【 – 高中作文】
篇一:《国旗下讲话：拼一个青春无悔》
国旗下讲话：拼一个青春无悔
国旗下讲话：拼一个青春无悔 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我国旗下演讲的题目是“拼一个青春无悔”。 光阴似箭，又一年高考结束了。仿佛昨天，我们才刚刚踏进新中大门正在军训。今天站在这里，我们即将成为高二高三，也将迎来期末考试。 在历史的长河里，时间既公正又短暂。争分夺秒去奋斗，人生才有更多成功的机会。从现在做起，基础知识学扎实，重点知识要夯实，难点知识在落实。踏踏实实一步一个脚印，走好学习过程中的每一步。 最后复习阶段，我们更要做到静心专注。把握每分每秒，每两节课的课间，每天吃饭前、后的十几分钟时间，若是我们都能够高效地利用起来，也是一笔不小的时间。可是，总有同学抱怨，教室里下课有说笑声，无法静心学习。但曾国藩曾有言：“苟能发奋自主，则家塾可读书；即旷野之地，热闹之场，亦可读书。”由此可见，读书不在于环境而在于静心专注。 精心专注一小时不会出成绩，专注一天也不会出成绩。我们更需要持续精心专注学习。锲而不舍，金石可镂，坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。坚持也包含了历经磨练的过程。没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能收获拼搏的美丽青春？ 人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。人生处处是考场，一次考试只是人生中的一小步，只有走好无数个这样的一小步，才能到达梦想的彼岸。 同学们，冲锋的号角已经吹响！英雄弯弓，箭在弦上！行动起来吧，请带上一颗宁静的心，简单专注，为自己的梦想为自己的人生，拼一个青春无悔！ 谢谢大家，我的演讲结束！
篇二:《198班国旗下讲话稿《把握今天,青春无悔》》
198班国旗下讲话：
把握今天，青春无悔
（敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家上午好。我是198班的彭碧云，今天我演讲的题目是《把握今天，青春无悔》）
同学们，你们可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生？又可曾记得“火烧赵家楼，痛打章宗祥”的一幕？94年前的5月4日，一群激慨万分的北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在和约上签字”等口号，举行了声势浩大的游行示威活动。
这是一场影响深远的伟大的爱国运动、思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春、他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章，在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天，后来被定为“五四青年节”。又是一个五四青年节，我们站在这里，庆祝我们的青春。我们有幸，生活在一个和平的年代，一个幸福的时代。在这里，我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站，但即使她如转瞬即逝的流星，我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现，照亮我们的一生。我们也要不畏艰难险阻，敢于拼搏，志比云天。
青春不容后悔，有多少故事发生在青春的岁月里，又有多少人在彷徨迷茫。
我们也不应让青春后悔。
要想青春无悔，就必须要学会把握今天。有一首描写青春的诗歌中这样说到：
青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。四季的雨飞雪飘，让我心醉却不堪憔悴。有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的眺望未来。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。我们要勇敢的面对山峰，去欣赏峰顶的风光，面对未来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值、生命的意义，闯出属于自己的一片天地。
高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天，我们的青春无悔。
中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜友情，珍惜亲情，为未来的人生踏出坚实的每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力量，只为终有一天能展翅飞翔，飞翔在更高更远的天空。
青春是一首美丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却可以无悔。
篇三:《九年级毕业 国旗下讲话《拼搏,无悔,青春》》
《拼搏·无悔·青春》
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是九年级的郑林，今天我演讲的题目是《拼搏·无悔·青春》 青春是一座万物葱茂的花园，它是童稚的成熟，是成长的新生。它绽放在热情里，然后灿烂了全世界，它被拼搏和汗水浇灌，蓬勃的生长着，抽出了碧绿的新芽。
作为初三学生的我，似乎在这一年里认为自己长大了、领悟了，明白了青春的真谛。有人说：青春唯一的缺点就是它太短。对啊，自个儿的青春有几何？也许只是睁眼闭眼的瞬间。也许有的同学会说：“没事儿，我才十几岁，还早呢，玩几年没什么。”可是我想说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”青春，不是拿来玩耍的，我们比的不是在青春的岁月里谁长得最美，长得最帅，谁长得高，谁家里有钱，我们比的是谁更努力，谁更懂得拼搏。
