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以,金色年华为话题的作文 我的金色年华作文

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【 – 高中作文】

篇一:《写给我们的金色年华》

写给我们的金色年华

雷山民族中学高二文(5)文兴卉 指导教师:王麒麟

十六岁是花季,十七岁是雨季,我们带着天使般的笑颜绽放在这个季节。

用青春的画笔在花季雨季里描绘一幅幅蓝图,勾勒一道道彩虹。为那胸中燃烧的梦想,努力拼搏。

这是我们的金色年华。

可是,我们的花季雨季,也是一个充满叛逆与浮躁的季节。

十六七岁的我们,拥有金色年华,风华正茂,意气风发,是接受教育的黄金时期。而我却听到许多轻言放弃学业的声音,这些声音来自身边的同学朋友。究其原因,却只是道听途说的“读书无用论”。

成绩稍好的同学动摇了自己当初上学的目的,成绩靠后的同学直接给读书打上了浪费青春的标签。家境不好的同学将“读书无用论”作为逃避责任和放弃学业的理由,家境好一点的同学将其作为自己逍遥自在的借口。

正迈入雨季的我,学习成绩中等靠后,不是富二代也不是官二代,更不是白富美。我那些发小同窗,在我踏进高中继续学习的时候,他们选择了另一条自认为实现梦想的捷径。而当我在无风无雨的学堂里度过了自己的花季雨季的时候,他们却在自己的花季雨季里接受风霜刀剑的洗礼,其中的滋味也只有他们自己才能体味。那些他们悔不当初的痛苦化作一句句对我的苦诉与忠告。“理想很丰满,现实很骨干”,经历一番痛苦的磨难后,那些怀揣着梦想,放弃不学业提早走向社会的发小同窗,同超出他们实际年龄的语态告诉我“读书才能改变命运”,虽然我不将此语当作真理。但是我不得不坚信,在我们雷山农村这个山旮旯里,没有知识武装的翅膀,就无法飞跃眼前的高山。

或许,听过太多那些脱离学业走入社会后追悔莫及的同龄人的忏悔和苦诉。

面对有些同学拍着胸脯说,年轻就是资本,没有知识文化,仅凭五尺之躯也能造就美好想未来。我不禁莞尔一笑,当是痴人说梦。

男人不读书,没有知识文化,没有技术才能,怎么安身立命,怎么孝敬父母,怎么实现人生价值,怎么报效国家。

有些女生更是疯狂的说,就凭我这不敢说是倾国倾城却也能让百花失色的容颜,在这社会里寻找个立锥之地也还可以吧,何必费那么大劲,读个什么书呢?我不禁想说,女人一辈子当个花瓶过日子能安稳吗?能幸福吗?姑且还“岁月催人老”呢.

外面的世界很精彩,然而精彩的世界终究属于人生精彩的人,而人生精彩的人终究属于那些在他们金色年华里,懂得不轻言放弃,爱拼才会赢的人。

写给每一个正在拥有金色年华的我们。

让我们以理想为杆,知识为帆。一起走过美好的花季雨季。

注:这是暑假期间,班主任王麒麟老师布置的假期作业——同龄人辍学外出务工的生活状况调查。由此而发的感想,得到了王麒麟老师和李成老师的指点和精心批阅,谨以此文,送给正在寒窗苦读的我们。

篇二:《金色年华3》

工 程 量 报 价 表

1梯4户.底层车库.建筑面积建筑面积:3890.76㎡ 桩土方:890.1m×(外运35元+挖75元)=97911元 砼(护壁):200.27 m×材料260元=52070元

桩C25砼:689.83×1.1 m×(工资30 +材料310元)=257996元

地梁土方:160.44 m×60元(挖填)=9626元

地梁垫层砼:26 .09m×材料200元=5218元

C15地坪砼:48.8 m×1.1×材料290元=15567元 C30商品砼:100.3 m×1.1×材料310元=34202元 C25商品砼:725.5m×1.1×材料310元=247396元 C20商品砼:454.5 m×1.1×材料300元=149985元

C20砼(自拌、构造柱):117.4×1.03×材料265元=32044元

红砖用量:918.05×512×1.03=484134块×0.28元=135560元

砌砖砂浆M5.0:202.24 m×材料130元=26291元

抹灰砂浆1:3:266.44 m×1.03×材料214.5元=58866元 抹灰砂浆1:2:4.12 m×1.03×材料292.5=1241元

斜板陶瓷瓦:256.76 ㎡×1.03×(砂浆7元+瓦25元)=8462.81元

外墙漆:3745.34㎡×21元=78652元 333333333333

双飞粉:801.73㎡×4.5元=3608元

成品山花:8个×500元=4000元

露台、屋面防水:964.75㎡×35元=33766元

卫生间防水:839.64㎡×19元=15953.16元{以,金色年华为话题的作文}.

