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关于全面发展的作文 全面发展自己的作文

高中作文 zuowen 4浏览

【 – 高中作文】

篇一:《2016年高考作文预测及范文:全面发展与专注并行》

2016年高考作文预测及范文:全面发展与专注并行

2016年高考作文预测及范文:全面发展与专注并行

阅读下面两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。{关于全面发展的作文}.

材料一:鼓浪屿有个只卖一种咖啡的咖啡店,店内只有三张桌子,生意却极好。老板偏好用产自牙买加蓝山的咖啡豆冲泡咖啡,据说一杯咖啡就足以香浓得让人终生难忘。{关于全面发展的作文}.{关于全面发展的作文}.

材料二:劳动人事部门将目前需求量最大的复合型人才归为三大类:首先是既会动脑又会动手的灰领人才;其次是既有国际化运作经验,又通晓本地实际情况的管理人才;第三类是既懂技术又懂市场营销的人才。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

全面发展与专注并行

{关于全面发展的作文}.

古人云:心无旁骛,方可执著。只有专心致志,盯紧一个目标,才能像鼓浪屿咖啡店专注经营的一种咖啡一样,芳香四溢,令人终生难忘。而为了满足社会发展和对复合型人才的需求,兼容并包,全面发展,才能更适合社会需求。因此,既要在总体目标上全面发展,又要在个体目标上专注执着,才能两全其美。

懂得专注,是人生的大智慧。常言道:一心不可二用,唯有专心做事,才能成功。现实中,科学家在潜心专研之前都要选择方向和课题,这个选择可大可小,但方向必须是唯一的。因为只有唯一,才能目标明确与专注。也只有盯住绝顶的登山者,才能登到顶峰。懂得专注,是成功的良药,也是人生的智慧。王国提出做人做事的六不时,已年过古稀。为什么到晚年才提出这样的高论呢?因为这是他人生经验的总结,大师一生埋心探寻学问,专注于自己人生目标,心无旁骛,勤奋努力,著作等身,奠定了他在中国学术研究领域不可企及的地位。因此,无论是研究自然科学抑或是社会科学,都需要目标的专一,才能换来成功。

懂得专注,是通向成功桥梁。莱特兄弟在内华达州魔鬼岭完成那划世纪一飞之前,曾做过多次尝试,正是那对梦想的专注与憧憬,使兄弟二人如痴如醉,从一个自行车修理铺干起,百折不挠,终成为妇孺皆知的飞行大师。他们的起飞,绝非命运垂青,而是那专注的神情感动苍天,贵在坚持,功到自然成,让他们体会到飞行的自由与快乐。可以说,做任何事情都需要持之以恒,让热情专注于喜欢的事物,它为你架起通向成功的桥梁,将你的理想引向浩渺的苍穹,遥远的宇宙天体,去探索人类未知的领域。

全面发展,多才多艺助成功。随着社会和科技的飞速发展,对人才的需求也越来越高。全面发展的复合型人才,就成为时代的首选。人才不仅要具有专注的品质,更需要对各个领域都有掌握和建树,特别网络时代、电子商务时代、数字化时代和创客时代的高潮已经到来,科技发展迅猛,企业转型的就更快,只具有某一方面的特殊人才,恐怕跟不上时代的发展,只有一专多能,多才多艺的人才逐渐受到企业家的青睐。处在这个时代的我们,就要求们在学校学习期间,就要文理兼备,动手操作能力、小科技制作能力、领导管理的能力、驾驭纷繁事务的掌控能力等,都要全面学习与培养,才能适应将来徐州中考

时代发展和社会需要。

朋友们,时代的发展和社会的需要,就是对我们成为有用之才的迫切要求。我们青年人立志个个方面全面发展,打好扎实的基础。正像俞敏洪最近对大学生演讲时说的那样:读书、交友、参加社团、谈一场轰轰烈烈的恋爱。培养团队精神和合作意识,学会学习,学会各种技能,学会生存的本领,将来为一代一路的建设和中国梦的实现,建功立业。

篇二:《做一个全面发展的小学生》

做一个全面发展的小学生

文化路小学三年级四班 刘晓辉

我叫刘晓辉,是诸城市文化路小学三年级四班的学生,从一年级以来,一直担任班长,还是学校少先队中队长,我力争做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生。

我能够很好地遵守各项规章制度,严格以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,在认真完成老师布置的各项任务的同时,做好老师的好帮手,关心帮助同学,积极参加并协助组织班里校里的各项活动,为集体增光添彩。

