【 – 高中作文】
第一篇:《新材料作文“其实你不懂我的心”导写》
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新材料作文“其实你不懂我的心”导写
作者：丁永辉{某某其实你不懂我的心作文}.
来源：《中学课程辅导高考版·学生版》2013年第07期
[文题]
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一对新婚夫妇住进了一幢新居民楼。一天晚上，全楼突然停电，一片漆黑。夫妻两人手忙脚乱地在房间寻找蜡烛，这时，传来了清脆的敲门声。打开门，借着楼道应急灯微弱的光线，只见一个八、九岁的小女孩背着手站在门口。女孩问：“叔叔阿姨，你们家有蜡烛吗？”夫妻二人对视一眼，不约而同地在心里猜想：是真借蜡烛还是以借蜡烛之名来窥视我们生活的，即使是真的，我们刚搬进来她就来借蜡烛，以后还不知要借什么东西呢。于是就异口同声地说：“没有。”小女孩一听，笑了，把两只手从背后伸出来，每只手都握着一支蜡烛。小女孩甜甜地说：“这幢楼刚刚使用，有时会停电，我妈妈怕你们没有准备，就让我给你们送两支蜡烛。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
[题解]
此题是典型的叙事型材料作文。文题提供的材料，讲述了一个令人十分尴尬而又令人沉思的故事。我们可从材料中所涉及的主要对象切入，分析材料对对象的感情色彩，由故事的结果推出造成这个结果的原因，进而准确审题、立意。故本题可从以下角度立意：
从夫妇的角度：材料对这对夫妇的情感态度明显是批判的。为什么他们不愿意借给小女孩蜡烛？因为他们对小女孩心存戒心、不信任、冷漠、怕日后有更多的麻烦等。所以，同学们可以立意如下：①防人之心亦可无；②用善良消除隔阂；③用真诚化解冷漠；④用爱将冷漠融化；⑤世界远没你想象的那么坏；⑥打开心门，才能发现真正的阳光等。
从小女孩的角度：材料对小女孩的情感态度明显是赞扬的。为什么她愿意主动给这对夫妇送蜡烛？因为她心存善念，心中有爱，懂得去关爱他人等。所以，我们可以立意如下：①其实你不懂我的心；②用爱点燃心灵的“蜡烛”；③关爱他人，温暖社会；④懂得替他人着想等。
[经典素材]
一
汤显祖除夕放囚犯回家，囚犯来年守信归狱
第二篇:《其实你不懂我的心》
其实你不懂我的心
今年五月的一天，我班的一个学生没有按时完成作业，作为毕业班的班主任，我在找他谈话时表现得没有礼貌，我在和他交流时带着批评的语气，他竟然说我不尊重他，伤害了他的自尊心。再和他谈话，他说：我无语。潜台词就是——你们大人其实不懂我的心！这件事情给我带来深深的思考""
一、我没有完成低年级“自尊自强”的课程目标
根据课程目标的要求，认识自尊就是要尊重自己，既不向别人卑躬屈膝，也不容许别人对自己歧视侮辱。自爱就是要爱护、珍惜自己的名誉，树立良好的个人信誉。自尊是自爱的目标，自爱是自尊的表现，要自尊必须自爱。自尊自爱是为了建立和维护自己的尊严，自尊自爱是维护个人乃至民族尊严的前提。一个自尊自爱的人应该是有理想，有抱负，有气节，有人格，有个性，有主见，有毅力的人。
对于自尊自爱，人们有着不同的认识，不同的表现。有的人以自尊自爱为人生的首要原则，注重维护自己的尊严，甚至将人格与尊严看得比生命更重要。“宁为玉碎，不为瓦全”是自尊自爱所发出的铮铮宣言。有的人却重功利而轻自尊，他们忽视自尊自爱，甚至唯功利而弃自尊；有的人为了满足私欲而出卖灵魂，出卖自尊，昧着良心吹牛拍马，阿谀奉承，丧尽自尊。不同的表现与自己的认识水平和成长的环境有密切的联系，我们应该让学生形成正确的自尊观念，这既是人的自身发展的需要，也是社会发展的需要，更是推
第三篇:《学生佳作：其实你不懂我的心》{某某其实你不懂我的心作文}.{某某其实你不懂我的心作文}.{某某其实你不懂我的心作文}.
