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【 – 高中作文】

第一篇:《2010高考辽宁卷作文题:“大与小的选择”》

作文题目:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个叫托尼的小孩,在他3岁的时候,把手伸到糖罐里抓了一大把糖,但手卡在罐口,拿不出来了,所以他放弃了。在他30岁的时候,有两箱苹果,一大箱和一小箱,他选择搬小箱苹果,因为大箱的他搬不动。在58岁的时候,公司的老板派他们几个人追30万元债款,并对他们说他只要20万,剩下的10万归他们。但是所派出的人中只有他一个人要回了债款,因为别人要30万,而他只要21万,其中20万给了老板,剩下的1万装进自己兜里。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,以“大与小的选择”为主题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

学会放弃

“不抛弃,不放弃!”是一种积极向上的人生态度,是一种坚韧不拔的追求精神。但托尼的故事告诉我们,有时候放弃,也是一种生存之道。适时放弃是为了更好的得到。放弃的智慧不是天生具有的,需要后天磨练。

3岁的托尼,没有放弃,于是他痛苦地哭了;20岁的托尼,学会了放弃,于是他开心地笑了;58岁的托尼,从容运用放弃,于是他获得了成功。生活终于让他明白,学会放弃,小径也能变成通天大路;学会放弃,无奈也能转变出新的希望。

放弃与得到相对,当你关闭了一扇窗,你就有了打开另一扇窗的机会。放弃吃精致的食物,你会收获一个健康的体质;放弃打电动游戏,你会取得优异的成绩;放弃喧哗,你会收获一种文明的习惯;放弃占便宜,你会提升自己人格的境界。由此可见你放弃什么,要得到什么,这取决于你的价值观。一失和一得之间,这种选择,需要理性,需要勇气,需要智慧。

上个世纪90年代,阿里巴巴董事局主席马云放弃了大学教师的铁饭碗,这意味着他放弃了安逸的工作、稳定的收入、未来的保障,但他经过理性的思考,毅然决然地放弃了众人艳羡的铁饭碗,选择了独立创业。创业谈何容易,他遇到了前所未有的困境,最困难的时候,他靠贩卖内衣、礼品、医药等小商品,跟许许多多的业务员一样四处推销,受尽了屈辱,受尽了白眼。这时候“得与失”好像变得不平衡了,但众所周知,马云最后的太阳很美好。有了第一次放弃的锤炼,马云放弃的胆量大了,他放弃了翻译社,创建中国黄页;他又放弃了中国黄页,创建了阿里巴巴。由此可见每一次放弃都有挣扎,都有留恋,都有困难,但是每一次选择的背后也都隐藏着一个新的世界。

与马云形成鲜明对比的是当今许多青年,他们放弃更大的发展空间,放弃更大的挑战机会,都想得到一个铁饭碗,所以才会出现百万大军考公务员的社会现象。试想高学历的青年都去追求稳定和体面,我们的国家改革、创新和发展又要靠谁呢?在这个人们崇尚物质消费的今天,面对华美的色彩、香美的食品、斑斓的钞票、豪华的香车、富丽的房屋""我们的青年更需要树立正确的人生观和价值观,在放弃和得到之间做出正确的选择。

“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”是一种风景,“潮平两岸阔,风正一帆悬”也是一种风景,在人生的长河中,让放弃与得到构筑心理平衡,谱写出人生的壮丽画卷。

【点评】

内容上,这篇文章以“学会放弃”为中心展开内容,做到了符合题意。打分应为满分。文题材料中给出了三个主人公的事迹,告诉我们,只有肯“舍”,才会有“得”。这与本文所阐述的中心完全一致,因此文章可以评为“切合题意”。

表达上,本文语言朴实自然,文体特征鲜明,打分在一等上。这篇文章的语言从总体上看,并不显得多么高雅,除了个别句子外大都显得平实;而在文体的选择上,这篇文章完全符合议论文的文体特征,做到了符合文体要求。因此,本文在表达上的得分应在一等上。本项不能得满分的原因主要在于语言不够完美。 发展等级,这篇文章有诸多突出特色,应得较高的分数。比如文章在分析问题时极为严密。文章一开始作者就先从不懈的追求写起,并指出这是一种积极的人生态度。然后,笔锋一转,进而谈放弃有时也是一种生存之道。这样的开头堵住了文章可能存在的漏洞,让人无懈可击。