阳台栏杆:311.52m×95元=29594元

楼梯栏杆:88.7m×105元=9314元

200高栏杆:330.8m×45元=14886元

楼梯地砖:319.1㎡×(砂浆10.5元+砖19元)=9413元 楼梯踢脚线:36.41㎡×(砂浆7.5元+砖17元)=892元 卷帘门:149.86㎡×75元=11240元

铝合金推拉窗:533.57㎡×150元=80036元

铝合金推拉门:389.23㎡×190元=73954元

防盗门1021:48樘×800元=38400元

防盗门1521:2樘×1500元=3000元

实木门0721:48樘×500元=24000元

钢丝网:3524.85㎡×2.8元=9870元

排烟道:156m×35元=5460元

一级钢筋:43.67t×1.03×4400元=197912元

二级钢筋:1.69t×1.03×4500元=7833元

三级钢筋:160.69t×1.03×4600元=761349元 电工:9.9×1.05=10.4元×3890.76㎡=40444元 架子工:3×1.05=3.2元×3890.76㎡=12250元{以,金色年华为话题的作文}.

木工:55×1.05=57.8元×3890.76㎡=224885元 钢筋:27×1.05=28.4元×3890.76㎡=110498元 水工:7.6×1.05=8元×3890.76㎡=31048元 泥工:80×1.05=84元×3890.76㎡=326824元 搭拆井架平均:1500元

钢管摊销:20.24元/㎡×3890.76㎡ =78749元 给排水摊销:1.67元/㎡×3890.76㎡ =6498元

电线、电器摊销: 18.97元/㎡×3890.76㎡ =73808元 清水模板摊销:25.75元/㎡×3890.76㎡ =100187元 井架摊销:2.48元/㎡×3890.76㎡ =9649元

合计:3561907.97 元

篇三:《金色年华诗意成长》

金色年华诗意成长

淅川一小 杨万英

苏霍姆林斯基说:"每个孩子天生都是一个诗人.”这话我深信不疑.近年来,作文教学已成为我的至爱。我班学生大多都喜欢读书,喜欢作文,在CN刊物先后发表了一百余篇学生作文。时常有老师问我其中的秘诀. 我没有秘诀, 这与我的爱好和耐心密不可分。

一、让好书和名言警句伴随学生成长

当了这些年老师,我有一个深切的体会:师生之间,运用诗意化的语言进行交流,其效果比干巴巴的说教和训诫要好得多。丰富的文化素养细无声地滋润着学生的心田,金色年华就会在书香班级中诗意地成长。

我们所学的语文课本上的知识,只是古今中外文学宝库中的冰山一角。平日里,我注意引导学生进行大量的课外阅读,开发广阔的语文资源。只要对学生有好处,即使考试不考查,我也会抽时间花功夫让学生知道。杨红缨.郑渊杰、席慕容、刘庸、林清玄、毕淑敏等作家的作品,《感动中国》的颁奖词,都会走进我们的语文课堂.《爱的教育》已成为我班每个学生必读的第一本书,书中的很多段落我能耳熟能详.发现好的书和文章,我们会相互转告.我时常对学生念叨:收入再少也要买书,房子再小也要藏书,交友最好的礼物就是送书!爱读书的孩子最有潜质! 为了更好地积

累语言,我在黑板一角开辟了“名言警句”栏目,每周更换两次内容。每次的内容学生抄之前我已抄,学生背之前我已背。 开学初我发现,有学生不重视早餐。他们总是把早餐的钱买成拉条、干吃面。特别是王通、温茹飞等同学海拔不高,面黄肌瘦,上课总提不起精神。我上网查阅不吃早餐的危害的资料,写了一篇文章《孩子,你吃早餐了吗?》。同学们听了非常震惊,没想到不吃早餐或不重视早餐,不但影响上午的听课学习效果,而且久而久之会得心脏病、肥胖病等疾病。我语重心长地告诉同学们:即使起床再晚,早饭一定要吃饱吃好,迟到了不会挨批,空着肚子上学才会挨批。在这篇文章里我引用的俗语、名言,同学们记得特别清楚:

