子于他完全是摆设,可现在但是不管他多么累,他总坚持上好他的每一节课,总以笑容面对我们。我的傻老师啊,为了我们累坏了自己不值得,这份爱我们无以为报。即使面对六月最后的曲终人散,我们也毫无遗憾。

有人说学生是过客,老师是风景,风景依然,过客却不再是从前的那一群。可他们殊不知风景和过客从来都是相依相随的。喝一杯叫记忆的酒,品一段最美的时光。

记忆深处的拾荒者依然阔步向前,而美好却存留我心间。

第二篇:《初一作文:两个拾荒者》

初一作文:两个拾荒者

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第1篇:两个拾荒者

去图书馆逛了很久,选来选去,最后只买了几本教材。

在门口等着妈妈,妈妈总是没有时间观念,这回可有的等了。

我倒挺悠然自得,一会儿翻翻书,一会儿四处走走,一会儿两只小眼睛噜噜的转着。最后实在折腾得累了,就在街边的长椅上安静的坐了下来。

突然,街对面来了一个拾荒者,闹市区里总有那么几个,他并没有引起路人的注意,大人们从不会注意这些,而我倒觉得新奇。

正好路边有个垃圾桶,他翻了翻,翻出一个油嗒嗒的塑料袋,里面装着一些剩汤残余,然后津津有味的吃了起来。我噤声,不知道该说些什么。

似乎还意犹未尽,他舔了舔袋子。吃饱后,他在旁边可以庇荫的地上坐了下来。那样子,就像一个神气十足的皇帝,觉得好笑,可又为他的命运感到可怜。

又来了一个拾荒者,和所有的拾荒者一样,他有着一头乱糟糟的头发,岁月刀刀在他脸上留下了痕迹,有点脏,破烂的衣服,可我总觉得他有些不同。初一作文:两个拾荒者初一作文:两个拾荒者。他向垃圾桶走来了。我以为刚才的那一幕又要上演,可是我想错了。

他也是翻了翻,翻出了一个矿泉水瓶,放进了大大的蛇皮袋里。我讶异。

再仔细看他的装束,背上背着一个很新的双肩书包,边上放着很干净的矿泉水瓶,里面还有水,看样子是新买的,原来这就是他们的不同:他是凭着自己的努力换来这些的啊。{拾荒者作文}.

我开始思考,今后他们的命运会怎样?

吃着剩汤残余的人一定还是这么落魄,还是这么的卑贱;可凭着自己的努力过得不卑不亢的人,他就不一定还是这样。

拾荒者a说的好听点是拾荒者,不好听就是乞丐;而我倒觉得b是一个真正意义上的拾荒者,这可不是贬义。一直认为,拾荒没什么好丢人的,这是一个正当的工作,一样是凭着自己辛勤劳动而获得成果的工作,况且,还环保咧。

希望拾荒者b可以过得更好些,也希望全天下在努力着的人可以美梦成真。{拾荒者作文}.

一切发生在身上的都不是碰巧。你获得什么,在于你付出了什么。——后记

初一:李晓玲

第2篇:两个拾荒者 750字

去图书馆逛了很久,选来选去,最后只买了几本教材。初一作文:两个拾荒者文章初一

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在门口等着妈妈,妈妈总是没有时间观念,这回可有的等了。

我倒挺悠然自得,一会儿翻翻书,一会儿四处走走,一会儿两只小眼睛噜噜的转着。最后实在折腾得累了,就在街边的长椅上安静的坐了下来。

突然,街对面来了一个拾荒者,闹市区里总有那么几个,他并没有引起路人的注意,大人们从不会注意这些,而我倒觉得新奇。{拾荒者作文}.{拾荒者作文}.

正好路边有个垃圾桶,他翻了翻,翻出一个油嗒嗒的塑料袋,里面装着一些剩汤残余,然后津津有味的吃了起来。我噤声,不知道该说些什么。

似乎还意犹未尽,他舔了舔袋子。吃饱后,他在旁边可以庇荫的地上坐了下来。那样子,就像一个神气十足的皇帝,觉得好笑,可又为他的命运感到可怜。

又来了一个拾荒者,和所有的拾荒者一样,他有着一头乱糟糟的头发,岁月刀刀在他脸上留下了痕迹,有点脏,破烂的衣服,可我总觉得他有些不同。他向垃圾桶走来了。我以为刚才的那一幕又要上演,可是我想错了。

他也是翻了翻,翻出了一个矿泉水瓶,放进了大大的蛇皮袋里。我讶异。初一作文:两个拾荒者小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。{拾荒者作文}.

再仔细看他的装束,背上背着一个很新的双肩书包,边上放着很干净的矿泉水瓶,里面还有水,看样子是新买的,原来这就是他们的不同:他是凭着自己的努力换来这些的啊。

我开始思考,今后他们的命运会怎样?

吃着剩汤残余的人一定还是这么落魄,还是这么的卑贱;可凭着自己的努力过得不卑不亢的人,他就不一定还是这样。

拾荒者a说的好听点是拾荒者,不好听就是乞丐;而我倒觉得b是一个真正意义上的拾荒者,这可不是贬义。一直认为,拾荒没什么好丢人的,这是一个正当的工作,一样是凭着自己辛勤劳动而获得成果的工作,况且,还环保咧。

希望拾荒者b可以过得更好些,也希望全天下在努力着的人可以美梦成真。

一切发生在身上的都不是碰巧。你获得什么,在于你付出了什么。——后记

初一:李晓玲

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