(十六)辽宁卷

1.放弃也是一种智慧

华裔科学家、诺贝尔奖获得者杨振宁和崔琦的成功,也是因为他们勇于放弃。杨振宁于1943年赴美留学,受“物理学的本质是一门实验科学,没有科学实验,就没有科学理论”观念的影响,他立志搞一篇实验物理论文。于是,由费米教授安排,他跟有“美国氢弹之父”之誉的泰勒博士做理论研究,并成为艾里逊教授的6名研究生之一。在实验室工作的近20个月中,杨振宁成为艾里逊实验室流行的一则笑话的主人公:“凡是有爆炸(出事故)的地方,就一定有杨振宁!”杨振宁不得不正视自己:动手能力比别人差!

在泰勒博士的关怀下,经过激烈的思想交锋,杨振宁放弃了写实验论文的打算,毅然把主攻方向调整到理论物理研究上,从而踏上了物理界一代杰出理论大师之路。假如他一条道走到黑,恐怕“杨振宁”至今还是一个寂寂无名的符号。 而1998年的诺贝尔奖得主崔琦,在有些人眼里简直是“怪人”:远离政治,从不抛头露面,整日浸泡在书本中和实验室内,甚至在诺贝尔奖桂冠加顶的当天,他还如常地到实验室工作。更令人不敢置信的是,在美国高科技研究的前沿领域,崔琦居然是一个地地道道的“电脑盲”。他研究中的仪器设计、图表制作,全靠他一笔一划完成。而一旦要发电子邮件,也都请秘书代劳。他的理论是:这世界变化太快了,我没有时间赶上!放弃了世人眼里炫目的东西,为他赢得了大量宝贵的时间,也就为他赢得了至高无上的荣誉。

人的一生很短暂,有限的精力不可能方方面面都顾及,而世界上又有那么多炫目的精彩,这时候,放弃就成了一种大智能。放弃其实是为了得到,只要能得到你想得到的,放弃一些对你而言并不必需的“精彩”,又有什么不可以呢?

从前有个孩子,伸手到一只装满榛果的瓶里,他尽其所能地抓了一把榛果,当他想把手收回时,手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃榛果,又不能把手缩出来,不禁伤心地哭了。这时旁边一个人告诉他:“只拿一半,让你的拳头小些,那么你的手就可以很容易地拿出来了。”贪婪是大多数人的毛病;有时候只抓住自己想要的东西不放,就会为自己带来压力、痛苦、焦虑和不安。往往什么都不愿放弃的人,结果却什么也没有得到。

智慧是什么含义呢?一时半会儿,你也许答不上来。然而,我们知道智慧有很多类型,但你也许想不到“放弃”也是一种智慧。

“放弃”不就是丢弃、抛弃,它是懦弱的表现,怎么会是智能呢?然而,不尽其然。尽管你的精力过人,志向远大,但时间不容许你在一定时间内同时完成许多

事情,正所谓“心有余而力不足。”这就如把眼前的一大堆食物塞进嘴里,塞得太满,不仅肠胃消化不了,连嘴巴都要撑破了!所以,在众多的目标中,我们必须依据现实,有所放弃,有所选择。这样我们才能选出适合自己的营养食品,然后慢慢咀嚼,细细品味,直到完全吸收,我们不就又有充沛的精力了吗? 然而,世界上真有放弃吗?如果在放弃之后,烦乱的思绪梳理得更加分明,模糊的目标变得更加清晰,摇摆的心铸就得更加坚定,那么放弃又有什么不好呢?世上没有绝对的放弃,只有永远的放弃。人生总要面临许多选择,也就要做出一些放弃,要学会选择,首先要学会放弃。放弃是为了更好地调整自我,准备良好的心态向目标靠近。特别是在现代社会中,竞争日趋激烈,每个人的生存压力也越来越重。于是每个人都身不由己地变得“贪心”,追求的太多,其失望得也愈深。所以一定要保持一个清醒的头脑,不要做那个抓满榛果哭泣的孩子,因为毕竟我们已经不再是小孩了!