— 一日三餐,早餐为先。

—早餐要吃得像皇帝,午餐要吃得像平民,晚餐要吃得像乞丐。

—人是铁,饭是钢,一顿不吃心发慌。

—身体是革命的本钱。

为教育学生树立远大理想,我写道:

—心有多大,舞台就有多大。

—脚不能到达的地方,眼睛可以到达,眼睛不能到达的地方,心可以到达。

刘彬同学父母常年在外打工,年迈的爷爷对他管教不严,使他养成不良行为。我数次与他促膝谈心,但收效甚微。后来他竟然和邻班一位出名的捣蛋鬼,在放学路上抢劫低年级学生钱物,被叫到政教处批评教育。回到教室同学们都用异样的目光看着他,我没再批评他,只是郑重其事地送给他三句话,也送给每位同学: —与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。

—勿以善小而不为,不以恶小而为之。

—没有好习惯,成功不容易;有了好习惯,失败不容易。 对刘彬同学的教育虽然没有立竿见影的效果,但对他、对每位同学,内心的触动是很大的。在那次的周记中,很多同学都写了他的事,很多同学也在作文中引用了这些名言警句。

张彪同学在段考中语文竞然只得了59分,我批评了他。没想到课间时间,他们小组的同学一起找到我,保证以后要一起帮助他,谁检查他作业,谁督促他背书,谁帮他纠正错题,都做好了细分工,争取在下次考试中不拖班级后腿。果然,在接下来的一次测试中,张彪考出了72分。我有感而发,在黑板一角写下了这样三句话:

—一花不是春,独木不成林。

—一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起.两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去.三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞去.

—如果你想走得快,请你一个人先走.如果你想走得远,请和大家一起走.

同学们边读边笑中记住了这几句话,也在笑声中感悟到"团结就是力量,合作就能胜利。”的人生哲理.

沙晗同学晚上八点多还没回家.家长急得哭了,我也焦急万分.之前,班长刘帅在日记中写了自己放学后到同学家疯玩,回家挨批受训的事。刘帅写出了真情实感,我读了他的日记,并千叮咛万嘱咐,放学后一定要及时回家。可仅仅过去一星期就又发生了。怎样教育学生,有效地制止这种现象?第二天我对沙晗进行了批评教育,写下这样一段话读给学生们听:

千顷地里一棵苗。父母没有耕耘的喜悦,只有守望的艰辛。雨多了怕淹着,阳光足了怕晒着。工作的压力,生活的负担,父母心里的苦你知道吗?在你迟迟没回家的三个小时里,在你和同学开开心心玩耍的分分秒秒,父母在心急如焚地给所有亲朋好友打电话找你,老师也在倍受心灵的煎熬。他们的心,因找不到你的恐慌在一分一秒地加剧。“可怜天下父母心。”一个知道心疼父母,懂得感恩的孩子,无论走到哪里都会牵挂着父母。今后别再犯这样的错误,做一个让父母开心、省心的孩子,扪心自问:你做到了吗?

教室里当时静得出奇。我相信同学们再也不会犯这样的错误了。

王玺宁在《试卷发下来后》一文中写道:“高兴啥高兴?不就是考了个91分吗?这只是月考,你就这样,怎么能行呢?”我被爸爸数落得面红耳赤。是呀,杨老师不是常说:竹子虚心,日长三寸;雄鹰虚心,直上青云;大海虚心,百川归奔;人若虚心,天天上进。我于是暗下决心,与骄傲拜拜。全程远同学在《成语接龙》一文结尾写道:“案上不可少书,心中不可少思,镜不擦不明,心不用不灵。今天的成语接龙,我才真正理解了这句话的含义!”恰当地引用名言警句,给人耳目一新之感。真可谓妙笔生花,点石成金。

