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作文风仙花 关于凤仙花的作文

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【 – 高中作文】

篇一:《小学作文:种凤仙花作文》

种凤仙花作文

一节科学课下课,我们班级门口的走廊边摆满了各种各样的花盆。

原来,我们在科学上种植凤仙花。我们刚刚拨下种,给凤仙花的种子晒晒太阳。

在这些灰灰的花盆中,有一盆特别耀眼,那是我的一盆。因为我的是白色的花盆,所以很特别。

突然,看见一个花盆里绿蒙蒙的。

我想:我们刚刚拨下的种,怎么可能这么快就发芽了呢? 原来,那盆你土里有野草,所以绿绿的。真是虚惊一场啊! 要是我的那盆早点发芽,早点开花,那不就更特别了吗/

我非常希望我的凤仙花早点开花。那同学们的愿望当然也是一样的啦!

篇二:《凤仙花作文500字》

凤仙花作文500字

篇一:凤仙花作文500字

今年我种了一株凤仙花。{作文风仙花}.

凤仙花大概是在三月二十号播种的,先挑选没有损伤、饱满的种子,选好种后,把花盆放入适当的土壤,爸爸我说过:山中的枯枝烂叶是很好的种花肥料,你去弄一些拌入你种花的土壤中吧!于是我拿了个小铁铲去收集了一些天然的肥料,均匀的拌入花盆中去!拌好土壤之后,在花盆中用手挖了两三个深度约一厘米的小坑,这就是风仙花的“家”了!把凤仙花种子放入小坑埋上细土洒上适当的水,再把花盆放在一个>温暖的地方!

过了几天,我的凤仙花就发芽了!它第一对长出来的是子叶,子叶在凤仙花没有长出真叶之前,为凤仙花芽提供营养,子叶和以后长出的真是是不同的!

又过了一周凤仙花的第二对叶——真叶,长出来了,真叶边缘像锯齿,是披针形的。凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长的,最开始感觉很奇怪,于是我去请教老师,老师见我很好学,于是告诉我:凤仙花的叶子之所以这样生长是为了吸收更多的阳光!哦,原来是这样的!

又过了一段时间,我的凤仙花开花了,花是白色的花瓣是心形的。听老师说还有其他颜色的凤仙花,如:粉色,紫色,红色""

为了更详细的了解凤仙花,我用爸爸的手机上网络查询了关于凤仙花的资料。我查到凤仙花是直立茎,还查到了凤仙花的其他趣称:透骨草、洒金花、芨芨草、指甲花""

看!一株小植物里竟有那么多的知识,我们要细心观查呀!

爸爸的话: 在这篇作文中,我感觉她没有找到“灵感”.有明显的词穷的感觉!如实的记录下来,希望湘以后会看到自身的不足而更需要努力学习吧!

篇二:种凤仙花作文{作文风仙花}.

三门海游小学三(6)班 柯子珩

我们的科学学具袋里有凤仙花的种子,我就把它种起来。我先选了三颗圆圆的、饱满的种子,再找了个空花盆,到楼下的花坛里弄了一些泥土,接着用手指戳了三个大约1厘米深的小洞,然后小心翼翼地把凤仙花的种子放进去,最后把土填平。就这样,凤仙花种好了。

之后,我天天都要去看看。如果水干了,我就给它浇水。大约过了一个月,可凤仙

花还是没有发芽,我急得像热锅上的蚂蚁,在阳台上转来转去,嘴里不停地念叨着:“我的凤仙花怎么还不长出来?是不是这几颗种子坏了?还是我把水浇得太多了呢?”过了几天,我在浇水的时候,无意中发现花盆里长出了两棵嫩绿的小苗苗,原来是凤仙花发芽了。我高兴得跳起来,叫道:“妈妈,妈妈,你看,凤仙花发芽了!”妈妈走过来,看了看,说:“是啊!”又过了几天,我发现那两株凤仙花都长出了一对叶片,其中有一株弯了,好像太累了似的。我就找来一块小小的泥块,把它撑住,它的腰就挺起来了。

