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【 – 高中作文】

篇一:《作文》

我的中国梦

每个人心中都有一个梦,一个属于自己的梦,每一个炎黄子孙都有一个自己的梦想,我的梦想是做一名作家。

在我小的时候,爸爸总是喜欢读一些童话故事、成语故事、让我听。爸爸还喜欢看一些小说、杂志和历史文献。爸爸往往除去上班和休息的时间,都会捧着一本书认真的读,甚至一本书要读2——4次,很少有时间陪我玩。一天,我在爸爸读书的时候问爸爸:“ 书真的那么好看吗?里面不就是一些黑字吗?”爸爸回答到:“孩子,你还小,等你长大了就知道读书是多么的有趣了。你现在还不识字,只是可以看到外表的黑色字体,而却看不到书中的道理、精神和读书的乐趣。”古人言: “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我又问道:“爸爸是不是等你再读上几天书,在书中找到了黄金屋就可以不用去上班,天天在家陪我玩游戏,帮妈妈做家务呢?还有,爸爸什么是颜如玉呀?”爸爸说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉这句话并不是你说的意思。” 在我上—年级的时候,我每天都读很多书,慢慢的我便喜欢上了读书,懂的了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的意思。自从我喜欢上了读书之后,我的作文水平提高了许多。

中国梦是一个让人心潮澎湃的词语。在我国有着五千年的历史,梦想一次又一次地推动着国家的发展,民族的振兴。我们一定要使中国文化传扬。

指导教师:李晓丽 城内小学 六(4)班 冯宇婷

我的中国梦 快乐读书伴我行

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《快乐读书伴我行》。

我是一个特别爱看书的女孩,同学们都叫我书虫,我觉得读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。不过这个道理我却是随着年龄的增长才体会到。在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往是囫囵吐枣,不求其解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。可我特别不愿意,觉得妈妈真是多此一举。

可是,有一次在学校上语文课时,老师问了一个和中国古代名著有关的问题,我不假思索就举手回答,结果把文中的人物和朝代说混了,被班里的同学当成笑话足足笑了一学期。从那以后,我明白看书不能光看热闹,更要思索文中的道理和作者的想法。随着年龄的增长,我看书的兴趣越来越浓,常常因为看书忘了和别人的约定,或忘了自己原本想做的事情,妈妈总说我,拿起书就会成为书痴。但我不介意,因为我就是从书中获得生活乐趣的,书让我懂得了怎样去孝敬父母,让我懂得了怎样去珍惜时间。上个星期,我在花花绿绿的书海里遨游,一本名叫《为什么时光不能倒流》的书,让我爱不释手,这本书的作者的经历告诉我:孝敬父母是不可以等的。就是因为这样,作者在母亲去世时不能赶回家乡去见她最后一面而遗憾终生。因此,孝敬父母要从小做起,因为时光不能倒流,一旦失去了,可能你会悲痛终生。

读书,使人胸襟开阔 ,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风;读书,使思想插上翅膀,感情绽开花蕾。所以,读书是快乐的 。

我的梦想是长大成为一名像巴金一样的文学家。我相信只要我坚持读书,我的梦想一定会实现。

谢谢大家,我的演讲完毕!

书 书,是人类文明的果实;是人类智慧的结晶;是人类进步的阶梯;是我们学习中必不可少的精神食粮。生活里没有书籍,就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱读书,就可以吸取几千年人类智慧的精华,就可以铸就智慧人生。

世纪老人冰心说得好:“读书好,多读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。的确,读好书可以让人增长见识,开阔视野,能使人的境界更高一层。好书是我们的老师,它教我们做人的道理;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶做斗争;好书是生活的导游,当我们迷失方向

时,他能把我们引向正确的道路……在读书的同时,我们也要培养自己的读书兴趣,养成良好的读书习惯,努力地读,勤奋地读,刻苦地读。

书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我们。所谓:走遍天下书为侣。同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有更优越的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。要想拥有丰富的知识,必须以书为伴。在书中感受李白的潇洒,读苏轼的豪放,在书中感受冰心的意切深长,思索鲁迅的冷峻深邃。经历苦难的高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书能带给我们最永久的乐趣,最永恒的动力;读书能带给我们心灵的和平、精神的慰藉……同学们,我们的朋友可能离我们而去,书却是最忠诚的伙伴,时间虽然会不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