对于初三学生的我们来说，有的就是拼搏精神。每天学校里最早听见朗朗的读书声的班级是九年级，每天学校里最晚熄灯的教室是九年级。当你步入九年级教室，映入眼帘的不是同学们嘻嘻哈哈，而是刻苦努力的模样。有时候，我总会停下笔，静静地看着他们，不知不觉中总会被泪水模糊眼睛。每一个人天真无邪的笑脸像放电影一般从脑海中闪过，毕业了，总要面临离别。相逢是首歌，离别何尝又不是呢，至少在最美好的青春年华里，我和你们一起拼搏过，我无悔。 有作家说“忙”是一种错觉，会有一种充实感，但这种充实感也
会欺骗你。但是，我想说“忙”给我们带来的仅仅是充实感，没有错觉，更没有欺骗。当你每天都在忙碌中度过是，你才真正领悟到什么叫似水流年、光阴似箭。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”即将离开学校的我，在这代表初三学生希望初一、初二的学弟学妹们不要再浪费青春，抓紧时间努力学习，拼搏，让自己的青春绽放出更加耀眼的光芒。我曾经在初一初二时也会想：没事，还来得及，中考离我们还很远。可是，转眼三年过去了，我从看别人演戏的观众，成为了主角，才发现一切都晚了。作为初三的学生，我们想的不仅是考进自己向往的高中，更希望学校可以以我们为荣。当有人问起我们的母校是哪儿？我可以自豪的告诉他：黎坪镇九年制学校。在这个学校里，拼搏的不仅仅是我们，还有那些最最可爱的人。他们也时刻陪伴着我们，与我们并肩作战。早晨我们7:00进教室他们陪我们，晚上我们11：30回宿舍他们守候着我们。亲爱的老师，你们辛苦了，感谢你们不言回报的付出。
当我们长大的时候，就会懂得总有一段要自己去走。但是却不能忘记了拼搏，没有所谓的无路可走，即使孤独跋涉、寂寞坚守，只要你愿意路过的都是路。也许你认为自己想拼，却被现实压得想要放弃，请记住强者不是没有眼泪而是含泪仍在奔跑。青春是什么？青春=拼搏+无悔。因为你拼搏过，所以你无悔，这就是青春。
最后，我祝愿每位老师身体健康、天天开心，每位同学成绩优异，也希望我们这届初三可以再创黎九的辉煌。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
篇四:《国旗下讲话稿：砥砺前行,青春不悔》
国旗下讲话稿：砥砺前行，青春不悔
国旗下讲话稿：砥砺前行，青春不悔 励志图强，这短短的四个字确乎有着厚重的历史积淀。它就如同长江黄河，在中华上下五千年中不息的流淌，不息地流淌。浸渍了中华大地每一寸肌肤，浸渍了中华儿女每一颗赤城的心 励志图强最早是在黄河之畔开始的，远古的人类在黄河边繁衍。同大自然作斗争，拼搏在狂风暴雨中，游刃在黄河涛涛中是啊，早在那个时候，励志图强便扎根在神州大地。 古代封建社会，励志人物也层出不穷。像白居易执意为平民写诗，像越王勾践卧薪尝胆，像赵匡胤凿壁偷光，像祖逖闻鸡起舞，像司马迁在甘受屈辱留下“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》这一桩桩、一件件无不印证了那励志图强的种子已在中华儿女的心中植根发芽成长。 近现代，当炎黄子孙拿小米加步枪赶走日本侵略者;当三年困难时期“东方红”响彻云天；当“文革”时核弹的接连爆炸；到后来杨利伟游行太空、北斗导航建立。励志图强才终算是绽开了绚烂雍华的花朵。 大家知道吗到？奥林匹克精神的核心是“更高、更快、更强”这不也正是励志图强的根本？现在高三的学长、学姐们，我知道，你们所向往的，就是更高、更快、更强。励志精神，你们从来都是不缺的，因为我们是看着你们远行的背影而向前走的，你们还要继续引导我们啊。 我的班主任常常教导我们：“看看对面高三的，多么专注、认真。”是啊！专注、认真的确是你们的代名词。但我相信虽然你们总会有懈怠，但决不会配不上这两个词！因为什么？光辉的未来？不！是青春的无悔。 同学们可还记得，08年的最美火炬手金晶，这位充满梦想的姐姐，成为体育健将是她一生的追求，然而命运总是喜欢开玩笑。她九岁那年，患上癌症，为了抑制恶性肿瘤，无奈的选择了截掉右腿。这一截，对普通人来说无疑是将他与体育之路彻底断开。然而，她并没有放弃，而是说了一句让我刻骨铭心的话：“就算只有一条腿，我也不需要别人做拐杖。”在以后的日子里，她坚持不用拐杖，只依靠单脚跳动来移动身体。终于她的事迹感动了一位击剑教练，由此进入击剑队。在击剑队里她，她也毫不服输，忍受着剧痛高温，她也绝不放过任何的锻炼机会 2008年4月7日也，当北京奥运会圣火在法国传递时，她是接第三棒的，却被一群“***”分子围攻，但她死死护住火炬。柔弱的身体，圣洁的笑容在圣火的照耀下更加的灿烂光明，也许直到这时她的梦想才算真正结实了，也无悔于她的青春 。 高三的前辈们，我知道，你们即将迎来高三的远足。对于已经在学海中苦度十余载的你们，对于完全继承了励志图强精神的你们，几十公里对于你们不值一提。在远足中你们挥洒汗水，磨砺内心。那么在考场上也一定能驰骋疆场，挥洒自如。如果你们真的撑不住了，请想想我们，你们的学弟学妹，我们将走你们的路，我们将追随你们远去的背影。 面对失败与挫折，一笑而过是一种乐观、自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然，宽容，然后保持本色，这是一种达观。面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚、清醒，然后不断进取，这是一种力量。面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和，释然，然后努力化解，这是一种境界。失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑，误解和仇恨是暂时的，只要你达观待之，赞扬和激励是暂时的，只要你不耽于梦想，烦恼和忧愁是暂时的，只要你不被它左右!大海茫茫，白舸争流，不拒众流方的沧海，芸芸众生，人生无常，不被艰难困苦吓倒，方显英雄本色!风雨欲来，春花调落，凭栏眺望，阳光总在风雨后，潮涨潮落，云
卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水，浪遏飞舟，前方就是成功的彼岸! 愿你们越战越勇，越挫越强！
篇五:《青春无悔演讲稿》
青春无悔演讲稿
生命是什么？人应该怎样度过这短短的一生？相信每个人都想过这样的问题，对于生命，每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生，在医院里，每天看到的是生与死，病痛与挣扎，每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我，人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。
而今，我已在这美丽的校园当了7年的教师，每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影，校园里处处洋溢着生机与活力，让人禁不住感叹：年轻真好。是的，年轻意味着拥有青春，在我们宝贵的生命中，青春稍纵即逝，但却是最美好、最可宝贵的，我曾经有一位非常优秀的学生，不幸身染重病，生命之花过早的凋零了，他的离去令我非常难过，然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻生，亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里，我便想对所有的人说：“青春和生命只有一次，请好好珍惜！”
古语说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统，然而应该怎样去珍惜？我们的青春将要在校园中度过，我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢？我想起这样一个故事，很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象，他诠释了这样一个道理：无论学什么，做什么，要先学会做人，人格是最重要的。先做人，后做学问！要“堂堂正正做人”，然后再“认认真真求知”！专业技能并不是大学生的全部。一个大学的责任，是全面地提高大学生的品质。人的品质，由四方面来展现：道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生，就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康品质，已经不仅仅局限于身体，它还包括心理，更包括对社会环境的适应，能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生，就应该树立正确的世界观、人生观，做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来，人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海，既然当大学生，就应该如饥似渴汲取文化营养，充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。现在大家追求学历，选择专业、大多就是希望掌握一身专门的学问和技能。（励志歌曲 ）现今考试制度的负面影响，是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生，就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际，在我们回顾母校辉煌业绩的时候，不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善，而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩，关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力，并且思考，如何在自己还年轻的时候，便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。
哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好，是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些
还不全，最主要的，还是要说师资好、学生的品质好。那么，每个医大人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！ 在这美丽、欢庆的日子里，漫步在这美丽的校园，我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言：“健康所系，性命相托，当我步入了神圣的医学学府时，谨庄严宣誓，我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻，我想，那誓言应该刻在我们每一个人的心上，那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过：“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短，有谁不珍视自己的生命？在伤病之中，人们首先想到的便是白衣战士，那片宁静的洁白便是他们心中希望的灯，那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯，给病重的人们带来光明和温暖，请用我们辛勤的劳动，在今后平凡的日子里，去守护人类这一片生命的原野，让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么，在多年以后，当我们回首往事时，我们便可以骄傲地说：青春无悔！
篇六:《国旗讲话：感悟xx精神,绽放无悔青春》
国旗讲话：感悟xx精神，绽放无悔青春