两天后,那两株凤仙花都长出了两对叶片。又过了三四天,第三株凤仙花也长出来了。在接下来的日子里,我每天一放学就先去看看这三株凤仙花,只见它们每天都能长高不少,我的心里甜滋滋的。

我希望它们快点长大,快点开花。 (指导老师 林敏燕)

篇三:凤仙花作文500字

作文《凤仙花》约500字左右,作者沈雨韵,请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。评论本作文

在三年级的时候,科学老师让我们拿出学具袋里凤仙花的种子,并要求我们播种。

凤仙花是怎么样的呢?我感到十分好奇。我想:凤仙花是不是如同它的名字一样,长得像凤凰一样美丽的花朵呢?带着这个疑问,我去问了妈妈。妈妈告诉我:“如果你自己去种,就能知道它到底是怎么样的了。眼见为实,耳听为虚,还是自己去种种看吧!”

于是,我撒了四粒种子,把它们埋在了泥土中,精心地为它们浇水施肥。盼啊盼啊,等待种子的发芽。

在我的努力下,种子终于发芽了,我十分惊喜。心想:我的努力没有白费。我太兴奋了!{作文风仙花}.

蹲在花盆旁,我仔细地观察,发现种子不是重叠在一起的,而是交叉开的。刚长出来的叶子和茎是嫩红的,真是鲜艳欲滴的颜色。过了好久茎越长越高,越长越美丽,变得粗壮了。

而最引人注目的是它的花朵,美极了。有红的,有粉的,有淡紫的,还有白的。花瓣晶莹剔透,看着非常舒服。凤仙花的花香清香扑鼻,不像蝴蝶花那样刺鼻,它有着一股甜甜的蜜一样的清香。

凤仙花太美了,我爱凤仙花。

篇四:美丽的凤仙花

对与凤仙花,可能有些同学还不了解。可对于我来说最了解不过了。因为我家就种了不少凤仙花。在阳光下。它特别漂亮。{作文风仙花}.

凤仙花又叫金凤花、指甲草、假桃花""它不像牡丹花那样有姿,也不像喇叭花那样可爱,更不像迎春花那样精巧。可它的生命力、作用、观赏却不亚于那些人们常见的花。这也许就是我喜欢它的理由吧。 它的生命力虽然不是最好的,但也不赖。到了春天,把它的种子随便撒在地上,过不了多久,就可以看到有了小芽。 这时,它的叶子只有两片。茎是红色的,特别可爱。渐渐的,它慢慢地>长大了,就长出了花苞。慢慢地就开出了花儿,花有红色,有淡粉红色。漂亮极了,花瓣很薄,但摸起来质感很棒!不久,花就凋谢了,不过种子很有趣,种子长成熟后,用手一碰种子,它就立刻崩裂了。里面的小颗粒四处滚落。不久,这些散落的种子就又会长成凤仙花,瞧,它的生命多么顽强呀。 就说作用吧,它的作用可多啦,它可以入药,捣碎可以治毒虫咬伤。把花瓣捣碎涂在指甲上可以使指甲变红,而且颜色不易褪落,还对指甲有好处。 它的观赏力也很棒,我家来的客人大多都会去看看我家的凤仙花。我家的小花园里全是凤仙花,时间长了。我都觉得我家小花园都有点小了。 今天中午,我突然发现凤仙花枝丫弯了下来,叶子也垂了下来。我赶紧去给它浇了些水。不一会儿,它又挺直了腰杆,它的生命力多么顽强呀。