一代伟人邓小平曾经说:“小的时候背的东西往往可以记一辈子,而且背得多了,对一个人的文化功底甚至可以产生相当大的影响。"同学们从名言警句中汲取丰富的语言材料,广泛感知语言,规范语言,丰富语言,作文时能灵活地运用名言警句,就会使文章锦上添花。我相信,涓涓细流终会汇成大河。

二、写自己亲身经历的事

巴金说“只有写,才会写。”的确是这样。写自己亲身经历的事,是练笔的好方法。我让丰富多彩的语文实践活动和班队活动走进学生生活,每次活动后趁热打铁写作文,让作文教学贯穿于学生每天的生活中,多读多写,而不是仅仅限于每周的两节作文课上 :定期开展"读书交流会'',自编自演班会、创办形式多样的手抄报,其内容和传统节日、课文结合起来,积极组织同学们

篇四:《以“醉”为话题的作文》

夏夜中的陶醉

八年(1)班 魏星星 夏夜总是美得如此迷朦,如此梦幻,如此热闹,如此令人陶醉。

坐在屋外的摇摆椅上,夏风轻轻地抚摸着我的身体,深深地吸上一口夏的气息,是如此惬意!我仰起头,注视着繁华的夜空。夏天的夜空,美得如此朦胧。已记不清有多久没数过天上的星星了。此刻,我却萌生出数星星的欲望。“一颗、两颗、三颗""”或许这近乎幼稚,天上的星星能数完吗?但你是一定无法抵抗那夜空精灵对你眨眼的诱惑的。原本黯淡的月色在云朵的遮掩下更显朦胧了,那弯弯的月牙像一叶金色的梦舟,载着我的思绪飞到了天上。我陶醉在梦幻的夏天夜空中。{以,金色年华为话题的作文}.

树上的知了叫个不停,长大的我不再陶醉在捉知了的玩乐之中,但却多了一分对这自然之声的欣赏与陶醉。草丛中的蟋蟀可不愿意输给知了,这不,叫得比知了还起劲,还欢乐呢!它们较劲似的一会儿声音高,一会声音低,或许夏夜正举办一场歌咏比赛吧!田里的青蛙们也加入了这个音乐会,“哇哇哇”地叫个不停,也让我感觉到了一回“听取蛙声一片”的惬意。蝉鸣、蛙鸣和着蟋蟀的叫声,这一切构成了夏夜最动人的乐章,我尽情地享受着这美妙的乐声,陶醉其中了。

微风轻抚着树枝,发出“沙沙”的声响,萤火虫听到了,就三五成群地来了。他们互相配合着,在微风吹拂树枝的乐曲中表演着一段段美妙的舞蹈。这夏夜的精灵,是何其醉人!

自然的乐章还在演奏,夏夜的芬芳仍在弥漫,向人们展现着这个醉人的夏夜!

世界让你陶醉

八年(1)班 杨小燕

春天,冰雪融化了,河水解冻了,草木复苏了,花儿开放了,小燕子从南方飞回来了,青蛙从冬眠中醒来了,小鸭子们又下水嬉戏了""清晨,你沐浴着春天的阳光,呼吸着新鲜的空气,听着鸟儿、昆虫的叫声,在运动场上锻炼,在草坪上晨读,在食堂里吃早餐""在这鸟语花香的世界里,你陶醉了吗?

夏天,天气十分炎热,骄阳似火,天空是蓝的,云朵是白的,树叶儿绿色发青,知了总是“唧唧喳喳”叫个不停,冰棍、冰淇淋、刨冰、沙冰满街都是。

午后,你吃过午饭,躺在浴缸中泡泡,到游泳池中欢快地游一游,打一场水仗""在这热情似火的世界里,你陶醉了吗?

秋天,天空更蓝更高,树叶枯黄了,一片一片地从树上飘落下来,像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,漫山遍野开满了五颜六色的菊花:金的、黄的、白的、红的""果树上长满了又大又圆的果实,庄稼也成熟了,人们都忙着收获。傍晚,你走在路上,看到农民伯伯挑着一担又一担的庄稼回家;漫步在海边,仔细聆听大海的声音;躺在树下,感受清爽怡人的秋风""在这硕果累累的世界里,你陶醉了吗?