书不是胭脂,却会使人心言常驻;书不是棍棒,却会使人铿锵有力;书不是羽毛,却会使人飞翔;书不是万能的,却会使人千变万化。今天的我们——生活在阳光下的新一代,应该更加努力丰满自己的羽翼。我们是新一代读书人,应该志存高远,只争朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我们才会看得更远,以书做垫脚石,我们才会攀的更高。同学们,学海无涯,征途漫漫,让我们与书为友,以书为伴,让一缕缕书香伴我们同行! 寿阳八景

我国地方志多有“八景”记载,有的难免牵强附地,实为凑数而列。但出现在明嘉靖《寿州志》上的“寿阳八景”,到是实实在在令人向往的去处。州人的“八景”诗曰:“紫金迭翠看秋枫,硖石量岚对峙雄,古洞三茅留胜迹,八公仙境乐无穷,东津晓月晨多趣,西望湖光晚照红,串串珍珠泉水涌,寿阳烟雨似琼宫”,寥寥数语,把每一景观的特色勾勒出来了。

八公仙境

2寿阳八景藏头诗

建公蛇穴

寿阳八景起源

寿阳八景介绍

寿阳烟雨

风雨潇潇,烟雾茫茫,当你登上城楼,或立足八公山巅,那古城倩影如蓬莱仙境,似海市蜃楼。明傅君锡《寿阳烟雨》诗赞叹曰:“几回凭眺难收拾,仿佛王维画里诗”。

西湖晚照

“湖畔湖明淑气融,流光荡漾水天空。影拖岸柳连波绿,晴醉汀花逐浪红。两两渔舟催晚景,声声牧笛送春风。行歌人向长堤出,远岫参差淡霭中。”这是清人周方升写的《西湖晚照》诗。这里所说的西湖,是指寿县城西门外的寿西湖,《水经注》中称为尉升湖。湖周五十里,古与淮河、淝河连为一体。今日虽已不见当年茫茫湖水,但夕阳西下彩霞满天之际,徒步登上西门城头,那长河落日,金色湖波,足使你陶醉。

西湖晚照

篇二:《那时,那一抹背影(600字)作文》

精选作文:那时,那一抹背影(600字)作文 有许多人,难以忘怀;有多少事,可以重来。精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。 还记得,曾经关爱我们的那个人,温暖我们的那些事,愉悦我们的那道景,感受的那份情—那眼神,那微笑,那陪伴,那鼓励。都定格在心灵深处。 从心灵盒中拿出那抹令人辛酸的背影。那抹背影是家中国王父亲的。不经意间的看见坐在写字桌边写写画画的父亲背变驮了,虽然头上没有白发,可就在那一瞬间忽然觉得父亲身上的担子快要把他压得气喘吁吁了。 我印象中的父亲很酷是我们依靠的大树。他曾是一名军人,退伍后的他学了一身本领做事干净利落。,任何事好像到他手里都不是事。对于我们合理的要求他总是会满足。印象中的父亲是个多面人物。是教育家,懂得尊重我们,让我们帮忙时会说请帮我。当我们叛逆时,他不会恶言相告,更不会拳脚相加。他会将我们我们的所作所为重演一遍,看完之后我们不用父亲说就知道自己拿错了,也不会再犯类似的错误了。 岁月匆匆,印象中的父亲在与时间老人交涉中变了些,他有些惧怕时间老人了,他怕我们长大了就飞走了。他说虽说我们走后她还有我们母亲的陪伴,爷爷对他的关爱,可总会觉得少了些什么,一种说不出的感觉!知道发现父亲的背有了些弧度才发现时间老人的无情!那一抹有弧度的身影然我意识到父亲在逐渐的老去,而我们在慢慢地长大,是该帮忙承担一些责任了! 那时,那一抹身影让我发觉自已已然长大;那时,那一抹身影让我心疼;那时,那一抹身影永刻心中!初三:噬魂游魄

篇一:背影命题作文及范文

同学,请你忘却朱自清的“背影” 范维胜

国庆以后,我们高二段安排了

汪国真的材料揭示的是生命行动。你可以围绕自己过去的经历,谈对于生命的感悟。回顾身后的背影,是为了矫正前进的轨迹,为了更好更快的前行,为了达到既定的目标,实现自己的理想······ 可是,我们的绝大部分同学都选择了

高楼大厦代替了亭台楼阁,身着白装的河流的河流代替了清澈的小溪,就连湛蓝的天空也被黑烟笼罩。我想,那温婉可人的江南呢?那唐诗宋词中的江南呢?那迁客骚人所钟情向往的江南呢? 那时的江南难道只留下一个背影供后人想象了吗?那独领风骚的江南只能化为心中的沉淀了吗?

我立于跳桥之上,向远方眺望,期许能搜寻出江南的背影….