其实你不懂我的心
石榴乐园 六年级 陆益
烦恼像丝线，剪不断理还乱，烦恼像天霁，笼罩着自己的天空。
人的头脑，如宇宙般无穷无尽如天空般辽阔，在头脑这个大世界里，那些成长的烦恼，总是这个大世界里匆匆顾客。
我有烦恼，有许多。其中，我最大的烦恼便是，自己心爱的母亲不懂女儿的心。 我说实话，是个废人，妈妈也是这么说我的。因
为，我身材不好，很胖，而且不高，这也就算了，脸
上还长着许多雀斑。这让我十分伤心。我每次都会安{某某其实你不懂我的心作文}.
慰自己；陆益，你别伤心，你虽然长得是没有那么美，
但是，你有一双漂亮能干的手，你是班上的小画家；
你会洗衣服做饭；会给父母长辈捶背按摩""你会
的，那些长得漂亮的人他们会吗？老师说过：“心灵{某某其实你不懂我的心作文}.
才是最美的。”你有灵活的头脑和思维，那些绣花枕
头们有吗？即使有，也不多。每次我都这样安慰自己，
不让自己伤心，可是妈妈她一点也不懂我。
有一回，我和妈妈去先锋岛吃那个新石器韩餐，
然后吃了一半要去厕所，妈妈便陪我去了，刚进厕所门，在里面扫地的老大妈便问了起来，她指着我对妈妈说：“这是你女儿啊，怎么不像她？为什么妈妈这么瘦，女儿这么胖呀！”“唉""”这样一句话把我害“悲剧”了，一到家妈妈便朝我痛骂了一句：“不吃会死啊，你看看你，胖得跟个死猪，你还有什么用啊？”被妈妈狠得我，顿时鼻子一酸，豆大的泪珠从眼眶里滚了下来，那一天我在房间里哭了整整一个下午，到了晚上，我叫妈妈和我到小区楼下地下健身房去锻炼，还没跑到地下呢，才走了一半的路，我便说：“我不行了，跑不动了，让我休息一会吧！求你了！”妈妈对我翻个白眼，用冰冷的口吻对我说：“死猪，跑不动了吧，你就是个废人。”顿时我便像掉到冬天那冰封的湖里并被食人鱼深深地咬了一口，望着妈妈那嫌弃的眼神，我突然觉得我很孤独。 我想大声地对妈妈说一声：“你不懂我的心。”“你无数次的叫我减肥，我不是没听，而是我做了，你没发现，我的努力，我的付出，你都没有看见，你都不懂”。 妈妈，我想让你知道，我一直在努力，努力着减肥，我爱你，不管你懂不懂我，即使我每次的生日愿望都是希望您能懂我。
妈妈，你什么时候才能懂得你女儿的心呢！
第四篇:《其实你不懂我的心》
其实你不懂我的心
为什么生活总是被别人压迫着呢？我们这些孩子就一定是不懂事的吗？我们的意见就一定是胡思乱想出来的吗?我们就不能有些自己的小秘密吗？你们大人就一定比我们这些孩子对吗？
前几天，老师问我们这些孩子：“你们的烦恼是什么呢？”我们异口同声地回答：“作业太多。没有自由。”老师便说：“作业多？怎么会多呢？不多，多可以课外做呀！不算烦恼。没有自由？那么多的课外时间，你们还不自由呀！不算，不算！”老师，您真的能理解我们的心情吗？是的，作业多可以课外做，我们也知道可以课外做。可是我们难道就一定要上完课，思考完问题，下课做作业，上课，下课""不停地学习吗？老师，我们是一个孩子，为什么我们要活得这么累呀？都说要快乐面对生活，如果照您这么说，我们怎么还快乐得起来呀？老师，其实你不懂我的心。。。。。。
这个学期，我们班天天考试。不是英语考试，就是数学考试。在频繁的考试中，我的精神压力特别大。考砸了，回到家就是一顿骂：“什么？九十五分，你上次不是一百分吗？这次怎么考的呀""”爸爸，我们也很累。天天要准备考试，我好恐惧考试呀。如果你天天有着这样的压力，学习也没有动力了。好好学习得来的不再是高分的乐趣，而是过关了。你们会好受吗？爸爸，其实你不懂我的心。
妈妈，请给我一个自己的小天地好吗。你也说过，我已经长大了。我也应该学会自己做事情了，我也应该有些自己的小秘密了。妈妈，我知道你是心疼我，怕我有什么事。你的女儿会有什么事呀。只是写写日记诉诉自己的一天而已。妈妈，请你换位思考一下。
我们只是想要一个自由，快乐的小天地，不想被人逼迫。我们已经懂事了，请你们理解我们！！