现在对我来说,我最好的、和我一刻也不分离的,就是凤仙花,它在我眼里不是植物,更是我最好的伙伴。

篇三:《凤仙花(250字)作文》

精选作文:凤仙花(250字)作文 我家养了一盆凤仙花,一共有三株,都是我亲自种的。它们的根不可计数,缠绕在一起,数也数不清,有些根都伸到了泥土的上面,肯定是因为下面没了地方才上来的吧!它们茎足足有20厘米多高。下面是红色的,渐渐往上升,越变越淡,变成了绿色了。茎上的绿叶碧绿得很,好像连水滴沾上去也会被染绿了似的。我浇水时,有些水溅在了绿叶上,水珠就跟着绿叶一顺儿往下流,好看得很。这些凤仙花已经开花了,颜色很鲜艳,有的是红的,有的是粉的,还有的是紫色的。有些花已经露出了笑脸、有些花就像害羞的小姑娘含苞欲放;而有的花却已经谢了。 看着这美丽的花朵,我心想,这都是我劳动的成果呀!四年级:张子怡

篇一:小学作文:种凤仙花作文

种凤仙花作文

一节科学课下课,我们班级门口的走廊边摆满了各种各样的花盆。

原来,我们在科学上种植凤仙花。我们刚刚拨下种,给凤仙花的种子晒晒太阳。

在这些灰灰的花盆中,有一盆特别耀眼,那是我的一盆。因为我的是白色的花盆,所以很特别。

突然,看见一个花盆里绿蒙蒙的。

我想:我们刚刚拨下的种,怎么可能这么快就发芽了呢? 原来,那盆你土里有野草,所以绿绿的。真是虚惊一场啊! 要是我的那盆早点发芽,早点开花,那不就更特别了吗/

我非常希望我的凤仙花早点开花。那同学们的愿望当然也是一样的啦!

篇二:茶凤仙花作文600字

茶凤仙花作文600字

有人喜欢雍容华贵的牡丹花,有人喜欢亭亭玉立的水仙花,有人喜欢傲风斗雪的梅花,而我却喜欢那平凡而赋有生命力的茶凤仙花。夏天的时候,我在家里的大花盆里种了一些茶凤仙花的种子。慢慢地,它逐渐长大了,刚开始,它的叶片很小,象一顶顶可爱的小伞,伞柄是紫色的。我蹲在地上仔细观察叶子,渐渐地,我越看越喜欢,想拔一顶小伞来玩,刚准备下手,妈妈就拦住了我,说:“别拔,这些小伞还没长大呢,而且等凤仙花结好果,只要捏一下果子,就会有许多‘子弹’飞出来。”我听了起浓厚的兴趣,于是就给它按时浇水,等到早上太阳公公起床了,我就会给凤仙花搭上一层布,以免晒得直冒烟。凤仙花一天天长大了,长粗了枝干,还长出了一个个小花苞。于是,我就更加细心地照顾它,就好比正怀孕的妇人一样,花儿也不例外。所以,我现在进一步了解凤仙花该怎么养。茶凤仙它喜性阳光,怕湿,耐热不耐寒,适生于疏松肥沃的土壤中,但也耐瘠薄,适应性强,移植易活,成长迅速。这么平凡而美丽的花也有生病的时候呀,下面有几种防治方法:栽植不能过密,适当通风,加强肥水管理,增强植株抗病力。将病叶、病株清除,集中销毁,减少传染。哦,原来如此,于是我每天给凤仙花国王般的待遇,日积月累??功夫不负有心人,终于开花了,花有三种颜色:鲜红、玫红、粉红。妈妈说凤仙花又名叫指甲花和透骨草。咦!这是为什么呢?原来,凤仙花亦名指甲花,茎亦名透骨草,据医书上说还可以做药,有活血化瘀通经透骨之功效。鲜草捣烂外敷,可治毒虫咬伤。别看这小小的凤仙花,竟有如此奇妙的药效。真是不可思议呀!它还能染指甲:用花

{作文风仙花}.

瓣捣碎后加大蒜汁等粘稠物,可染指甲,染甲数次以后可以根治灰指甲。我了解了花后,就该了解果实了。现在花儿谢了,一颗颗小果子长出来了,我像妈妈说的一样捏了其中一颗果实,顿时,下了一阵“种子雨”。我被吓了一跳,惊叹不已!这就是科学老师所说的爆破性种子,我可略有所闻哦!这种子还可以做解毒药,有通经、催产、祛痰化瘀的功效。凤仙花可真神奇,我喜欢咱家的凤仙花!

