【 – 高中作文】
篇一:《2015高考满分作文汇总30篇》
2015广东高考满分作文：
感知自然需躬行
看着书本中神秘美丽的热带丛林，抬头却只见钢铁森林的冷漠荒凉;向往电视里一望无际的蔚蓝海洋，却不曾感觉过海风的凉爽。你是否也曾这样，感觉自然很近，但又似从未如此遥远?手机、电视、鼠标拉近了我们与自然的距离，但从那冷冻的屏幕中，我们终究无法勾勒出自然的模样。 古人云：读万卷书、行万里路。然而人们只看到了前半句，却视后半句为无物。的确，各种拍摄工具的推陈出新，令普罗大众都能从荧屏中感知自然的美好。然而人们却不知，纸上得来终觉浅，觉知自然需躬行!
如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁，又怎能心生“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的感慨?如不是李白亲临庐山，又怎能写出“疑似银河落九天”这般的千古绝句?如不是毛主席亲临自然，又怎能抒发“指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯”的豪情壮志?可见，要想真正体会自然、感知自然，光是从影视、文字间领会是不够的，唯有亲临自然，才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间，才能于云卷云舒、花败花开寻得自然的真谛。
然而，正如黑格尔所言：存在即合理。电视、手机的存在也有其积极意义。通过天气预报，人们可避开自然灾害;通过影视节目，人们也可聆听鸟语、细看花开。然而依笔者
之见，这些感知自然的途径并不是在倡导人与自然和谐相处，而是映射出了人类控制甚至统治自然的野心。为了拍摄野生动物，人们干扰了正常的生态秩序;为了人类的利益，人们预测甚至妄想改变天气，这确是体现了人类科技进步之快，但同时也违背了自古时起便存在的敬畏自然、尊重自然的原则。当自然被装入了“盒子”，自然的“身躯”离我们很近，但自然的“心”却离我们更远。
当下，人们想“看到”自然的需求已被科学技术满足，然
而我们感知自然的期盼却是科技所无法满足的。那么，何不将“行万里路”当成我们的新准则，去体会黄山之奇、泰山之伟、长江之壮、大海之阔?要想感知自然，诸君自请上路。
【满分作文评析】 本文是一篇比较规范的议论文。作者从直接感知自然的角度
入笔，开篇灵活运用命题材料，在对比之中提出“觉知自然要躬行”的观点，审题准确，立意鲜明且易“令普罗大众”接受。接着反向假设，运用排比反问句式，罗列苏轼、李白、毛主席等事例，论据相对充实，论证较为有力。然后很有分寸地指出，光靠“影视、文字”感知自然是不够的，“唯有亲临自然，才能寻得自然的真谛”，归因分析合理到位。
更为可贵的是，文章在辨证地肯定“电视、手机”对感知自然“有积极意义”的同时，努力探究感知自然的意义所在，揭示出人类妄想“控制自然的野心”及其导致了“自然的心”离我们越来越远的后果，针砭时弊，引人思考。
另外本文标题和观点皆化用古诗，简洁典雅又略有变化。标题用“感知”，紧扣命题材料;论点用“觉知”，有些哲学意味，颇见匠心。结尾处，“要感知自然，诸君自请上路”，呼告亲切，嘱托殷殷。
尽管行文中有个别不当的用词和错别字，三个史料也有排列顺序欠妥的嫌疑，但瑕不掩瑜，本文仍然不失为一篇优秀的考场急就章。
2015云南高考满分作文：
最风采的人
眼下，在网上流行着一种购物神器，通过他们的浏览器进去购物的人，会得到一定的返利。 在生活当中我们也会碰到有关返利的事情，但无论用何种方式的返利，都不能离不开我们辛勤的付出。
其实我们的心灵也是一样的。如果我们每天能打开心灵的浏览器，用心去做事情，和别人交流，也必定会得到一份心灵的返利——别人的信任与共鸣。
谁都希望自己一生中能遇到一个贵人，能给自己的生活带来美好向往。然这离不开我们平时点点滴滴的行善积德。何为行善积德?并不是盲目的去施舍别人，而是先从自己的心灵做起。只要我们把自己的一颗心善待好了，美好便会不请自来。
心灵的舞姿构成了我们迈向成功的步伐，一个人的心是个怎样的状态，他的生活就是怎样的状态，这颗心就是他生命的状态。我们要给自己的心安放个位置，如同每一个人都会有自己的理想、信仰和宗教一样。以敬畏之心、慈悲之心、宽容之心待人，始终将她安放在祥和虔诚的位置，别人必定