我认真学习。在课堂上认真听老师讲课,积极回答老师提出的问题,高质量的完成老师布置的作业;在课外能科学利用时间来学习课本以外的有益知识,丰富自己的头脑,所以每个学期学习成绩在班里都是名列前茅。

我热爱劳动。在学校里,每次都将教室卫生打扫得干干净净,让同学们有一个舒适的学习环境。在家里既是爸爸妈妈的好助手,吃饭前帮爸爸按桌子、找板凳,吃放后帮妈妈扫地板、托地板,又是爷爷奶奶的好帮手,爷爷奶奶年纪大,需要什么总是我跑前跑后……. 我还注意加强体育多练,在学校里积极参加体育活动,在校外也时刻不忘锻炼 。我家离校近,每天坚持走着上学,吃过晚饭后都坚持散步,因为我坚信,只有好的身体才能有好的学习。

我还利用充足的课外时间,不断地发展自己的兴趣爱好:如我爱

写诗,还得了“百家小诗人”的称号呢,暑假我还学会了游泳,我喜欢打羽毛球、乒乓球,最近还在学校里跟老师学吹笛子……

以上这些或许我做得不是最好的,但我相信我能做得更好,因为我坚信没有最好,只有更好。

2012.12.25

篇三:《同学是一名全面发展的好学生》

AAA同学是一名全面发展的好学生,是一名真实的美德少。 她遵守纪律、关心集体、乐于助人,对工作认真负责,有较强的组织和管理技能;她喜欢自己的班级,热爱劳动,热爱科学,对他人热情上心,是德,智,体,美,劳全面发展的优秀少先队员。

洗礼,养成了良好的品质。真诚淳朴,她的天性;尽职尽责,是她的追求,在自己的言行展现了新时代的学生应具备的美德集中,像一个新鲜的莲花一样悄悄地绽放,影响着她周围的学生和亲人。老师委托给她的工作任务总是积极,认真的完成,并协助教师管理纪律,卫生,清洁和其他类事务,检查学生的工作,检查纪律,卫生,等等;一方面,积极参与并帮助组织班级,学校的活动,为集体着想,主动帮助学生学习,谦虚地回答,尽职调查工作,耐心细致的学生在较高的声誉,赢得了学生的信任。尽职尽责,她经常检查纪律,卫生和其他繁忙,早出晚归,但辛勤工作,从来没有一句怨言。作为队长的少先队,她的大胆,冷静,思维敏捷,敢说,敢做,敢,有开拓精神,有较强的组织能力和呼叫容量。

篇四:《做一个全面发展的优秀小学生》

做一个全面发展的优秀小学生 尊敬的老师、同学:大家好!

我是来自四年级三班的左绎未,我今天要演讲的题目是“做一个全面发展的优秀小学生”。

少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。我们小学生正是少年阶段,我们的成长关系着国家未来的兴衰。未来的几十年我们这些少年该如何强?我们需要做怎么样的努力?最强的少年又应该具备怎样的品质?我认为,我们应该做一个德智体美劳全面发展的小学生。

良好的品德是中华民族自古以来就推崇的,它也是作为一个学生最基本的准则。培养良好的品德就应从一些小事做起,比如尊重老师,见到老师不应该去刻意躲避,而应该大大方方地去打招呼。又如团结友爱,我们不应该为了一些小事情就去争吵,也不要因为别人弱小就去欺侮。我们也可以从不说脏话做起,说脏话是十分不文明的行为,它会使别人降低对你的好感和评价。既然那么简单的小事都可以让我们成为有道德的人,我们何乐而不为呢?

品德好,学问一塌糊涂,这也是不行的。 “智”的来到不是随随便便的,一分耕耘一分收获,好的成绩来自平时的勤奋。平时学习不该只局限于书本和家庭作业上,适当的扩展会让我们提高的更快。

“生命在于运动”,没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!身体是革命的本钱,有了强健的体魄我们才能完成各种学习任务,才能精神百倍、意气风发地去迎接生活中的种种挑战,才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽! “美”所体现的是一个人的内心,是心灵美的体现,是与一个人的教养与素质联系起来的,我们要细心地去一笔一划地描绘。

“劳”则锻炼了我们的生活实践能力,让我们能管理好自己的生活,真正地做到自立自强。 同学们,少年强则国强,我们只有成为有孝心的少年、有爱心的少年、有诚信的少年、不怕失败的少年,这样的少年强了、我们国家也就强了。{关于全面发展的作文}.

谢谢大家!..