放弃,是一种睿智,是一种豁达,它不盲目,不狭隘。放弃,对心境是一种宽松,对心灵是一种滋润,它驱散了乌云,它清扫了心房。有了它,人生才能有爽朗坦然的心境;有了它,生活才会阳光灿烂。所以朋友们,别忘了,在生活中还有一种智慧叫“放弃”!

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个叫托尼的小孩,在他3岁的时候,把手伸到糖罐里抓了一大把糖,但手卡在罐口,拿不出来了,所以他放弃了。在他30岁的时候,有两箱苹果,一大箱和一小箱,他选择搬小箱苹果,因为大箱的他搬不动。在58岁的时候,公司的老板派他们几个人追30万元债款,并对他们说他只要20万,剩下的10万归他们。但是所派出的人中只有他一个人要回了债款,因为别人要30万,而他只

要21万,其中20万给了老板,剩下的1万装进自己兜里。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,以“大与小的选择”为主题;不要脱离

材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

作文等级评分标准

基础等级

内容20分

一等 20—16分 符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚 二等 15—11分 符合题意、中心明确、内容较充实、思想健康、感情真实 三等 10 6分 基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、

感情基本真实

四等 5—0分 偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假

表达20分

符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整

符合文体要求、结构完整、语言通顺、字迹清楚

基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字迹基本清楚 不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺、语病多、字迹潦草难辨

发展等级

特征20分

深刻丰富、有文采、有创意

较深刻、较丰富、较有文采、较有创意

略显深刻、略显丰富、略有文采、略有创意

个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有新意

说明:

一、基础等级评分,“题意”项,主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉

及的范围。

选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的

套作,在第三等及以下评分 “发展等级”不给分 。

二、发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻:①透过现象深入本质,②揭示事物内在的因果关系,③观点具有启发作用;2.丰富:④材料丰富,⑤论据充足,⑥形象丰满,⑦意境深远;3.有文采:⑧用词贴切,⑨句式灵活,⑩善于运用修辞手法,⑾文句有表现力;4.有创意:⑿见解新颖,⒀材料新鲜,⒁构思新巧,⒂推理想象有独到之处,⒃有

个性特征。

三、缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分;每1个错别字扣1分,

重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。

四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,

“发展等级”不给分。

舍与得

王铖

舍得舍得,有“舍”才有“得”。

——题记

舍得舍得,何为舍?何为得?舍,是一种爽快的放弃;舍,是一种大方的给予;舍,是一种无私的奉献;舍,是一种竭力的付出。得,是一种累累的硕果;得,是一种丰硕的收获;得,是一种满心的充实;得,是一种尽情的获取。舍,可以舍去辛劳得到的江山;舍。可以舍去人生幸福的桃花源;舍,可以舍去吸引人眼球的利益;舍,也可以舍去背负的沉重行囊。舍去之后,轻松之时,遗

憾犹在;得到之后,舍去之前,欣悦常怀。

这里有一个故事:一个人在沙漠行走了两天,途中遇到暴风沙。一阵狂沙吹过之后,他已认不得正确的方向。正当快撑不住时,突然,他发现了一幢废弃的小屋。他拖着疲惫的身子走进了屋内。这是一间不通风的小屋子,里面堆了一些枯朽的木材。他几近绝望的走到屋内,却意外的发现了一座抽水机。 他兴奋上前汲水,却凭他怎么抽水,也抽不出半滴来。他颓然地坐着,发现抽水机旁,有一个用软木塞堵住瓶口地小瓶子,瓶子上贴了一张泛黄的纸条,纸条上写着:你必须用水灌入抽水机,才能饮水!不要忘了,在你离开之前,请再将水装满。他拨开瓶塞发现瓶子里,果然装满了水!他的内心开始交战着——如果自私点,只要将瓶子里地水喝掉,他就不会渴死,就能活着走出这间屋子!如果找纸条做,把瓶子里唯一的水,倒入抽水机内,万一水一去不回,他就会渴死在这地方了——到底要不要冒险?最后,他决定把瓶子里唯一的水,全部灌入看起来破旧不堪的抽水机里,以颤抖的手汲水,谁真的大量涌了出来!他将水喝足后,把瓶子装满水,用软木塞封好,然后在原来那张纸条上又加了自己的话:

相信我,真的有用!