回报我们友善的目光。
男人的心灵要为人仁厚，凡事容让，具有海纳百川度量;女人的心灵一定要知书达理，聪慧贤淑，具有柔情似水的风范。
不能吃亏的人往往都很聪明，他们常常会保全眼前，这无形间的举动将给自己的人品大大折扣;而原意吃亏的人往往都很智慧，他们会常常着重长远，这无意间的行为便将自己的人格魅力四射。日久必然会换取别人心灵的赞许，也就是心灵的返利。
拥有颗感恩的心也会得到丰厚的心灵返利。在我们的一生中总会有值得我们去感恩的人或事。感恩天地、感恩父母、感恩朋友、感恩生命、感恩对手、感恩万物……
无论是在金钱上的返利，还是心灵上的返利，善良将是通往利益的必经之路。如果你一开始的出发点就错了，背叛了你的良心，那么无论你在做什么样的交易，必定长久不了，越走越远，越陷越深。善良它能洞穿黑暗，直抵灵魂。砸破狭隘的锁，开启心与心的信赖与共鸣。善良的心灵是灵魂的归宿 ，是人性的虔诚皈依。
慈悲为怀，消融积怨，普度众生，更是心灵的极品返利升华。《梵网经》也说：“以慈心故，行放生业。一切男子是我父，一切女子是我母。”世间上所有众生都当过我们的父母，以慈悲心来放生的话，这个功德极其广大，日后必有福报降
临。心怀仁慈，如同一池湖水清澈柔软，折射出灵魂里佛性的光芒。
心灵的返利是自己的真诚的奉献换取别人的一种诚恳地给予、信任、一种心灵的满足、一份福报、一丝祝福、一声问候……真真切切发自灵魂深处的表达方式。让我们每一个人都能打开心灵的浏览器去感知生活，善待万物，心灵必将会得到出其不意的心灵福报。
如果你喜欢上了我的文字，就寓意着你就是我心灵的那份返利;如果不喜欢，就意味着我的耕耘还不够辛苦。
真正的风采
眼下，在网上流行着一种购物神器，通过他们的浏览器进去购物的人，会得到一定的返利。 在生活当中我们也会碰到有关返利的事情，但无论用何种方式的返利，都不能离不开我们辛勤的付出。
其实我们的心灵也是一样的。如果我们每天能打开心灵的浏览器，用心去做事情，和别人交流，也必定会得到一份心灵的返利——别人的信任与共鸣。
谁都希望自己一生中能遇到一个贵人，能给自己的生活带来美好向往。然这离不开我们平时点点滴滴的行善积德。何为行善积德?并不是盲目的去施舍别人，而是先从自己的心灵做起。只要我们把自己的一颗心善待好了，美好便会不
篇二:《高考作文万能模板》
高考作文万能模板
一、总章
题目＋题记＋开头（第1-2段）＋中间举例（第3-6段）＋排比举例（第7段）＋结尾抒情总结（8-9段）
二、写作技巧：
㈠如何审题 ⑴话题作文：抓住给的话题，围绕话题作文。（例如：以“坚强”为话题，写题目时不能直接以坚强作为题目！要另外起题目意思就是“坚强”） ⑵材料作文：抓住材料重点，以主人公的身份看重点，最好不要标新立异，写不好就变成0分作文。 （例一：一个食堂的大汤勺总是掉进锅里，无论锅改大改小，勺子还是掉进锅里，最后把勺子加了一个弯的把子，就再也不掉进锅里了。→主人公是勺子，勺子改变了自己，才能很好的生存。重点是：我们人应该自己适应社会，而不是社会适应自己。） （例二：师傅让小和尚们到山下河对岸砍柴，可是洪水来袭，别的小和尚都回去了，只有一个小和尚摘了河旁苹果树上的唯一一个苹果回去，得到了师傅的赞赏。→主人公是小和尚，虽然没有得到对岸的成功，他回首时却得到了另一种成功。重点就是学会回首，也能成功。）
（例三：游客把出巡的小海龟从老鹰爪下救下，出巡海龟平安会巢，却给了众海龟错误的信号，以为外面是安全的，众海龟却被后来
更多的老鹰捕食。→主人公是游客，他错误的好心办了坏事，自以为是却错伤了他人，要学会听从他人意见。重点是不要封闭自己，不要闭门造车，自以为是的去一意孤行。） （例四：妈妈叫孩子去菜地浇水！孩子走在田埂上晃晃悠悠，水撒了一地。妈妈叫孩子把衣服鞋子脱了。孩子挑水却平平稳稳。妈妈说这是因为孩子怕把衣服鞋子弄脏，顾虑的太多造成的。→主人公是孩子，孩子顾虑太多，或者不能专心致志所以开始失败了，后来放下顾虑，一心一意所以成功。重点是做事要用心，或者放弃不该属于自己的事情，学会舍弃，才有得到，塞翁失马焉知非福！）
重点就是抓住文章想表达的意思！！！立意要明确！！！不要模模糊糊表达不清！！！
⑶命题作文：抓住题目，学会点题，不要脱题！ ⑷半命题作文：找一个好写的内容，题目最好新颖，表达清楚，学会点题，不要脱题！
㈡多凑字数的技巧{关于高考文章}.