篇五:《争当全面发展的好学生》

争当全面发展的好学生

(演讲者:温翠娟)

亲爱的老师们,同学们:

大家,早上好!我是五年级的学习委员温翠娟,很高兴今天能站在国旗下和大家一起分享我的心得《争当全面发展的好学生》。

老师曾经说过这么一句话:“在校要当好学生,在家要当好孩子。”我把这句话牢牢地记在心里,时时督促着自己。读书多年来,我尊重每一位老师,与同学友好相处;热爱班级,做老师的好帮手;按时完成各科作业、从不迟到、从不做损人利己的事情。在家孝顺父母,能做的事情自己做,不让父母操心;放假的时候少玩电脑,主动帮忙爸妈看店铺或煮饭,跟父母分担事情。{关于全面发展的作文}.

身为学生的我,深知读书的重要性。古人李光庭说“非读书,不明理。”当代大师李苦禅也说过“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”我们现在读好书,将来才能适应这个现代化的知识社会,才能更好地回报社会,因为少年强则国强!多年来,我一直努力读书,学习成绩优异,是同学们学习的好榜样。

我认为,我们除了品德好,学习好,还要发展自己个性特长。从三年级开始,我参加了学校书法美术辅导班,几个学期来,我获得了多个奖项,最近的一次,我获得了桥头镇小学生现场绘画比赛一等奖。一分耕耘一分收获,我不怕苦,不怕累,除了在辅导课训练外,放假也在家练习。另外,我明白,自己应该要全面发展,不断提升。重要的是有信心,把握机会。我曾参加各类习作征文比赛,参与手抄报比赛,象棋比赛。最近,我还参加了篮球队训练。从这当中,我不仅收获了知识,还收获了友谊、健康和快乐。

今天有这样的我,多亏了第一小学的栽培,老师们的教育,同学们的帮助。我学会了自我管理、自我服务,真正成为学校的小主人,在老师的无微不至的关怀、耐心地指导、教育和帮助下,不但学会了文化科学知识,重要的是懂得了更多学习做人的道理。同时我也收获了自信和成功的喜悦,收获了高尚的品德和高雅的言行,收获了快乐和激情,成长为“全面兼具特长”,综合素质全面发展的好学生。

在这里,我倡议全体同学,从今天开始,重新认识自我,学会自我管理,学会自我发展,争当全面发展的好学生。{关于全面发展的作文}.

我的讲话完毕,谢谢大家!

2015年9月28日

篇六:《做一个全面发展的好少年》

王一菡一直是一位德、智、体、美、劳各方面都表现很优秀的好少年。

进入中学以来,她刻苦学习文化知识,成绩连年优异。各阶段各项文化素质检测,她的成绩一直位列学校年级前10名之内,并多次位居年级前三名。她怀抱一个永不放弃的理想:那就是考入自己向往的大学,学有所成,从而为祖国为社会做出贡献。为此,她时时告诫自己:取得理想的成绩时决不骄傲,一定要再接再厉;如果一时受到挫折,决不气馁,一定要找出原因再登高峰,凭借自己的耐心、毅力去完成一个接一个的挑战。她就是用这种永不言弃的信念,取得了一次又一次的优异成绩。连续五个学期获得校三好学生,连续多次获得学校奖学金。

在认真刻苦完成学校各科文化知识的同时,她还积极参加校内外各项文艺活动与比赛,并取得显著成绩。参加连续四届的校演讲比赛,都获得第一名。在县里举行的首届中小学生才艺大赛中,获初中组声乐类、舞蹈类一等奖。获驻马店市首届艺术节大赛三等奖。参加市教育局、文化局“首府杯”歌手大赛获少年组三等奖。她的这些“特殊才艺”都是在业余时间炼就的。通过刻苦练琴,她通过了上海音乐学院钢琴考级最高级。期间,她还不断学习民族舞蹈并通过了中国舞考级的第六级。通过不断的刻苦训练与学习,她在艺术上的综合素质与能力得到了全面提升,这些为健全其人格,将来成为高素质人才,打下了良好基础。 在学习各项知识技能之余,她不忘加强体能锻炼。在近几届的学校运动会上,她先后获得女子100米、800米冠军,跳高、跳远冠军。从而在体格上,为做一名优秀的中学生做出了榜样。

她是校园播音员,同时,经常主持学校升旗仪式,是一位德才兼备的好学生,好少年。 她热爱劳动,经常参加学校举行的义务劳动,同时,热心帮助他人,经常帮助学习落后的同学,为她们解难答疑。只要能够帮助别人,她就会伸出友谊之手,这是她做人的高尚品格。

这就是全面发展的好少年――王一菡。

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