国旗讲话：感悟xx精神，绽放无悔青春 前段时间，明星校友来到咱们学校，聆听老师们分享的成功经历，让我们的内心受到极大的鼓舞和激发；感受着前辈们对我们的深切祝福和关爱，更让我们如沐春风，如饮甘霖；倾听着老师们的谆谆教诲和殷殷勉励，让我们更加懂得我们应珍惜时间，努力拼搏，让青春无悔。 老师们的字字句句激荡在我们心底，特别是祝希娟老师的“我们都是上戏人，我们都应牢牢记住上戏精神。上戏人在哪，上戏精神就在哪”更让我们深深震撼。江平老师说，上戏精神就是善良、诚实、诚信。李木子老师说，上戏精神就是为上戏增光。王景春老师说，上戏精神就是不忘师恩。正是这些甘心吃一辈子粉笔灰的前辈们，教出了比他们知名度高得多的学生们！ 上戏精神如同一本厚厚的大书，有丰富的内涵，每位有幸被上戏精神浸润过的上戏人，都有不同的感悟和解读。而我们也是上戏一员，是一名小小的上戏人，虽然现在我们还似一棵小树，微不足道，但我们也正吸纳着上戏精神，茁壮成长。那么，我们感悟到的上戏精神是什么呢？ 上戏精神是懂得感恩。我们不会忘记，为了督促我们减肥，七十岁的陈老师陪同我们一起在操场上跑圈；我们不会忘记，当我们感冒上火无助的时候，“神医”姜老师如何一次次精心地为我们配置灵丹妙药；我们不会忘记，让我们闻“声”丧胆的晓光老师在我们练习受伤时，让我们有幸感受到他温柔细心的一面。 上戏精神是精益求精。细节决定成败。以前，我们总觉得：差不多就行了，那么较真干嘛？后来，我们越来越懂得了：“差不多先生”做不得！语文的空心句号不能点成英语的实心句号，有心没心不一样，失之毫厘谬以千里，高考分数不会因为仅差一分，就会额外开恩。踢腿45度我们绝不能踢到44度，团体演出，任何一个人差哪怕一点点，就会成为千古罪人，因为那不仅会毁了整场演出，还会让所有人的努力付之一炬。 上戏精神是齐心协力。每次演出中，我们为了让主角更夺目，甘愿收敛起自己的风采，认真做好一个不起眼的小配角；团体操排练时，我们的汗水混着雨水，虽困意浓浓，却依然一丝不苟神采奕奕得反复排练；每次我做国旗下的演讲时，同学们都争先恐后地为我出谋划策，搜肠刮肚的创意、构思，贡献精彩词句。所以，今天我想对你们说：舞台，属于我；精彩，属于你们！ 上戏精神还是纯真朴素、积极进取、永不言弃，她博大精深，她无处不在，滋润着我们的身心、思想和灵魂。然而当我们想用一个词来概括时，却总觉得，任何一个美好的词都显得苍白无力。也许，在以后的成长中，我们又会有新的感受，新的体悟。而此时，最能表达我们对上戏精神感悟的，是这样一种声音：今天，我为上戏而自豪；明天，上戏将为我而骄傲！
篇七:《青春无悔——演讲稿》
青春无悔
尊敬的各位领导、评委老师：
大家上午好！我是来自茶河学校的一名普通教师。我给大家演讲的题目是《青春无悔》。
青春是一道绚丽的风景，青春是一串跳动的音符，青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。“青年者，人生之春，人生之华也。”
回想92年前，首先由青年学生掀起的一场震惊中外的爱国运动翻开了中国历史的新篇章。从此，“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神代代相传。
新时代、新机遇、新挑战。作为青年教师的我们该有一个怎样的青春呢？
也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没有赶上一个英雄的时代；也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没有找到一个好的岗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要说：伟大寓于平凡之中，在平凡的岗位上依然能干出不平凡的事。新时代的焦裕禄——文建明同志不就是这样吗？与学生的交往中，我深深地感受到了学生那充满童真、稚嫩的心。一张张天真活泼的笑脸，一句句真挚虔诚的问候，一双双渴求的眼神促使着我去了解他们，去教育、引导他们。渐渐地，我懂得了什么是“爱”，对陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱
满天下”的宗旨也有了新的体会——爱是教师最美的语言。
诚然，在我短暂的耕耘路上，苦与乐同在，总会欢笑伴着泪水，但我参差不齐的脚印里倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。所以我无悔。“冰冻三日，非一日之寒。”“十年树木，百年树人。”学生的教育就像是一场马拉松竞赛，可每当看见学生有了那么一丁点的进步，我就欣喜若狂，因为那就是我的成就。
我要做一名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗；我要做一支红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们美好的心灵；我要做春蚕，为教育吐尽最后一根丝。我也知道，在教育的跑道上一定障碍重重，但我已做好了长跑的准备，在心底为自己呐喊：加油！加油！我也知道，在教育战线上要有所作为，一定要有“敢为人先”的勇气，去争先，去领跑。为此，我时刻告诉自己：我选择了教师，站在了三尺讲台，那我就要有“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的勇气，用一个个铿铿有力的脚步踏出自己多彩的青春。
艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”是的，我爱我的学生，我爱我的职业。挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹，让我们以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生吧！
说到青春，我们总会想起在那个午后柔和的阳光下，青春的你躺在草地上，把眼睛眯成一条线，看着上空5km处的云朵慢慢的变换着它的模样，偶尔间一架飞机掠过，或许是鸟吧，实际上不清楚，因为你已经睡着了。
说到青春，我们总会想起在那个惬意的假日，在大街上闲逛的你，不知不觉间溜进一家书店，用保持2