写完题目，空一行！（写题记：题记就是以题目为中心，用名人名言或者自己总结的一句话写出来！） （例如：枯黄的梧桐树叶散落在地上，那不是死亡。那是他们对下一季爱的希望。——题记）再空一行，开始写第一段。（也可以不写题记，写题记看起来比较有深度。）
㈢段落
第一段是对重点的一些景物描写或者情感描写50字。第二段是
材料中的重点的解释！80字左右。第三.四.五.六段各举例一子，一个例子150字左右，每一段最后一句点题。第七段200字举4-5个关于主要内容例子，不要详细这只要这几个例子用排比的方法写。然后点题（多积累很多事迹 用于举例子！）第八段感情描写抒情100字左右。第九段总结，下定义。文采要好，150字左右。一篇下来1100字是老师最喜欢的长度！
㈣怎么写老师喜欢的题目
流行的歌名歌词（超人不会飞/依旧/绅士/微光，古诗句（凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？/梅花香自苦寒来/自古逢秋悲寂寥），现在流行的语言（奔跑吧，理想/忍者之路） 例一：关于爱的：《大爱无言谢》《苟利于社稷，则不顾其身》←博爱《老吾老以及人之老》《爱因××而永恒》《予人玫瑰手有余香》《又是春蚕花落时》←落花不是结束而是奉献、是博爱。 例二：关于不被困难打到：《柳暗花明又一村》《不忘国殇》←今年是抗战胜利70周年，可以写抗战英雄（多看新闻）《病树前头万木春》。
例三：关于成功的《驿路梨花处处开》《暮然回首》←关于学会回首，把握机会在转折点成功《众人皆醉我独赢》←也是把握机会才能成功。
例四：关于虚心求教《当羽翼渐渐丰满的时候》←不忘虚心 不忘坚持《感谢人生中的羁绊》、《为别人喝彩》。
（注：写作时题目不用写“书名号”“《》”）
㈤具体段落怎么写 ⑴开头，抒情的景物描写，引出材料中的重点（用好的文采解释材料中的意思 一定要写！！！主要写材料中的重点内容。） （例如：开头两段如下：
彼岸，盈盈的月光倾泻在树上，灼灼的红叶染上铅华，晓风轻拂，落英翩跹起舞,一切如仙境般静谧。
那是你触不到的彼岸。于是蓦然回首首，发现冬日里的红灯笼也能给人简单的温暖。）
⑵中间3-6段：（……为自己可以加东西自由发挥）
①醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。官场失意的辛弃疾虽然不能在沙场秋点兵，虽然金戈铁马之时，血雨腥风之间不能杀敌报效朝廷，但是他在诗作中找到了自己的方法，在诗歌中展现了自己坚强的毅力，他虽非皇非帝非君非诸侯，但他依然有着想像孙权那样当世代枭雄的信念（……）虽未成沙场英雄，灯火阑珊时，却成为了一代著名词人。（←辛弃疾的例子可以用在 找准自己的定位、坚持自己的信念、回首更成功、有舍才有得的作文中）
②伸手不见五指，也触不到前方的路，并不是月黑风高夜，也不是失去意志，而是海伦凯勒的一生。她从小聋哑失明，（……）但她坚强的意志一直激励着她，她努力学习文字，长大后积极到世界各地宣传助残，并完成了长篇小说《假如给我三天光明》，她的坚强让她成为了一位文学家（……）（←用在坚强，不畏惧困难、成功的作文中）
③身残志坚，忍辱负重的史学家司马迁让人敬佩，虽说士可杀不可辱，但是如此坚强之人古今难遇。无论是他的聪明才智，还是强烈的责任感都让人神魂颠倒，虽受宫刑依然完成了历史奇作《史记》。他虽受肉体与精神的折磨，但是他极其坚韧的毅力与伟大的人格力量实在让人拜服。（←用在坚强 坚持不懈、成功的作文中） ④孙斌“断其两足而黥之”终身残废，遇辱不屈，壮志未泯，依然完成了《孙子兵法》的历史著作。（……）（←也是坚强 成功的例子，成功，坚强，百折不挠的例子有“贝多芬、唐三藏、甄嬛、芈月、科比、白求恩…”）