冬天,天气渐渐变冷了,刺骨的寒风吹得人睁不开眼,河面结了一层厚厚的冰,小动物们都悄悄地冬眠了,鹅毛般的雪花落下来了。夜里,你站在窗边,看着雪花一片又一片地落下,落在屋顶上、房檐上、树枝上、听月亮在讲故事,有星星在眨眼睛""在这大雪纷飞的银白色的世界里,你陶醉了吗?

""

万千世界变幻莫测,总是让你在不知不觉中被陶醉其中,连你自己也没有发觉到。

勇敢地——陶醉吧!

八年(1)班 魏增煌

我不是一个非常优秀的女孩,所以我的身上不会有太多别人羡慕的眼神与成功的光环驻足,所以我学会了勇敢地孤芳自赏,勇敢地陶醉。小时候,穿了漂亮的衣服,总会在穿衣镜前很自恋地左看看,右瞧瞧,然后捂着脸,羞涩地笑着。长大了,不再陶醉于漂亮的衣服,却陶醉于自己的成绩。有时候绞尽脑汁地想出一道别人认为很简单的题目时,我不会假装谦虚地说自己“好笨”之类的话;相反,我会陶醉在无限的喜悦中,我认为这是我的一个进步,一个飞跃,会偷偷在一角说自己有多天才,会窃窃地笑!""

或许这些在别人看来是很怪异的行为,但我却始终陶醉在其中。我并不认为陶醉是自恋的表现,我认为那是一个成功人士自信的表现与成功的标志。

读小学的时候,我喜欢练笔,那粗犷却苍劲有力的毛笔字会让我沉醉得晕头转向,所以我努力地学习如何写好像王羲之那样潇洒飘逸的字。终于有一次,我十分荣幸地参加了书法竞赛。陶醉在过去的成就中,我相信我会在这些“鸡群”中露出我那高傲的头。

我自信地拿起笔,一挥而就。“品逸于梅”四个大字落在宣纸上,浑然天成,那样得天马行空。我又一次地陶醉了。我认为世界上有我这样的天才真是个奇迹。直到将作品交上去的时候我仍在陶醉,我相信我会成功的!

事实证明我的结论是正确的!我再一次陶醉了,我那敏锐的判断力与超人的自信带给了我喜悦!

就这样,我在一次次的陶醉中走过来,不去羡慕别人拥有美丽的太阳,始终相信那份孤芳自赏的勇气与陶醉的自信会带我去飞翔,飞过绝望,直至那片蔚蓝灿烂的天空!

所以,让我们一起勇敢地——陶醉吧!

送给妈妈的礼物

八年(2)班 杨维彪

五月的一个星期日,我独自一人走在大街上。虽然已是五月,一切仍还是那么萧条,小草刚刚艰难地探出了小脑袋,花儿尚未绽放,街道旁的树木也未浓密起来,太阳不知跑哪儿去了,天空中一片片阴云。一切犹如萧条的冬天,刚才发生的一幕幕又在脑海中浮现""{以,金色年华为话题的作文}.

“什么,那几本书就要100多元?又不当吃又不当穿的,买了有啥用?” “可是,妈""”

未等我说完,妈妈就径直走开了,我的泪水立即涌上了眼眶。那几本书可都是初中生必读的文学名著,难道不该买吗?我一气之下,跑了出去,只留下满脸无奈的妈妈""

“喂,想什么呢?”

突然出现的好友着实把我吓了一跳,我说道:“没,没什么。”

“那就好,走,跟我一起去精品店。”

“咦,谁又过生日啦?”

“什么,难道你不知道今天是母亲节吗?你和我一起去买个礼物吧。” 母亲节?礼物?我的心里真不是滋味""

跟着好友来到了精品店,货架上摆满了琳琅满目的物品。很快,我的目光不由得被一个雕塑吸引了。鸟巢里,一只鸟妈妈正不辞辛苦地哺育着她的宝宝们。那是怎样的一个雕塑呀!多么温馨的一幕!于是,它便到了我的怀里""

回到家,竟意外地看到妈妈在桌旁等我,桌上还放着我那朝思暮想的书。

我震惊了,我感动了。我捧上了我手里的礼物。

“妈,母亲节快乐!”

窗外,太阳又露出了它的笑脸,温暖的阳光洒在我们这对幸福的母子身上""

醉梦

八年(2)班 魏晓燕

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