篇三:描写植物的作文指甲花

描写植物的作文:指甲花

\n\n指甲花 \n\n\n我家楼下有一个小小的花园。我从同学家移来几株指甲花栽在园里,天天浇水,盼望它赶快长大。 \n\n过了半个月,指甲花长得有一尺高了。它亭亭玉立,生气勃勃,给花园增添了无限生机。 \n\n(课堂作文网 整理)\n\n\n一天清晨,我刚下楼,就看见花园里绿叶丛中现出点点殷红。我急忙跑过去一看,啊,指甲花开啦! \n\n它那红红的小花儿开得很别致,像个小巧玲珑的宝葫芦。圆圆的花萼像宝葫芦的盖子,那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸,风一吹就飘动起来,在阳光下好似一团火苗,把四周的绿叶都映红了。 \n\n花是美好的象征,有谁不爱花呢?有的人爱牡丹,有的人爱菊花,有的人爱玫瑰""我却爱指甲花。 \n\n我爱指甲花,因为它谦逊。你看,它的花开在叶柄处,掩映在绿叶丛中,并不显示自己的美丽。它和绿叶亲密相处,共同为大自然增添色彩。 \n\n(课堂作文网 整理)\n\n\n我爱指甲花。因为它无私。你看,正当它开得艳丽的时候,却乐意让人们采摘下来,揉成花桨,涂在指甲上。美化了别人,牺牲了自己,这种精神是多么崇高啊! \n\n我爱指甲花。 篇四:小学作文:写凤仙花

写凤仙花

桂花,固然能十里飘香;百合,固然娇嫩鲜艳;荷花,固然有“出淤泥而不染”的高尚情操;牡丹,固然富丽堂皇,雍容华贵,但在我眼中,都不如自个儿栽种的凤仙花!{作文风仙花}.

原本,我也不喜欢凤仙花,嫌它太朴素了。今年,是为了评选“小小园艺家”,我才种了它。评过后,我就很少去管过它,就连水都是妈妈替我浇的。因为这事,妈妈数落了我好几回。

“五一”放假,妈妈带我去爸爸那儿玩。回来后,我还真希望凤仙花已经枯萎了。没想到的是它依然开得十分茂盛,像成心要气我似的。我很奇怪:凤仙花三天三夜没有水的滋润,何况这几天,太阳像发疯似的不断向地球上散发热气,它怎么还能活呢?难道它和仙人掌一样会储存水分吗?

后来,我查了电脑,翻阅了关于植物的书籍。可是没有找到相关的记载,我只能认为它是不平凡的花。看看它,我的心里便油然而生对它有了一份敬佩。

渐渐的,我就不那么讨厌它了。因为那件事儿,我和凤仙花的关系也亲密了不少。

无人照顾的雪莲花能在风雪中绽放;无人浇水的胡杨能在大漠中挺立;就连无人管理的柔弱的小草都有“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强;梅花也是如此,越是寒冷,越是风雪交加,就开得越精神越秀丽。自然,我精心照料的凤仙花怎么能比它们差?

凤仙花,我会好好地养着你,不让你再经受风吹雨打,希望你能{作文风仙花}.

越长越娇艳。

篇四:《描写花的作文:可爱的凤仙花》

描写花的作文:可爱的凤仙花

描写花的作文:可爱的凤仙花

今年春天三月的时候,我种下了几株凤仙花。

我每天给它浇水,细心的呵护它,盼望它快快长大。几天后,果然功夫不负有心人,从土壤里冒出了几株小芽芽。小芽是嫩绿的,又柔弱又新鲜,好像平时我们吃的绿豆芽。

过了几天,小芽长高了,叶片儿展开了,颜色也变得更深了。它生机勃勃,好像幼儿时代的我们,富有生命力。

一场大雨过后,乌云散去,天晴了。再看看我的小芽,叶片变得更加饱满,扁圆扁圆,上面还留有露珠,晶莹透剔。瞧!从扁圆的叶片中又长出了两个小巧玲珑的嫩芽,看着真舒服!