⑤暖暖的日光倾城倾国，灼灼的绿叶染上鹅黄，集市附近的一棵大树下蒲松龄摆桌设茶请你路过的人讲一些神话故事，做好记录，年复一年终于完成了《聊斋志异》的创作，他的勤奋和虚心求教的精神让我肃穆！（←关于虚心求教、听取他人意见，坚持不懈、成功的作文都可以） ⑥冬日里白雪皑皑，道路泥泞难行，孔子驾车奔走诸国，为了心中美好的夙愿不辞劳苦，满心希望的劝说国军以人为本。但诸侯混战的春秋战国早被权利所蒙了心。孔子觐见不行，却广收弟子，有教无类。与弟子们“三人行”而找我师，一起讨论诗经的“思无邪”。大力发展仁教理念，最终让儒学成为国学。（…点题）（←虚心求教、找准方向、学会回首转折成功、有舍才有得的作文都可以）
⑦毛泽东率领共产党与国名党和外来侵略者斗智斗勇，面对困难他毫不畏惧，毅然领导红军过草地爬雪山，四渡赤水勇爬铁索。他也
篇三:《关于高考的英语辩论文章》
THW:This house would THS:This house supports
THTB:This house believe that我院认为。。。（作为首相）我们的议案是：。。。(是英国议会制辩论中的用语缩写)
1.China should abolish GaoKao{关于高考文章}.
高考这个名词在中国大陆、台湾与香港两岸三地有截然不同的意义。在中国大陆，高考是全国普通高等学校招生入学考试的简称，分有普通高考和成人高考。它是考生进入大学和选择大学资格的标准，是中华人民共和国的国家考试之一。在台湾地区，高考则被理解为当地公务人员高等考试；决定学生能够进入大学就读的资格考试称为大学入学指定科目考试。在香港特别行政区，高考则是香港高级程度会考。此外，美国的SAT推理测试有时会被俗称为“美国高考”。(注：本条目内容指中国大陆地区的普通高考。)
中国大陆的全国普通高等学校招生入学考试（高考），分有普通高考和成人高考。它是考生进入大学和选择大学资格的标准，是中华人民共和国的国家考试之一。通常所说的高考是普通高考。
1949年之前，包括大陆和台湾在内，中国各所大学招生考试的时间由学校决定，并不是同时举行，学生可以根据自己的实力和时间安排去不同的大学进行多次高考。现在，在中国大陆大部分地区，高考每年只举行一次，2003年以前在7月举行，2003年开始改为每年6月举行。近年来部分省市每年举行两次高考，多增加的一次在1月举行，但因为遭到学校和学生的冷遇，所谓的春季高考正逐渐取消。高考试题并不是全国统一的。北京和上海独立命题（北京的理科综合考试在2001~2003年采用全国卷，即和全国统一考试的理科综合试题是相同的，从2004年起改为独立命题），广东和河南使用一套相同的试题，其他地区使用国家统一命题。但是除北京和上海以外的试卷试题基本上是一样的。高考以省为单位。但是，在2004年扩大分省组织高考命题的范围，增加重庆、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东9个省市单独命题。在2006年达到16个省市单独命题，有：北京，上海，天津，福建，重庆，湖南，湖北，浙江，辽宁，山东，江西，安徽，广东，江苏、四川、陕西。
由于高考具有相当的权威性，同时更是担心如若以其他方式招生将可能会引发腐败等问题，所以所有大学都根据高考分数录取学生。因此很多中国大陆人把高考认为是决定人生的关键。但是由于高考一考定终生制度的种种缺陷，现在已经有部分大学开始试行“自主招生”。