舍得舍得,有“舍”,才有“得”。如果他不舍弃那有限的一瓶水,会得到取之不竭、喝之不尽地甘露吗?不!不会;如果他不舍弃这小小的生的希望,会得到大量的生命的源泉吗?不!不会;如果他胆怯而懦弱,不敢舍弃即将属于他的利益,会得到意料之外,情理之中地更大的利益吗?不!不会;如果他不舍弃一

切,会得到上帝送给他的珍贵的礼物吗?不!不会……

只有放心大胆地舍弃了,才有可能得到更多;只有毫无后悔与遗憾地舍弃了,才有机会获得更多。只有“舍”,才有“得”,古今中外,无以数计的著名人物,取得了彪炳史册的丰功伟绩或巨大成就,他们的成功,无不得益于对“舍得”二字

的把握和领悟——

田忌与齐王赛马,下肆对其上肆,上肆对其中肆,中肆对其下肆,精彩纷呈,获得了皆大成功,谓之,舍小负之痛,得全胜之欢;李煜治国无方,舍明政之法,得“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”地婉约诗赋;苏轼怀才不遇,仕途坎坷,风雨兼程,舍悠闲自得地生活,得“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈诗词;诸葛亮请出茅庐,草船借箭,火烧赤壁,稳坐空城,鞠躬尽瘁死而后已,舍私利私益,得江山社稷,一时盛起的蜀国和名垂千史,百世流芳;同样,吴王听信少年“螳螂捕蝉黄雀在后”,舍区区楚国之小利,得泱泱吴国之大安;如果苏格拉底的徒弟们在麦地间寻找最大麦穗时,丢掉压在心中的所为最大麦穗地沉重包袱,舍弃虚虚幻幻的最大的麦穗,就会得到握在手中实实在在地一

穗。

人是如此,大千世界的万事万物又何尝不是如此呢?金蝉脱壳,蝴蝶蜕变,凤凰涅槃,蛇是在蜕皮中长大,金是在沙砾中淘出,老鹰在痛苦地磨砺中学

第二篇:《2012-2013年东城一模作文》

2012-2013年东城一模作文

阅读下面文字,按要求作文。(60分)

在大自然中,每当冬天来临,有的动物就会吃饱喝足躲进洞穴,度过这寒冷的季节;有的动物会成群结队地迁徙,到一个温暖的地方过冬。

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

1. 生存与生活(一类上)

当冬天来临,有的动物吃饱喝足便躲进洞穴,瑟缩着等待肆虐的凛风平息,有的动物则开始漫长艰辛的迁徙,去寻找一片散满春光的大地,当生活的风暴袭来,有的人仓皇地逃进避风港,寻求着坚固壁垒的安全感;有的人则即刻启程,渴望穿过风雨抵达另一泊宁静的水泽。

有人说,前者代表的是现实主义者,他们明哲保身是聪明的;而后者,那些理想主义者,放弃庇护而选择自己开辟新大陆的人或动物,则多半倒在了自己朝圣的路上。而我要说,前者是善于生存的,后者是向往生活的,任何生物都是善于生存的,但生活的禀赋却总是我们缺少的。比之躲开生命的风雨甘于存活,我更愿去追寻生活,追寻生存之外的东西。

余华的《活着》描写了福贵苦难坎坷的一生,福贵的生命就是活着的执念,而我并不认同这种观念,生命的意义如果仅仅是活着,那么人的存在就无异于会呼吸的土石瓦砾。生的意义在于追寻,追寻温暖的大地,追寻没有风暴的港湾,追寻让正在或是已经失却的一切再度重现的方法,追寻一个梦在遥远地平线上的影子""这也就是生活的本真所在。非洲年复一年悲壮宏大的迁徙中,无数的角马、羚羊死于疾病、酷暑亦或掠食者的爪下,生物的演进本可使它们如同沙漠生物一般耐旱耐暑,在相对安全的枯草区熬过一季,然而远方丰沛的水草,清凉的河水还是令它们选择了跋涉,不满足苟活于酷热干旱的生灵把生命谱成了壮美的诗篇。