背影

一棵树的背影,是它对这个世界的最后一声呼唤。

当轰隆隆的锯木声响起在一片森林里,一棵又一棵大树倒下,一处又一处的鸟儿惊飞,蛇虫鼠蚁四处游走,灌木和野草颓败,窒息于成片的灰白色水泥之下。但人类的文明经过工业的洗礼之后,对森林掠夺以惊人的速度弥漫开来。倒下的是苍天大树,立起来的是摩天大楼,被埋葬的是土壤,曝于地面之上的是单调重复的水泥板。

文明的发展,建立在

无数的树木尸骨之上。

始终无法明白,一棵脚绕的小草,身旁鸟雀纷飞的大树,在经过铁质机器后粉身碎骨般被制成无数双一次性筷子发往世界各地,会被一些人称作实现了自身的价值。人们总是不满足于日复一日,年复一年默默地制氧,而是贪心与眼前短暂的利益而不择手段,这种做法无异于杀鸡取卵。

但是却有人乐此不疲。

罪恶的锯木声总是屡禁不止,一次又一次地想起丛林深处:一双双邪恶贪婪的眼睛被金钱迷乱了目光,直勾勾地盯着一棵可大树倒下的背影。这些大树,它们的根曾经到达过最深的地下,汲取过地球最初的甘露,它们的树枝曾经触摸过最纯净的天空。而现在,它们倒下了,在密密的大片树冠之中,投射在手握电锯的人身上,仿佛向森林宣判他的罪行,但他自己却浑然不觉。

一棵有尊严的树,死时直挺挺地倒下,不卑不亢,他留给世界的只剩下一个背影,这也是他最后一声呼唤:终止所有罪行,让所有的树不再倒下,让所有动物有处安家。

那样,让最后一棵倒下的树的背影在世上永远定格,虽然凝聚着无数先倒下树的血和泪,但是更多的是对整个世界从此屹立不倒的树的欣慰和喜悦。人类可以光明正大地面对大树,不带着愧疚和邪念,没有背后阴暗的杀戮,不会再有饱含血泪和背影,文明和森林可以相逢一笑泯恩仇,和谐共处。

篇二:散步背影比较作文

⑤我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。 ⑥我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。过了一会儿,我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。他走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下。 ⑦近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”

【原文1】①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③ 天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 ④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 ⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。 ⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

【原文2、3】①我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

②那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

③回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。④到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;

不放心,怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!” ⑤我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! ⑥我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,

走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 ⑦近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! 篇三:作文背影 背影

四年级小朋友写

我见过许许多多的老人,其中,他,最让我难忘。

那是一个傍晚,我出去扔垃圾,“唰,唰……”一阵熟悉的声音传来,我眼角的余光瞥见一位老人的背影(我常常在傍晚看见他在这条街上扫地),这时,他正佝偻着背,一双有力的大手正卖力地挥动着扫帚……我扔完垃圾,一回头,看见了一张脸——一张饱经沧桑的脸。一条条皱纹像小刀似的在他脸上无情地刻下 了岁月的痕迹;一双眼睛已经被风霜侵蚀得黯然失色。汗水一滴一滴地从他古铜色的脸庞流下。…..正当我出神的望着他时,突然,他抬起头,望着天空,像是自言自语:“明天我就要退休了。”接着是很长一段时间的沉默,我注意到,两行泪水从他眼里滚落下来。我不禁想起了这样一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这些清洁工,是最平凡的,也是最无私的,同时又是最不被人们注意的……我正想着,一声叹息打断了思绪:“唉,今天是我最后一次扫这条街了……”我猜想:他应该已经工作许多年了,和这条街产生了深厚的感情…..

一片落叶从空中飘落下来,低低的打着旋儿,最后落在了地上,他赶紧走过去,把那片落叶捡起来,放进垃圾车里,又仔仔细细的把周围的地面扫视了一遍,刚推着垃圾车走,却又停下来,恋恋不舍的回头望了一眼这条街,叹了一口气,推着垃圾车,佝偻着背,一步一回头的向前走去,…… 望着他渐渐远去的背影,我的心情久久不能平静……

(严格的说,这篇作文不符合小学生作文的审美,这不是小学作文所要求的用一件事来体现一个人的特点,这更像是一个片段,一个场面描写,或者可以叫着散文吧。女儿自己写了首先就满意了,叫我一定帮她写到空间里来。写的时候略作修改,为了迎合她的题目,篇四:以背影为话题的作文 以背影为话题的作文

在朦胧的黑白记忆中,她的背影仿佛是一道火红的亮光,照亮了世界

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