因为高考是关乎全国百万考生的大事。即使在北京，每年也有十几万的考生都将因此改变人生的轨迹。我们总能听到反对高考的呼声，对于高考，在那些反派人的眼里，就是旧时的八股文，是害人的制度。但其实很简单都可以反驳倒这些声音，不高考，怎么考？高考可以取消，但选拔人才总要有一定的模式和方法。我听过很多人说，如果中国能够像美国一样，把素质教育推行的很完善，不用让孩子都对高考如临大敌就好了。而事实上，中国若是中国，你的孩子还可能坐在高中的课堂上，换做美国，你想让他接受高等教育，没有资本是根本不可能的事情。在美国，凡是要进好的学校，必须满足两个标准，1学习好，2家庭好。中国学校，从小学到大学，从最普通的义务教育到高等教育，无一不是仰仗政府财力。
美国也有国立高中和大学，但是与中国不同的是，在美国，国立的学校，基本上都是最差的（中国正相反）。这还只是其一。如果没有完善的体制，素质教育无疑是鸡肋，中国教育近年来一直在力争做好素质教育，但结果都有目共睹，减负越减越负。幸好素质教育没有殃及高考，不然你可以想象，优秀素质的代价就是金钱，钱换分，权换分，舞弊的现象一定会发生。小时候就有为了‘拾金不昧奖’把自己物品上交的同学，如果素质高考，那么结果就是更大的不公平。
很多没有机会参加高考或者参加了高考失利甚至屡次失利的人，都会抱怨高考的不公平性，觉得高考不能够真正选拔出好的人才。可我认为，什么制度其实不重要，重要的是你是否努力。不可否认的是，高考是一个相对公平的擂台，白岩松曾经说过：“我说不准高考是好是坏，但是我知道如果不是高考，我不会从一个偏远小村来到北京，有现在这样的成绩。”高考给了所以人一次相对公平竞争的机会。你知道统一的规则，你知道你的付出可以得到回报。我其实对改变制度没有意见，因为我知道，无论是什么制度，你努力都不会错。相反，那些抱怨高考的人，在生活中，无论在怎样的竞争平台里，往往都不能做到最好，往往都不够努力。道理很简单，即使在原始社会，暴力为王的时代，你不努力使自己强壮，也会是个失败者。制度只是平台，强者要么改变它，要么适应它。只有弱者在抱怨。
高考很苦很累，但是经历了高考的人，都会对自己的这份回忆倍感珍惜。几十个孩子，为了共同的目标，一起努力，长达一年。无论寒日还是酷暑。这对人的意志是很大的历练，所以直到现在，我总觉得，以后再遇到什么难的事情，我都可以面对。
对于高考的内容，很多人说我们高中学的东西太没用了，尤其是像我这样的理科生，物理化学当年学的那么苦，现在早忘了。我也对此不解过。但我觉得，高中的学习，锻炼的是一种学习能力和思维方式，你认认真真地学过三年，以后再面对什么学问，都不会觉得难以启迪。
当然，高考以及中国的教育制度的确有很多不妥之处，还有待改善，但是我相信，没有一种制度可以尽善尽美，适合所有人，所以我希望所有质疑高考的人都能够明白。在中国，在这样一个人口实在众多的国家，选择人才的方式是很难有好的标准的。高考制度，起码给了所有人一次机会。无论你年轻或者年迈，无论你出身贫寒或者显赫，在这个相对公平的擂台上，你至少可以一试身手。
虽然都知道不适合，但冰冻三尺，非一日之寒。教育制度在改革，但很慢。不管怎么说在最初恢复高考时还是为社会培养了很多人才，最近这些年一直受到诟病，成绩好且有条件的基本都选择不参加高考直接留学，因为在国内真的很再难培育大师级人物了。现在的教育太功利、政治化。
至于这个制度是否合理，答案已经是否定的，否则没必要整天在喊“高考制度改革”。不过高考制度的不合理性还可以反证：倘若爱因斯坦来参加我们的高考，那是注定要落榜的。不见他的中学老师已经下过定论：“你是我见过的最没出息的学生”的吗？不仅这个科学泰斗，中国著名的历史学家吴晗，文学大师钱钟书，