生活是比生存更艰难的事,它源于我们的不满足,将我们引向困苦磨难,引向风暴的中心,甚至是引向死亡。但无论如何我都知道我们会上路,心怀梦想的人无法抵御这种诱惑,我将在风暴中出航、在暴雨中爬上崎岖的山路,否则我将永远安然地躲在昏暗的洞穴里,终我一生也不曾见过远方的黎明。

生存与生活永远不是同义词,生命不该仅仅满足于生存,甚至有时,我们会选择为了生活放弃生存,那就是说,为了追寻理想乡而不惜生命的代价,我不愿躲在无异囚笼的庇护里听着霜刀风剑在外讥嘲,我要开始我的生活,踏上那条也许是无归也许是无尽的路。

2. 让温暖诞生于迁徙(一类中)

如果你没有父母能给予的充分“养料”来度过奋斗于成家立业的艰苦寒冬。那么请不要停止自己迁出于贫瘠的脚步,努力为自己找到春天般的温暖。

那一群群奔波在迁徙之路的动物,一定也想拥有属于自己的洞穴,一辈子享用不尽的食物,这样便可不用在前方十字路口的痛苦抉择,暴风雪中狼狈地承受,似乎是上天一味地对自己不公。然而承受下来的动物会真正体会到温暖是如此的来之不易,是如此的始于足下,又有多少本领的学会是在奔波的迁徙之路上。

不仅动物有天生面对严冬却能坐享于安稳和被迫流浪之别,人也有富二代和努力成为富二

代的爹之分。那么,真正的温暖究竟是什么呢?我想是自己拼搏出的奖学金,自己研发出的技术和自己追求到的伴侣,用心照顾的美满家庭。的确,有些如只会在冬天睡于洞中的熊一样的富二代,他们也会拥有物质意义上的富足,然而,即便来的再容易,也是在精神体会和自我完善进步上空虚无实的,比起通过自己迁徙奋斗找到温暖地方的人,他们的获得并不完美。所以,忘记他们的“洞穴”,忘记他们的“大餐”,自己在寒冬中踏出走向温暖的振奋一步吧,那里才有真正的喜悦。

既然征途是靠一步一步的积累磨砺而出的,那么面试中的落榜、被别人靠走后门打败在中国自然是在所难免的,但请继续拼搏,勿言放弃。因为有些人因此而产生了“仇富”的心理,最终扭曲了前进的路,更扭曲了自己。

单说李天一这一新闻,许多妒忌他家世的人在网上大骂他的罪过。可是,当他们关上电脑之后,是否也恨自己没有一个将军老爹,是否恨自己没在一个富豪家的摇篮中长大?久而久之,这些人便不再前进,不再对远方的春天充满信心。害怕迁徙的挫折,又达不到享用洞穴过冬的待遇,便因此而被淘汰。但真正有毅力和勇气的人是不以物喜,不以己悲的。像王宝强,像勒布朗一样,虽天不赐我温暖,甚至向我刮风下雪,我依旧顶着困难前进,终于我听到了春天问候我的声音""

拥有物质,那不是人生中的一笔财富,拥有赞叹,那也许不是对自己价值的肯定。冲破雪山的困扰,抛下对别人妒忌的包袱,让别人看到你跑在成功的路上的英姿,让自己去享受自己创造出的成就,是温馨、是踏实,也是珍惜。对!像海燕一样乐于竞争,飞过万山之巅,过湍急凶险的海水,去降落在新绿的树梢上!

3. 无惧严冬(一类下)

星野道夫曾说:“如果你不经历酷冬的历练,那你一定体味不到来年春季的温暖。”这话看起来在告诉我们如果我们不勇敢的直面困难那我们永远也迎不来春天。可是大自然中除了那些傲然挺立在天寒地冻的雪地的松柏外,还有那些躲进洞穴冬眠的动物,还有那些迁徙到温暖的他地躲过寒冬的动物,最终他们都迎来了春天,可见严冬并不可怕,度过严冬的方式也并不唯一,而智慧的过冬有时并不失为人生路上的哲理。

困难来临时换种角度思考,换种方式应对其实可以减去很多不必要的痛苦。陶渊明曾五任五隐,每当他在官场上失意

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