小芽又长大了,叶片大了一圈,茎变成了咖啡色。我忍不住想摸一摸它,啊!我的手被刺到了!怎么回事?哦!原来小芽的叶边上长出了锯齿,难怪扎了我一下!

后来,圆形的叶子脱落了,只有几片稀稀拉拉的挂在枝头,无精打采的垂下去。可是那些锯齿状的叶子却越来越大了,颜色也变成了深绿。看起来,它好像想一直长高,不停的往前冲,冲,冲!

五月的一天清晨,我惊奇的发现我的凤仙花长出了小花苞!花苞是粉色的,尾端有一个小勾,前面是卷起来的,就像一只小老鼠!

一个星期后花骨朵儿展开了,就像一件花长裙,还像一只可爱的小金鱼。渐渐地,更多的凤仙花宝宝展开了漂亮的长裙子,开出了深紫、浅紫、粉色 、胭脂红、和白色五种颜色的花。凤仙花在绿叶的衬托下显得更加灿烂。

{作文风仙花}.

后来,花凋谢了,在花盆的周围铺上了一条粉色的地毯。叶柄上却长出了几个浅绿色毛绒绒的小果子。不几天,果子变大了,把树枝都压弯了。三天后,果子炸开了,从里面蹦出些种子。

{作文风仙花}.

我小心地把种子收起来,希望明年长出更美的凤仙花!

篇五:《学生优秀作文 凤仙花》

凤仙花

有一天和姐姐去放牛,我们把牛赶到常常看牛的地方,那里有很多青草,花也很多,我们到了地点,就开始玩耍起来,不一会儿,我的同学小雨也放牛来了。

我们三个在一起可热闹了,我们一起捉迷藏、玩老鹰捉小鸡等游戏。正当我们玩得特高兴的时候,我看见了一株漂亮的花,我叫姐姐和小雨过去看,姐姐说:“这株花叫凤仙花,它的种子可以带回家去种”,我们在山上玩了一个上午,我们就赶牛回家了,走到半路的时候,我才想起忘记带花种了,于是我飞快的跑回去,带上花的种子,回到家,我问爸爸说,爸爸,你会种花吗?爸爸说:“我当让会了,呵呵,你想种花的话,爸爸可以教你”。我非常认真地听完爸爸的讲述。

我把带回来的种子选出饱满的、没有受过损伤的,就去准备花盆和泥土,把一块瓦片花盆的出水孔上,让后放上适量的泥土,在用手指在土里按了个小坑,深度1厘米,每个小坑放入1粒种子,再用少量的土盖上,往花盆里浇水,将花盆放到一个温暖、有阳光的地方。我按照爸爸说的做,可是它怎么也长不出芽来,爸爸问我,你是怎么浇水的,我说,我拿起水管去浇水的,我放了一大盆土,没有把孔放在小瓦上,没有用手指按洞,没有盖土,没有把它放到温暖的地方。

爸爸笑着对我说:“你在按照我给你讲的方法在重新种一

次。”我又按照爸爸说的重新种了一次,一天、两天"",时间就这样慢慢的过去,我天天去看,总是不见发芽,我都有点心灰意冷了,到了星期天,我早上起来,懒洋洋地又去看了一次,见到花盆里的土破开了,我仔细一看,啊,原来是凤仙花发芽了。没想到我成功了,我终于会种凤仙花了。

贵州省普定县马场镇波那小学

学生:杨玲

点评:本文从小作者种花的各个细节,体现了小作者对大自然的热爱,通过爸爸的讲述,自己亲手去种花,一次不行,再吸取经验再种一次,最终学会了种花。从种花的过程中,尝到了成功的喜悦,从中去学会热爱花草,热爱生活。

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